річний план

«Затверджено» «Узгоджено» РІШЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ НАЧАЛЬНИК ВІДДІЛУ ОСВІТИ

КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ЛЕНІНСЬКОЇ РАЙОННОЇ

« СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 91» У МІСТІ РАДИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

від «____» серпня 2011 р.

Голова педради ЖАВОРОНОК М.М. АБРОСИМОВА Н.М

ПЛАН РОБОТИ

КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

« СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 91»

ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

НА 2011-2012 н.р.

СЕРПЕНЬ

Розділ Зміст діяльності Термін

викон.

Відповідальні Форма

орг.

Форма

контр.

1.Забезпечення

виконання ст.53

1.Облік дітей 5-17 років у мікрорайоні школи ІІІ-IV 08 Ковтун Л.Д. перепис

дітей

списки

Конституції

України, Законів

України

2.Зарахування учнів у 1-і і 10-і класи. Комплектування 10-х класів

згідно з концепцією профільного навчання

IV 08 Ковтун Л.Д.

Виноградова Є.В.

коригування

в списках

наказ

“Про мови”

“Про освіту”,

3.Комплектування класів, розподіл прибулих в літній період учнів

за класами.




в списках

звіт

“Про загальну

середню освіту”

4.Комплектування груп з вивчення іноземної мови, заняття з

фізичної культури, курсу «Захисту Вітчизни»(юнаки і дівчата),

інформатики та трудового навчання згідно з нормативами

розподілу.

IV 08 Виноградова Є.В. складання

списків

звіт

5.Створення умов для функціонування ГПД, їх комплектування

згідно з заявами батьків учнів 1-4 класів

ІІІ- IV 08 Ковтун Л.Д. складання

списків

наказ

6.Організація індивідуального навчання згідно Положення про

індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних

закладах.

IV 08 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

планування проект

наказу

7.Організація роботи з профілактики безпритульності і

правопорушень серед неповнолітніх. Соціальний захист дітей

сиріт

ІІІ- IV 08 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.

планування звіт

8.Забезпечення своєчасного працевлаштування випускників 9-их,

11-их класів 2010-2011 н.р.

V 08 Лаврик О.М. вивчення довідка

9.Забезпечення наявності документів, що підтверджують

подальше навчання учнів, які вибули за літо та випускників 2010-

2011 н.р.

V 08 Ковтун Л.Д. вивчення довідка

1.Охорона життя і

здоровя дітей.

Охорона праці.

1.Підготовка навчальних приміщень і навчальних кабінетів до

нового навчального року . Вивчення стану охорони праці в школі.


Ковтун Л.Д.

Шеремет В.М.

огляд довідка

Реалізація

проекту

2.Підписання акту готовності школи до нового навчального року ІІ 08 Шеремет В.М. акти аналіз

актів

«Здоровя» 3.Складання актів-дозвілів на роботу кабінетів: інформатики, фізики, хімії,

біології, обслуговуючої праці, майстерень, спортивного залу. IV 08 Виноградова Є.В. акти аналіз

актів

4.Проведення інструктажів з ОП для працівників школи. IV 08 Виноградова Є.В. семінар залік

5.Залік з ОП вчителів фізики, хімії, інформатики, біології,

трудового навчання, фізичної культури, хореографії та ін., згідно

Положення.

IV 08 Виноградова Є.В. семінар залік

6.Аналіз санітарних книжок всіх працівників школи IV 08 Шевченко О.М. аналыз звіт

7.Ознайомлення педагогічних та технічних працівників школи з

планом евакуації на випадок тривоги.

IV 08 Виноградова Є.В. аналіз звіт

8.Аналіз показників стану здоровя у 2010-2011 н.р. , складання

заходів щодо збереження життя та здоровя в новому навчальному

році, плану роботи шкільного наркопосту.

IV 08 Шевченко О.М.

Лаврик О.М.

звіт на

нараді

довідка

9.Складання графіку роботи спортивних секцій. Днів здоровя,

роботи спецгруп.


Лаврик О.М.

планування аналіз

10.Забезпечення виконання вимог Статуту школи всіма членами

шкільного колективу:

а)організувати вивчення положень Статуту та Правил

внутрішнього розпорядку;

б)встановити щоденне чергування членів адміністрації та

педагогічних працівників;

в)зауваження обговорювати на адміністративних, педагогічних

нарадах;

г)скласти графік чергування класів по школі (7-11 кл.)


Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.

Жаворонок М.М.

планування

щопонеділка

звіт

заходи

щодо

усунення

3.Організаційно 1.Розподіл обовязків між членами адміністрації. IV 08 Жаворонок М.М. інформуван. наказ

педагогічна

діяльність

2..Створення системи інформаційно-аналітичного забезпечення

НВП.

IV 08 Виноградова Є.В. планування аналіз

адміністрації і

колегіальних

3.Підготовка навчального планування (інваріантної і варіативної

частин) на 2011-2012 н.р.


Ковтун Л.Д.

затверджен. аналіз

органів суспільно

го самоврядуван

4.Розподіл класів на навчальні групи, закріплення за навчальними

кабінетами.


Ковтун Л.Д.

список аналіз

ня. 5.Підготовка до святкування Дня знань, 20-річниці незалежності

України, 235-річниці м. Дніпропетровська.

IV 08 Лаврик О.М.

репетиції затвердж

сценар.

6.Нарада за участю директора з питань про:

- забезпечення організованого початку нового навчального року;

- про рекомендації щодо викладання навчальних предметів

інваріантної та варіативної частин навчального плану школи на

2011-2012 н.р.;

IV 08

Жаворонок М,М.



обговорення



наказ

довідка

довідка

- оптимізація змісту і форм навчання учнів шляхом раціонального

- використання варіативного компоненту навчального плану.

Аналіз ефективності навчальних програм предметів інваріатної та

варіативної частин навчального плану, плану роботи школи за

минулий рік, визначення перспектив їх вдосконалення в новому

навчальному році.

IV 08


Ковтун Л.Д.

- Державні стандарти щодо змісту, структури, обсягу навчального

навантаження (розгляд стану виконання раніше прийнятих

рішень)

-.про результати працевлаштування випускників 9-их, 11-их

класів 2010-2011 н.р;

-про організацію та проведення свята “Першого дзвоника”.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.


списки

свято

довідка

аналіз

аналіз

3.1.Робота з

педагогічними

1.Вивчення працівниками школи правил внутрішнього трудового

розпорядку, регламенту роботи школи.

IV 08 Жаворонок М.М. інструктув. аналіз

кадрами 2.Участь в роботі районних та міських методичних обєднань

вчителів.


Ковтун Л.Д.

аналіз

3.Коригування педагогічного навантаження, тарифікація на 2011-

2012 н.р.

Жаворонок М.М. розгляд

пропозицій

затверд-

ження

4.Складання графіка курсової перепідготовки вчителів 2011-2012

н.р.

IV 08 Виноградова Є.В. планування перевірка

5.Планування роботи методичної ради школи, ШПК вчителів,

ШМВ творчих груп на новий навчальний рік.


Ковтун Л.Д.

планування перевірка

6.Коригування перспективних планів курсової перепідготовки та

атестації педагогічних працівників

IV 08 Виноградова Є.В. співбесіди аналіз

7.Вивчення навчальних програм з предметів інваріантної та

варіативної частин навчального плану на 2011-2012 н.р.,

пояснювальних записок до них.


Ковтун Л.Д.

співбесіди аналіз

8.Складання заходів щодо підвищення якості навчально-виховного

процесу, підвищення рівня педагогічної, психологічної, методичної та

фахової підготовки пед.працівників щодо вивчення та узагальнення

досвіду роботи вчителів : Діденко С.О., Крісанової О.В., Базилевської

Т.І., Шатровської В.В., Лаврик О.М., Ботвінцевої О.О., Орлової Г.Г.


Ковтун Л.Д.


9.Інструктування педагогічних працівників щодо оформлення

класних журналів і планів, відповідальності за збереження

шкільної документації, майна.


Ковтун Л.Д.

інструкції перевірка

докумен

тації

10.Підготовка особових справ учнів, класних журналів,

календарних планів з навчальних предметів інваріантної та

варіативної частин навчального плану, планів виховної роботи.


Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.

перевірка

3.2.Робота з

учнями

1.Організація на проведення зустрічі з класними керівниками. IV 08 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

збір учнів аналіз

2.Забезпечення учнів підручниками. IV 08 Бібліотекар видача підр. довідка

3.3.Робота з

батьками.

1.Засідання Піклувальної ради школи:

- аналіз діяльності ПРШ за минулий 2010-2011 н.р., визначення

основних напрямків діяльності на новий 2011-2012 н.р.;

- розгляд та затвердження програми діяльності ПРШ та плану

роботи на 2011-2012 н.р.;

- про систему морального та матеріального заохочення

працівників школи;

- про стан підготовки школи до нового навчального року та

надання допомоги у створенні умов навчально-виховного

процесу.

IV 08 Жаворонок М.М. обговорення прийнят

тя рішень

2.Проведення консультацій для батьків майбутніх

першокласників.


Рапіна Т.В.

консультац аналіз

3.Проведення консультацій для батьків 10-ти класників та батьків

дітей, які прибули в школу протягом літа.


Ковтун Л.Д.

консультац аналіз

3.4.Public

Relations

1.Підготовка матеріалів до преси, перспективи розвитку

видавничої діяльності на новий навчальний рік

IV 08 Лаврик О.М. координац звіт

2.Організація співпраці та співробітництва з видавництвами

освітянських видань міста, області та країни.

протягом

ІХ-ХІІ

Виноградова Є.В. планування аналіз

4.Інноваційна і

науково-

методична

діяльність.

1.Педагогічна рада (1)

-про підсумки проведення навчальної практики, навчальних

екскурсій у 2010-2011 н.р.;

-про результати навчальних досягнень учнів 5-8, 10-их класів ;

-про виконання рішень попередніх педрад.

IV 08







прийнят

тя рішень

прийнят

тя рішень

прийнят

тя рішень

2.Педагогічна рада (ІІ) Колективна думка: про підсумки 2010-2011

н.р. Перспективи розвитку освіти в школі у новому навчальному

році («мозговий штурм») - доповідь директора школи “Аналіз стану організації навчально-виховного

процесу за минулий навчальний рік та шляхи подолання недоліків відповідно

IV 08 Жаворонок М.М. доповідь прийнят

тя рішень

до вимог Закону України “Про загальну середню освіту”, Національної

Доктрини розвитку освіти в Україні, реалізацій стратегічних цілей освіти в

Україні, програми «Новій Дніпропетровщині – нові стандарти освіти, розвитку

освіти Ленінського району до 2015 р.»

- Круглий стіл «Успішне майбутнє творимо разом».

-затвердження плану роботи школи на 2011-2012 н.р.

Ковтун Л.Д.


методична

гра


інформа-

ція

затверд.

3.Засідання ШПК вчителів суспільно-гуманітарного , фізико-

математичного, естетичного, природничого циклів, вчителів

школи І ступеня, вчителів англійської мови.


Ковтун Л.Д.

засідання аналіз

4.Співбесіди з учителями стосовно авторських програм, програм

курсів за вибором та факультативів.


Ковтун Л.Д.

співбесіда перевірка

5.Економічна і

фінансово-госпо-

дарська діяль-

1.Підготовка навчальних кабінетів, спортивного залу,

спортивного майданчика, їдальні, шкільного двору до нового

навчального року.

І-ІІІ 08 Шеремет В.М. перевірка аналіз

нисть з розвитку

матеріально-

технічної бази

2.Призначення відповідальних за матеріальну базу навчальних

кабінетів, майстерень, спортивного залу.

IV 08 Жаворонок М.М. закріплення

завідувачів

наказ

6.Діагностико-

аналітична

1.Підготовка календарних планів, планів виховної роботи до

узгодження та затвердження.


Ковтун Л.Д


діяльність 2.Аналіз навчальних планів, режиму роботи учнів, адміністрації та

педагогічного колективу

IV 08 Жаворонок М.М. вивчення інформац

7.Управління

діяльністю

педагогічного

колективу

1.Скласти проекти наказів:

-про розподіл функціональних обовязків;

-про призначення керівників шкільних предметних комісій та

організацію їх роботи;

-про заходи із забезпечення протипожежної безпеки та

запобігання нещасних випадків;

-про розподіл педагогічного навантаження на 2011-2012 н.р.;

-про створення комісії з надзвичайних ситуацій;

-про затвердження Правил внутрішкільного розпорядку для

шкільного колективу;

-про створення комісії з трудових спорів;

-про охорону праці в школі у 2011-2012 н.р.

-про затвердження номенклатури справ школи та призначення

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08










відповідального за ведення обліку шкільної документації;

-про невикористання в навчально-виховному процесі небезпечних

речовин та реактивів;

-про створення наркологічного поста та організацію його роботи;

-про відповідальність за збереження життя і здоровя учасників

НВП у школі 2011-2012 н.р.

-про організацію та проведення курсу “Захист Вітчизни” у 10-11

класах у 2011-2012 н.р.;

-про вимоги до колективу щодо дотримання норм єдиного

орфографічного режиму в школі у 2011-2012 н.р.;

-про структуру методичної роботи з педагогічними кадрами та її

організацію в 2011-2012 н.р.

-про невідкладні заходи щодо запобігання дитячому дорожньо-

транспортному травматизму;

-про затвердження громадського інспектора з охорони праці;

-про заходи щодо виконання Інструкції з обліку дітей і підлітків

шкільного віку в мікрорайоні школи;

-про вимоги щодо ведення шкільної документації;

-про організацію роботи з молодими і малодосвідченими

вчителями;

-про дотримання правил техніки безпеки під час користування

вибухонебезпечними предметами;

-про призначення комісії із розслідування нещасних випадків;

-про використання годин варіативної частини навчального плану;

-про організацію роботи спеціалізованої медичної групи з

фізичної культури;

-про створення комісії для проведення тарифікації педагогічних

працівників в 2011-2012н.р.

-про зарахування учнів до перших та десятих класів;

-про організацію роботи з протипожежної безпеки

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

IV 08

V 08

V 08

V 08

ІV 08

V 08

V 08

V 08

V 08

V 08

V 08

ІІІ 08

V 08

ІV 08


Лаврик О.М.







Ковтун Л.Д.

Ковтун Л.Д.








Ковтун Л.Д.

Виноградова Є.В,


В Е Р Е С Е Н Ь


викон.


орг.

Форма

контр.





України “Про

мови”, “Про

освіту”, “Про

загальну середню

освіту”

1.Оволодіння учасниками навчально-виховного процесу

теоретичними основами знань нормативно-правової бази

документів, які забезпечують здобуття учнями повної середньої

освіти:

-Конституції України

-Закону України “Про загальну середню освіту”, “Про освіту”,

“Про мови”, Програми розвитку та функціонування української

мови;

-Програми «Новій Дніпропетровщині – нові стандарти освіти»,

-Програми розвитку освіти Ленінського району, КЗО «СЗШ № 91»

ДМР до 2012 р.;

-Державна національна програма “Освіта” (Україна ХХІ ст.);

-Національна доктрина розвитку освіти;

-Концепція розвитку школи;

-Концепція профільного навчання в старшій школі;

-Концепція адаптованого навчального закладу;

-Державні стандарти;

-Державні програми з навчальних дисциплін інваріантної та

варіативної частин навчального плану на 2011-2012 н.р.;

-Моделі змісту різнорівнєвої освіти (базової, на рівні

Держстандарту, варіативної основи й різноманітних систем

навчання);

-нормативної бази ЗНО в 2012 р.

-інші нормативно-правові акти про освіту.

І 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.

співбесіди з

педпрацівни

ками

заходи щодо

вивчення та

виконання

Аналіз

аналіз

стану

виконан-

ня двічі в

семестр

2.Коригування заходів щодо реалізації Державної програми “Діти України”, обласних програм “Кадри”, “Творча обдарованість”, “Учень”,

“Здоровя через освіту”, “Сімейне та родинне виховання”, “Діти

Дніпропетровщини”, “Громадське виховання в умовах розвитку української

державності”, “Інтелект. Пізнання. Творчість”, програми розвитку початкової

школи,

інформаційної освіти, соціального розвитку дитинства, естетичного та

екологічного виховання; Концепції розвитку школи до 2012 р., Концепції

профільної освіти і т.д.та підведення підсумків з їх реалізації.


Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.


роботи

аналіз

плану

3.Облік дітей шкільного віку в мікрорайоні школи, складання 1 09 Ковтун Л.Д. складання затвердж

загальної таблиці та списків учнів мікрорайону за віком,

здійснення контролю за наявністю свідоцтв про народження дітей

відповідно до вимог Закону України “Про загальну середню

освіту”

списків

(зошитів

мікродільн.)

списків

4.Аналіз працевлаштування випускників 9-их, 11-их класів за

минулий навчальний рік.

І-ІV

V-ІХ

Лаврик О.М.

збір

підтверджен

звіт в

РВО

5.Організація індивідуального навчання учнів, які мають підстави

для навчання вдома.

І 09 Виноградова Є.В. підготовка наказ

6.Організація роботи педагогічного всеобучу для батьків. ІІ 09 Лаврик О.М. планування

роботи

аналіз

планів

7.Комплектування груп продовженого дня. І 09 Ковтун Л.Д. складання

списків

затверд-

ження


здоровя дітей,

1.Проведення інструктажів з охорони праці, дотримання

санітарно-гігієнічних вимог з педагогічними і непедагогічними

кадрами. Організація вивчення курсу “Основи здоровя” .

І 09 Виноградова Є.В. планування

роботи

аналіз

охорони праці.


проекту

“Здоровя”

2.На виконання наказу МОН,МОЗ,МПП, МСП,МТЗ, МВС,

Держдепартаменту України з питань виконання покарань №

1983/388/452/221/556/596/106 «Про затвердження порядку

взаємодії суб’ктів , соціальної роботи з сім’ями, які опинились в

складних життєвих обставинах » складання заходів .

1 09 Виноградова Є.В. семінар-

практикум,

інструктажі

залік

рекомен-

дації

3.Проведення інструктажів з правил поведінки учнів на перервах,

масових виховних заходах,в навчальних кабінетах, майстернях,

їдальні, спортивному залі, на шкільному подвірї та спортивних

майданчиках.

1 09 Виноградова Є.В. семінар залік

4.Складання заходів щодо охорони праці , цивільної оборони,

забезпечення збереження життя та здоровя учнів та

співробітників школи на 2011-2012 н.р.

І 09 Виноградова Є.В. планування звіт

5.Складання заходів річного комплексного плану санітарно-

гіггієнічного навчання і виховання учнів.


6.Проведення тематичних диктантів з української та російської мов з

питань охорони життя і здоровя дітей (планування на І семестр)


7.Планування превентивних пятихвилинок, бесід з охорони праці

на І семестр 2011-2012 н.р.


8.Забезпечення наявності куточків з охорони праці в навчальних

кабінетах, службових приміщеннях, майстернях, спортивному

залі.


Ковтун Л.Д.

огляд аналіз

результат

9.Складання заходів щодо пожежної безпеки на 2011-2012н.р. І 09 Виноградова Є.В. планування аналіз

10.Розробка комплексної програми запобігання дорожньо-

транспортному травматизму, нещасним випадкам.

