ש"בית הספר ע דוד שמעוני גבעתיים

, הורים תלמידים ומורים יקרים

. שנה חדשה בפתח ועמה חלומות רבים המחכים להגשמה ושזורים בתכניות הנפלאות אותן בנינו לשנה הזו

: נכתב" עד סוף הקיץ"בשירו של אהוד מנור

עד סוף הקיץ"

,אדע את התשובה

,את פשר הקולות אלמד

,את כל החלומות

אפתור את הפחדים

."בסוף הקיץ שוב אשב בין ידידים

. שום כיפת הברזל לא שמרה עלינו, הפעם לא שמענו אזעקות אבל הקיץ, עברה עלינו עוד חופשה לא פשוטה

חובה עלינו כחברה לפעול יחד להביא את השינוי . בחופשה הזו ספגנו מתקפות של שינאה ותופעות של אלימות וגזענות קשים

.פתיחות ושלום בתוכנו ועם שכנינו, שתחזק את יסודות החברה לכיוונים של סובלנות, ערכית" כיפת ברזל"ולבנות לעצמינו

כקהילה מלוכדת . בבית הספר לומדים התלמידים על השונות ביננו ועל ייחודו של כל אחד כמרכיב ברקמה האנושית הכוללת

עלינו להקפיד להתנהל כך ולחנך את דור העתיד על פי העקרונות המופיעים במגילת העצמאות ובאו לביטוי נחרץ בנאומו של

זקוקה היום -הדמוקרטית והיהודית , ישראל היהודית והדמוקרטית, אזרחי ישראל " :"מר ראובן רבלין, נשיא המדינה

לא נהיה . לא נהיה קנאים. של החמלה והחסד, של חזון נביאי ישראל, ישראל של מגילת העצמאות. לקריאת השכמה

, של סובלנות, של חרות, מדינה של חוק ושל משפט, ותמשיך להיות, הייתה, מדינת ישראל. לא נהיה לאנרכיה. בריונים

דברי נשיא המדינה ראובן ריבלין בעצרת )." הבית של כולנו. הבית שלנו, ותמשיך להיות, הייתה, מדינת ישראל. ושל צדק

(" 1.8.15-ה, ה"ז אב תשע"לקידום הסובלנות ונגד אלימות שנערכה בכיכר ציון בט

נטפח ונעודד את השייכות של כל הפרטים , מרחב של סובלנות וכבוד הדדי, בית הספר יהיה עבור כולנו מרחב של ידידות

.בנחרצות ולפעול כלפיהם, גזענות והסתה, נמשיך להוביל מדיניות של אפס סבלנות כלפי אירועים של אלימות, לקהילה שלנו

.נמשיך לעודד תלמידים להתנדב ולתרום לקהילה ולחברה, שיש בהם כדי לתרום ולתת, נמשיך להנחיל ערכי ערבות הדדית

.גבולותיה ועל האחריות האישית הנדרשת בתוכה, נטפח את השיח החשוב והמשמעותי על דמוקרטיה

.שנה של אתגרים, אנו עם הפנים לשנה חדשה

, שמחנו לקבל את הבשורה על הרפורמה של שר החינוך לפיה מספר התלמידים בכתה לא יעלה על שלושים וארבעה תלמידים

. ונערכנו בהתאם, שלנו לא תאוחדנה' התבשרנו גם שכתות ו. החל משנה זו והלאה

נצבע גם הקיר החיצוני של בניין הבוגרים ובסיוע העירייה נצבע גם , במהלך החופשה כל חדרי הכתות והמסדרונות נצבעו

.חידשנו רהיטים בחלק מהכתות ויש לנו תכניות רבות שמחכות להגשמה. המקלט בו הוחלפו כל הכלים הסניטריים

.שקורם עור וגידים בימים אלו, בקרוב נשתף אתכם בהגשמה של חלום נוסף שלנו

קידוחי היסודות הסתיימו והוקמה חומת הפרדה גבוהה בין אתר הבנייה לבית , הבינוי של האגף החדש החל במהלך החופשה

.הכניסה לבית הספר אפשרית רק מהשער הראשי, ההפרדה היא מלאה. הספר

המפורסם באתר בית הספר תחת המידע , דירגנו את שהות התלמידים בחצר ובנינו לוח צלצולים חדש, עקב המצב החדש

.השימושי ומפורסם בגיליון זה

בהזדמנות זו אני מבקשת להודות לצוות המורים המקצועי והמסור שלנו על ההכנה לשנת הלימודים וכן לאבות הבית

.והמזכירות

ןאת כל התלמידים החדשים והוריהם שהצטרפו לשכבות , "' שלום כתה א" –והוריהם ' אנו מברכים את תלמידי כתות א

. ברכות לכל המורים ששבו בשמחה לפגוש את התלמידים, השונות של בית הספר

.ומצוינות הנאה, חדוות יצירה, היו כולכם ברוכים והצטרפו אלינו עם הפנים לשנה נפלאה של התחדשות

