Οι ΤΠΕ στην Ειδική Αγωγή2ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία

Τσικολάτας ΑλέξανδροςΠάτρα 28-30/04/2011

Φυσική πρόσβαση Γνωστική πρόσβαση Υποστηρικτική βοήθεια

Οφέλη Η/Υ και περιφερειακών

Διαφορετικές προσεγγίσεις σε μαθητές με Αυτισμό Νοητική υστέρηση Κινητικά προβλήματα Μαθησιακές δυσκολίες Συνδυασμός

Η χρήση του Η/Υ και των περιφερειακών

Οριοθετεί το εξωτερικό περιβάλλον, προσηλώνει

Άμεση αλληλεπίδραση μαθητή – αντικειμένου μελέτης

Ενεργητικότητα μαθητή Πλούσιο σε ερεθίσματα περιβάλλον Πλούσιο σε πληροφορίες μαθησιακό περιβάλλον Εξατομικευμένη μάθηση

Επίδραση Η/Υ στον μαθητή με Ειδικές ανάγκες

Μεγάλες οθόνες αφής Διαδραστικό εξάρτημα υπερύθρων Αυτοσχέδιος με wiimote

Διαδραστικός πίνακας

Μεγάλη οθόνη αφής

Αυτοσχέδιος με wiimoteΟθόν

η

Στυλός

Χρήστης

Προβολέας

Χειριστήριοwii

Ίσες ευκαιρίες Υποκατάσταση μειονεξιών Ενεργητικότητα μαθητή – ευχαρίστηση –

ικανοποίηση Υπερπηδούνται φυσικές δυσκολίες Ενδιαφέρουσα, διασκεδαστική μάθηση Ευκαιρία για περιπέτεια μέσω παιχνιδιών -

ενθουσιασμός

Οφέλη διαδραστικού πίνακα

Ικανός για χρήση σε όλα τα μαθήματα ειδικής αγωγής: Η/Υ Μουσική Μαθηματικά Καλλιτεχνικά Γλώσσα Γυμναστική Αυτόνομη διαβίωση Κηπουρική και διασκέδαση

Οφέλη διαδραστικού πίνακα

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΓΛΩΣΣΑ Α’ Ο ΞΕΦΤΕΡΗΣ ΚΑΙ Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α’ & Β’ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Α’ ως Γ’ ΤΑ ΦΥΤΑ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΜΕΤΡΑΩ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΧΡΗΜΑΤΑ EUROMAIN (Αναγνώριση χρημάτων)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ Β’ – Γ’ KIDEPEDIA ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΑΡΤΕΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε’-ΣΤ’ ΑΝΑΔΟΜΗΣΗ ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ ΣΠΙΤΙ – ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ SOCRATES ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ ΕΝΣΦΙΝΩΜΑΤΑ 1 κ 2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ / ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ

Εκπαιδευτικά λογισμικά

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ GCOMPRIS ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ SEBRAN ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ SEQUENCES ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΦΙΛΤΡΟ ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ ΑΚΤΙΝΕΣ ΑΥΤΙΣΜΟΣ / ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ καθώς επίσης και προγράμματα της ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ

ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΩΦΑ Χρήση ΕΙΚΟΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ SIMULATION

GAMES ΝΤΥΣΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ MAKATON

Εκπαιδευτικά λογισμικά

BINTEO

Βίντεο

Επιτυχή αποτελέσματα μάθησης Ένταξη Η/Υ στην καθημερινότητα Τεχνολογική μόρφωση Μεταφορά γνώσεων και εξάσκηση στο σπίτι Οφέλη εξατομικευμένης αυτενεργής

μάθησης Ενεργοποίηση ενδιαφέροντος Συνεργασία σχολικής κοινότητας - γονέων

Συμπεράσματα

Ευχαριστώ

Τσικολάτας Αλέξανδρος

tsikoman@hotmail.com