Складання маршрутних аркушів “Домівка- школа”

І 09 Лаврик О.М

вивчення

маршруту

аналіз

11.Організація роботи з охорони праці

а)для педагогічних працівників;

б)з технічним персоналом

І 09 Виноградова Є.В. планування аналіз

12.Спланувати основні заходи з цивільної оборони на 2011-2012

н.р.

І 09 Дудка А,П. планування аналіз

13.Створити наркологічний пост, скласти план його роботи на

2011-2012 н.р. сумісно з районним наркологом і ЦСССДМ.

І 09 Лаврик О.М.


14.Спланувати роботу медичного пункту щодо збереження життя

та здоровя учнів, педагогічних працівників та технічного

персоналу.


Шевченко О.М.

(мед.працівник)

координація

діяльності

аналіз

14.1.Організація медобслуговування учнів. Профілактика

інфекційних захворювань. Пропаганда здорового способу життя.

Шевченко О.М. координація


аналіз

14.2.Виявлення хворих дітей для організації навчання вдома. І 09 Виноградова Є.В. складання

списків

затвердж

в РВО

14.3.Аналіз показників фізичного розвитку. Організація

спеціальних фізичних груп. Складання заходів з попередження

травматизму, пропаганди здорового способу життя. Шкідливий

вплив наркотиків, тютюнопаління та алкоголю на організм

підлітка.

І 09 Виноградова Є.В. комплектув.

груп, склад.

графіка

аналіз

14.4.Організація харчування дітей. Робота з профілактики харчових отруєнь.

Контроль за якістю приготування їжі.

І-ІІ 09 Ковтун Л.Д.


(мед.працівник)

розподіл

функцій

звіт

14.5.Прийняття медичних документів першокласників І 09 Шевченко О.М.

(мед.працвник)


результат

14.6.Перевірка наявності медико-санітарних книжок у щойно-прийнятих

педпрацівників та технічних працвників

І 09 Шевченко О.М.

(мед.працівники)


результат

15.Організація проведення прибирання , провітрювання й дезинфекції

шкільних приміщень.

І 09 Шеремет В.М. координація


ведення

журналів

сан.стану

16.Організація систематичного контролю за станом чергування вчителів та

учнів в їдальні.

І 09 Ковтун Л.Д. координація


аналіз

17.Облік дітей-сиріт, напівсиріт, дітей з багатодітних, малозабезпечених сімей,

дітей з неблагополучних сімей, схильних до правопорушень, бродяжництва.

І-ІІ 09 Лаврик О.М. складання

списків

довідки

18.Обстеження житлових умов дітей-сиріт, дітей-інвалідів,

багатодітних та малозабезпечених сімей.

ІІ-ІІІ 09 Лаврик О.М.

вивчення складанн

я актів

19.Проведення обліку педагогічно занедбаних дітей, планування

роботи адміністрації, класних керінвиків, батьківських комітетів,

психологічної служби.Створення бази даних сімей, які опинилися

в скрутних життєвих обставинах.

IV 09 Жаворонок М,М. планування аналіз

20.Надання дітям-сиротам, дітям, що знаходились під опікою

безкоштовного харчування в шкільній їдальні

І 09 Ковтун Л.Д. збір

інформації

наказ

3.Організаційно-


1.Розподілення всіх видів навчально-виховного навантаження між

педагогічними працівниками школи на 2011-2012 н.р.

І 09 Жаворонок М.М. співбесіда довідка,

наказ



2.Призначення класних керівників, керівників ШПК, ШМВ,

керівників секцій, гуртків, факультативів

І 09 Жаворонок М.М. складання

списків

наказ

колегіальних 3.Затвердити режим роботи школи на 2011-2012 н.р. І 09 Жаворонок М,М. планування наказ

органів суспільно

го самоврядуван-

ня

4.Скласти розклад уроків, роботи гуртків, факультативів,

спортивних секцій, графіки контрольних робіт та тематичних

оцінювань

І-ІІ 09 Виноградова Є.В. планування графіки

5.Інструктажі щодо ведення шкільної документації (класних

журналів, щоденників, робочих зошитів учнів і т.д.)

І-ІІ 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

інструктаж перевірка

докум.

6.Організувати індивідуальні заняття для дітей, які мають низький

рівень здібностей за результатми річного оцінювання

попереднього навчального року.

І 09 Виноградова Є,В.

Ковтун Л.Д.

збір


наказ

7.Здійснити загальний оглядовий контроль з метою перевірки

виконання заходів щодо організованого початку навчального року

І 09 Жаворонок М.М. огляд інформа-

ція

8.Затвердити плани роботи:

-календарні плани вчителів-предметників з урахуванням

Державних стандартів, Концепцій, програм, рекомендацій щодо

викладання навчальних предметів в 2011-2012 н.р.,

-ШПК вчителів, ШМВ;

-бібліотеки; -методичної ради школи, план роботи ШПК;

-творчих груп;

-психологічної служби школи; та інші.

І-ІІ 09

І-ІІ 09



вивчення

вивчення

планів

затвердж

затвердж

9.Створити ради з профілактики правопорушень серед учнів. І 09 Жаворонок М,М. затверджен

ня складу

наказ

10.Коригування банку індивідуальних програм роботи з

обдарованими дітьми


Ковтун Л.Д.

планування інформац

11.Формування секцій шкільної МАН, призначення їх керівників.

Результативність участі учнів в районній та обласній МАН в 2010-

2011 н.р.Перспективи розвитку шкільної МАН в 2011-2012 н.р.

І 09 Виноградова Є.В. планування наказ

12.Організація психологічного моніторингу. Індивідуальні

профілактичні заходи з сім’ями соціального ризику.

І-ІІ 09 Рапіна Т.В. планування наказ

13.Зріз обсягу домашніх завдань (4-і,9-і, 11-і класи) IV 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

замір д/з аналіз

14.(1) Нарада за участю директора з питань:

-про організацію навчально-виховного процесу в 2011-2012 н.р.,

перспективи вдосконалення та розвитку освіти в новому

навчальному році; аналіз результатів ЗНО за минулий навчальний

рік, перспективи розвитку , вдосконалення методики підготовки

до ЗНО.

ІІ 09 Жаворонок М.М. вивчення


рекомен-

дації

-стан виконання положень програм “Кадри”, “Вчитель”

(перепідготовка педагогічних кадрів, докурсові та після курсові

завдання, атестація педагогічних працівників;)

ІІ 09 Жаворонок М,М. вивчення


рекомен-

дації

-про стан реалізації положень комплексної програми “Творча

обдарованість”, “Інтелект. Пізнання, Творчість”, перспективи

розвитку та вдосконалення роботи з обдврованими дітьми.

Організація роботи шкільної МАН. Перспективи організації

науково-дослідницької та експериментальної діяльності;

Виноградова Є.В. обговорення довідка

-про стан виконання положень програм “Діти України”, “Діти

Дніпропетровщини”, “Діти загальноосвітньої середньої школи

№ 91”, “Учень”, “Здоровя через освіту”, програми соціального

захисту дітей, програми правової освіти населення.

Лаврик О.М.

інформація виробі-

ток інфор

мації

-про стан організації виховної роботи та перспективи розвитку,

виконання програм “Громадянське виховання особистості в

умовах розвитку української державності”, “Про розвиток

технічної творчості учнівської молоді на період 2000-2012 р”,

естетичного, валеологічного, екологічного та національного

виховання учнів, зміцнення моральності в суспільстві та

утвердження здорового способу життя.

Ковтун Л.Д. інформація рекоменд

-про виконання Державної національної програми “Освіта” (України ХХІ ст.)

та національної Доктрини розвитку освіти в Україні; Концепції розвитку

школи; програми «Новій Дніпропетровщині – нові стандарти, програми

розвитку освіти Ленінського району, розвитку освіти КЗО «СЗШ № 91» ДМР

др. 2015 р.»

Виноградова Є.В.. інформація рекомен-

дації

-про забезпечення НВП навчальними програмами, роздатковим та

дидактичним матеріалом, матеріально-технічним обладнанням;

Жаворонок М.М. інформація рекомен-

дації

-стан охорони праці та протипожежної безпеки при організації НВП,

попередження травматизму, пропаганда здорового способу життя Жаворонок М,М. інформація рекомен-

дації

(ІІ) Нарада за участю директора з питань: IV 09 Жаворонок М.М. інформація рекомен

-про організацію гурткової роботи в школі на 2011-2012 н.р.

перспективи розвитку , вдосконалення позакласної роботи;

Виноградова Є.В. інформація рекомен

дації

-про стан виконання програми “Інформатизація освіти через

реалізацію положень програми «Intel» навчання для

майбутнього», формування основ інформатизації освіти,

забезпечення використання новітніх технологій у НВП та

управлінні школою;

Виноградова Є.В. інформація рекомен

дації

-про стан організації методичної роботи в школі, перспективи

розвитку на новий навчальний рік;

Виноградова Є.В. інформація наказ

-про підсумки організації роботи з учнями, які за результатами

навчання в 2010-2011 н.р. мали “1-3 б.”, організація навчальної

діяльності в 2011-2012 н.р.

Виноградова Є.В. інформація аналіз

-про результати обстеження житлових умов багатодітних та

малозабезпечених сімей, дітей які знаходяться під опікою з метою

надання матеріальної допомоги (забезпечення підручниками,

шкільною формою, безкоштовним харчуванням)

Лаврик О.М.

інформація створен-

ня банку

даних

-про стан забезпечення учнів 1-11 класів підручниками, шкільною

формою;

Виноградова Є.В. інформація аналіз

-про стан роботи з охорони праці, техніки безпеки, комплексної

програми запобігання дорожньо-транспортного дитячого

травматизму, інших нещасних випадків невиробничого характеру;

Жаворонок М,М. інформація наказ

-про стан реалізації Концепції національно-патріотичного

виховання учнівської молоді;

Лаврик О.М. інформація аналіз

-про організацію роботи ГПД. Ковтун Л.Д. інформація наказ

15.Організація роботи консультативного пункту для батьків «Особливості

відносин батьків з дітьми як фактор психологічного дискомфорту»

ІІ 09 Жаворонок М.М. планування графік

16.Створення умов для вивчення державної символіки і Конституції України І 09 Жаворонок М.М. планування аналіз

планів

17.Організація роботи виставки сімейної творчості “Наші таланти тобі рідне

місто» шкільного вернісажу (до 235 річниці )

IV –V 09 Лаврик О.М. графік участі підсумки

3.1.Робота з

пед.кадрами

1.Організація роботи школи молодого вчителя, ШПК вчителів, творчих груп ІІІ 09 Виноградова Є.В. співбесіди наказ

2.Закріплення наставників за молодими вчителями, складання

планів індивідуальної роботи з молодими, малодосвідченими

вчителями.

ІІІ 09 Виноградова Є.В. співбесіди наказ

3.Організація роботи атестаційної комісії школи в 2011-2012 н.р. І-ІІ 09 Жаворонок М.М. планування наказ

4.Складання графіків “відкритих” уроків, творчих звітів учителів

на 2011-2012 н.р.

ІІ 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


плану

5.Проведення індивідуальних консультацій з педагогами за результатми

діагностики дітей в період адаптації учнів перших класів.

ІІ-ІІІ 09 Рапіна Т.В. співбесіди аналіз

6.Коригування плану курсової перепідготовки кадрів на 2012 р.,

система докурсових та після курсових завдань.

ІІ 09 Виноградова Є.В. планування затверд

ження

3.2.Робота з

учнями

1.Ознайомлення учнів зі Статутом школи, правилами

внутрішкільного розпорядку

І 09 Жаворонок М.М. бесіди звіт кл.

керівник.

2.День знань. Свято першого дзвоника, посвята у Першокласники. І.09 Лаврик О.М. сценарій аналіз

3.Організація роботи з учасниками шкільних, районних, міських

олімпіад і МАН


4.Психологічний супровід учнів 1-х класів у період їх адаптації до школи.

Класні години «В пошуках гарного настрою» (1) «Профілактика куріння» (2),

«Як навчитися жити без бійки» (3), «Вчимося знімати втому» (4)

І-ІІІ 09 Рапіна Т.В. спостережен

ня,корекція

аналіз

5.Психологічний супровід учнів 5-х класів у середній ланці ІІ 09 Рапіна Т.В. дослідження рекомен

дації

6.Психологічний супровід учнів 10-их класів в старшій школі, профілізація. IV 09 Рапіна Т.В. дослідження рекомен

дації

7.Психологічний практикум для учнів 5-х класів “Складання карти

самооцінки”, гра для учнів 5-х класів «Колючка».

ІІ 09 Рапіна Т.В. практикум аналіз

8.Школа самовиховання та психологічні класні години «Телерантність».

“У чому цінність життя” - 5-і класи,

“Що означає бути справедливим” - 6-і класи ;

“Що означає бути здоровою людиною” - 7-і класи

“Чому потрібно керувати своїми почуттями та вчинками” - 8-і класи;

“Ц чрму виявляється милосердя” - 9-і класи,;

“Як обираємо життєвий шлях” - 10-і класи;

“Роль моралі і права у демократичному суспільстві” - 11-і класи.

ІІ 09 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.

класні

години

аналіз

9.Загальношкільна благодійна виставка-ярмарок «Подаруємо

рідній школі світо створене своїми рукамї» (до 60-річчя школи)

V 09 Лаврик О.М.

виставка підведення

підсумк.

3.3.Робота з

батьками

1.Проведення консультацій з питань адаптації учнів 1-их, 5-их,

10-их класів до навчання відповідно: в школі І ступеня,

ІІ ступеня, ІІІ ступеня

І-V 09 Рапіна Т.В. співбесіда аналіз

2.Анкетування батьків першокласників з метою визначення особливостей і

характеру протікання процесу первинної адаптації дітей до навчання в школі І-V 09 Рапіна Т.В. анкетування аналіз

3.Планування роботи Координаційної ради мікрорайону, ради школи, Ради з

профілактики правопорушень, батьківських комітетів школи, класів в 2011-

2012 н.р.

І-ІІ 09 Жаворонок М.М. планування затверд-

ження

4.Створення при координаційній раді комісії з захисту прав дітей і

підлітків відповідно до Конституції, Закону України “Про

соціальний захист прав дитини”.Забезпечити розгляд та аналіз

скарг дітей з метою захисту їх прав, співпраця з ССД та КМСД


Лепьошкіна А.Т.

складання

планів

наказ

5.Класні батьківські збори “У сімї росте дитина”, «вікові психолого-

педагогічні особливості»

-знайомство з нормативно-правовою базою питань навчання та виховання;

-про організацію НВП в 2011-2012 н.р.; особливості розвитку дитини (вікові);

-перспективи розвитку школи на новий навчальний рік;

-допрофільне та профільне навчання: реалії, перспективи,

проблеми.

ІV 09 Жаворонок М.М.

Рапіна Т.В.

Кл.керівники

Збори аналіз

6.Підготовка та проведення загальношкільної конференції за

участю педагогічних працівників, учнів та їх батьків

ІV 09 Жаворонок М,М. інформація прийнят-

тя рішень

7.Оновлення інформаційних стендів та куточку для батьків І 09 Виноградова Є.В. аналіз

4.Інформаційна

та науково-

1.Організація методичної роботи з педагогічними кадрами у 2011-

2012 н.р.

ІІ 09 Виноградова Є.В. складання

планів

наказ

методична


2.Організація спільного аналітичного дослідження адміністрації

школи і учителів (САДАШУ) в 8 В, 9-их (школа ІІ ст.), 10-их,

11-их класах (школа ІІІ ступеня) .


Ковтун Л.Д.

планування наказ

3.Розробка програми керівництва секціями шкільної МАН. ІІ 09 Виноградова Є.В. складання

програм

узгоджен

ня

4.Інвентаризація програмного, науково-методичного та

дидактичного забезпечення ШМК та навчальних кабінетів школи.

І-ІІІ 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

аналіз довідка

5.Організація роботи над шкільною науково-методичною темою

на IІ етапі

І 09 Виноградова Є.В. планування затверд-

ження

6.Консультації вчителів стосовно роботи над індивідуальною

науково-методичною темою.

ІІ-V 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


списку

тем

7.Інформаційно-методична нарада з питань ІІІ 09 Виноградова Є.В. нарада рекоменд

-функції шкільного освітнього компонента забезпечення

індивідуальної орієнтації змісту освіти, забезпечення всебічного

розвитку особистості, особистісно-розвивальна функція;

-запобігання неуспішності учнів, виявлення прогалин в знаннях,

організація навчання та виховання учнів, які мають низький

рівень здібностей до навчання або втратили інтерес до нього;

-організація навчально-виховного процесу для учнів, які мають

яскраво виражені індивідуально- психологічні та інтелектуальні

особливості (реалізація положень програми “Творча

обдарованість”, “Інтелект. Пізнання. Творчість” ) діагностування

індивідуальних здібностей школярів, впровадження диференціації

згідно з індивідуальною освітньою траєкторією розвитку кожної

обдарованої дитини, підготовка педагогів –дослідників, які

зможуть працювати в інноваційному режимі творчого пошуку,

орієнтованого на організацію особистісно-зорієнтованого

навчання та особистісних досягнень учнів.

8.Методична нарада з питань

-науково-методична робота : аналіз прогнозування перспективи.

Узгодження й затвердження плану розвитку школи, Концепції

школи, плану роботи методичного кабінету в поточному році;

-шляхи реалізації науково-методичної роботи на І етапі її

впровадження, створення творчих мікро груп;

-визначення змісту, форм, методів підвищення кваліфікації

педпрацівників в 2011-2012 н.р.;

-шляхи реалізації програми «Обдарована дитина» (діяльність

шкільного осередку МАН, перспективи участі в районній,

обласній МАН). Проведення І етапу Всеукраїнських олімпіад з

базових дисциплін, творчих конкурсів, турнірів, змагань,

виставок, оглядів і т.д.;

-шляхи реалізації методичних проектів «Кроки до

педмайстерності», «Ціннісні пріоритети в НВП »;

-основни напрямки методичної роботи щколи, визначення

науково-методичною проблемною темою школи на ІІ етапі,

огляд нормативних документів, новинок педагогічної преси;

-затвердження планів роботи всіх підрозділів методичної роботи

школи на 2011-2012 н.р.


9.Засідання ШМВ:

1.Знайомство з молодими фахівцями: час спілуквання “Розповідь

про себе” . Неформальне наставництво, анкетування «Якої

допомоги ви потребуєте.».

ІІ 09 Дрівень Л.Б. співбесіди

вивчення

аналіз

перевір.

2.Вивчення нормативно-правової бази документів, які

забезпечують здобуття учнями повної середньої освіти.

3.Ознайомлення молодих педагогів школи із системою роботи

школи («Молоді вчител: права і обов’язки» , традиції школи)

4.Практична робота «Опанування навичок ведення шкільної

документації».

консульту

вання

аналіз

10.Засідання ШПК вчителів суспільно-гуманітарного, фізико-

математичного, природничого, естетичного профіля вчителів

англійської мови та початкових класів

ІІІ 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

планування затверд

ження

11.”Круглий стіл” Читаємо, обговорюємо, впроваджуємо в

практичну діяльність школи (вивчення та обговорення основних

нормативно-правових документів, концепцій, комплексних

програм розвитку школи, державний стандартів).


Ковтун Л.Д.

обговорення виробі-

ток

рекомен

дацій

12.Консультації вчителів стосовно роботи над індивідуальною

методичною темою, врахування індивідуально-психологічних

особливостей дитини в організації НВП.

