8

№5

«Без детей нельзя было бы

так любить человечество»

Фёдор Достоевский, великий русский писатель и мыслитель

Ребят награждали в 11 номинаци-ях, главная из которых – выделение тройки команд-победителей в игре «Макрокарта». Ими стали: «Energy time», «Голова профессора Доуэля» и абсолютный лидер – «Сверхбыстрые», собравшие наибольшее количество гексов.

Церемония закрытия форума «Будущие интеллектуальные лидеры России» началась уже традиционными словами Александра Беглова, полномочного представителя Прези-дента Российской Федерации в Центральном федеральном округе:

- Добрый день, наследники! После бурных аплодисментов Александр

Дмитриевич добавил:- Вот сегодня у меня журналисты спраши-

вали, каков же главный итог форума, и я отве-тил: целью нашего форума была организация встречи и общения самых умных и талантли-вых ребят России. Думаю, цель достигнута, главный итог есть!

Телеведущий «Первого канала» Валдис Пельш приглашает на сцену представителей всех шести кластеров форума.

Несколько дней ребята вели дискуссии и выбирали самые смелые и креативные идеи, как изменить мир. Выбрав в итоге четыре варианта, представили свои разработки во время церемонии закрытия форума.

Детям и взрослым, находившимся в зале, нужно было проголосовать за лучшие, с их

Время искать и удивлятьсяШкольники России проголосовали за свое будущее

точки зрения, проекты. И вот варианты: «Появились врачи, из-

бавляющие от сетевой зависимости и спа-сающие в случае отключения компьютера», «Экотуризм переместится в садово-парковые небоскребы, где на разных этажах размещены все климатические зоны», «Из-за широкого распространения дешевых и эффективных роботов появились законодательные квоты, требующие принимать на работу людей», хотя здесь мнения детей и взрослых разделились. Вторые выбрали «Плохое здоровье стало признаком плохого воспитания и осуждается обществом».

В процессе голосования после презента-ции проекта «Идеи для жизни», выработанные кластером «Общество», точки зрения моло-дого и старшего поколений вновь не совпали. Выяснилось: дети опасаются того, что самой распространенной болезнью станет фобия человеческого общения. А взрослые предпо-ложили: «Будут больше цениться люди, име-ющие несколько успешных карьер в разных профессиях».

Кластер «Земля» вообще предложил

«Эко-банку для жизни человека в любой точке пространства». Эко-банка – это искусственная экосистема, созданная для комфортной жиз-ни человека в любых природных условиях. В итоге на голосовании участники солидарно выбрали разработку: «Самые высокие доходы будут получать не нефтяные страны, а госу-дарства с большими запасами чистой воды».

«Космическая экспансия» - разработка кластера «Космос». Смысл ее в освоении кос-мического пространства, чтобы человечество могло свободно путешествовать по галактике и жить на любой планете.

Вот такие фантастические про-екты предложили молодые раз-работчики будущего. Хотя почему фантастические? У каждого из них завтра наступит следующий день, время искать и удивляться, время будущего!

До следующей встречи, искатели. Встре-тимся вновь в уникальном «МестоРождении талантов!

Ирина Пыхтеева

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о А.

Вол

кова

Фот

о А.

Вол

кова

Фот

о А.

Вол

кова

8

На форуме ребятам выпал шанс переместиться в буду-щее градостроительства вместе с Федором Кудрявцевым, доцентом кафедры градостроительства Московского архи-тектурного института.

Город - удивительная вещь. Все изменения очертания и планировки городов связаны с темпами развития общества и, наоборот, можно назвать город механизмом адаптации, ведь он живет и дышит социальной сферой. Интересно сравнение городов с простым яйцом. Древний город - город компактный - яйцо вкрутую. Яичница, имеющая определенный центр - желток и неявные границы, по структуре похожа на города 18-19 веков. Современный город - омлет, состоящий из бесформенных структур, границы которого увеличиваются ежегодно, а очертания вовсе остаются загадкой. Каким будет «городское яйцо» в будущем? Может быть, таким, как в сказ-ке П.Ершова «Конек-горбунок» - «плавающим»? С летающими автомобилями, машинами на самоуправлении, «умными сетями», велополитеном, который уменьшит загрязнение окружающей среды посредством массового использования велосипедов?