.שנה בה נשב בין ידידים , שנה בה נהפוך את כל האתגרים להזדמנויות והצלחות

,שלכם

.וצוות שמעוני, מנהלת בית הספר, יעל אמיתי

התקיים , טקס פתיחת שנת הלימודים

והמחנכות אילת ' בהובלת שכבת ח

.ורוני

צעדו על השטיח ' תלמידי כתות א

צעדים , דרך שער הבלונים, האדום

.ראשונים כתלמידי בית הספר

! היה מקסים ומרגש

שתהיה שנה נפלאה

! לכולנו

טקס פתיחה

, מערכת השעות, באסיפה תקבלו מידע על תכנית הלימודים הכיתתית, פעילויות חברתיות, תכנית המוגנות וההעצמה, ס"תקנון ביה

תבחרו וועד הורים , כמו כן. חתימה על טופס הצהרת בריאות הילד.כיתתי ומתוכם נציג להנהגת ההורים

' בהובלה של כתות ה ,20.9 טקס חגי תשרי יתקיים ביום ראשון .הילה ותמר, סנדרה: והמחנכות

"שמעוני"סוכת .גם השנה נבנה את סוכת הערכים של בית ספרנו

תתקיים בה פעילות 'בנושא החג בהובלת שכבת ח

טקס חגי תשרי חופשות חגי תשרי

חופשת ראש השנה תתקיים בין התאריכים •13-15/9-15

שבים ללימודים ביום רביעי•16-9-15

• כיפור יום 22-23/9-15 24-9-15שבים ללימודים ביום חמישי •

• סוכות 27-9-15עד 6-10-15 שבים ללימודים ביום רביעי •

7-10-15

זמני הצלצולים

חולצת טריקו עם סמל : ס בתלבושת אחידה"יש להגיע לביה• לאורך כל ימי השבוע, ס"ביה

.גופיות או מכנסונים, אין להגיע עם כפכפים •אין להשתמש בטלפונים ניידים במהלך יום , ס"על פי תקנון ביה•

יש לגשת –במידה והתעורר צורך להתקשר . הלימודים .למזכירות

ניתן להביא כדורי . ס כדורי רגל קשיחים"חל איסור להביא לביה• בימים הראשונים . ספוג רכים בלבד

.לשימוש בטוח, נחלק שני כדורי ספוג לכל כתה• ! שימו לב ללוח הצלצולים החדש •

אורחות חיים בבית הספר

אנו מתחילים את השנה השנייה בתכנית המתמקדת

, למידה איכותיים-בקידומם של תהליכי הוראה

בתהליכי למידה משמעותי ובשיפור הישגי התלמידים

.בתחום האקדמי ובתחום החברתי ערכי

בתכנית משותפים בתי ספר אשר מובילים תהליכים

.אלה והמשמשים כבתי ספר מדגימים

, חברנו לבית הספר לחינוך של אוניברסיטת תל אביב

.והצוות החינוכי שלנו יודרך לאורך שנת הלימודים

מוביל פדגוגיה חדשנית -" שמעוני"בית ספר

:ברכות ואיחולים למורות החדשות שהצטרפו לשמעוני

מחליפה לנעמה ) 2מחנכת ד -עינת רובינשטיין

)מזל טוב, שבחופשת לידה

2'מחנכת ה -הילה שבתאי

אורינות דיגיטאלית -תמי בית אור זאבי

אנגלית -תמי גוטליב נח

אנגלית -יעל כנפו

מדעים -דבירה אמור

(מחליפה לטלי שיצאה לשבתון)יועצת -מיכל הר אבן

ברכות ואיחולים

בהובלת הנהגת ההורים והנהלת " סע לשלום"ו נמשיך בתכנית "ל תשע"בשנה

ס מהרכב בעת ההגעה "מטרת התכנית הינה הורדה בטוחה של תלמידי ביה. ס"ביה

לשם שמירה על בטיחותם של התלמידים ולהפחתת עומסי תנועה ברחוב , ס "לביה

לכל כתה . אנו פונים לכל ההורים להתגייס לתכנית למען בטיחות ילדינו. רביבים

משובץ , כך שהורה אחד לכל בית אב, הוגדרו ימי הפעילות שבאחריות הכתה

בתחילת יום הלימודים החל מהשעה ,התורנות היא בבוקר. לתורנות פעם בסבב

לרשות ההורים בכל כתה רכז כיתתי אשר אחראי על שיבוץ . למשך כחצי שעה 7:30

-נבקש לעודד את התלמידים להגיע לבית, בתוך כך. ויוכל לסייע לכם בכל שאלה

הספר ובו בזמן נעודד אותם -כך נפחית את מספר הרכבים בסביבת בית. הספר ברגל

.לפעילות גופנית בריאה ומהנה

"סע לשלום"

ההורים מוזמנים ללוות את , 08:00יום הלימודים מתחיל בשעה • .אך לעזוב את שטח בית הספר עד שעה זו, ילדיהם