І-V 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.


5.Економічна 1.Тарифікація вчителів І 09 Жаворонок М,М. розрахунок наказ

і фінансово-

господарська

діяльність з

розвитку



2.Поповнення та зміцнення матеріально-технічної бази

навчальних кабінетів. Перспективи розвитку навчальних кабінетів

в 2011-2012 н.р. поповнення ТЗН, науковою та методичною

літературою, роздатковим та дидактичним матеріалом, створення

відеотек, фонотек, забезпечення компютерною програмовою

підтримкою процесу навчання та виховання учнів.

ІІ 09 Жаворонок М.М. планування узгоджен

ня

3.Забезпечення дотримання в навчальних кабінетах та інших

шкільних приміщеннях санітарно-гігєнічних норм

І 09 і

постійно

Шеремет В.М. огляд аналіз

4.Створення необхідних умов для успішної організації навчально-

виховного процесу в 2011-2012 н.р.

І 09 Жаворонок М.М. огляд аналіз

5.Участь в районному конкурсі “Кращий навчальний кабінет” в

номінаціях “ ” “ , “ ”, “ ”. Скласти заходи

щодо підготовки кабінетів № до участі в конкурсі

IV 09 Виноградова Є.В складання

заходів

узгоджен

ня

6.Поповнити бібліотеку навчальною, методичною та художньою

літературою, підпискою на методичні журнали, газети.

постійно Бібліотекар аналіз

7.Організація огляду-конкурсу між класами та збереження

підручників

ІІІ 09 Бібліотекар розробка

умов

підведен

ня підсум

8.Організація інвентаризації матеріальних цінностей IV 09 Жаворонок М,М.


складання

графіка

наказ

9.Розробка комплексу заходів щодо підготовки школи до зимових

умов

V 09 Шеремет В.М.. розробка

умов

плануван

ня

10.Контроль освітлення навчальних кабінетів, інших шкільних

приміщень та шкільного двору

IV-V 09 Шеремет В.М.

зав.кабінетами

перевірка

стану

6.Діагностико


1.Здійснення щотижневого вибіркового контролю за поурочним

плануванням вчителів школи з дотримання нормативів часу щодо

окремих етапів уроку, організації самостійної роботи учнів,

робота з профілактики невстигання, роботи з реалізації програми

“Творча обдарованість”, “Інтелект. Пізнання.Творчість” ,

визначення обсягу та якості домашніх завдань, їх індивідуальний

характер

щотижня Жаворонок М.М.


Ковтун Л.Д.

вивчення довідка

2.Контроль за веденням шкільної документації:

-календарно-тематичне планування вчителів на І семестр;

-планування виховної роботи класними керівниками;

-стан ведення записів на сторінках класних журналів, журналів

ГПД, гуртків з обліку індивідуальної роботи;

-стан ведення документації щодо навчання дітей вдома;

-дотримання вимог щодо тематичного обліку знань

1 09

ІІ 09

І 09

І 09

IV-V 09


Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.


Ковтун Л.Д.



Ковтун Л.Д.

вивчення

довідка

3.Контроль за станом ведення особових справ учнів. Еспертиза

ставлення батьків до організації НВП.(анкетування)

IV 09 Рапіна Т.В

Ковтун Л.Д.


4.Тематичний контроль “Шкільна адаптація першокласників”

IV 09 Ковтун Л.Д. вивчення аналіз

5.Класно-узагальнюючий контроль “Адаптація учнів до навчання

в школі ІІ ступеня”

-проведення “зондуючих” контрольних робіт, тестувань, усних

опитувань учнів 5-их класів з метою виявлення рівня навчальних

досягнень учнів з основ наук на початок навчального року та

підготовки до психолого-педагогічного консиліуму вчителів щодо

наступності у навчанні.

ІІІ-V 09

ІІ-V 09



Рапіна Т.В.

вивчення

вивчення

анкетування

аналіз

аналіз,

наказ

6.Здійснення фронтально-оглядового контролю за організацією

навчально-виховного процесу молодими та малодосвідченими,

щойно призначеними вчителями

ІІ-IV 09 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Дрівень Л.Б.

вивчення,

відвідування

уроків

аналіз

7.Персональний контроль. Відвідування уроків учителів, що

потребують постійної методичної допомоги

ІІІ-V 09 Жаворонок М.М.


Ковтун Л.Д.


уроків

аналіз

8.Фронтальний адміністративний контроль рівня навчальних

досягнень учнів 5-их класів з української мови, англійської мови,

математики, природознавства, ОТМ, музики та фізичної культури.

IV-V 09 Виноградова Є.В. вивчення наказ




колективу

1.Скласти проект наказів:

-про стажування молодших спеціалістів:

-про організацію навчальних занять з дітьми, які навчаються

індивідуально;

-про створення спеціальних груп учнів для занять з фізичної

культури;

-про звільнення окремих учнів від занять фізичною культурою за

станом здоровя;

-про організацію роботи з дітьми, які мають високий рівень

здібностей до навчання, діяльності наукових товариств та МАН;

-проведення шкільного етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад

з базових та спеціальних дисциплін;

-про заборону тютюнопаління в школі, пропаганди здорового

способу життя;

-про порядок організації безкоштовного харчування учнів

пільгового контингенту в 2011-2012 н.р.;

-про невідкладні заходи щодо запобігання дитячого дорожньо-

транспортного травматизму;

-про створення атестаційної комісії у 2011-2012 н.р.

-про організацію роботи з профілактики правопорушень серед

учнів школи;

-про використання варіативної частини навч.плану на 2011-2012

н.р.

І 09

1 09

І-ІІ 09

І-ІІ 09

ІІ 09

ІІ 09

ІІ 09

V 09

І 09

І 09

ІІ 09

ІІ 09







Лаврик О.М.

Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.




ЖОВТЕНЬ


викон.


орг.

Форма

контр.


виконання ст 53


1.Складання відомостей про учнів, що потребують особливого

контролю з боку педагогічного колективу, залучення їх до

позакласної та позашкільної виховної роботи


Рапіна Т.В.

соц.педагог

складання

списків

аналіз



мову”, “про


2.Складання списків учнів, які стоять на внутрішкільному обліку

(схильних до правопорушень, бродяжництва, педагогічно

занедбаних школярів, учнів, які мають досить низький рівень

здібностей до навчання, мають нахил до шкідливих звичок тощо).

І.10 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


складання

списків

аналіз


освіту”, наказу

«Про

затвердження

3.Організація загально-шкільного обліку відвідування учнями

школи, своєчасне вжиття заходів щодо запобігання

необгрунтованим пропуском.


Ковтун Л.Д.


систематич

ний

контроль

аналіз

порядку взаємодії

суб’єктів соціаль

ної роботи з

4.Щоденний контроль за відвідуванням школи учнями, схильними

до правопорушень, прогулів уроків.

постійно Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


систематич

ний

контроль

аналіз

з сім’ями, яки

опинились в

складних

5.Розгляд причин низького рівня навчальних досягнень учнів та

вживання заходів щодо ліквідації проголин в знаннях, виробіток

рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу з

школярами, які мають низький рівень здібностей до навчання.

Корегування навчальних програм.

І-ІІІ 10 Рапіна Т.В.

Ковтун Л.Д.


вивчення рекомен

дації

життєвих

обставинах

6.Координація роботи вчителів і класних керівнків зі слабо-

встигаючими учнями

ІIV 10 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

інформація аналіз

7.Вивчення індивідуально-психологічних особливостей учнів

схильних до прогулів або учнів що втратили інтерес до навчання.

І-ІІІ 10 Рапіна Т.В. вивчення рекомен

дації

8.Місячник загальної середньої освіти І-IV 10 Жаворонок М.М. вивчення аналіз

2.Охорона


1.Результати медичного огляду учнів. І 10 Шевченко О.М

медпрацівник

обстеження лист

здоровя

охорона праці


2.Киригування системи захолів щодо профілактики бродяжництва, наркоманії,

венеричних захворювань, СНІДу, тютюнопаління, вживання алкоголю. І. 10 Лаврик О.М.

розробка

заходів

зптверд-

ження

проету “Здоровя” 3.Забезпечення проходження всіма співробітниками

флюорографічного огляду.

І 10 Жаворонок М.М. контроль аналіз

пунктів наказу 4.Розробка та затвердження інструкцій з охорони праці в І-ІІ 10 Виноградова Є.В. розробка, затверд-

ГУОН № 160

«Про поліпшення

навчальних кабінетах, майстернях, спортивних залах, інструкцій

для працівників щодо всіх видів праці та використання обладнань,

перевірка їх наявності та технічного стану.

коригування ження

превентивного

виховання»

5.Забезпечення соціального захисту дітей-сиріт, дітей, що

перебувають під опікою, дітей-інвалідів. Складання заходів.


збір


аналіз

№ 986 щодо

профілактики

злочинності та

6.Підготовка та проведення загальних зборів трудового колективу

школи зі звітом директора щодо стану охорони праці і техніки

безпеки.

IV 10 Жаворонок М.М. збір


звіт

правопорушень. 7.Проведення відповідних інструктажів з ОП та ТБ напередодні

осінніх канікул.


Ковтун Л.Д.

інструктажі анліз



1.Складання заходів щодо організації атестації педагогічних

працівників в 2011-2012 н.р.

І 10 Жаворонок М,М. планування затверд-

ження




2.Засідання атестаційної комісії з питань розгляду заяв

педпрацівників на проведення чергової та позачергової атестації,

складання графіка проведення атестації.

ІІ.10 Жаворонок М,М. засідання

комісії

протокол

органів

суспільного

3.Оновлення матеріалів у шкільному куточку атестації

педагогічних працівників. в 2011-2012 н.р.

ІІІ 10 Виноградова Є.В. збір інформа

ції

аналіз

самоврядування 4.Планування організації та проведення осінніх канікул,

подорожей, екскурсій, відвідування закладів культури.


збір


план

5.Вивчення рівня адаптації першокласників. Планування

корекційних занять.

ІІІ 10 Рапіна Т.В. складання

списків

затверд

ження

планів

6.Проведення святкових заходів до 60-річчя КЗО «СЗШ № 91»

ДМР. Висвітлення в ЗНІ.

V 10 Лаврик О.М. утверд. скл. наказ

7.Зустріч за “круглим столом” учителів-предмтеників і класних керівників 11-

их класів. “Рівень готовності випускників до безперервної освіти, та до праці”,

«Підготовка до ЗНО»

V 10 Виноградова Є.В. брифінг довідка

8.Зустріч за “круглим столом” «Болючі місця та не вирішені

проблеми 5-ти класника» (за результатами мікро дослідження)

9. «Круглий стіл» «Соціально-комунікативний розвиток

особистості»

V 10

IV.10

Рапіна Т.В.

Лаврик О.М.

брифінг

психологічні

дослідження

наказ

рекомен-

дації

10.Нарада за участю директора з питань: (1)

-про організацію та проведення атестації педагогічних працівників школи в

2011-2012 н.р. як реалізація програми “Кадри”, “Вчитель”;

-працевлаштування випускників 2010-2011 н.р.;

-про запобігання неуспішності школярів і підвищення рівня вихованості через

координацію дій педагогів, учнів, їх батьків та громадськості;

-стан організації роботи з молодими малодосвідченими вчителями,

ІІ 10


Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

узагальнен

ня

узагальнен.

узагальнен-ня.

узагальнен-

інформація

довідка

рекомен-

дації

довідка

наставництво;

-чинники стресу та дипресії в учнівському середовищі та шляхи їх подолання;

-стан відвідування учнями школи, про організацію роботи з

профілактики правопорушень, пропусків занять без поважних

причин, запобігання неуспішності школярів;

-організація роботи з профілактики інфекційних, венеричних

захворювань та СНІДу; пропаганда здорового способу життя,

шкідливий вплив наркотиків, тютюну та алкоголю на організм

підлітка;

-про стан виконання рішень і нормативних документів керівних

органів.


Рапіна Т.В.

Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


Лаврик О.М.


ня



ня


ня

рекомен

довідка

довідка

Нарада за участю директора з питань: (ІІ)

-про результати класно-узагальнюючого контролю в 9-Б класі;

-про стан ведення шкільної документації: класних журналів,

журналів ГПД, індивідуального навчання;

-про методику організації вивчення навчальних можливостей

учнів з метою виявлення домінуючих причин відставання у

навчанні;

-про вдосконалення системи оцінювання навчальних досягнень

через систему тестових перевірок знань (8-В,9-і,10-і,11-і класи).

-про результати педконсиліуму 5-их класів

-про організацію та проведення осінніх канікул.

IV 10



Виноградлва Є.В.

Ковтун Л.Д.



Рапіна Т.В.

Лаврик О.М.


вивчення





наказ

довідка

рекомен-

дації

наказ

наказ

затвердж

3.1.Робота з


кадрами

Інформаційно-методична нарада

1.Профілактика типових причин неуспішності, властивих певним

віковим групам;

-в школі І ступеня – це зосередження зусиль на розвиток в учнів

навичок навчально-пізнавальної діяльності та працездатності;

-в школі ІІ ступеня – вся робота повинна здійснюватися через

індивідуальний підхід, спеціальної системи домашніх завдань,

посилення роботи з батьками, залучення учнівського колективу до

боротьби за підвищення відповідальності учня за результатми

навчальних досягнень.

І 10

1 10

І 10


Ковтун Л.Д.



нарад

інформуванн

ня

аналіз

рекомен

дації

2.Основні виявлення відставань учнів при вивченні навчальних

предметів.

І 10 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

3.Причини неуспішності учнів, як внутрішні, так і зовнішні. І 10 Рапіна Т.В. вивчення аналіз

4.Методи стимуювання учнів з метою запобігання відставань й

неуспішності: змістові, організаційні та соціально-психологічні.

І 10 Рапіна Т.В. вивчення рекомен-

дації

5.Рекомендації щодо врахування індивідуально-психологічних

особливостей учнів 9Б класу (за результатами класно-

узагальнюючого контролю)

6.Семінар «Креативність як складова інноваційної особистості»

І 10

V.10

Рапіна Т.В.

Рапіна Т.В.

вивчення рекомен-

дації

рекоменд

7.Психологічно-педагогічний семінар вчителів: “Створення

оптимальних умов для взаємної адаптації вчителів та учнів під час

переходу з 4-го до 5-го класу. Концепція адаптованого

навчального закладу” Соціально-психологічний супровід

креативного навчання.

IV 10 Рапіна Т.В. відвідування

семінару

рекомен-

дації

ШПК

8.Заняття в школі молодого вчителя з питань: «Як зробити урок

ефективним»:

1.Методичні поради «Молодий учителю, вибери власний стиль»

2.Розгляд питань вибору раціональних моделей викладання

нового навчального матеріалу.

3.Відвідування та обговорення уроків що проводять учителі-

наставники. Методика використання можливостей навчального

кабінету в ході уроку.

4.Проведення ділової гри «Моделювання структури уроку

відповідно до обраного типу».

5.Семінар-практикум «Сучасний урок. Вимоги до сучасного

уроку».

ІІІ 10


вфідвідуван

ня занять

інформуван

інформуван.

ня


ня


ня

семінар

аналіз

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен

дації

аналіз

9.Святкування Дня вчителя “Вчителі, ви наші Прометеї” І 10 Лаврик О.М. шоу аналіз

10.Психологічні коментарії до вивчення первинної адаптації дітей

1-х класів до шкільного навчання.

IV 10 Рапіна Т.В. консультації аналіз

11.Проведення індивідуальних консультацій для педагогів з

питань адаптації учнів до навчання в школі ІІ ступеня

І-IV 10 Рапіна Т.В. консультації аналіз

12.Психологічний коментар до результатів моніторингу в 5-их

класах.

I-IV 10 Рапіна Т.В. консультації аналіз

13.Психологічний коментар до вивчення адаптації учнів до

навчання в школі ІІІ ступеня. Семінар-практикум «Методи

вирішення педагогічних конфліктів. Ні насиллю!»

І-IV 10 Рапіна Т.В.

Рапіна Т.В.

консультації

семінар

аналіз

рекомен-

дації

14.Організація методичної допомоги вчителям, які мають певні

затруднення щодо організації навчально-виховного процесу,

спираючись на дані діагностичних досліджень

І-IV 10 Ковтун Л.Д.


Рапіна Т.В.

консультації аналіз

15.Науково-методичний семінар «Критерії творчої активності та

професійної компетентності педагога»

IV 10 Виноградова Є.В. семінар рекоменд

ації

16.Вивчення та узагальнення досвіду роботи вчителів :

Базилевської Т.І.( початкова школа), Ботвінцевої О.О., Орлової

Г.Г. (українська мова та література), Крісанової О.В. (світова

література), Горинь Т.А., Шатровської В.В. (математика), Діденко

С.О. (фізика), Лаврик О.М. (ОТМ)

Планування заходів щодо оформлення досвіду роботи

вищевказаних вчителів.

І-IV 10 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

збір

матеріалів

офорлен.

досвіду

17.Планування та проведення співбесід з учителями, які

атестуються в 2011-2012 н.р., чи мають затруднення (згідно

діагностичним даним) в організації навчально-виховного процесу.


Ковтун Л.Д.


18.Забезпечення якісної підготовки до участі педагогічних

працівників в шкільних, районних, міських конкурсах “Учитель

року”, “Урок року”, “Класний керівник року”, “Кращий

навчальний кабінет”


Ковтун Л.Д.


19.Випуск інформаційних бюлетенів IV 10 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

оформлення

стендів

аналіз

3.2.Робота з

учнями

1.Вивчення стану відвідування учнями школи. Рейди «Урок»,

«Діти вулиці», «Комп’ютерний клуб». Місячник всеобучу

І-ІІІ 10

І-IV.10

Лаврик О.М.


епізодичний

контроль

аналіз

наказ

2.Настановча конференція членів шкільної МАН (7-і, 8-В, 9-А,

10-их класах) організація роботи в області МАН.


Сіліченко О.О.

конференція звіт

3.Проведення шкільних предметних олімпіад (2-11 класи) V 10 Ковтун Л.Д.


збір


накази

4.Загальношкільний вечір на осінніх канікулах «Ярмарок

талантів»

IV 10 Лаврик О.М. бал аналіз

5.Психологічний практикум для учнів 1-х класів “Профілактика

зорових порушень за допомогою прийомів і методів психологічної

діагностики”

І 10 Рапіна Т.В.


вивчення аналіз

6.Вивчення інтелектуального розвитку й особливостей

мотиваційної сфери учнів5-их класів. Допрофільна освіта

ІІ 10 Рапіна Т.В. вивчення аналіз

7.Вивчення особливостей мотиваційної сфери учнів 10-их класів.

