Проект

«Я и моя семья»

Создатели проекта:Торопова Н.Е.

Гладкова-Гейшелева Е.Г.

Продолжительность проекта: Месяц - ноябрьТип проекта: Информационно-творческий

Участники проекта: Дети, родители, педагоги группыПроблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект:

Дети не имеют достаточных знаний о своей семье.

Цель проекта: Расширять представления детей о семье.

Задачи проекта:Для детей: Образовательные: -Формировать у детей представление о семье, о фамилии, имени, отчестве членов семьи и их профессиях Развивающие: -Способствовать развитию связной речи, активизировать словарный запас детей по теме «Семья» -Развивать творческие способности детейВоспитательные: -Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.Для педагогов: -Оказывать помощь детям в выявлении проблемы -Составить план проекта и осуществлять его реализацию в разных видах детской деятельности -Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада /участие в конкурсах/Для родителей: -Принимать участие в реализации проекта по рекомендациям педагогов -Принимать участие в конкурсах

Форма проведения итогового мероприятия проекта: Создание фотоальбома

Название итогового мероприятия проекта: «Моя семья»

Продукты проекта:Для детей: -Рисование: «Разноцветные цветы» -Составление поздравительного текста для сердечекДля педагогов: -Организация выставки чудо-дерева и детских работ в раздевалкеДля родителей: -Подбор фотографий для альбома «Моя семья», «Наши мамы» -Посещение выставки детских работ

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей: -Имение представления о семье, родственных отношений -Участие в мастер-классе «Необычный сюрприз»Для педагогов: -Организация выставки детских работ -Оформление чуда-дерева сердечками-поздравлениями -Оказание помощи родителям в проведении мастер-классаДля родителей: -Создание фотоальбома «Моя семья», «Наши мамы» -Участие родителей в мастер-классе /«Необычный сюрприз»/ и конкурсах /«Связь поколений», «Заботливая мама», «Физкультура – наш лучший друг!»/ -Посещение выставки детских работ

Краткое содержание проектаЭтапы проекта Действия педагогов Действия детей Действия членов семьи

Подготовительный/Проблема, планирование, прогнозирование результатов, продуктов проекта/

Организуют беседы с детьми о членах семьи.Организуют дидактические игры,чтение художественной литературы, выставку книг.Дают рекомендации родителям по оформлению фотоальбома.

Рассматривают книги и иллюстрации в книжном уголке. Рассказывают о своей семье.

Принимают участие в выставке художественной литературы и иллюстраций.

Деятельностный/Непосредственная деятельность по проекту, поэтапная оценка/

Оказывают детям помощь на рисовании.

Рисуют: «Разноцветные цветы».Составляют поздравление для своей мамы.Принимают участие в оформлении чуда-дерева сердечками.

По рекомендациям педагогов подбирают фотографии для альбомов. Закупают светоотражающую ленту и необходимые продукты для участия в конкурсах и мастер-классе. Изготавливают нетрадиционные физкультурные пособия.

Завершающий /Презентация продуктов проекта и рефлексия – размышления над новым знанием или опытом/

Организуют выставку детских работ для родителей.Оформляют чудо-дерево сердечками-поздравлениями.Оказывают помощь родителям в проведении мастер-класса.

Во время проведения выставки, дети показывают свои работы.

Посещают выставку детских работ в раздевалке.Участвуют в мастер-классе и конкурсах / «Связь поколений», «Заботливая мама», «Необычный сюрприз», «Физкультура – наш лучший друг»/.Создают фотоальбом «Моя семья», «Наши мамы».

Системная паутинка по проекту

ПознаниеВедущая деятельность: познавательно-

исследовательская.Формы:

- НОД: «Моя семья», «Знакомство с профессией повара», «Мои заботливые помощники»- Беседы: «Профессии»

Чтение художественной литературы

Ведущая деятельность: чтение.Формы:

- Выставка в книжном уголке книг и иллюстраций о семье- Чтение: «Разговор с дочкой», «Мама» А. Барто«Мама», «Моя мамочка» Я.Ким«А что у вас» С. Михалков«Посидим в тишине» Е. Благинина«Мамочке подарок» О. Чусовитина

КоммуникацияВедущая деятельность:

коммуникативная.Формы:

- Рассматривание плакатов: «Строение тела человека», «Семья»- Рассматривание картинок: «Профессии людей»- Рассматривание папок: «Профессии», «Человеческое тело», «Эмоции и их выражение лица»

Системная паутинка по проектуСоциализация

Ведущая деятельность: игровая.Формы:

-Д/и: «Кем быть?», «Кому что нужно для работы?»-С/р игры: «Дом», «Детский сад», «Семья»-Словесные игры: «Мое имя, моя фамилия», «Мою маму зовут…/папу…/-«Сам себе режиссер»: «Мой дом» /расстановка мебели в квартире/

Труд

Ведущая деятельность: трудовая.Формы:

-Игр. упражнение: «Как помогаем маме дома?»

Музыка

Ведущая деятельность: музыкально-

художественная.Формы:

- Прослушивание песен о маме из к/ф и м/ф: «Мама», «Песенка мамонтенка», «Мама, я тебя люблю»

Физическая культура

Ведущая деятельность: двигательная.

Формы: -Пальчиковые игры:«Семья»

Системная паутинка по проектуХудожественное

творчествоВедущая деятельность: продуктивная.

Формы:

- Рисование: «Разноцветные цветы»

Системная паутинка по проектуВзаимодействие с семьей

Формы:

- Рекомендации для родителей по оформлению альбомов «Моя семья и «Наши мамы».- Рекомендации для родителей по подготовке к мастер-классу и для участия в конкурсах «Заботливая мама», «Физкультура – наш лучший друг!», «Связь поколений».- Мастер-класс «Необычный сюрприз»- Групповая газета: «Поздравительная открытка ко дню Матери»- «Чудо-дерево»: Поздравляем наших мамочек с днем Матери!

Участие в конкурсе «Физкультура – наш лучший друг!»

Участие в городском конкурсе «Заботливая мама»

Участие в конкурсе «Связь поколений»

Участие в мастер-классе «Необычный сюрприз»

Итог проекта – создание альбомов «Моя семья и «Наши мамы»