Upload
orange-wongwaiwit
View
541
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
สำหรับผู้ปกครองประถม 4-5-6ปีการศึกษา 2555วันที่ 17-18 พฤษภาคม 2555โดย ฝ่ายสำนักอำนวยการโรงเรียนเพลินพัฒนา
Citation preview
ปฐมนเทศ ขอตอนรบเขาส ปการศกษา 2555
โรงเรยนเพลนพฒนา
วสยทศนของโรงเรยน
หลกสตร / แผน /กจกรรม
/ วถชวต
ทกษะ
เปาหมายเดยวกน
IQ MQ
EQ
SQ AQ
มความสามารถพอทจะ ตอบสนองความตองการได
ชมชนแหงการเรยนร ทมงมนสรางผเรยน
ใหบรรลศกยภาพสงสด ของตนเองรวมกน
เพอความสขอยางยงยน ของชวตและสงคม
รวมพฒนาสงคม-โลก
เปาหมายเดยวกน
การพฒนานกเรยนและตนเอง
เครอขาย ผถอหน
คร & นกเรยน บาน & ครอบครว
รวมมอกน อยบนพนฐาน สงคมทด ในโรงเรยน
พฒนาผเรยน ใหบรรลศกยภาพสงสด
AQ ADVERSITY QUOTIENT ความฉลาดในการแกปญหา
ทกษะ
IQ
INTELLIGENCE QUOTIENT : เชาวปญญา
EQ
EMOTIONAL QUOTIENT ความฉลาดทางอารมณ
MQ
MORAL QUOTIENT คณธรรม จรยธรรม
SQ SOCIAL QUOTIENT ความฉลาดทางสงคม
ผสมกนเปนลกษณะเฉพาะของแตละคน
สมวย
ความร คอ
ค าอธบาย
ปรากฏการณใดๆ
ในชวงเวลาหนง
ความร มอายอยนานเทาท
จะมค าอธบายใหม...... มาแทนท
คอ ความสามารถ ในการท าสงใดสงหนง
ดวยวธการ และใชเวลา ทเหมาะสม
โดยไมเหนอยยาก
ทกษะ
การเรยนร - การรบร
เพอพฒนา ทศนคต
คานยม
ความเขาใจ
ความ คด
ความ สามารถ
สะสม-ตอยอด ประสบการณ
ไปสพฤตกรรมทดข น
ท าใหดเปนแบบอยาง
จดใหพบกบ ประสบการณจรง
ยงจ าวนทลกหดเดนไดหรอเปลา
ความหวง – ความคาดหวง Hope - Expectation
ก าลงใจ ความกดดน
โคช : Coach เปาหมาย
คร : Teacher
ผอ านวยความสะดวก : Facilitator
บทบาทครเพลนพฒนา
การเรยนรหลากหลายของเดก การเรยนรจากเครอขาย
ครอบครวเขมแขง
การเรยนรจาก วถชวตทบาน
การเรยนรจากพอแม
การเรยนร ดวยตนเอง
เดกทกคน ตองไดเรยนร ในบรรยากาศ ทปลอดภย
ทงตอตนเอง และ เพอนๆ
อารมณ
เหตผล
•สนกในวยอนบาล
•สบคนในวยประถม
•ทาทายศกยภาพในวยมธยม
เรยนอยางมความสข มองความสขอยางไร
สขกบอะไร สขกบใคร
เรยนแบบเพลนพฒนา แลวจะสกบโลก
ภายนอกไดไหวเหรอ?