Профільна освіта

І 10 Рапіна Т.В. вивчення аналіз

8.Психологічний супровід 10-х класів у період адаптації в школі

ІІІ ступеня

І-IV 10 Рапіна Т.В. вивчення аналіз

9.Школа самовиховання: ІІ 10 Лаврик О.М. кл. години аналіз

-“Що означає бути громадянином і патріотом країни” 5-ті класи;

-“Як виявляти толерантність і повагу” 6-ті класи;

-“Що таке загальнолюдські цінності” 7-і класи;

-“Бережімо світ-довкола і в собі” 8-і класи;

-“У чому сила моральних почуттів” 9-их клас;

-“Честь і гідність – риси дорослості” 10-ті класи;

-“Як спілкуватись продуктивно?” 11і клас

10.Випуск святкових плакатів, стіннівок, присвячених Дню

вчителя. «Планета під назвою «Школа»»

І 10 Лаврик О.М. конкурс аналіз

3.3.Робота з

батьками

1.Засідання Піклувальної ради:

-надання матеріальної допомоги учням, які мають потребу в

безкоштовному харчуванні;

-про забезпечення дітей-сиріт, дітей, які знаходяться під опікою

шкільною формою, підручниками та іншими шкільними

приладами;

-про сприяння залученню додаткових джерел фінансування

школи;

-про зміцнення наукової та культурно-спортивної бази школи;

-про сприяння стимулюванню творчої праці педагогічних

працівників та учнів;

-розгляд звернень громадян з питань щодо роботи школи.

IV 10 Жаворонок М,М. засідання прийнят

тя

рішення

2.Батьківський всеобуч “Шляхи до майбутньої радості»,

«Шкідливим звичкам скажемо – Ні!», «Тільки від мене залежить

моє здоров’я»


дискусійний

клуб

рішення

3.Індивідуальні консультації для батьків з питань адаптації учнів

5-их класів, з питань пропаганди здорового способу життя.

І-IV 10 Рапіна Т.В. консультації аналіз

4.Консультації для батьків:

-“Почуйте серцем голос вашої дитини”;

-“Виховання – це радість від того, що ви сприяєте зростанню

дитини й зростаєте самі” , «Вплив комп’ютерних і азартних ігор

на дитину». «Вплив алкоголю, наркотичних речовин на організм

підлітка»

І-IV 10 Рапіна Т.В.

Лаврик О.М.

згідно

графіка

згідно

графіка

аналіз

рекомен-

дації

3.4. Public

Relations

1.Організація спіробітництва з обласною МАН. ІІІ 10 Виноградова Є.В. згідно

графіка

аналіз

4.Інформаційна та

науково-

1.Коригування роботи консультаційного центра і банку

інформації з інновацій і нових технологій.

IV 10 Виноградова Є.В. систематти-

зація

аналіз

методична 2.Коригування тематики індивідуальних і групових досліджень. ІІ 10 Виноградова Є.В. внесення аналіз

діяльність змін

3.Створення ради з організації роботи щодо реалізації програм “Обдарована

дитина”, “Інтелект. Пізнання. Творчість”

ІІІ 10 Виноградова Є.В. підбір канди

датур

затверд

ження

4.Затвердження карти розвитку інноваційного процесу в школі,

роботи над шкільною науково-методичною проблемою на ІІ етапі

ІІІ 10 Виноградова Є.В. розробка затверд

ження

5.Проблемний семінар “Моніторингові дослідження якості освіти та її вплив на розвиток інтелектуально-пізнавальних та творчих здібностей

дитини.”, «Креативна освіта в системі організації НВР»

V 10 Виноградова Є.В. семінар довідка

Педагогічна рада «Сімейне виховання та його вплив на

розвиток життєвої компетентності учня, реалізація Концепції

виховання компетентнісних рис випускника школи» .


фінансово

1.Стан матеріально-технічної бази навчальних кабінетів філії де

навчаються учні початкових класів.

І-ІІ 10 Шеремет В.М.

Ковтун Л.Д.




2.Рейд-перевірка стану економії електроенергії в школі. І-IV 10 Шеремет В.М.. рейд-

перевірка

довідка

з розвитку


3.Перевріка стану дотримання санітарно-гігієнічних норм у

навчальних кабінетах, майстернях,їдальнях та спортивному залі.

І-IV 10 Шеремет В.М.


рейд-

перевірка

довідка

технічної бази 4.Проведення інвентаризації шкільного майна, списання

застарілого майна.

ІІІ 10 Шеремет В.М. облік аналіз

5.Підготовка системи теплопостачання до осінньо-зимового

періоду

IV 10 Жаворонок М.М.



6.Затвердження перспективних планів розвитку навчальних

кабінетів

І 10 Жаворонок М,М. планування затверд-

ження

7.Рейд “Живи, книго !” І-ІІІ 10 Бібліотекар огляд аналіз

8.Рейд-перевірка підготовки навчальних кабінетів №№ , до

участі в районному конкурсі “Кращий навчальний кабінет” в

номінаціях “ ”, “ ”, “ , “ ”

IV 10 Виноградова Є.В. огляд аналіз

6.Діагностико- 1.Контроль за роботою ГПД І-ІІ 10 Ковтун Л.Д. відвідування наказ



2.Продовження роботи з вивчення стану викладання та рівня

навчальних досягнень учнів 5-их, класів з української та

російської мов, математики, природознавства, музичного

мистецтва, ОТМ, трудового навчання, основ здоров’я та фізичної

культури.

І-ІІІ 10 Виноградова Є.В. вивчення наказ

3.Відвідування уроків в класі,учні якого потребують особливої

педагогічної уваги ( 9-Б кл.) з метою підготовки наказу по школі

І-IV 10 Жаворонок М.М.


відвідування наказ

4.Вивчення на базі класів, учеі яких мають переважно початковий та середній

рівень навчальних досягнень, причин небажання навчання. І-IV 10 Рапіна Т.В. діагностуван узагальн.

5.Зрізи знань в класах в 9Б,9В класах: 9-Б, 9В клас – українська мова (дактант)

українська література (усне опитування)

англійська мова (тестування)

фізика (КР),

хімія (хімічиий диктант)

Основи здоров’я (тестування)

ІІ-IV 10 Виноградова Є.В. зрізи знань наказ

6.Зясування та облік спеціфічних для школи причин неуспішності

в 9-Б,9В класах, усунення прогалин в знаннях, профілактика.

І-ІІІ 10 Рапіна Т.В. вивчення рекомен

дації

7.Забезпечення єдності дій всіх членів педколективу в запобіганні

неуспішності серед школярів, підвищення рівня їх вихованості

через координацію дій педагогів, учнівського активу, батьків та

громадськості.

постійно Жаворонок М.М.


Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.


8.Систематичне вивчення труднощів у роботі вчителів,

поліпшення системи аналізу вчителями своєї діяльності, розвиток

самоосвіти вчителів.

ІІ-IV 10 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

9.Контроль над реалізацією системи заходів щодо запобігання

епізодичної та стихійної неуспішності, організація навчально-

виховного процесу з “важкими” школярами.


Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.


10.Фронтальний контроль стану ведення шкільної документації

(класних журналів, журналів ГПД, гуртків, секцій) журналів

обліку індивідуального навчання хворих учнів.



вивчення інформа

ція

11.Вибіркова перевірка стану ведення поурочних планів

молодими, малодосвідченими вчителями


Ковтун Л.Д.


12.Класно-узагальнюючий контроль за організацією навчально-

виховного процесу у 9-Б класі.

І-IV 10 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

13.Контроль за виконанням закону про всеобуч, за реалізацією

права дітей на отримання загальної середньої освіти

І-V 10 Жаворонок М.М. вивчення аналіз

14.Рівень вихованості, громадської активності школярів. І-IV 10 Лаврик О.М.

вивчення інформа-

ція

15.Профілактика насилля в шкільному середовищі, як напрям

роботи педколективу.

І-IV 10 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.

вивчення рекомен-

дації

16.Здійснення випереджаючого контролю за організацією НВП

молодими, малодосвідченими учителями




17.Здійснення персонального контролю за роботою вчителів, що

атестуються в 2011-2012 н.р.

І-IV 10 Жаворонок М.М.


Ковтун Л.Д.


уроків,

вивчення

аналіз

18.Зріз знань в 8В, 9-их, 10-их, 11-их класах з української мови та

літератури, математики, фізики, хімії, біології

ІІ-IV 10 Виноградова Є.В. зріз знань інформа-

ція

19.Тематичний контроль “Креативна освіта та її вплив на розвиток

особистості здатної до саморозвитку, самовдосконалення,

самореалізацію”

ІІ-IV 10 Виноградова Є.В. вивчення інформа

ція

20.Організація та проведення першого туру предметних олімпіад IV 10 Ковтун Л.Д.

Виноградова Є.В


21.Координація зайнятості вчителів під час осінніх канікул. IV 10 Жаворонок М.М. планування графік

7.Іправління



колективу


-про підсумки класно-узагальнюючого контролю у 9Б класі;

-про результати проведення психолого-педагогічного консиліуму

в 5-х класах;

- -про проведення атестації педагогічних працівників в 2011-2012

н.р.

-про організацію роботи ГПД;

-про організацію та проведення першого туру шкільних

предметних олімпіад;

-про організацію роботи з учнями, які навчаються за

індивідуальною формою навчання.

V 10

ІV 10

ІV 10

V 10

ІІІ 10

IV 10


Рапіна Т.В.




Ковтун Л.Д.

ЛИСТОПАД


викон.


орг.

Форма

контр.




1.Організація індивідуальної роботи з дітьми, які мають проблеми

в навчанні і в перспективі можуть одержати за результатми

семестрового оцінювання “1-3 б.”


Ковтун Л.Д.

планування рекомен-

дації

України , Законів

України “Про мови”,

“Про освіту”, “Про

2.Організація роботи з дітьми, які мають високий рівень

здібностей до навчання. Робота з організації виконання положень

програми “Обдарована дитина”


Ковтун Л.Д.

планування рекомен

дації


освіту

3.Вивчення стану організації та проведення індивідуальних

консультацій навчання учнів вдома.


Ковтун Л.Д.


2.Охорона життя

і здоровя дітей

1.Перевірка стану організації охорони праці в навчальних

кабінетах, майстернях, спортивному залі.

ІІ 11 Виноградова Є.В. огляд довідка

Охорона праці.


2.Бесіди з питань профілактики інфекційних, венерічних

захворювань, СНІДу та наркоманії, співпраця з АСЕТ

І-IV 11 Лаврик О.М. планування рекомен

дації

проекту


3..Стан охоплення школярів гарячим харчуванням. Контроль за

якістю приготування їжі і шкільній столовій

І-ІІІ 11 Ковтун Л.Д.


вивчення інформа

ція

4.Аналіз реалізації інноваційного проекту “Здоровя”, стану

виконання програми “Здоровя через освіту”

ІІ 11 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

виконан



1.Аналіз роботи вчителів-предметників і класних керівників зі

слабо-встигаючими учнями.


Ковтун Л.Д.


дації

діяльність адмі-

страції і колегіо-

нальних органів

2.Співбесіди з учителями щодо результатів та проведення

першого туру предметних олімпіад. Визначення навчальних

предметів, де обдаровані учні знизили творчій потенціал.

ІІ 11 Виноградова Є.В. спостереж.

вивчення

рекомен

дації


самоврядування

3.Аналіз стану відвідування учнями школи ІІ 11 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

спостере-

ження

аналіз

4.Формування наукового світогляду та життєвої позиції, розвиток

індивідуальних здібностей, посилення творчого потенціалу

особистості школяра в ході організації навчально-виховного

процесу


Ковтун Л.Д.


дації

5.Удосконалення системи оцінювання навчальних досягнень

учнів: моніторингові дослідження, їх місце в визначенні рівня

навчальних досягнень школярів.

І-ІІ 11 Виноградова Є.В. вивчення рекомен

дації

6.Стан організації безперервної валеологічної та екологічної

освіти

ІІІ-IV 11 Виноградова Є.В. вичення рекомен

дації

7.Нарада за участю директора з питань (І)

-гуманізація освіти як засіб розвитку духовних цінностей

молодших школярів;

-про результати фронтального контролю, рівня навчальних

досягнень учнів 5-их – 11-их класів з російської мови;

-про стан ведення шкільної документації: класних

журналів,журналів для факультативних занять, індивідуальної

роботи, ГПД, гуртків;

-про підсумки місячника по всеобучу, контролю за виконанням

Закону України “Про загальну середню освіту”, реалізації права

дітей на отримання загальної середньої освіти;

-про організацію системи валеологічної освіти школярів. Роль

валеохвилинок, фізкультхвилинок з розвитку фізичного стану

учнів;

-про організацію гарячого харчування школярів.

-про організацію роботи груп продовженого дня;

-організація роботи з питань профілактики правопорушень;

-про забезпечення виконання нормативно-правової бази

функціювання загальної середньої освіти.

Нарада за участю директора з питань (ІІ) -стан роботи з обдарованими дітьми та творчою молоддю, про хід виконання

комплексної програми “Творча обдарованість”, програми “Інтелект. Пізнання.

Творчість”;

-результати першого туру шкільних предметних оліипіад;

-хід виконання заходів щодо безперервної валеологічної та екологічної освіти;

-стан виконання заходів щодо реалізації положень і завдань міської та шкільної

програм розвитку і функціювання української мови, положень національної

Доктрини розвитку освіти в Україні;

-вдосконалення системи громадського, національного виховання учнів

відповідно вимог “Концепції громадянського виховання особистості в умовах

розвитку української державності”;

-реалізація програм соціального захисту дитини; соціальний

захист дітей-сиріт;

-формування соціальних навичок, навичок здорового способу життя.

Шкідливий вплив алкоголю та наркотиків на організм підлітків.

-про підсумки тижня толерантності

ІІ 11

ІІІ 11

IV 11




Ковтун Л.Д.



Ковтун Л.Д.

Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.





Лаврик О.М.

Лаврик О.М.


ня


ня

вивчення


ня


ня




вивчення


ня

вивчення


вивчення

вивчення


довідка

наказ

довідка

наказ

довідка

довідка

наказ

довідка

аналіз

довідка

аналіз

наказ

аналіз

аналіз

3.1.Робота з


кадрами

І.Методична сесія “Технопарк – парк педагогічних технологій »,

інноваційні технології та їх місце в організації НВП, знайомство з

ППД вчителів країни, міста, району, школи (робота в ШПК

вчителів).

І-V 11

І-ІІ 11


Виноградова Є,В.

брифінг


рекомен

дації

рекомен

дації

ІІ.Опрацювання моделі сучасного уроку з використанням інноваційних

технологій та інтерактивних методів навчання (науково-практичний

семінар)

І-ІІ 11 Виноградова Є.В. відвідування

СП

аналіз

ІІІ.Методичний фестиваль “Інноваційний урок сьогодні” (серія

відкритих уроків з використанням проектних технологій та технологій

кооперативного та продуктивного навчання).

ІІІ-IV 11 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


відкритих

уроків

аналіз

IV.Узагальнююча діяльність-дослідження в групах:

А.”Розвиток розумових та творчих здібностей дитини через допрофільну та

профільну освіту”.

Б.”Креативна освіта-один із шляхів особистісно зорієнтованого навчання”.

В.”Школа І ступеня навчання . «Проектні технології в школі І ступеня”.

Г.”Технопарк- парк педагогічних технологій”.

V 11 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

робота в

групах

рекомен

дації

2. Семінар-практикум “Практична спрямованість викладання предметів

математичного циклу як елемент розвитку творчих здібностей дитини”


Рапіна Т.В.

практичне

заняття

рекомен

дації

3.Робота постійно діючого психолого-педагогічного семінару

«Сходження до особистості» IV 11 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

семінарське

заняття

рекомен

дації

4.Засідання ШМВ. «Інноваційні технології в системі креативної освіти»

1.Доповідь з теми «Технології кооперативного та продуктивного навчання в

організації НВП».

2.Заслуховування рефератів та їх обговорення .

3.Відвідування та аналіз уроків молодих вчителів учителями-наставниками.

Аналіз. Самоаналіз уроку. Види аналізу та самоаналізу.

4.Інтерактивні методи навчання та проектні технології. Їх значення в

організації навчально-виховного процесу школи.

І-ІІ 11

І 11

І 11




семінар-

практикум

науково-

теоретичний

семінар

семінар-

практикум

відвіду-

вання

аналіз

рекомен

дації

5. «Круглий стіл» Обмін досвідом роботи «Реалізація проекту»Обдаровані

діти»» (про використання інноваційних педагогічних технологій в організації

роботи з обдарованими дітьми та талановитою молоддю). Науково-

експериментальна робота та організація роботи шкільної МАН.

IV-11 Рапіна Т.В. обмін досвідом рекоменда

ції

4.Відвідування уроків вчителів, що атестуються в 2011-2012 н.р. з метою

вивчення якості викладання та рівня навчальних досягнень учнів.

І-IV 11 члени атестацій-

Ної комісії

відвідуван-

ня

аналіз

5.Семінар «Гіперактивна дитина. Шляхи подолання труднощів» IV 11 Рапіна Т.В. семінар.занят. рекоменд.

3.2.Робота з

учнями

1.Класні заходи в період осінніх канікул (згідно графіка) І 11 Лаврик О.М. відвідування аналіз

2.Психологічний практикум для учнів 5-их класів “Пізнай себе” ІІІ 11 Рапіна Т.В. семінар аналіз

3.Вивчення пізнавальних процесів в учнів 2-х класів. Класні

години «Як навчитися жити без бійок»

IV 11 Рапіна Т.В.



4.Вивчення інтелектуального розвитку й особливостей

мотиваційної сфери учнів 9-их класів. Профорієнтаційна робота.

IV 11 Рапіна Т.В. вивчення аналіз

5.Організація коригувальних занять з першокласниками, що

відчувають труднощі в адаптації.

ІІ 11 Рапіна Т.В. планування аналіз

6.Школа самовиховання:

-“Мої чесноти” - 5-і класи;

-“Що таке розвинена людина” - 6-і та 7-і класи;

-“Характер і темперамент: закономірності і порадокси” - 8-і -9-і

класи; -“Про таланти та нахили” - 10 -і класи;

-“Самопізнання-нескінченний процес” - 11-і клас


кл.години аналіз

7.Фестиваль «Україна – держава європейська» ІІ.11 Лаврик О.М. фестиваль аналіз

3.3.Робота з

батьками


-про надання допомоги дітям пільгової категорії та соціальний

захист дітей-сиріт, дітей, які знаходяться під опікою.

-про зміцнення матеріально-технічної бази навчальних кабінетів,

майстерень та спортивного залу;

-про сприяння залученню додаткових джерел фінансування

школи; -про сприяння, стимулювання творчої праці педагогічних працівників та учнів;

-розгляд звернень громадян з питань роботи школи.

І 11 Жаворонок М,М. рада протокол

2.Батьківські збори “Родинне виховання - основа впливу на розвиток

індивідуальних, творчих здібностей дитини”

-реалізація положень програми “Здоровя через освіту”;

-зміст шкільної освіти сьогодні, яким йому бути завтра, питання редагування

освіти, розвитку освітньої діяльності нашої школи;

-стан навчальних досягнень учнів за перші два місяці навчання в 2011-2012

н.р.: моніторингові дослідження в системі визначення рівня знань;

-про результати тестування учнів 8-Б,9-их, 10-их та 11-их класах з предметів

природничо-математичного циклу, української мови та літератури;

-рівень готовності випускників школи до незалежних тестувань та до

безперервної освіти та праці;

-психологічні особливості періоду адаптації, форми батьківської допомоги та

підтримки.

ІІ 11 Жаворонок М.М.

Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


Рапіна Т.В.



аналіз

протоко-ли

рекомен.

рекомен.

3.Засідання координаційної ради школи з запрошенням учнів, які

складають групу “ризику” та їх батьків.


Лаврик О.М.

обговорення винесен.

рішення

4.Засідання педагогічного клубу для батьків «Родинна просвіта» IV.11 Лаврик О.М. педмайстер протокол

5.Індивідуальні консультації за результатами діагностики та

тестувань в 8-В, 9-их, 10 -их та 11-их класах.