Кроме того, Федор Кудрявцев сравнил развитие города с ростом грибницы: просто не сможешь найти различий. Появляется неординарная идея, что если человек способен управлять этой частью природы, то ему будет подвластно и управление городами.

Варвара Абатурова

Грибница или омлет?Люди, а не роботы- Всем привет, друзья, я буду рассказывать, а вы

задавайте вопросы, - Илья Чех начинает лекцию о про-тезировании человеческих органов.

Тема непростая, но с помощью слайдов лектор объясняет, как искусственные органы помогают людям справиться с недугами.

- Вот возьмем историю капитана Крюка. Он мог вы-глядеть намного симпатичнее, - шутит Илья.

Ребята улыбаются, руки тянутся вверх. - А лучше, когда протез покрыт кожей или нет? - спра-

шивает девочка с первого ряда.- Как ни странно, протез в чистом виде, без кожи,

психологически легче воспринимается. А дети даже счи-тают это игрой в «железного человека», им интереснее быть супергероем.

Всего за двадцать минут лекции мы узнали о том, что срок гарантии протезов пять лет, что они токсичны из-нутри. В протезе нет нервных окончаний, поэтому можно спокойно трогать горячий утюг, а искусственный глаз может фотографировать и закидывать фото в соцсети.

И все-таки лучший «инженер и конструктор челове-ка» – это природа, нужно бережней относиться к себе даже при наличии современных разработок для транс-плантологии.

Лиля Касимова

Обычно ведущих телепрограмм Первого канала мы видим на экране телевизора, и не более того, а сегод-ня с ними можно было встретиться глазами в медиалаборатории.

Гости ток-шоу - ведущие про-граммы «Доброе утро» Светлана Зейналова и Роман Будников, ве-дущая «Армейского магазина» Таня Герасимова, главный «очумелец» Андрей Бахметьев, поэт Владимир Вишневский, участники проекта «Го-лос» Анастасия Cпиридонова, Анри, Валерия Сушина, Кирилл Астапов. И такой восторг, что эти люди при-ехали на форум, чтобы поговорить с ребятами, ответить на их вопросы. Когда все эти гости зашли в студию, кто-то сзади не сдержал эмоций: «Да это же он, тот самый, с Первого ка-нала!» о Романе Будникове, и кто-то

Пусть говорит «Первый канал»Команда тележурналистов прибыла на форум и приняла участие в ток-шоу

В течение нескольких дней журналисты брали интервью у участников форума, а сегодня участники решили «допросить» телеведущих.

об Анастасии Спиридоновой: «А это девушка из «Голоса», что перепела Тину Тернер!».

Вот они сели, буквально в пяти метрах от нас, такие живые и настоя-щие, не такие, как по телевизору. Во-просы теперь задавали не они, а дети.

Например, как начинается утро ведущих «Доброго утра». На самом деле, встают не в семь утра, как мно-гие из нас, а в четыре, при этом ставя будильники с разницей в полчаса, что-бы окончательно проснуться. Так что у них самих утро совсем не доброе, но они не жалуются, такова работа журналиста.

Как работают журналисты, на-глядно показала Татьяна Герасимо-ва, ведущая передачи «Армейский магазин», записавшая две подводки к своему телесюжету прямо во время

ток-шоу. Поэт Владимир Вишневский начал

со стихов, ими же и закончил. Андрея Бахметьева заставили вместе с ребя-тами мастерить что-то из пластиковых бутылок и при этом использовать 3D-ручку, долго они старались и сде-лали вазы из бутылки.

Тут вошли хорошо всем знакомые участники проекта «Голос». Они рас-сказали о проекте и спели «We will rock you», при этом попросили зал по-мочь с музыкой. И все отбивали ритм этой хорошо известной песни, потом вместе исполнили легендарную «Let it be». А затем наступило самое прият-ное: автографы, фотографии и всеми любимые селфи.

Утро было добрым, а вечер будет незабываемым.

Алена Клюшникова,

Три селфи в секунду – средняя скорость пополнения Инстаграма фотографиями с участниками про-екта «Голос».

Утро Романа Будникова, ведущего программы «Доброе утро» на Первом канале, начинается вот с такого милого кота по кличке Блюз.

