Інформатика. 3 клас. Алгоритми і виконавці

Видавництво «Ранок»

Друга сесія: 25 квітня – 07 травня 2016 року

День 4


3 клас.Розділ 5. Алгоритми і виконавці

Зарецька Ірина Тимофіївна, доцент кафедри теоретичної і практичної інформатики

Харківського університету ім. В. Н. Каразіна, канд. фіз.-мат. наукКорнієнко Марина Михайлівна,

учитель інформатики вищої категорії Харківської гімназії № 55, учитель-методист, заслужений учитель України

Крамаровська Світлана Миколаївна,учитель інформатики вищої категорії Харківської гімназії №172,

учитель-методист


План

1. Основні завдання розділу «Алгоритми і виконавці».

2. Методичні рекомендації щодо викладання теми «Алгоритми і виконавці» за підручником «Сходинки до інформатики. 3 клас».


Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

Алгоритми і виконавці (5 год)Алгоритми і виконавці. Середовище виконання алгоритмів. Складання алгоритмів для виконавців. Словесне подання алгоритмів.

Учень/учениця:наводить приклади виконавців алгоритмів та систем команд виконавців алгоритмів;складає алгоритми дій з повсякденного життя та з використанням матеріалу навчальних предметів (математики, української мови тощо);пояснює випадки, коли виконавець не може виконати команду;знає виконавців алгоритму та систему команд виконавців у визначеному середовищі;записує алгоритм у вигляді послідовності команд виконавця;виконує алгоритми у визначеному середовищі;має уявлення про словесне подання алгоритму.

Нова редакція програми для 3 класу

Видавництво «Ранок» 5

Поняття: виконавець, команда, система команд виконавця, середовище виконавця, алгоритм

Способи подання алгоритмів.Пояснювати випадки, коли виконавець не може виконати команду

Розв’язувати задачі на застосування алгоритмів дій з повсякденного життя та навчальних предметів, а також у визначеному середовищі

Розуміти

Опанувати

Навчитися

Мета вивчення розділу «Алгоритми і виконавці»


На базі підручника розроблено НМК, який містить:

•Підручник•Робочий зошит•Комп’ютерну підтримку комплекту (CD-диск)•Методичні рекомендації для вчителя. Відповіді•Експрес-контроль•Інтернет-підтримку

Користування НМК сприятиме набуттю учнями необхідних ключових компетенцій; формуванню алгоритмічного та логічного мислення, підвищенню інформаційної культури, розвитку творчих здібностей.

Навчально-методичний комплект (НМК)


Навчально-методичний комплект (НМК)























№з/п

Етапи уроку Підтримка етапу урока Підручник Інші складові

НМКІ Організаційний етапІІ Актуалізація опорних знань учнів [1]: рубрика

«Цікавинки»

ІІІ Мотивація навчальної діяльності учнів

[2]: Розминка (додаткове поле)

ІV Повідомлення теми, мети і задач уроку

[1]: рубрика «Сьогодні ви:»

Структура уроку


V Сприйняття та засвоєння учнями нового навчального матеріалу

[1]: [2]: завдання 1[3]: рубрика «Вивчаємо»1. Розширюємо загальні уявлення

учнів, щодо сприйняття повідомлень з оточуючого світу.2. Знайомимо з навчальними комп’ютерними програмами з мистецтва.

VI

Застосування учнями знань і способів дій. Удосконалення вмінь і навичок

[1]: «Виконуємо практичне завдання»

[2]: завдання 2,[3]: рубрика «Тренуємось»

№з/п

Етапи уроку Підтримка етапу урока Підручник Інші складові

НМК

Структура урокуСтруктура уроку

Видавництво «Ранок» interactive.ranok.com.ua

НА САЙТІ interactive.ranok.com.ua РОЗМІЩЕНО:1. Електронна версія підручника2. Електронний диск до підручника3. Методичні рекомендації. Відповіді (до робочого зошита)4. Фізкультхвилинки

Електронні матеріали.«Інформатика. 3 клас»


Дякуємо за співпрацю!

Education

Інформатика. 3 клас. Алгоритми і виконавці