І-V 11 Виноградова Є.В. консульту-

вання

рекомен

дації

3.4.Public

Relations

1.Пошук спонсорських інвестицій І-V 11 Жаворонок М.М. планування аналіз

2.Координація співробітництва з районним Будинком творчості

дітей , ДК у мікрорайоні школи, театрами, філармоніями,

планетарієм, органним залом.

І 11 Лаврик О.М. планування

роботи

аналіз


науково-

методична


Методична рада:

-використання методу проектів у плеканні обдарованої

особистості (реалізація програми «Обдарована дитина»);

-впровадження інтерактивних технологій навчання на уроках

суспільно-гуманітарного, фізики-мотематичного, природничого та

естетичного циклів;

-про участь в конкурсах «Вчитель року», «Урок року», «Кращий

навчальний кабінет»;

-проблемний семінар-практикум заняття 1 «Оцінювання

сформованості ключових компетенцій учнів І,ІІ,ІІІ ст.навчання»;

-про підготовку огляду-конкурсу учнівських науково-

дослідницьких робіт;

-атестація педпрацівників 2011-2012 н.р. ,про підготовку до

атестації.


Рапіна Т.В.

семінар-

практикум

рекомен

дації

2.Психолого-педагогічні читання «Прагнення до саморозвитку –

критерії компетентності педагога»

І 11 Рапіна Т.В. вивчення

літ-ри

аналіз

3.Оновлення інформаційного банку “Обдарованість”, що включає:

-дані про обдарованих дітей;

-дані про мережу дитячих творчих обєднань та кружків;

-дані про систему позакласної роботи в школі, що вирішує

питання розвитку творчих здібностей дітей;

-дані про керівників гуртків, секцій, студій, клубів, що вирішують

питання розвитку творчих здібностей дітей;

-авторські програмні роботи з розвитку індивідуальних здібностей

школярів.


корекція аналіз

4.Порівняльний аналіз навчальних досягнень дітей з ранньою і

пізньою діагностикоюобдарованості, а також школярів, що

постійно мають високий рівень навчальних досягнень з усіх

предметів

І 11 Виноградова Є.В. збір


аналіз

5.Коригування банку завдань проектно-проблемно-

дослідницького характеру з профільних дисциплін, повязаних з

І 11 Виноградова Є.В. вивчення внесення

коректив

навчальною роботою, з дослідницькою роботою в МАН,

6.Вивчення та узагальнення досвіду роботи вчителів:

Ботвінцевої О.О., Орлової Г.Г., Крісанової О.В., Шатровської

В.В., Горинь Т.А., Лаврик О.М.

ІІ-IV 11 Ковтун Л.Д.


вивчення

вивчення

узагальн.

узагальн.

5.Економічна та 1.Рейд-перевірка стану збереження підручників. ІІ 11 Бібліотекар. огляд аналіз фінансово-господар 2.Аналіз використання енергоресурсів І 11 Шеремет В.М. вивчення аналіз ська діяльність 3.Інвентарізація матеріальних цінностей. І-ІІ 11 Шеремет В.М. вивчення аналіз з розвитку 4.Інвентарізація дидактичного матеріалу в навчальних кабінетах. І-ІІІ 11 Зав.кабінетом вивчення аналіз матеріально- технічної бази




1.Фронтальний контроль якості викладання рівня навчальних досягнень учнів

5-их – 11-их класів з російської мови ,учнів 1-4 класів з курсу «Основи

здоров’я».



перевірка наказ

2.Перевірка шкільної документації, виконання навчальних програм предметів

інваріантної та варіативної частин навчального плану на 2011-2012 н.р.

І 11 Ковтун Л.Д.


перевірка довідка

3.Тематичний контроль “Профілактика шкідливих звичок, пропаганда

здорового способу життя на уроках біології, основ здоров’я, годинах

спілкування”


Лаврик О.М.


4.Профілактичний контроль “Організація безпечного проведення

новорічних свят”



5.Робота вчителів, що атестуються в 2011-2012 н.р. І 11 Жаворонок М.М. відвідування

уроків

аналіз

6.Хід виконання програм “Творча обдарованість”, “Інтелект. Пізнання.

Творчість” Стан впровадження інноваційних технологій, інтерактивних методів

навчання в практичну діяльність педагогів школи (проектні технології )

V 11 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

7.Організація роботи з молодими, малодосвідченими вчителями. І 11 Виноградова Є.В. відвідування

занять

рекомен

дації

8.Стан експеріментально-дослідницької діяльності учнів, вчителів школи,

участь в роботі МАН. Шкільна МАН.


Сіліченко О.О.


9.Організація та проведення шкільних предметних олімпіад в школі І,ІІ,ІІІ

ступеня

І 11 Виноградова Є.В. вивчення наказ




колективу


-про підсумки проведення шкільного етапу Всеукраїнських предметних

олімпіад з навчальних предметів із варіантної та варіативної частин

навчального плану школи на 2011-2012 н.р.

-про результати фронтального контролю за якістю викладання та рівнем

навчальних досягнень учнів школи (5-11 класи) з російської мови, 1-4 кл. з

курсу «Основи здоров’я» .

IV 11

V 11


Ковтун Л.Д.

ГРУДЕНЬ






1.Поточний контроль всеобучу:

а) стан відвідування школи дітьми схильними до правопорушень;

б)стан відвідування занять учнями, які мають низький рівень

результативності у навчанні

І-ІІІ 12 Жаворонок М.М. вивчення Аналіз



2.Аналіз зайнятості кружковою роботою учнів, схильних до

правопорушень і бродяжництва.


вивчення Аналіз


освіту”

3.Фронтальний аналіз організації чергування в школі, на

шкільному подвірї.

ІІ-ІІІ 12 Лаврик О.М.

вивчення Довідка

4.Вивчення індивідуально-психологічних особливостей

обдарованих дітей та творчої молоді, виробіток рекомендації

щодо можливостей організації НВР з максимальним їх

врахуванням.

І –ІІІ 12 Рапіна Т.В. вивчення рекомен

дації

5.Відвідування уроків з метою підготовки до педагогічної ради І-IV 12 Жаворонок М,М.


Ковтун Л.Д.

спостережен

ня

аналіз

уроків

6.Складання списків дітей шестирічного віку, що проживають у

мікродільниці школи.

І 12 Ковтун Л.Д. коригування

зведень

Аналіз




1.Стан температурного режиму школи. І-IV 12 Шеремет В.М. вимірюван-

ня темпера-

тури

Аналіз


проекту

2.Перевірка дотримання правил ОП у майстернях, лабораторіях,

спортивних залах і навчальних кабінетах

ІІІ 12 Виноградова Є.В. огляд Аналіз

“Здоровя” 3.Бесіди щодо профілактики нещасних випадків у канікулярний

час.

ІІІ –IV 12 Лаврик О.М.

інструктаж протоко-

ли

4.День “Здоровя” з проблеми “Удосконалення режиму праці і

відпочинку дітей молодшого віку”

I-IV 12 Ковтун Л.Д. тестування

спостереж

Довідки





колегіональних

органів

сумпільного


-креативна освіта та його вплив на розвиток інтелектуально-

пізнавальних та творчих здібностей учнів;

-створення умов для різнобічного розвитку й саморозвитку особистості, переходу на особистісно-орієнтовані педагогічні технології;

-концепція інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів.

Компютерна підтримка - один із шляхів піднесення якості і

ІІ 12




вивчення

вивчення

вивчення

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен

самоврядування ефективності уроку;

-форми і методи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроці

-впровадження Державних стандартів початкової школи. Робота

вчителів школи І,ІІ,ІІІ ступеня із розвитку мови, памяті та

мистецтва молодших школярів; «Державні стандарти в школі

І,ІІ,ІІІ ст»

-педагогічне стимулювання учнів у процесі навчання і виховання.


Ковтун Л.Д.



вивчення

вивчення

вивчення

дації

аналіз

аналіз

рекомен.

(ІІ) Нарада за участю директора:

-формування самостійності, відповідальності, моральності і

громадянської самосвідомості у майбутніх випускників;

-удосконалення системи громадянського виховання учнів, творче

використання ідей, традиції народної педагогіки в практиці

роботи педколективу школи;

-стан організації виховної роботи в школі за І семестр 2011-2012

н.р.

-про стан роботи педколективу щодо впровадження новітніх

технологій, виконання програм “Творча обдарованість”,

“Інтелект”. Пізнання. Творчість”;

-про стан створення системи роботи педколективу з формування

національної свідомості й загальнолюдської моралі школярів,

оновлення змісту форм і методів роботи в школі з відродження

національної культури;

-робота педколективу з розвитку технічної творчості учнів,

створення умов для вільного розвитку особистості школяра

шляхом залучення до різноманітних видів творчої діяльності;

-про організацію та проведення зимових канікул.

IV 12

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.


Лаврик О.М.


Лаврик О.М.


Лаврик О.М.

вивчення

вивчення

вивчення



ня


ня

вивчення


рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомеен

дації

рекомен

дації

рекомен

дації

аналіз

2.Педконсиліум учителів фізико-математичноого ціклу

математичної освіти “Компютерна підтримка математичної

освіти”

Виноградова Є.В. брифінг Довідка

3.Педконсиліум учителів початкових класів “Облік досягнень

учнів як необхідна умова їхнього індивідуального розвитку”.

Ковтун Л.Д. брифінг Довідка

3.1.Робота з


1.Засідання шкільної атестаційної комісії. Підведення підсумків

роботи І семестр.

Жаворонок М,М. узагальнен-

ня

Протокол

кадрами

2.Інформаційно-педагогічна нарада:

-креативна освіта та його вплив на розвиток інтелектуально-пізнавальних та

творчих здібностей учнів;

-виховна спрямованість уроків, забезпечення морального,




ня

рекомен-

дації

трудового, естетичного та фізичного виховання школярів;

-формування в учнів умінь планувати свою роботу, розраховувати

час, здійснювати самоконтроль, працювати з першоджерелами,

довідковою літературою, словниками і таблицями;

-шляхи самовизначення, саморозвитку, самоосвіти в умовах

сучасної школи;

-про створення умов для різнобічного розвитку й саморозвитку

особистості, переходу на особистісно-орієнтовані педагогічні

технології.

Лаврик О.М.




вивчення


ня


ня


ня.

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен

дації

3.”Круглий стіл” “Робота педколективу з реалізації Концепції

профільної освіти”




та дебати

Довідка

4.Робота ШПК вчителів: творчі звіти ШПК вчителів суспільно-

гуманітарного та природничого циклів.

VI 12 Виноградова Є.В. планування Аналіз

5.Науково-практична конференція “Чинники розвитку творчого потенціалу

вчителя: акмеологічний аспект” IV 12 Виноградова Є.В. конференція рекомен

дації

6.Психолого-педагогічний семінар: “Формування особистості

здатної на досягнення життєвого успіху”

ІІ 12 Рапіна Т.В. семінар рекомен

дації

7.Засідання ШМВ : “Проектні технології та їх роль в організації

НВП”

V 12 Дрівень Л.Б. планування Протокол

8.Науково-методична рада: “Діяльність педколективу з розвитку

інтелектуально-пізнавальних та творчих здібностей дитини в умовах

пропедевтичної профілізації, до профільної та профільної освіти ”

V 12 Виноградова Є.В. вивчення рекомен

дації

3.2.Робота з 1.Засідання парламенту школи ІІІ 12 Лаврик О.М. обговорення Протокол

учнями 2.Індивідуальні бесіди з учнями, що мають низький рівень навчальних

досягнень і пропусків уроків без поважних причин


Ковтун Л.Д.

бесіди Аналіз

3.Підготовка плану зимових канікул. ІІІ 12 Лаврик О.М. планування Аналіз

4.Організація і проведення новорічних свят для учнів 1-7 класів.

Благодійний ярмарок «Квітка надії». (до декади інвалідів)

IV 12 Лаврик О.М. ранки,

“вогник”

аналіз

вивчення

5.Новорічний бал для 8-11 класів IV 12 Лаврик О.М. танц.вечір Аналіз

6.Свято «Святий Миколай до малечі завітав» IV 12 Лаврик О.М. планування Аналіз

7.Організація проведення класних заходів у період зимових

канікул.

IV 12 Лаврик О.М. планування Аналіз

8.Організація занять з метою психологічної корекції пізнавальних процесів для

учнів 2-х класів. І-ІІ 12 Рапіна Т.В. планування Аналіз

9.Психологічний практикум для учнів 8-их класів “Спілкування як основний

спосіб самоствердження особистості”

ІІІ-IV 12 Рапіна Т.В. семінар Аналіз

10.Школа самовиховання:-“Вчинок - дзеркало душі” - 5-і класи;

-“Як керувати роздратуванням” - 6-і класи;

-“Моя поведінка в моїх руках” - 7-і класи;

-“Правила гарних звичок” - 8-і класи;

-“Культура довкілля і культура спілкування” - 9-і -10-і класи;

-“Емоційний світ людини та правила саморегуляції” - 11-і класи


кл.години аналіз

3.3. Робота з

батьками.

1.Загальношкільна конференція:

-про основні показники роботи з 1.09.2011р. по 25.12.2011 р.;

-основні напрямки удосконалення роботи школи

IV 12 Жаворонок М.М. обговорення Протокол

2.Педагогічний всеобуч батьків: “Школа і сімя партнерство

всерйоз і надовго”.

IV 12 Виноградова Є.В. дискусійний

клуб

Аналіз

3.Батьківські збори:

-про роботу педагогічного колективу з реалізації стратегічних

цілей освіти в Україні;

-про результати навчальних досягнень учнів за І семестр 2011-

2012 н.р.;

-про результати положень програми соціального захисту дітей,

дітей-сиріт, дітей, які знаходяться під опікою.

IV 12 Жаворонок М.М. збори Аналіз

4.Проблемний міст: “Батьки і діти” «Чим і як захоплюються ваші

діти ».


Рапіна Т.В.

дискусійний

клуб

Аналіз

5.Проведення консультацій для батьків I-V 12 Рапіна Т.В. бесіди Аналіз

3.4.Public 1.Проведення Дня відкритих дверів в 4-их класах школи І ступеня. ІІ 12 Ковтун Л.Д. планування Аналіз

Relations 2.Проведення Дня відкритих дверів в допрофільних та

профільних класах (8-В,9А,10А,Б 11 А,Б)

ІІІ 12 Виноградова Є.В. планування Аналіз

3.Координація співробітництва з дитячими закладами

мікрорайону, участь в новорічних святах (ЦМІРПТДНЗ)

I-V 12 Лаврик О.М.

вивчення Висновк

и


науково-

методична


1.Індивідуальна робота з керівниками ШПК вчителів з метою

надання допомоги з розвитку інноваційного процесу в ході

організації роботи в шкільних предметних комісіях.

I-IV 12 Ковтун Л.Д.


консультації Аналіз

2.Психолого-педагогічний семінар (постійнодіючий) «Сходження

до особистості»

ІІ 12 Рапіна Т.В.. проблемний

стіл

рекомен

дації

3.Вивчення досвіду роботи вчителів Ботвінцевої О.О., Орлової I-V 12 Ковтун Л.Д. вивчення узагальн.

Г.Г., Діденко С.О., Лаврик О.М., Шатровської В.В., Горинь Т.А. Виноградова Є.В.

4.Рецензування та систематизація новинок науково-методичної і

педагогічної літератури з питань примінення новітніх технологій.

I-V 12 Виноградова Є.В. вивчення Узагальн

5.Організація взаємовідвідування уроків вчителями школи з

метою обміну взаємодосвідом роботи щодо впровадження

новітніх технологій.

I-V 12 Ковтун Л.Д.


планування Аналіз

6.Індивідуальні консультації для вчителів щодо використання

інноваційних технологій, інтерактивних форм та методів

навчання.



консульту-

вання

рекомен

дації

Методична рада: -про хід організації поглибленого вивчення математики в 8В клас,

допрофільно та профільної освіти в школі ІІ,ІІІ ст. (9А, 10А, Б,

11А,Б);

-про роботу ШМВ, аналіз роботи вчителів- наставників;

-проблемний семінар (заняття 2) «Майстерність учителя в

піднесенні наукової ідеї до методичного рівня»;

-методичний семінар «Виховання чи маніпуляції: крок на шляху

до розкриття можливостей інноваційної творчої особистості»

IV.12


Дуброва О.М.

Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.


рекомен

дації

Педагогічна рада «Учитель носій культурно-творчої та

життєтворчої мисії» (проблемний стіл)

V.12 Жаворонок М.М.


Лаврик О.М.


фінансово-

1.Вивчення ефективності використання ТЗН, здійснення

компютерної підтримки в організації НВП.

ІІ 12 Виноградова Є.В. вивчення рекомен

дації



розвитку

2.Огляд навчальних кабінетів. Поповнення навчальних кабінетів

наочністю посібниками, дидактичним матеріалом, науково-

методично. літературою. Створення відеотек, фонотек. Хід

підготовки до районного конкурсу “Кращий навчальний кабінет”

в номінації “ ”, “ ”,

“ ”, “ ”

V 12 Жаворонок М.М.


огляд Аналіз

3.Розробка навчальних і контрольних компютерних програм з

навчальних предметів.

IV-V 12 Ковтун Л.Д.



4.Рейд “Живи, книго!” ІІІ 12 Бібліотекар огляд Аналіз

5.Збір макулатури, Конкурс «Зимовий букет» І-ІІІ 12 Лаврик О.М огляд Аналіз

6.Придбання ялинок та ялинкових прикрас. ІІІ 12 Шеремет В.М. Звіт



1.Стан виконання навчальних програм з предметів інваріантної та

варіантної частин навчального плану за І семестр 2011-2012 н.р.,


Ковтун Л.Д.

вивчення наказ

стан виконання навчальних програм учнів, які навчаються за

індивідуальною формою.

діяльність 2.Стан виконання Закону про всеобуч, стан реалізації права учнів на отримання

загальної середньої освіти.

V 12 Жаворонок М.М. Вивчення Наказ

3.Рівень навчальних досягнень учнів 8-В, 9-их, 10 -их та 11-их класів з

предметів природничо-математичного циклу (математики, фізики, хімії,

біології та української мови та літератури (тестовий контроль).

ІІ-IV 12 Виноградова Є.В. узагальнення Довідки

4.Рівень навчальних досягнень з біології (6-11 кл.) та курсу

«Економіки»


Ковтун Л.Д.


5.Зрізи знань з :

-українська мова (диктант) 5-і,7-і;

-українська література (усне опитування) 5-і,11і;

-російська мова (диктант) 6-і,8-і,10Б;

-зарубіжна література (усне опитування) 6-і,8-і,10-і, 11і;

-англійська мова (тестування) 7-і,8-і ,9-і,11і;

-математика (письмово) 5-і,6-і,7-і;

-інформатика (практична робота) 10А,11і;

-фізика, хімія (тестування) 8-і;

-біологія (тестування) 7-і;

-природознавство (тестування) 5-і;

-географія (тестування) 6-і,10-і;

-історія України, Всесвітня історія (тестування) 7-і,10-і,11і;

-правознавство (тестування) 9-і;

-етика (усне опитування) 5-і;

-ОТМ (практична робота ) 6-і;

-музичне мистецтво (тестування) 5-і;

-трудове навчання (практична робота) 7-і,8-і;

-фізична культура (виконання нормативів) 6-і,9-і,10-і;

-курс «ЗВ» (тестування) 10-і,11і

-економіка (тест) 11-і

ІІІ-IV 11

I-IV 12

Виноградова Є.В. моніторингові

дослідження Наказ

5.Організація роботи з обдарованими дітьми. Аналіз участі учнів

школи в районних та міських олімпіадах.