- Когда я вижу его монголоидные глаза, - шутит Роман, - утро действительно становится добрым.

Четыре бутылки, пара ножниц и 3D-ручка - что получится, если соединить старые дедовские приспособления и новейшие технологии? Вместе с участ-никами Андрей Бахметьев сделал вазу будущего для фантастических цветов.

Фот

о Д

. Лех

ницк

ой

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

8 5

Многие из нас в детстве грези-ли о полетах на Марс и Луну, о зна-комстве с другими цивилизациями. Но задумывались ли мы о том, что ждет нас в будущем, сможем ли мы когда-нибудь претворить мечты в жизнь? Эти вопросы поставил перед участниками форума редак-тор журнала «Новости космонав-тики» Александр Ильин. Словно с экскурсоводом мы отправились с ним в путешествие по космосу.

Отправная точка - 1903 год, ког-да Циолковский впервые доказал, что аппаратом, способным совер-шить космический полет, является ракета. Освоение космоса шло быстрыми шагами, и уже в 1959 году люди впервые увидели обратную сторону Луны.

Постепенно в ходе лекции мы подошли к разговору о будущем космоса, о тайнах, которые пока остаются для нас засекреченными. Например, недавно учеными на Луне было обнаружено наличие во-дорода, и, как следствие, возникло еще много вопросов: почему водо-род не испаряется с поверхности Луны, почему это вещество можно найти еще и в кратерах спутника, откуда водород появился на по-

Разговоры о ВселеннойОбратная сторона Луны таит много загадок

верхности этого небесного тела. А у участников форума возникли вопросы по поводу возможности длительной экспедиции на Луну. «Кто знает, - сказал Александр Ильин, - может, именно вы отпра-витесь в такую экспедицию или станете разработчиком проекта «Жизнь на Луне»?

Освоение космоса не останав-ливается, ученые разрабатывают сверхтяжелые ракеты, ядерный буксир, способный перемещать грузы с одной планеты на другую. Также внимание российских уче-ных привлекла карликовая плане-та Церера, интересная наличием гейзеров и водорода и небольшой гравитацией, и спутник Юпитера Ев-ропа, на котором обнаружен океан, покрытый коркой льда. Возможна ли там жизнь? Эти и другие вопросы интересны ребятам.

В завершение экскурсии по космосу Александр Ильин отметил, что стоит лишь пофантазировать, и твои мысли могут перерасти в ре-альные открытия, которые помогут приблизить космос.

И не только космос…

Варвара Абатурова

КОСМОС

Название лекции кандидата социологи-ческих наук Виктора Вахштайна «Утопия, воображение и общество» порождает противоречивые эмоции. С одной стороны, все предельно просто и понятно, с другой - сочетание терминов у обычного человека вызывает смятение.

Виктор Семенович рассказал, что социо-логия на самом деле изучает не общество, а его структуру, и представил общество в виде треугольника, в вершинах которого миры научной теории, повседневности и вооб-ражения, или утопии: «В разное время люди считали главным один из миров восприятия, по этому принципу формировались их идео-логии. Нужно принять один из миров за ос-новополагающий, чтобы понять остальные».

Любой воображаемый мир – самостоя-тельное суверенное государство, а социоло-гия лишь пытается понять мир повседневно-сти через мир воображения, т.е. через утопию или антиутопию. Миры воображения имеют такую же структуру, что и миры повседнев-ности, и предметы и явления, переходящие из одного мира в другой, могут изменить свои предикаты. Предикатами называются характеристики объекта, их всего две: суще-ствование и реальность. В повседневном мире предикаты совпадают, то есть если что-то

существует, оно реально. В мире воображе-ния они меняют свои характеристики, могут утратить какой-либо предикат.

Таким образом, социология изучает со-циальное упорядочивание, а не общество в целом. В соответствии со схемой-треугольни-ком общества социологи занимают одну из трех позиций, решая, какой мир главнее - повсед-невности, воображения или научной теории.

Лекция сопровождалась примерами из жизни и иллюстрациями некоторых истори-ческих событий, значительно облегчивших ребятам процесс понимания. Было названо немалое количество статей и работ таких авторов, как Томас Мор, Томас Гоббс, Карл Мангейм, Макс Вебер, которые лектор со-ветовал прочесть будущим социологам и философам.