โลกภายนอก เปนอยางไร
คณลกษณะแบบไหน จงอยไดอยางมความสข
และยงยน
จะสรางคณลกษณะเชนนนไดอยางไร
การจด พนท โอกาส
ใหเดกไดรบประสบการณ เพอฝกฝน & เรยนร
โลกในศตวรรษท 21
ASEAN Economic Community ( AEC ) ป 2558
เตรยมพรอมอยางไร
การแกปญหา
เนอหา
การเปนผน า การท างานเปนทม
วนย ความรบผดชอบ
ความคดสรางสรรค
ภาษาท 2-3-4
การคดวเคราะห
การใชเทคโนโลย อยางรเทาทน
การแสวงหา ความรวมมอ
ทนทางสงคม
เครอขาย ครอบครว เขมแขง
ปจจยส าคญในการพฒนานกเรยน
ความเขาใจและ ความรวมมอ ระหวาง
บาน กบ โรงเรยน
“ผปกครอง”
ขอมล + การตความ
ขอควรระวง : Facebook • การพดถงบคคลทสาม
• การตงขอสงเกต หรอ ค าถามเชงลบ
• การใหขอมล • เชงตดสน • เชงลบ • ไมครบถวน
ในนามแหงความหวงด
สงคมดๆ •การสอสาร ตรงประเดน-เปนมตร
•การเคารพกฎ กตกา
•การมมารยาททางสงคม
การสอสาร
ความรสก ความตองการ
เขาใจคนอน
เขาใจตวเอง
สอสาร - แสดงออก ทาทาง
ค าพด การกระท า
เคารพ กฎ กตกา o ปฏบตตามกฎ กตกา ของโรงเรยน เชน
o การเขาอาคารเรยนตามก าหนดเวลา
o งดการขายของในโรงเรยน
o การจราจรและจอดรถตามระเบยบ
จดระเบยบจราจรใหม
ชวงเชา 7.00-8.30 น.
รถทเขาโรงเรยนทกคน เมอสงนกเรยนทจดสงแลว จะเลยวซายทวงเวยน
ไปกลบรถหนาอาคารมธยมใหม
ชวงบาย 14.30-17.00 น.
ขอความรวมมอ งดการเขาวนรถในลานหนาอนบาล ยกเวนรถทมารบนกเรยนอนบาล
มารยาททางสงคม เชน
• มารยาทในการรกษาความสะอาดและสมบตสวนรวม
• มารยาทในการใชพนทสวนกลาง เชน สนาม และโรงอาหาร :
• แบงปนทนง • ไมสงเสยงรบกวนผอน
มารยาทในการแตงกาย การแตงกายใหเหมาะสม
กบสถานศกษา เปนแบบอยางกบนกเรยน
ยกตวอยาง การแตงกาย
ทโรงเรยนเปนหวง
ขอความรวมมอ
การตดตอกบคณคร ขอใหนดหมายทกครง เพอใหครจดเวลา
• ดแลนกเรยน
• เตรยมการเรยนการสอน
ก าหนดเวลาปดพนท ในโรงเรยน
ปการศกษา 2555
เดกเลกๆ บรรยากาศหองเรยน
นาททองทบาน ความวนวายนอกหองเรยน
ถกเรา
วนตอทบาน
บางคน นอนยาก ฝนราย
เดกโต
ท างานทไดรบมอบหมาย
ฝกการเรยนรดวยตนเอง
มเวลาคนพบตวเอง เรยนรวถชวตทบาน
ทกคนตองการ เวลาอยกบ ครอบครว
นกเรยน / ผปกครอง
คร / เจาหนาท
เวลาตดตอธรการ 7.45 – 17.00 น. ไมมพกกลางวน
การมารบนกเรยน หลงเลกเรยน
ไมขอให รปภ.หรอ ครเวรตามเดก
ความปลอดภย
การแลกบตรเพอเขาบรเวณดานใน
บตรประชาชน ขาราชการ หรอ ใบขบข
แจงชอนกเรยน จะไดขอมลวาเดกไปกบใคร