IV 12 Виноградова Є.В. вивчення Довідка

6.Діагностика й виявлення обдарованих учнів у молодшому

шкільному віці

V 12 Ковтун Л.Д. семінар Аналіз

7.Рівень вихованості громадської активності школярів. II-IV 12 Лаврик О.М. вивчення Аналіз

8.Рівень профілактичної роботи з педагогічно занедбаними дітьми.

Індивідуальний підхід до навчання та виховання вищевказаної категорії дітей.

Засідання ради з профілактики правопорушень.


Рапіна Т.В.

вивчення


аналіз

протокол

9.Виконання рішень педагогічних та методичних рад. V 12 Виноградова Є.В. вивчення Аналіз

10.Організація роботи ШПК вчителів англійської мови. I-V 12 Тюгаєва Л.А. вивчення Аналіз

11.Впровадження педагогічних інновацій у навчально-виховний процес школи I-V 12 Виноградова Є.В.


дації

12.Організація роботи шкільної МАН, стан організації науково-дослідницької

діяльності.

IV-V 12 Виноградова Є.В. Вивчення Аналіз

13.Стан ведення шкільної документації (класні дурнали, журнали ГПД,

журнали гуртків, факультативів, індивідуальних занять з хворими дітьми)

IV-V 12 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Вивчення Наказ

14.Стан викладання, рівень навчальних досягнень учнів з навчальних

предметів, які викладаються вчителями, що атестуються в 2012 р.

I-V 12 Виноградова Є.В. Вивчення Наказ

15.Стан організації виховної роботи за І семестр 2011-2012 н.р. I-V 12 Лаврик О.М. Вивчення Наказ

16.Тематичний контроль “Підготовка до ЗНО з предметів: українська мова та

література (Орлова Г.Г.), математики ( Шевченко З.Д., Зінова В.В.), фізики

(Зінова В.В, Жаворонок М.М.), біології (Петрик В.В.), хімії ( Виноградова

Є.В.), географії (Глущук В.М.), історії ( ), англійська мова

(Лук’яненко ТЯ, Тюгаєва Л.А.)”

I-V 12 Виноградова Є.В. вивчення Наказ

17.Тематичний контроль “Використання інноваційних

педагогічних технологій вчителями української мови та

літератури, їх роль в підготовці до ЗНО”

I-V 12 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

вивчення Наказ

18.Підсумковий контроль “Аналіз статистичних даних першого

півріччя”


Ковтун Л.Д.


ня

Аналіз

19.Організація гарячого харчування школярів.

20.Стан ведення робочих зошитів учнями 5-11 класів з англ.мови

ІІІ-IV 12 Ковтун Л.Д.



21.Охорона праці, стан дотримання санітарно-гігєнічних норм в

навчальних кабінетах та інших приміщеннях школи

ІІІ-ІV 12 Виноградова Є.В.



22.Стан організації чергування по школі.

23.Стан ведення щоденників учнями 9-их класів.






педколективу

Скласти проекти наказів:

-про виконання навчальних програм учителями за І семестр 2011-

2012 н.р.; про виконання індивідуальних навчальних програм

учнів, які навчаються за індивідуальною формою навчання.

-про організацію і проведення новорічних свят;

-про призначення відповідальних за пожежну безпеку під час

проведення новорічних свят;

-про стан виховної роботи в школі за І семестр 2011-2012 н.р.;

-про організацію роботи під час зимових канікул;

-про виконання Закону про всеобуч;

-про підсумки участі учнів школи в районних та міських

предметних олімпіадах;

IV 12

IV 12

V 12

V 12

IV 12

V 12

V 12


Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.




Шевченко З.Д.

-про стан ведення шкільної документації;

-про стан викладання , рівень навчальних досягнень учнів з

навчальних предметів, які викладають вчителі, що атестуються в

2012 р.;

- про стан підготовки до ЗНО;

- про стан ведення учнями 9-их класів щоденників;

-про використання новітніх педагогічних технологій;

- про техніку читання і письма учнів 2-4 класів

- про результати фронтального контролю за якістю викладання та

рівнем навчальних досягнень учнів (6-11 класи) з біології та курсу

«Економіка»

-про підсумки виконання обласних комплексних програм

«Кадри», «Вчитель», «Початкова школа» , «Інформатизація

освіти», «Творча обдарованість»


«Громадянське виховання особистості в умовах розвитку

української державності», «Розвиток технічної творчості

учнівської молоді», «Розвиток дитячих та молодіжних

громадських організацій в навчально-виховних закладах», «Сім’я

та родинне виховання» та екологічного виховання.


«Соціальний захист дитинства», «Діти Дніпропетровщини»,

«Здоров’я через освіту»

V 12

V 12

V 12

V 12

V 12

V 12

V 12

V 12




Ковтун Л.Д.



Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

СІЧЕНЬ




України, Закону





освіту”

1.Стан виконання Закону про всеобуч, Інструкції з обліку дітей і

підлітків шкільного віку:

а)перевірка зошитів з обліку дітей шкільного віку в мікрорайоні

школи;

б)складання списків майбутніх першокласників;

в)організація роботи “Школи майбутнього першокласника”;

г)організаційна робота консультаційного пункту для батьків

майбутніх першокласників.

I-V 01


Ковтун Л.Д.

Ковтун Л.Д.

Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.

вивчення

перевірка


консульту-

вання

наказ

аналіз

аналіз

аналіз

рекомен

дації

2.Поточний контроль:

а)стан відвідування учнями школи, порівняльний аналіз

відвідування учнями школи в І семестрі 2011-2012 н.р. з

показниками минулого навчального року;

б)організація роботи з дітьми, які допускали пропуски занять без

поважних причин;

в)організація роботи з учнями, які за результатами семестрового

оцінювання мають 1-3 б. (низький рівень навчальних досягнень)

ІІІ-IV 01

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Виноградова Є.В..

моніторинг

перевірка


аналіз

довідка

аналіз

3.Аналіз стану виконання Закону України “Про мови” і

“Програми розвитку української мови”, Законів України “Про

освіту”, “Про загальну середню освіту”

V 01 Виноградова Є.В. вивчення довідка

4.Затвердження всіх видів планів роботи на ІІ семестр 2011-2012

н.р.

ІІ 01 Жаворонок М,М. затверджен-

ня

аналіз

5.Складання графіків контрольних робіт, практичних робіт,

екскурсій, тематичних оцінювань на ІІ семестр.


Ковтун Л.Д..

складання

графіка

аналіз

2.Охорона життя і 1.Стан температурного режиму школи. І-V 01 Шеремет В.М.. перевірка аналіз



2.Організація роботи з питань охорони праці і техніки безпеки,

аналіз за І семестр 2011-2012 н.р.

І-V 01 Виноградова Є.В. вивчення аналіз


проекту


3.Контроль за веденням в класних журналах обліку робіт з учнями

щодо дотримання техніки безпеки та запобігання нещасних

випадків.

І-V 01 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

4.Контроль за станом викладання курсу “Основи здровя” ІІ-V 01 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


5.Обговорення на батьківських зборах питань протипожежної

безпеки та запобігання нещасних випадків серед учнів

ІІ 01 Жаворонок М,М. інформуван-

ня

протокол

6.Проведення огляду навчальних кабінетів, майстерень,

спортивного залу на предмет дотримання санітарно-гігєнічних

норм та виконання Інструкцій з охорони праці й техніки безпеки.

ІІ-ІІІ 01 Виноградова Є.В. вивчення довідка

7.Контроль за веденням журналу реєстрації нещасних випадків з учнями та

працівниками школи.Контроль за веденням журналів з ОП, які ведуть

кл.керівники, вчителі фізики, хімії, біології, фізичної культури та трудового

навчання.

ІІ-ІІІ 01 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

перевірка аналіз

8.Тиждень пожежної безпеки . ІІІ 01 Лаврик О.М. планування довідка






органів




-про роботу педколективу , з реалізації положень Національної

доктрини освіти в Україні, підсумки діяльності з реалізації

програм “Обдарована дитина”, “Інформатизація освіти”, “Кадри”,

“Вчитель”, “Учень”. Інтелект. Пізнання, Творчість“, “Діти

України”, “Діти Дніпропетровщини”, “Діти средньої школи № 91”

-про виконання Закону України “Про освіту”, “Про мови в

Україні”, “Про загальну середню освіту”;

-про хід впровадження освітніх Державних стандартів в школі

І,ІІ,ІІІ ступенів;

-хід виконання концепції профільного навчання та адаптованої

школи;

-про підсумки роботи шкільної бібліотеки;

-виконання плану соціально-економічного розвитку школи;

-аналіз статистичних даних;

-коригування індивідуальних програм навчання обдарованих

дітей, дітей які за результатами семестрового оцінювання мають

1-3 б.





Ковтун Л.Д.





Ковтун Л.Д.


Ковтун Л.Д.

вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

вивчення


збір інформ


аналіз

аналіз

аналіз

аналіз

наказ

довідка

аналіз

Нарада за участю директора ( ІІ )

-хід виконання завдань “Концепції громадянського виховання

особистості в умовах розвитку української державності”;

-про хід виконання програм естетичного, екологічного,

економічного виховання школярів;

-робота педколективу з формування особистості, якій притаманні

демократична громадянська культура, усвідомлення взаємозвязку

між індивідуальною свободою, правами людини та їх

громадянською відповідальністю, готовністю до компетентної

IV 01



Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

вивчення

вивчення

вивчення

аналіз

довідка

довідка

участі у житті суспільства;

-суспільна робота школи, сімї і громадськості (ССД, ЦСССДМ,

КМСД) з формування моральної культури учнів;

-профілактика дорожньо-транспортного травматизму, стан роботи

з охорони праці та техніки безпеки;

-профілактика правопорушень серед неповнолітніх.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

вивчення

вивчення

вивчення

аналіз

довідка

аналіз

3.1.Робота з


1.Участь у районному конкурсі “Урок року” в номінаціях 01-03 Виноградова Є.В. планування наказ

кадрами 2.Участь у шкільному конкурсі “Урок року”, в номінаціях

“Початкова школа”, “ Українська мова”,” Математика”

01-02 Виноградова Є.В. графік наказ

3.Концепція ”Перший крок до творчого іміджу майбутнього

вчителя” (присутність учнів) у рамках циклу бесід «Сучасний

вчитель. Яким він має бути?»


Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.

дебати рекомен

дації

4.Систематизація матеріалів щодо узагальнення досвіду роботи

вчителів Базилевської Т.І., Крісанової О.В., Ботвінцевої О.О.,

Орлової Г.Г., Горинь Т.А., Шатровської В.В., Лаврик О.М..

Ковтун Л.Д.


вивчення

вивчення

система-

тизація

5.Організація роботи творчої групи, проблемних динамічних груп

з метою пропаганди елементів ППД вчителів школи:

Бескоровайної В.В., Нежальській С.Ю., Тюгаєвій Л.А., Шевченко

З.Д., Петрик В.В., Зінової В.В., Антощенко О.О., Базилевської

Т.І., Логвиненко Н,П., Коваль К.І., Горинь Т.А.

Виноградова Є.В. пропаганда аналіз

6.Інструктивно-методична нарада:

-створення та ефективне використання навчально-методичного

інструментарію розвитку пізнавальних інтресів і нахилів

школярів;

-впровадження компютерних атестаційних програм для перевірки

рівня підготовки учнів на різних етапах навчання (з досвіду

роботи вчителя математики Діденко С.О., Шатровської В.В..);

-тематичний облік знань, моніторингові дослідження рівня

навчальних досягнень з предметів інваріантної та варіативної

частини навчального плану;

-роль факультативних занять у формуванні інтересів до знань та

здійсненні професійної орієнтації школярів;

-розвиток творчих здібностей учнів в процесі навчання та

виховання школярів.

IV 01







інформуван-

ня


ня


ня

вивчення


ня

рекомен

дації

рекомен

даці

рекомен

даціїї

аналіз

рекомен

дації

7.Семінар «Торгівля людьми – маніпуляція свідомістю» IV 01 Рапіна Т.В. семінар.зан. рекоменд

8.Аукціон педагогічних ідей “Від творчості педагога – до

творчості учня”

ІІ 01 Виноградова Є.В. творча гра рекомен

дації

9.Методична рада:

-аналіз результативності науково-методичсної ради за І семестр

2011-2012 н.р.. Роль шкільних предметних комісій в організації

роботи педколективу над реалізацією науково-методичної

проблемної теми школи на ІІ етапі;

-експертиза методичних матеріалів підготовлених вчителями, які

атестуються в нинішньому навчальному році;

-моніторингові дослідження якості освіти з предметів інваріантної

складової навчального плану школи на 2011 -2012 н.р.;

-про підготовку виставки та педагогічних читань з питань

впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний

процес школи ;

-огляд нормативних документів, новинок психолого-педагогічної

літератури.




Рапіна Т.В.

Рапіна Т.В.

Бібліотекар.

вивчення

зріз знань


ня


ня


аналіз

узагаль-

нення

рекомен

дації

рекомен

дації

рекомен-

дації

10.Заходи з управління самоосвітою педагогів, самоосвіта-один із

шляхів підвищення майстерності вчителя.

Виноградова Є.В. вивчення аналіз

11.Поповнення банку даних про досягнення психолого-

педагогічної науки та ППД вчителів країни, міста, району, школи.

Виноградова Є.В. збір


система-

тизація

12.«Круглий стіл» з теми «Щаслива дитина – щаслива родина,

щаслива країна».

13.Декада наставників «Досвід-джерело майстерності» (уроки

показують майстри педагогічної праці).



семінар


рекомен

дації

аналіз

1.Засідання ШПК вчителів-предметників та класних керівників

«Технологіія учнівського самоврядування»


Лаврик О.М.

засідання протокол

2.Засідання ШМВ “Інтерактивні технології та їх вплив на розвиток

інтелектуально-пізнавальних та творчих здібностей дитиниі”

ІІ 01 Дрівень Л.Б. засідання протокол

3.Ділова гра “Моделювання структури уроку з використанням

інтерактивних форм навчання”

ІІІ 01 Виноградова Є.В. ділова гра рекомен

дації

3.2. Робота з

учнями

1.Психологічний практикум для учнів 5-х класів “Тренінг

мімічних здібностей”

IV 01 Рапіна Т.В. практикум рекомен

дації

2.Конкурс - фестиваль творчості до “Дня Соборності України” ІІІ 01 Лаврик О.М. вивставка підв.підс.

4.Школа самовиховання

-“Оцінювання себе” - 5-і класи

-“Мій родовід” - 6-і класи

-“Навчаючи інших, навчаємося самі” - 7-і класи

-“Чи багато людей потрібно” - 8-і класи

-“Що таке самоконтроль і тайм-аут” - 9-их класів

-“Обачність у справах” - 10- і класи

-“Вічні питання життя” - 11-і класи

IV 01 Лаврик О.М. класні

години

аналіз

3.3.Робота з

батьками


-про зміцнення корекційно-відновної та лікувально-оздоровчої ,

матеріальної бази школи;

-звіт кожного члена Піклувальної ради про проведену роботу за

І семестр;

-про заходи щодо зміцнення матеріально-технічної бази школи;

-про матеріальне заохочення педагогічних працівників школи

IV 01 Жаворонок М,М.




збір інформ.

протокол

інформ.

2.Пропаганда кращого досвіду сімейного виховання І-V 01 Лаврик О.М.


дації

3.Індивідуальна робота з батьками, індивідуальні консультації

психолога, класних керівників

І-V 01 Рапіна Т.В.

кл.керівники

консульта

ція

аналіз

4.Організація зустрічей батьків з учителями, адміністрацією

школи, членами батьківських комітетів класів, представниками

громадських організацій.

І-V 01 Лаврик О.М.

складання

графіка

аналіз

5.Опрацювання оперативної інформації з батьківських зборів

щодо зауважень, пропозицій та побажань батьків з питань

вдосконалення організації НВП.

І V - V 01 Жаворонок М,М. збір


аналіз

6.Рейди в сімї учнів з метою:

-вивчення матеріального стану та умов для навчання;

-відвідування сімей учнів, які за результатами семестрового

оцінювання мають 1-3 б.;

-відвідування сімей важковиховуваних дітей, схильних до

правопорушень;

-відвідування сімей дітей з проблемами сімейного виховання;

-відвідування сімей, які виховують дітей-сиріт.

ІІІ-І V 01 Лаврик О.М.

класні керівники.


7.Засідання Координаційної ради з запрошенням дітей та їх батьків. І- V 01 Жаворонок М,М. засідання протокол

3.4.Public

Relations

1.Підготовка матеріалів до постіно діючого стенду “Нова школа –

нове в школі”



науково-методична


1.Науково-методична рада “Реалізація проекту “Обдарована

дитина””. «Про участь шкільної МАН в районному конкурсі-

захисту науково-дослідницьких робіт».

ІІ 01 Виноградова Є.В. нарада протокол

2.Конференція “Новітні технології в розвитку інтелектуально-

пізнавальних та творчих здібностей дитини ”

ІІ 01 Виноградова Є.В. конференція рекомен

дації

3.Семінар-практикум “Інклюзивне навчання;: партнерські

стосунки з родинами”

І 01 Виноградова Є.В. семінар рекомен

дації


фінансово-


1.Естетичне оформлення та оновлення стендів методичного

кабінету, навчальних кабінетів, стендів, які знаходяться в

рекреаціях, майстернях, бібліотеці.


Ковтун Л.Д.

перевірка аналіз


розвитку

2.Поповнення навчальних кабінетів наочністю, дидактичним

матеріалом, довідковою та методичною літературою


Ковтун Л.Д.

аналіз



3.Підготовка до районного конкурсу на найкращий навчальний

кабінет в номінаціях “ ”, “ ”,

І-ІІІ 01 Виноградова Є.В. планування аналіз



1.Виконання навчальних програм та їх практичної частини за І

півріччя, ведення тематичного обліку знань учнів, ущільнення

навчальних програм (в разі потреби).

І-ІІ 01 Виноградова Є.В. вивчення наказ

діяльність 2.Тематичний контроль “Впровадження новітніх технологій в

процес навчання та виховання”

ІІІ-V 01 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


3.Підсумковий контроль “Стан виконання Законів України “Про

освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про мови в Україні””

ІV 01 Виноградова Є.В. вивчення наказ

4.Тематичний контроль “Робота педколективу щодо захисту прав дитини” IV 01 Лаврик О.М. вивчення довідка

5.Організація навчально-виховного процесу учителями, що

атестуються у 2012 р.

ІІІ-V 01 члени атестац.

Комісії

персональн.

контроль

аналіз

6. Стан викладання англійської мови в школі І ступеня. Ковтун Л.Д.

7.Повторний контроль за рівнем навчальних досягнень учнів

9-Б,В класів.

ІІІ-ІV 01 Виноградова Є.В. зрізи знань наказ

8.Про рівень організації роботи з обдарованими дітьми та

талановитою молоддю (про результати участі шкільних команд в

районних, міських предметних олімпіад, змаганнях, конкуосах і

т.д.)