Анна Ларионова,Ирина Пыхтеева

Утопия – миф или реальность?Какой мир главнее – повседневности,

воображения или научной теории

ОБЩЕСТВО

Форум объединяет людей раз-ных отраслей, профессий и сфер деятельности. И одним из гостей этого научного форума стал человек с художественным взглядом на мир - Дмитрий Олегович Швидковский, ректор Московского архитектурно-го института, доктор искусствове-дения. Мы побеседовали с ним как о форуме, так и о будущем культуры.

- Дмитрий Олегович, 2014-й год объявлен Годом культуры. Какие вопросы в связи с этим вы считаете наиболее актуальными?

- Сохранение исторического на-следия и памятников культуры, в пер-вую очередь в регионах, потому что каждый город, каждое село должны иметь свою память - в фольклоре, са-модеятельном искусстве, мышлении, традициях быта, которые также надо развивать.

- Есть мнение, что так называемая

Культура в науке или наука в культуре?Дмитрий Швидковский о традициях и будущем архитектуры

типовая культура уже в ближайшем будущем возьмет верх над культу-рой, имеющей тенденцию уникаль-ности, той, которой отдает пред-почтение современная молодежь. Каково ваше мнение по поводу этих точек зрения?

- Я согласен со вторым мнением на сто процентов. Ни в коем случае культура типовой больше не будет, ведь в течение последних 30-40 лет она была такой, и вы можете видеть результат в виде архитектуры боль-шинства городов не только России, но и многих зарубежных стран. Сейчас же главная задача любого поселения – поиск новых архитектур-ных течений. Архитектура вновь ста-

новится полномочным искусством. Вы живете как раз в то время, когда рождается новая, индивидуальная культура. Это трудный переломный момент, когда мы не знаем, какой она будет, но факт в том, что она будет индивидуальной.

- Что вы хотите пожелать участ-никам форума для покорения их собственных высот?

- Я хотел бы пожелать, чтобы они жили счастливо в своей семье, чтобы поступили в самые лучшие университеты. Учились, творили и преумножали нашу культуру резуль-татами своих трудов.

Варвара Абатурова

Дмитрий Швидковский - ректор Московского архитектурного института, вице-президент Российской академии художеств, почетный член Лондон-ского общества древностей Английской исторической академии, доктор искусствоведения, заслуженный деятель искусств Российской Федерации.

Области профессиональных интересов Виктора Вахштайна - социология повседневности и социальная теория.

Фот

о Н

. Ани

сим

ова

Фот

о Д

. Лех

ницк

ой

Фот

о А.

Вол

кова

8 5

Ребятам предложили провести ток-шоу, главными героями которого стали бы они сами. Первым делом, конечно, нужно выбрать лицо шоу-ведущего. Желающих оказалось так много, что пришлось устроить небольшой кастинг. Для этого пре-тендентов разбили на пары и попро-сили представить своего оппонента, дать краткую выдуманную историю и задать вопрос. Получился некий батл, в котором победителя выбрали аплодисментами. Через несколько ту-ров в финал вышли четыре человека, которые соревновались уже пара на пару. После их выступления продю-сер выбрала победителей, которые и стали ведущими. Итак, ведущие есть, но это далеко не все. Следующий на очереди - оператор. На его роль был только один претендент. Далее вы-брали режиссера, звукорежиссера, монтажника.

Легко ли быть журналистом

На форум будущих интеллекту-альных лидеров России съехались не только талантливые ребята из разных городов нашей страны, но и чудесные кураторы, волонтеры, на чьих плечах лежит огромная ответственность. Но они ее не боятся. Дети – это их призвание!

Одним из кураторов кластера «Общество» является Анастасия Во-ротцева из Костромы. Два года на-зад девушка окончила Костромской университет и сейчас учится в аспи-рантуре, работает заместителем ди-ректора по воспитательной работе. Это не первый волонтерский опыт Анастасии, она занимается этим уже на протяжении 7 лет. Студенты проходили практику в лагерях, это очень заинтересовало Анастасию, она проявила инициативу и стала волонтером уже на первом курсе.

- Работа с ребятами доставляет мне огромное удовольствие, - гово-рит Анастасия. - Они очень умные, эрудированные, а самое главное, они могут открыться тебе как другу. К каждому ребенку нужен особый подход. Этот форум является от-личной возможностью для юных вундеркиндов проявить себя и по-казать все, на что они способны!

