Embed Size (px)
Citation preview
Комунальний заклад освіти“Середня загальноосвітня школа №1”
М.Дніпро
Кафедра української та
російської філології
Дніпро-2017
Хороший учитель пояснює, кращий учитель демонструє, великий учитель надихає!
Вайцель К.А., вчитель російської мови та
літератури, класний керівник 8-Б класу
Гудзь Н.П., вчитель української мови та
літератури, класний керівник 8-В класу
Скубко В.М., вчитель української мови та
літератури, класний керівник 6-А класу
Чеберко Н.В., вчитель української мови, літератури,
зарубіжної літератури, класний
керівник 9-Б класу
Сидорук Л.М., вчитель української
мови та літератури, класний керівник 7-Б
класу
МО кафедри української та російської філології. Круглий стіл
2016-2017 н.р., листопад
1. Розвиток педагогічної майстерності. Ефективність сучасного уроку.
2. Зростання професіоналізму вчителя в системі компетентнісно орієнтованого навчання.
Нехай учитель поспішає до дітей, радіє кожній зустрічі з ними, тоді й діти поспішатимуть у школу і щиро радітимуть кожній зустрічі зі своїм учителем.
Ш. Амонашвілі
Тема самоосвіти Вайцель К.А. – “Особистісно орієнтоване навчання –
запорука розвитку здібностей та обдарованості учнів”
Тема самоосвіти Гудзь Н.П. –
“Роль інтерактивних технологій у реалізації творчого потенціалу обдарованої молоді”.
«…Під час інтерактивного уроку відбувається співпраця - спільна діяльність для досягнення загальних цілей, коли учні починають розуміти: вони можуть досягти своїх особистих цілей тільки за умови, що їхні товариші з групи також досягнуть успіху. Успіх кожного - це успіх групи», – вважає Ніна Петрівна.
Тема самоосвіти Скубко В.М. – “Розвиток творчих здібностей учнів на основі використання
нестандартних форм організації пізнавальної
діяльності”.
Тема самоосвіти Чеберко Н.В. - «Формування інформаційної
компетентності вчителя та учнів засобами ІКТ». “Дистанційне
навчання”.
Тема самоосвіти Сидорук Л.М. – «Шляхи підвищення рівня мотивації учнів як основа успішного навчання». “Ми навчаємося
не для школи, а для життя”, – як і Сенека, вважає Любов Миколаївна.
Викладачі-словесники – працелюбні, творчі особистості, свідомі своєї особливої місії у вихованні завтрашніх громадян України. Щоб бути на рівні сучасних умов, вони постійно перебувають у творчих шуканнях, займаються самоосвітою, опановують нові технології, тонкощі сучасного уроку.