І-ІІ 01 Виноградова Є.В. збір


наказ

9.Про рівень організації роботи з педагогічно занедбаними дітьми,

схильними до правопорушень, бродяжництва.

ІІІ-ІV 01 Лаврик О.М.


10.Контроль за підвищенням професійної майстерності вчителів в ході

атестації педпрацівників.

ІІ-V 01 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


11.Про впровадження новітніх технологій в організації НВП в школі ІІІ-V 01 Виноградова Є.В. Вивчення наказ

12.Організація науково-дослідницької діяльності роботи МАН. ІІІ-V 01 Виноградова Є.В. вивчення наказ

13.Про стан організації спільної роботи школи і громадськості IV-V 01 Лаврик О.М. вивчення довідка

14.Про стан організації роботи шкільної біліотеки. ІІІ-V 01 Виноградова Є.В. вивчення наказ

15.Стан виконання Закону “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про

мови в Україні”, Закону “Про всеобуч”, Закону “Про соціальний захист дітей”

ІІ-IV 01 Виноградова Є.В. вивчення довідка

16.Стан виконання положень національної доктрини розвитку освіти в Україні,

Державних стандартів, концепцій профільної освіти та розвитку школи,

програми «Новій Дніпропетровщині – нові стандарти освіти», програми

розвитку освіти Ленінського району, КЗО «СЗШ № 91» ДМР до 2015 р.

ІІ-IV 01 Виноградова Є.В. виконання довідка

17.Стан виконання програми “Здоровя через освіту”, “Творча обдарованість” ІІ-IV 01 Виноградова Є.В. виконання довідка



педколектива


-про зміни у педагогічному навантаженні на ІІ семестр 2011-2012 н.р.;

-про виконання плану з ЦО в школі за 2011 р;

-про початок навчального року в системі цивільної оборони;

-про стан відвідування учнями школи за І семестр 2011-2012 н.р.

-про результати перевірки техніки читання в школі І ступеня;

-про підсумки перевірки стану роботи з виконання Закону України “Про мови в

Україні”;

-про стан організації роботи з учнями схильними до правопорушень;

-про призначення відповідальних за підготовку замовлення на документи про

освіту випускникам школи.

І 01

І 01

І 01

І 01

ІІ 01

ІІ 01

ІІ 01

ІІ 01

Ковтун Л.Д.





Ковтун Л.Д.

Ковтун Л.Д.


Лаврик О.М.

Лаврик О.М.


ЛЮТИЙ


викон.


орг.

Форма

контр.




1.Стан виконання Закону “Про всеобуч”, - стан відвідування

учнями школи: організація роботи з дітьми, схильними до

пропусків уроків без поважних причин та бродяжництва.

І 02 Жаворонок М,М. вивчення звіт





2.Рейд-перевірка з метою обстеження житлових умов дітей-

сиріт,напівсиріт,дітей, які знаходяться під опікою (стан виконання

опікунами своїх обовязків)

І-ІІ 02 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


загальну середню 3.Вивчення профнамірів майбутніх випускників I-IV 02 Рапіна Т.В. анкетування узагаль-

нення

4.Підготовка оголошень про набір в перші класи на новий

навчальний рік

IV 02 Ковтун Л.Д. аналіз

5.Підготовка матеріалів і завдань для діагностування готовності

до навчання майбутніх першокласників

ІІ 02 Рапіна Т.В. звіт

2.Охорона здоровя

дітей, охорона праці 1.Контроль санітарно-гігієнічного режиму в навчальних кабінетах

та інших приміщеннях школи.

ІІІ-IV 02 Шеремет В.М. перевірка аналіз

Реалізація проекту

“Здоровя” 2.Проведення заходів щодо профілактики нещасних випадків в

майстернях, спортивному залі, навчальних кабінетах та на

шкільному подвір’ї.

IV 02 Виноградова Є,В. перевірка звіт

3.Організаційно 1.Індивідуальні психологічні консультації (за окремим графіком) І 02 Рапіна Т.В. співбесіда аналіз


діяльність адміні

2.Організація вивчення учнями і батьками нових документів про

освіту

ІІ 02 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

страції і колегіаль

них органів

3.Формування навчальних груп школярів за рівнем засвоєння знань для

організації індивідуальних та групових консультацій.


Ковтун Л.Д.





-стан навчально-матеріальної бази та ефективності її

використання в ході проведення уроків і виховних заходів;

-стан виконання Законів України “Про загальну середню освіту”, “Про мови в

Україні”;

-про реалізацію методики розвитку особистості школяра з урахуванням

індивідуально-психологічних особливостей кожної дитини;

-впровадження нових інформаційних технологій у процес навчання та

виховання;

ІІ 02



Ковтун Л.Д.


Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.

Рапіна Т.В.

вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

протокол

довідка

аналіз

аналіз

рекомен

-про діяльність педколективу із запобігання умов до навчання особистостей

відповідно до їх здібностей, нахилів. Виноградова Є.В. вивчення аналіз

Нарада за участю директора (ІІ) IV 02 Жаворонок М,М.

-про розвиток життєвої компетентності учнів:

-соціальний захист дітей-сиріт та дітей, які знаходяться під

опікою;

-діяльність педколективу з виховання правової культури учнів:

поваги до Конституції України, Законодавства України, державної

символіки і т.д.

-шляхи вдосконалення процесу організації правового і морального

виховання школярів;

-реалізація національно-патріотичного змісту освіти, формування

національної самосвідомості школярів, козацького виховання.

IV 02

Ковтун Л.Д.


Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

довідка

довідка

аналіз

аналіз

довідка

3.1.Робота з


1.Педагогічний ринг.”Педагогічні надбання” (про використання

інноваційних технологій у практичній діяльності вчителів).

І 02 Виноградова Є.В. дискусійний

клуб

рекомен

дації

кадрами 2.Педагогічна сесія. “Від самопізнання , до саморозвитку”

-мотиваційно –тематична діяльність - теоретична конференція

“Відкрий свій розум і своє серце для нового бачення й нового

стилю поведінки в школі;”

-практично-тематична діяльність – серія відкритих уроків; «Роль

потенціалу уроку в підвищенні компетентності особистості»

-узагальнююча діяльність –науково-практичний семінар

«Психолого-дидактичний аспект розвитку пізнавального інтересу

школярів».

ІІ-ІІІ 02

ІІ 02

ІІІ 02

ІІІ 02




Ковтун Л.Д.


конферен

ція

семінар

рекомен

дації

аналіз

рекомен

дації

3.Відвідування уроків вчителів естетичного циклу і метою

вивчення питання щодо впровадження новітніх технологій

втілення компютерної підтримки навчання та виховання

школярів


Ковтун Л.Д.


4.Зрізи знань учнів в класах, в яких працюють вчителі що

атестуються в 2012 р.

I-IV 02 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

зрізи знань узагаль

нення

5.Вивчення рейтингу вчителів, які атестуються в 2012 р. за рівнем

кваліфікації та загальної культури

І-IV 02 Рапіна Т.В.. анкетування аналіз

6.Узагальнення досвіду роботи вчителів Базилевської Т.І., Лаврик О.М., Горинь

Т.А., Шатровської В.В., Ботвінцевої О.О., Орлової Г.Г., Діденко С.О.



зріз і систе

матизація

узагаль

нення

7.Засідання атестаційної комісії ІІ 02 Жаворонок М,М. засідання протокол

8.Відвідування уроків вчителів початкових класів з метою вивчення питань

дотримання Державних стандартів школи І ступеня.

І-IV 02 Ковтун Л.Д. засідання протокол

аналіз

9.Відвідування уроків вчителів ІІІ ступеня навчання з метою вивчення питань

реалізації концепції профільного навчання


10.Відвідування уроків з метою перевірки стану організації повторення раніше

вивченого матеріалу


Ковтун Л.Д.


11.Стан профорієнтаційної роботи в школі (відвідування уроків та

позакласних заходів)

І-IV 02 Рапіна Т.В. аналіз

12.Засідання ШВМ. “Педагогіка співпраці” ІІ 02 Дрівень Л.Б. семінар протокол

13.Збір побажань працівників школи про чергові відпустки Жаворонок М.М. вивчення аналіз

14.Психологічний коментар щодо результатів діагностичного

обстеження учнів 1-их класів

І 02 Рапіна Т.В. семінар аналіз

15.Методичний тиждень наставників (творча майстерня

«Майстер-клас»)

ІІІ 02 Дрівень Л.Б. планування аналіз

3.2.Робота з

учнями

1.Психологічний практикум для учнів 7-их класів Тренінг

мотивації самооцінки

ІІ 02 Рапіна Т.В.. класні

години

аналіз


-“Я у спілкуванні” - 5-і класи;

-“Точність-ввічливість королів” - 6-і класи;

-“Диво, імя якого -книга” - 7-і клас;

-“З чого починається дорослість” - 8-і класи;

-“Дорога праці” - 9-і класи;

-“Чи потрібно придушувати емоції” - 10-і класи

-“Карєра” - 11і класи


класні

години

аналіз

3.Конкурс строю та пісні “А над усе, я люблю Україну”

Реалізація проекту «Герої поряд»

ІІ 02 Лаврик О.М. опанування

змагання

підведен

підсумк.

4.Формування згуртованого колективу, вечір для старшокласників

до Дня Святого Валентина та весняних свят.

ІІІ 02 Лаврик О.М.

конкурс підведен

підсумк.

3.3.Робота з

батьками

1.Педагогічний всеобуч батьків. Кінолекторій «Торгівля людьми –

реалії сьогодення»

ІІІ 02 Лаврик О.М. дискусійний

клуб

звіт

2.Індивідуальні консультації для батьків учнів 9-их класів

(результати профнамірів випускників)

І-IV 02 Рапіна Т.В. аналіз

3.4. Public

Relations 1.Зустріч із вченими і викладачами ВНЗів І-ІV 02 Виноградова Є.В. аналіз

2.Вечір зустрічі з випускниками школи IV 02 Лаврик О.М. аналіз

4.Інформаціна та

науково-

1.Експертиза індивідуальних програм для навчання обдарованих і здібних дітей ІІ –IV 02 Виноградова Є.В. звіт рішення

методична

2.Пед.консіліум «Шляхи психологічної та педагогічної підтримки дітей,

схильних до девіантної поведінки» ( з метою корекції відхилень із поведінці

учнів)

3. Науково-практичний семінар -пошук ефективних шляхів

IV 02 Рапіна Т.В.


консиліум Рекомен

дації

розвитку здібностей учнів, формування високої пізнавальної

культури;

-креативна освіта : здобутки, проблеми, перспективи розвитку,;

-роль новітніх технологій в системі інклюзивної освіти;

-індивідуальна “освіта траєкторія” учнів, можливості

впровадження;

-організація самостійної роботи учнів, диференціація завдань.

4.Науково-методична рада “Учитель- носій культурно-творчої та

життєтворчої місії”

І 02 Виноградова Є.В. нарада рекомен

дації 5.Економічна і 1.Підготовка до ремонту школи І-IV 02 Шеремет В.М. планування звіт фінансово - 2.Рейд “Живи, книго!” ІІ 02 Бібліотекар огляд аналіз господарська діяльність з

розвитку матеріально-




1.Спільне аналітичне дослідження адміністрації школи і учителів,

які атестуються в 2012 р.

І-IV 02 Жаворонок М,М. зріз знань довідка

діяльність 2.Діагностика рівня розвитку пізнавальних інтересів учнів 1-х

класів

І-IV 02 Ковтун Л.Д. вивчення аналіз

3.Фронтальний контроль рівня викладання математики ( ІІ- ІІІ

ступінь) та англійської мови (І ступень)




4.Тематичний контроль “Стан впровадження новітніх технологій

в організацію НВП вчителями фізико-математичного циклу”

І-IV 02 Виноградова Є.В. вивчення наказ

5.Тематичний контроль “Патронаж педагогічної діяльності

молодих, малодосвідчених учнів”


6.Робота шкільної бібліотеки І-IV 02 Виноградова Є,В. вивчення аналіз

7.Робота учителів, що атестуються в 2012 р. І-IV 02 Жаворонок М.М. вивчення довідка

8.Стан організації повторення раніше вивченого навчального

матеріалу


Ковтун Л.Д


9.Стан профорієнтаційної роботи в школі І-IV 02 Лаврик О.М. вивчення аналіз

10.Стан впровадження Державних стандартів в школі І ступеня. І-IV 02 Ковтун Л.Д. вивчення аналіз

11.Контроль за роботою навчальних кабінетів, їх матеріально-

технічною базою.

І-IV 02 Шеремет В.М. вивчення аналіз

12.Контроль за виконанням рішень педагогічних і методичних рад. І-IV 02 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

13.Контроль за підвищенням професійної кваліфікації вчителів IV 02 Виноградова Є.В. довідка

14.Стан виконання Закону “Про всеобуч” I-IV 02 Жаворонок М.М. вивчення довідка

15.Стан виконання концепції превентивного виховання дітей і

молоді

І-IV 02 Виноградова Є.В. вивчення довідка

7.Управлінська




-про результати фронтального контролю якості викладання та

рівня навчальних досягнень учнів з математики;

-про результати фронтального контролю якості викладання та

рівня навчальних досягнень учнів з англійської мови (І ст.)

-про підсумки тематичного контролю “Стан впровадження

новітніх технологій в організацію НВП вчителями фізико-

математичного циклу”:

-про підсумки тематичного контролю “Патронаж педагогічної

діяльності молодих, малодосвідчених учителів”

-про роботу шкільної бібліотеки

IV 02

IV 02

IV 02

IV 02

IV 02




Ковтун Л.Д.


БЕРЕЗЕНЬ


викон.


орг.

Форма

контр.



1.Рейд-перевірка стану відвідування учнями школи, зовнішнього

вигляду учнів

І-IV 03 Лаврик О.М. рейд довідка




2.Стан відвідування занять учнями, схильними до правовпору-

шень, бродяжництва, пропуски уроків без поважних причин.

Сумісна робота з ССД, ЦСССАМ, КМСД

І-IV 03 Лаврик О.М. вивчення довідка

мови”, “Про 3.Організація прийому учнів на новий навчальний рік. І-IV 03 Ковтун Л.Д. оголошення співбес.



4.Організація вивчення рівня підготовки до навчання в школі

майбутніх першокласників.

І-IV 03 Ковтун Л.Д. планування аналіз

освіту” 5.Продовження роботи школи “Майбутнього першокласника” I-IV 03 Ковтун Л.Д. планування план



1.Бесіди з метою профілактики нещасних випадків в канікулярний

час


Ковтун Л.Д.

інструктаж протокол

охорони праці.


2.Інструктаж учнів і працівників школи щодо безпеки праці при

проведенні ремонтних робіт.


Ковтун Л.Д.

бесіди протокол

проекту


3.Організація медичного огляду педагогічних та технічних

працівників.

IV 03 Жаворонок М,М. планування аналіз

4.Проведення огляду навчальних кабінетів, майстерень,

спортивного залу на предмет дотримання санітарно-гігієнічних

норм та виконання Інструкції з охорони праці і техніки безпеки.

ІІІ-IV 03 Шеремет В.М. огляд аналіз

5.Стан виконання програми соціального захисту дітей. ІІІ 03 Лаврик О.М. вивчення довідка

6.Стан організації роботи з охорони прав дітей сиріт, дітей які,

знаходяться під опікою

ІІ 03 Лаврик О.М. вивчення довідка

3.Організаційно


1.Аналіз роботи вчителів і класних керівників зі

слабовстигаючими учнями.


Ковтун Л.Д.


дації



2.Педконсиліум керівників гуртків і класних керівників

“Виховання учнів засобами гурткової і клубної роботи”

ІІІ 03 Виноградова Є.В. обмін

думками

довідка


органів

3.Співбесіди з учителями стосовно предметів, де здібні учні

знижують свою успішність, творчий потенціал.


Ковтун Л.Д.

збір


аналіз



4.Виявлення труднощів в організації навчання обдарованих дітей.

Рекомендація проекту «Обдарована дитина»


Рапіна Т.В.

анкетування аналіз

5.Збір обсягу домашніх завдань. І 03


Ковтун Л.Д.



-концепція громадянського виховання особистості в умовах

розвитку української державності, ефективнсоті їх впровадження;

-про реалізацію проекту «Здорова планета – здоровий ти»,

безперервної валеологічної та екологічної освіти;

-робота центру валеологічної освіти з виробітку рекомендації

щодо профілактики порушень органів зору, формування

правильної осанки, використання валеопауз та фізкультхвилинок

на уроці;

-про хід реалізації програми соціального захисту дитини, розвитку

громадських та дитячих організацій естетичного виховання дітей;

-про виконання рішень педагогічних рад.

ІІ 03

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.


Лаврик О.М.





вивчення



довідка

довідка

довідка

аналіз

аналіз

Нарада за участю директора (ІІ)

-про організацію закінчення 2011-2012 н.р., проведення ДПА в

9-их, 11-их класах та ЗНО (11-их класів)

-про організацію повторення раніше вивченого навчального

матеріалу;

-про стан організації факультативних занять гуманітарної

спрямованості (ІІ,ІІІ ступень) та уроків розвитку зв’язного

мовлення (І ступень);

-про стан роботи над науково-методичною проблемною темою

школи на ІІ етапі;

-про організацію та проведення весняних канікул.

-про організацію та проведення Дня самоврядування.

IV 03



Ковтун Л.Д.



Лаврик О.М.


ня

вивчення

вивчення

вивчення


наказ

аналіз

наказ

довідка

аналіз

3.1.Робота з 1.Підсумкове засідання атестаційної комісії V 03 Жаворонок М.М. нарада протокол

Педагогічними

кадрами

2.Інструктивно-методична нарада “Вдосконалення роботи

педколективу з творчого впровадження ППД та новітніх

технологій , інтерактивних методів навчання”;

-вдосконалення організації НВП в школі через впровадження

ППД вчителів школи;

-знайомство з новітніми педагогічними ідеями та творчими

знахідками через нестандартний урок, практика впровадження:

*театралізованих уроків та позакласних заходів;

*уроків громадського огляду знань;

V 03



вивчення

обмін

досвідом

аналіз

аналіз

*залучення учнів, які мають педагогічні нахили до проведення

окремих уроків (“Урок ведуть учні”);

*використання елементів етнопедагогіки на уроках та

позакласних заходах школи І ступеня;

*проведення факультативних занять

-методи активізації творчої діяльності учнів в практиці роботи

педколективу “мозгова атака”, “мозатака”, “мікрофон”,

“акваріум”, дебати, рольові ігри, навчання в парах, захист творчих

робіт, творчий звіт, проект та інші інноваційні методи;

-шляхи творчого впровадження елементів ППД, інноваційних

технологій в практичну діяльність вчителів нашої школи;

Проведення Дня відкритих дверей в школі.

V 03

Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.



обмін

досвідом

обмін досв.

творча гра

аналіз

аналіз

рекоменд

узагаль-

нення

3.Творча гра “Реклама” (творчі знахідки вчителів-майстрів, ШПК

вчителів творчої групи та ін.) Творчі звіти вчителів , які

атестуються в 2012 році.