Юлия Шемаханова и Елизавета Соловьева, студентки третьего курса Ярославского пединститута, будущие логопеды, второй год на форуме, и именно на пресс-центре - говорят, им это очень нравится, так как дает возможность увидеть, как рождаются телепередачи и газеты и выглядит кухня журналистов из-нутри.

Желание работать с одаренными детьми привело на форум Анаста-сию Коваленко из Костромы. По ее словам, здесь она может получить опыт работы по выбранной ею про-фессии. Девушка часто работает в лагерях, на общественных меро-приятиях, в прошлом году была на Всероссийском студенческом фо-руме в качестве участницы, а сейчас приехала помогать подрастающему поколению. Анастасия считает, что работа на форуме очень отличается от ее прежней практики. Ребята целенаправленные, точно знают, чего хотят, и осознанно идут к своей цели. Многие из них уже решили, чем хотят заниматься в будущем, и форум - одно из средств осущест-вления этой цели, - говорит Анаста-сия. - Осознавать, что ты им в этом помогаешь, очень здорово!

Ксения Гынгазова,Анастасия Кучерова

Дети – наша жизньНа форуме «Будущие интеллектуальные лидеры России» работает 140 волонтеров

Фот

о Н

.Ани

сим

ова

Фот

о А.

Куч

еров

ой

Фот

о А.

Куч

еров

ой

Медиалаборатория предоставила зрителям возможность

оказаться по ту сторону экранаКогда у ребят спросили, с чего

начинается телевизионный путь, ни-кто не ответил правильно. Оказалось, это редактор по гостям - человек, который провожает вас от порога до сцены.

После распределения ролей на-чалась съемка ток-шоу. Ведущие за-дали гостям по несколько вопросов, одна девушка после этого рассказала о любимом писателе, другая - о сво-ем учителе биологии. Затем, как в любом настоящем ток-шоу, зрители задавали свои вопросы, участвовали в обсуждении. После того как шоу от-сняли, продюсер объяснила основные ошибки, сделанные новоиспеченной телевизионной командой.

Участие в работе этой лаборато-рии помогло кому-то обрести новые навыки и определиться с выбором профессии.

Ксения Гынгазова

Юлия Шемаханова и Елизавета Соловьева

Анастасия Коваленко Анастасия Воротцева

Фот

о А.

Куч

еров

ой

Когда участники форума при-ехали сюда в первый раз, произошло это ровно год назад, многие не подо-зревали, что обрушится на их плечи. Являясь представителями самой активной подростковой аудитории России (хотя многие таланты еще не раскрыты), они старались проявлять свою самостоятельность. И это пра-вильно. Как сказал академик Иван Павлов, «индивид, способный выжить и развиться без общества, не потеряв себя, и есть совершенный человек».

И некоторым это удалось. Кое-кто из участников первого форума развил свой проект и даже получил грант с предложением воплотить его в жизнь. В глазах многих ребят, такие люди самые настоящие герои, способные идти и защищать свою идею до конца. Но в момент, когда ты в себе не уверен, всегда найдется тот, кто поддержит. Это товарищи и коллеги. Они ТОЧКА ОПОРЫ в трудную минуту. Поэтому одна из задач форума - научить ребят не быть одиночками в своем любимом деле, а стать командой.

Коллективный разум куда силь-нее гения, он позволяет человеку не сомневаться в успехе. Ведь с коллек-тивом он разделит и счастье побед, и горечь неудачи, если так случится.

Для ориентации именно на ко-мандные приоритеты психологи форума разработали различные игры и квесты: «Технологическая ситуаци-онная игра», «В будущее», «Сталкер», «Полигон событий». Все они способ-ствуют формированию группового мышления. Но если ты хочешь вести кого-то за собой, ты должен к себе или к своей группе единомышленни-ков привлечь внимание революци-онной идеей или своим талантом в какой-то отрасли.

Вместе мы сильнееЕсли мы команда

Город Екатеринбург,пресс-центр «Бумеранг»

Петр Крапивин

Фот

о Д

. Неу

годн

иков

а

Министерство образования

и науки Российской Федерации