ขอใหคดวาเดกทกคน เปนลกหลานของเรา ทกคนตางชวยกน
ระมดระวงความปลอดภย
การขดสนาม สนามเปนหลมท าให เดกสะดด-เอนขาด
ชวยกนเตอนนกเรยนทขด เมตตากบเดกทจะตกหลม
สาธารณะสมบต
เรมโครงการคดแยกขยะแบบเบาๆ ขอใหพอแมชวยพาลก
ทงขยะเปนทและคดแยก เพอชวยกนรกษาโลกของเรา
ความสะอาด
ไมลางเทา-รองเทา ในหองน า
เพราะจะท าใหเลอะเทอะและทอตน
ขอใหลางเทาทบรเวณขางอาคาร
การเปลยนแปลง ดานกายภาพ
ปการศกษา 2555
เพมพนทสเขยว โดยลงตนไมใหญเพมขน
ขอเวลาใหรากหยงลงดน
รอวนเปดใชสนาม 1 มถนายน 2555
เลอนการเปดใชอาคารมธยม
การเปลยนแปลง ดานวถชวต
ปรบความรวมมอ และการสรางบรรยากาศทดในโรงเรยน
ใหชดเจนขน
สงคมดๆ ไมมขาย อยากไดตองชวยกนสราง
บทบาทพอแมเพลนพฒนา
รวมมอกบครและโรงเรยน
แลกเปลยนขอมล พฒนาการ ภมหลง สขภาพ
วฒนธรรมทบาน ฯลฯ
ผปกครองและคร ตองแสดงความไววางใจ
ซงกนและกน ใหเดกสมผสได
ชองทางการสอสาร ระหวางบาน & โรงเรยน
• เรองของลกหลาน • เรองของหองเรยน • เรองของสวนรวม
ค าถาม ความกงวล และขอเสนอแนะ
เรองของลกหลาน
สอสารตรงกบครประจ าชน / หวหนาชวงชน
เครองมอสอสาร
กลองสอสาร กลองรบความคดเหน Email SMS (โรงเรยนถงผปกครอง)
โรงเรยนพอแม หองเรยนพอแม เสวนา-บรรยาย สอ-เอกสาร
ฯลฯ
กจกรรมเรยนรรวมกนของผปกครองทโรงเรยนจดให
การสอสารอยางสนต สตและพลงคดเชงบวก
Positive Parenting
วนยกบความสขอยางยงยน เขาใจตนเองและคนรอบขาง
คมอเลมน จดท าเพอตอบรบรายงานวจยของ
องคการสหประชาชาต ในป พ.ศ. 2549
(2006 World Report on Violence against Children)
ฝกแกปญหา
สะสมส าเรจทละขน
เหนคณคาในตนเอง และผอน
เปนรากฐานของ
ความสขทย งยน
เพราะเดกๆ มประสบการณและทางเลอกนอย ในการเผชญกบ
สถานะการณตางๆ
บอกผใหญ ไมสนใจ
สงบอารมณ
ผลดกน
ตกลงกน
ไปเลนเกมอน
เดนหน
บอกใหหยด
ขอโทษ ทาง เลอก
LD 10-20%
ขอสงเกตอาการทสงผลตอการเรยนร
สมาธ
วางแผน-จดระบบ
สายตา-กลามเนอ
คดแบบนามธรรม
ส ขนาด รปราง ทศทาง ซาย-ขวา
ความจ า ระยะสน-ยาว
ความเขาใจเรองเวลา
พดสบสน
การอาน ชา-เรว
จงหวะ ดง-คอย บกพรองเมอเทยบกบคนอน มอาการตอเนอง ฯลฯ
ครมโอกาสเหนเดกพรอมๆ กน สถานท เวลา และการท างานเดยวกน
สงเกต เฝาระวง ชวยเหลอ
ความเขาใจ – รวมมอ ระหวาง บาน - โรงเรยน
ผอนหนก เปนเบา ตงแตอายยงนอยๆ
เฝาระวง จบผด
ตางกนทเจตนา
สข และ ทกข ของเดก อยในมอผใหญทกคนทเกยวของ
ขอบคณคะ