תלמיד המגיע לבית הספר -07:45תורנות המורים מתחילה בשעה • .האחריות עליו היא של הוריו, לפני שעה זו

במהלך יום הלימודים לא תותר כניסת הורים לבית הספר על פי •המאבטח יעודכן -למעט פגישות שנקבעו מראש -הוראות הבטיחות

.ברשימת המוזמנים מדי יוםיש להשאירו אצל המאבטח -במידה ששכחו התלמידים ציוד •

.בצירוף פרטי התלמידכל התלמידים . בתום יום הלימודים אין להישאר ברחבי בית הספר •

האחריות היא -שמסיימים ללמוד מחוייבים לעזוב את שטח בית הספר .על הורי התלמידים

.אין להכניס כלבים לשטח בית הספר • .בתו/ה בנו/ה שאינו/אסורה פניית הורה לתלמיד -על פי חוק •פניות הורים לצוות בית הספר תתקיימנה תוך שמירה על כבוד •

.הדדי ותרבות דיבור .16:30צ בשעה "בית הספר יפתח לפעילות אחה •

כניסת הורים לבית הספר

:פרוייקט השאלת ספרי לימוד על ארגון מופתי של , לנעמי שמעוני, תודה מקרב לב

.פרויקט השאלת ספרי הלימודלמעט החוברות , אנו מזכירים כי אין לכתוב בספרי הלימוד

.שתציינה המורות !!הקפידו על כך

,הורים יקריםאנא אפשרו תחילה את יציאת התלמידים , בבואכם לאסוף את ילדכם בימי שישי

כללי . היכנסו למתחם, ורק אחר כך במידת הנחיצות, משער בית הספרתחילה מאפשרים יציאה ורק . כניסה בינלאומיים חלים כמובן גם עלינו/היציאה

.עמידתכם מול השער מסכנת מאוד את בטחון התלמידים. אחר כך נכנסים

.הרחבה והעמקה -העצמה ומצוינות אישית, תכנית רגשית -"מוגנות והעצמה"•

.פיתוח תכנית בית ספרית בינתחומית -למעננו ולמען הדורות הבאים -"מעגלים"•

.חקר מגוון המינים בסביבה הקרובה -" בראש ציפריםיש לי "•

'בשכבת ז" לומדים עם מדענים"•

להעמיק את , נמשיך גם השנה לחנך לאחריות למען הסביבה -" בית ספר ירוק"•

.המודעות לשיפור איכות החיים והעלאת המודעות לאורח חיים בריא

אשכולות -'ה',דשכבת , וטרינר צעיר -'שכבת ג. ס מנגן"בי -'שכבת ב: נ"תלתכניות •

.ימאות -שכבת ז. גישור ופתרון סכסוכים -'שכבת ו, במשחק -חשיבה

לכתה בגן הבוטני ובחממה הלימודיתמחוץ למידת חקר -"גן ישראלי"•

.זואולוגיות וגיאולוגיות, למידה מחוץ לכתה גן בוטני וחממה כסביבות חקר בוטניות

.מרחב לימודי הנותן מענה לתפקודי הלומד -"הספרייה"•

.מעקב וחקר סביבת תופעות אקלים -" גלוב"•

.תוכנית יזמות עסקית בנושא החלל -" יזמות בחלל"•

תכניות הפועלות בבית הספר

.תכנית מצוינות בית ספרית -תכנית אמירים•

.קבוצות משפיעות בקרב תלמידי בית הספר -"ילדים מלמדים ילדים"•

נאמני , מובילות ירוקה, ב"הלשגרירי מפתח , עמיתים ברשת החברתית, חונכות•

.נמני מוגנות ועוד, נאמני מחשב, ספרייה

מיזם קהילתי ממשיך להנחלת אמנה של כבוד ברשת ובחיי היום -"talk -שמעוני"•

. יום

.בלמידה אייפדיםפיילוט שילוב -"21-תקשוב ומיומנויות המאה ה"•

.פיתוח מרחב למידה המותאם ללמידה בעידן של שינויים -"הסדנה"•

.ה-קבוצות עניין בשכבות ד – "לימודיים פרוייקטים"•

'בשכבת ה -"רוקדים כחול לבן"•

תכניות הפועלות בבית הספר

השעה הראשונה -בחרנו להתחיל את השבוע בערכים

. בכל שכבות הגיל" השעה הערכית"בימי ראשון היא

אנו משלבים מימדים רגשיים מתכנית כישורי

כל . ב"החיים לנושאים ערכיים בתכנית מפתח הל

שגרירה של מפתח "כתה מתחייבת בתקופת היותה

.לשגרר את הערך בדרך שתבחר, ב"הל

השעה הערכית

ס בכתובת"אתר האינטרנט של ביה

school.org.il-www.shimoni

באתר נשקף לאורך השנה את העשייה הודעות , ס"נספק מידע על ביה, הברוכה

, פדגוגית -תפיסתו החינוכית, חשובות .הפן החברתי ערכי ועוד

.

אתר האינטרנט הבית ספרי