V 03 Виноградова Є.В. творча гра узагаль-

нення

4.Методична рада

-про підсумки участі учнів школи у районних, міських та

обласних предметних олімпіадах з базових дисциплін, оглядах

конкурсах, учнівських науково-дослідницьких робіт МАН,

творчих конкурсах, фестивалях, змаганнях. Робота ради школи з

обдарованою учнівською молоддю;

-організація методичної роботи вчителів («круглий

стіл»)»Реалізація науково-методичного проекту школи на ІІ

етапі»;

-про проведення фестивалю педагогічних ідей (творчі звіти

вчителів, що атестуються в 2011-2012 н.р.);

-огляд нормативних документів;

-підготовка до ДПА та ЗНО випускників школи ІІ та ІІІ ступеня.







вивчення

вивчення


вивчення

вивчення

аналіз

аналіз

аналіз

наказ

аналіз

5.Відвідування уроків молодих та малодосвідчених вчителів з

метою визначення росту педагогічної майстерності, рівня

впровадження елементів ППД та інноваційної діяльності



відвідування аналіз

5 а.Методичний тиждень молодого вчителя ІІ 03 Дрівень Л.Б. планування аналіз

6.Тиждень проектів «Парад проектів» ІІ.03 Виноградова Є.В. відкриті

уроки

аналіз

7.Рівень викладання та якості знань учнів на факультативних І-ІІІ 03 Виноградова Є.В. вивчення наказ

заняттях гуманітарної спрямованості (ІІ,ІІІ ст.) та уроків розвитку

зв’язного мовлення (І ст.)

Ковтун Л.Д.

8.Відвідування уроків та позакласних заходів вчителів, які

атестуються в 2012 р. з метою визначення рівня росту

педагогічної майстерності вчителів.

І-ІІІ 03 адміністрація

члени атестаційн.

комісії


3.2.Робота з

учнями

1.Психологічний практикум для учнів 6-их класів “Розвиток

здатності до самопізнання і впевненості в собі”

ІІ 03 Рапіна Т.В. тренінг аналіз


-“Справжній друг. Який він?” - 5-і класи

-“Повірте в себе” - 6-і класи

-“Лайка – не доказ” - 7-і клас

-“Що зі мною відбувається ?” - 8-і класи

-“Світ професій” - 9-их класів

-“Уперед, оглядаючись назад” - 10 і класи

-“Ескіз майбутнього життя” - 11-і класи


класні

години

аналіз

3.План весняних канікул ІІІ 03 Лаврик О.М. планування аналіз

4.Весняний бал (8-11 класи) IV 03 Лаврик О.М. вечір аналіз

5.У гостях у казки (5-7 класи) IV 03 Лаврик О.М. конкурс під. підс

6.Святкування Міжнародного жіночого дня І 03 Лаврик О.М. концерт аналіз

7.Концерт “Милих жінок вітаємо” І 03 Лаврик О.М. концерт аналіз

8.Конкурс юних виконавців «91 має таланти» ІІІ 03 Лаврик О.М. концерт аналіз

9.День театру. Конкурс «Театральні обраї» IV-V 03 Лаврик О.М. відвідуввння аналіз

3.3.Робота з

батьками

1.Консультації для батьків за результатами діагностичних

досліджень

I-V 03 Рапіна Т.В. консульту-

вання

рекомен

дації

2.Індивідуальні консультації для батьків з питань підготовки до

закінчення 2011-2012 н.р. та зовнішнього незалежного тестування

І-V 03 Адміністрація консульту-

вання

рекомен

дації

3.Батьківський всеобуч “Спільна робота класних керівників, вчителів-

предметників, батьків, представників громадськості у формування

індивідуальної освітньої траєкторії учня”

I-V 03 Жаворонок М,М. дискусійний

клуб

рекомен

дації

4.Батьківські збори:

-про організоване закінчення 2011-2012 н.р.

-проведення ДПА в 9-их, 11-их класах навчальної практики та навчальних

екскурсій в 1-4, 5-8 та 10-их класах;

-вивчення вимог щодо ДПА в 9-их, 11-их класах;

-індивідуально-групова форма навчання учнів 11-их класів з метою підготовки

до ЗНО (квітень-травень 2012 р.)

-зустріч з медичними працівниками, представниками

громадськості, кримінальної міліції.

І-V 03 Жаворонок М.М.


Лаврик О.М.


інструктування

інструктуван


ня

інструктаж

рекомен

дації

наказ

аналіз

наказ

7.Засідання Координаційної ради з питань профілактики ІІІ 03 Жаворонок М,М. нарада протокол

правопорушень серед неповнолітніх (запрошення учнів та їх

батьків.)

3.4. Public

Relations

1.День відкритих дверей в 10-их класах (профорієнтація) ІІ 03 Лаврик О.М. творчій звіт аналіз


науково-

методична


1.Педагогічна рада: «Креативна освіта: основні здобуткі,

проблеми, перспективи» (про пудсумки діяльності педколективу

з реалізації науково-методичної проблемної теми на ІІ етапі. )

V 03 Виноградова Є.В. методичні

презентації,

понорами

рішення

3.Засідання ШМВ “Впровадження в практику роботи нових

педагогічних технологій та інновацій”

ІІІ 03 Дрівень Л.Б. дискусійний

клуб

рекомен

дації

4.Засідання ШПК вчителів класних керівників V 03 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

протокол


фінансово-госпо

1.Складання картотеки програмного, науково-методичного та

дидактичного забезпечення НВП.

I-V 03 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

вивчення узагаль-

нення

дарська діяль- 2.Атестація робочих місць вчителів, які атестуються в 2012 р. I-V 03 Жаворонок М.М. огляд довідка

ність з розвитку 3.Участь в районному конкурсі “Кращий навчальний кабінет” Виноградова Є.В. аналіз



4.Естетичне оформлення та оновлення стендів з підготовки до

ДПА в 9-их, 11-их класах, проведення навчальної практики та

навчальних екскурсіях в 5-8, 10 та 1-4 класах

I-V 03 Виноградова Є.В. аналіз



1.Перевірка шкільної документації, виконання програм, вибіркова перевірка

робочих зошитів, зошитів для контрольних робіт :

-з української мови (5-і, 9-і класи);

-з математики (7-і,8-і, 10-і, 11і класи)


Ковтун Л.Д.


Діяльність 2.Фронтальний контроль за рівнем викладання факультативних курсів

гуманітарної спрямуваності (ІІ, ІІІ ст.) та уроків зв’язного мовлення (І ст.)




3.Комплексна перевірка стану базового рівня знань учнів з української мови та

літератури, математики, фізики, хімії, біології (8-11-і класи), астрономії в 11-их

класах.

І-ІІІ 03 Виноградова Є.В. зріз знань узагаль-

нення

4.Тематичний контроль “Формування у школярів здорового способу життя

(шкідливий вплив нікотину, наркотиків, алкоголю на організм підлітка)”


5.Підсумковий контроль “Участь учнів школи в предметних олімпіадах,

конкурсах, оглядах, МАН”

V 03 Виноградова Є.В. збір інформації наказ

6.Тематичний контроль “Інформаційна культура і компютерна

грамотність як необхідна умова підготовки фахівців”

I-IV 03 Виноградова Є.В. вивчення наказ

7.Тематичний контроль “Формування в молодих школярів

навичок здорового способу життя”

І-IV 03 Ковтун Л.Д. вивчення наказ

8.Контроль за станом охорони праці та дотримання санітарно-

гігієнічних норм та правил техніки безпеки в шкільних

І-V 03 Шеремет В.М..



приміщеннях, спортивному майданчику та подвірї

9.Контроль за станом виконання Закону про всеобуч за

реалізацією прав учнів на отримання середньої освіти

І-V 03 Жаворонок М,М. вивчення наказ

10.Стан профілактичної роботи з дітьми, схильними до

правопорушень, бродяжництва, пропусків занять без поважних

причин.

І-V 03 Лаврик О.М.


11.Контроль за станом роботи ШПК вчителів та класних

керівників.

І-V 03 Виноградова Є.В. вивчення довідка

12.Контроль за підвищенням педагогічної кваліфікації вчителів та

впровадження інноваційних технологій в НВП

ІІІ 03 Виноградова Є.В. вивчення рекомен

дації

13.Стан підготовки до організованого закінчення 2011-2012 н.р. ІІІ-V 03 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


14.Стан підготовки до ДПА в 9-их, 11-их класах та до

незалежного зовнішнього тестування в 11-их класах.

ІV 03 Виноградова Є.В. вивчення довідка

15.Стан організації атестації педагогічних працівників школ в

2012 році

IV 03 Жаворонок М.М. вивчення наказ





-про закінчення 2011-2012 н.р. проведення ДПА в 9-их, 11-их

класах; підготовку до ЗНО учнів 11-их класів;

-про організацію та проведення навчальної практики, навчальних

екскурсій;

-про стан викладання та рівень навчального досягнення учнів з

факультативних занять гуманітарної спрямованості (ІІ,ІІІ

ступень), уроків розвитку зв’язного мовлення (І ст.)

-про підсумки атестації педагогічних працівників у 2011-2012 н.р.;

-про результати участі школи в предметних олімпіадах,

конкурсах, оглядах, МАН;

-про результати тематичного контролю “Інформаційна культура і

компютерна грамотність як необхідна умова підготовки

висококваліфікаційного фахівця”

-про результати тематичного контролю “Формування у молодих

школярів навичок здорового способу життя”

ІІІ 03

ІІІ 03

IV 03

IV 03

IV 03

V 03

V 03



Ковтун Л.Д.





Ковтун Л.Д..

КВІТЕНЬ


викон.


орг.

Форма

контр.


виконання ст.53 1.Місячник обовязкової загальної освіти I-IV 04 Жаворонок М,М. вивчення наказ



України

2.Вивчення профнамірів випускників, проведення

профорієнтаційних бесід, відвідування ВНЗ І-ІІ, ІІІ-IV рівні

акредитації, ПТНЗ у Дні відкритих дверей.

I-IV 04 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


“Про мови”,”Про 3.Завершення роботи школи “Майбутнього першокласника” IV 04 Ковтун Л.Д. планування аналіз


загалшьну

4.Організація індивідуальної роботи з учнями, що потребують

підвищеної уваги.

I-IV 04 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

планування рекомен

дації

середню освіту”



1.Підготовка плану літнього оздоровлення, співпраця з ССД, та

ЦСССДМ

IV 04 Лаврик О.М. розробка

заходів

аналіз

охорона праці. 2.Тиждень безпеки руху. І 04 Лаврик О.М. планування аналіз

Реалізація проек-

ту “Здоровя”

3.Огляд виконання правил ОП і санітарно-гігєнічного режиму в

НВП.

ІІІ 04 Виноградова Є.В. огляд наказ

4.Підготовка та проведення загальношкільного Дня цивільної

оборони.

IV 04 Виноградова Є.В. планування наказ


педагогічна діяль

1.Підготовка проекту плану роботи школи на новий навчальний

рік

ІІІ 04 Виноградова Є.В. анкетування заходи

наказ

ність адміністра-

ції і колегіальних

2.Вивчення потреб учнів у проведенні факультативних і

додаткових занять.


Ковтун Л.Д.

вивчення узагаль

нення

органів суспіль-

ного самовряду-

3.Розробка заходів щодо підготовки до ДПА, навчальної

практики, навчальних екскурсій.


Ковтун Л.Д.

розробка аналіз

Вання 4.Педконсиліум учнів 1-4 класів і вихователів ГПД “Формування

в молодших школярів навичок здорового способу життя”

ІІ 04 Ковтун Л.Д. брифінг довідка


-про підсумки атестації педпрацівників школи в 2011-2012 н.р.,

завдання адміністрації та педколективу щодо усунення недоліків;

-про підсумки самоосвітньої роботи вчителів;

-стан матеріально-технічної бази школи та ефективності її

використання у процесі проведення уроків та виховних заходів;

ІІ 04



Ковтун Л.Д.


Ковтун Л.Д.


ня


ня


ня

протокол

протокол

довідка

-про стан підготовки учнів 11-их класів до ЗНО;

-про організацію індивідуально-групового навчання для учнів

11их класів в квітні-травні 2012 р. та про організацію

індивідуальної форми навчання для хворих дітей;

-про хід виконання рішень попередніх нарад.

Шеремет В.М..


вивчення

наказ


-про підсумки роботи ШПК вчителів та класних керівників з

вивчення та творчого впровадження новітніх технологій та ППД;

-вдосконалення структури, змісту і форм методичної роботи з

педагогічними кадрами;

-про стан організації роботи з обдарованими дітьми та

талановитою молоддю;

-про хід реалізації “Рекомендації про порядок використання

державної символіки в НВП в закладах системи загальної

середньої освіти”







вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

наказ

наказ

аналіз

аналіз

4.Педагогічна рада з питань:

-організоване закінчення 2011-2012 н.р., нормативно-правова база

з підготовки до завершення навчального року;проведення ДПА в

9-их, 11-их класах та ЗНО в 11-их класах;

-організація та проведення навчальних екскурсій та навчальної

практики в 1-4-их, 5-8-их та 10-их класах.





ня



довідка

наказ

3.1.Робота з


кадрами

1.Тиждень ініціативи та творчості молодших вчителів «Перша

сходинка до педагогічного олімпу»

2.Підсумкове засідання ШМВ:

-про підсумки роботи школи молодого вчителя в 2011-2012 н.р.

-творчий звіт молодих вчителів “Мої педагогічні знахідки» -

підсумки тижня молодого вчителя;

-підсумки тижня молодого вчителя.

IV 04 Дрівень Л.Б. семінар узагаль

нення

2.Педагогічні читання “Становлення та розвиток педагогічної освіти в Україні

(ХХ ст.)”

IV 04 Виноградова Є.В. конференція рекомен

дації

3.Інформаційно-методична нарада:

-творча реалізація ідей педагогів-новаторів в практиці вдосконалення системи;

-про систему організації роботи з батьками: інклюзивна освіта-здобутки,

перспективи;

*організація батьківського всеобуча;

*форми індивідуальної роботи з батьками;


Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

інформуван-ня


рекомен-

дації

аналіз

*пропаганда кращого досівду сімейного виховання;

*презентація досвіду роботи педагогічних колективів шкіл району, міста;

*технологія підготовки і проведення спільних творчих справ дітей

і батьків;

-організація роботи з вивчення сучасних технологій виховання

дітей; екопроект «Школа –рідний дім, чисто, гарно нам у нім»

-педагогіка співробітництва учителя та батьків як головна умова

ефективності сімейно-шкільного виховання дітей;

-комплекс щодо моделювання системи роботи школи з сімєю

-фестиваль екотворчості «Ми- діти Землі»

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

Лаврик О.М.

семінар-

практикум

сем.-практ.

творча гра

рекомен

дації

рекоменд

модель

3.Вивчення потреб вчителів у методичних і психологічних

консультаціях.


Рапіна Т.В.

анкетування план

4.Підготовка графіка чергових відпусток.

.

IV 04


складання

графіка

наказ

3.2.Робота з

учнями

1.Організація профорієнтованого консультування учнів 9-их,

11-их класів. Співпраця з ВНЗ, ПТНЗ міста

ІІ-ІІІ.04 Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.


2.Організація святкування Всеукраїнського дня довкілля. 20.04 Лаврик О.М. планування аналіз

3.Психологічний профорієнтаційний практикум для учнів 9-их

класів

І-ІІ 04 Рапіна Т.В. ігри, вправи аналіз

4.Психологічний практикум для учнів 6-х класів “Розвиток

комунікативних здібностей “

ІІІ 04 Рапіна Т.В. семінар наказ

5.Школа самовиховання:

-“суд над лихослівям” -5-і класи;

-“Лист самому себе” - 6-і класи;

-“Себе перебори” - 7-і класи;

-“Бути оптимістом” - 8-і класи;

-“Спокуси і помилки людини” - 9-і класи;

-“Хазяїн своєї поведінки” - 10 і класи;

-“Реалізувати себе” - 11-і класи

ІІ 04 Лаврик О.М. класні

години

аналіз

6.Тиждень «Світ без насильства» ІІІ.04 Рапіна Т.В. планування аналіз

3.3.Робота з

батьками


-про затвердження заходів щодо підготовки школи до нового

навчального року;

-про співробітництво зі спонсорами школи;

-про організацію лікувально-оздоровчої літньої компанії;

-про сприяння вдосконалення навчально-методичного

IV 04 Жаворонок М,М. нарада протокол

забезпечення НВП

2.Педагогічний всеобуч батьків ІІ 04 Лаврик О.М. навчання аналіз

3.Консультації для батьків за результатами діагностування І-IV 04 Рапіна Т.В. бесіди аналіз

3.4. Public

Relations

1.Перегляд договорів з ВНЗ з погляду потреб і побажань учнів-

випускників продовжувати навчання в вищих закладах.

ІІ 04 Жаворонок М.М. вивчення

побажань

аналіз


науково-

методична

1.Експертиза індивідуальних програм для навчання обдарованих

дітей і школярів, що мають високий рівень здібностей до

навчання.


Ковтун Л.Д.


діяльність 2.Порівняльний аналіз рівня навчальних досягнень дітей з ранньої

та пізньої обдарованості і школярів, що мають високий рівень

здібностей до навчання.

I-IV 04 Виноградова Є.В. вивчення аналіз

3.Співбесіди з учителями стосовно тих предметів де обдаровані

учні знижують свою успішність, творчий потенціал


Ковтун Л.Д.


4.Проведення зрізу обсягу домашніх завдань з профільних і

непрофільних дисциплін, звернувши особливу увагу на завдання

тривалого характеру (спеціально для обдарованих дітей)


Ковтун Л.Д.




1.Складання заходів щодо організації ремонту шкільних

приміщень

І-ІІ 04 Шеремет В.М. планування заходи

дарська діяль-

ність з розвитку 2.Організація заходів щодо благоустрою шкільного подвіря, саду

та прилеглих територій.

І-ІІ 04 Шеремет В.М. планування заходи

нічної бази 3.Рейд-перевірка стану зберження підручників “Живи, книго!” ІІ-IV 04 Бібліотекар перевірка аналіз



1.Контроль за станом виконання Закону про всеобуч, за

реалізацією права дітей на отримання повної середньої освіти

І-IV 04 Жаворонок М,М. вивчення довідка

діяльність 2.Фронтальний контроль за станом викладання фізичної культури

(5-11 кл.) , пропаганди здорового способу життя, реалізації

проекту «Рівний-рівному»

Ш-IV 04 Виноградова Є.В. вивчення наказ

3.Фронтальний контроль за якістю організації гурткової роботи Ш-IV 04 Лаврик О.М. вивчення наказ

3.Фронтальний контроль за рівнем навчальних досягнень в класах

з допрофільною та профільною освітою; класі з поглибленим

вивченням математики:

-українська мова ( 10Б,11Б клас – диктант,11-А,10А класи -

переказ);

-українська література (9-А клас-усне опитування) -зарубіжна література (9-А клас – усне опитування) ;

-англійська мова (9-А, 11Б клас – контрольна робота);

-російська мова (9А,10-Б клас - диктант);

ІІ-IV 04 Виноградова Є.В. зріз знань наказ

-алгебра (8-В,10 –А,11-А класи – контрольні роботи);

-геометрія (8-В,10 –А,11-А класи – контрольна робота);

-інформатика (9 А клас –практична робота, 11А класи –контрольна робота);

-історія (9-А, 10Б,11Б класи –усне опитування);

-людина і суспільство (11і класи – усне опитування);

-географія (8-В клас - тестуваня);

-біологія (10Б,11Б класи – тестування);

-фізика, астрономія (8-В, 10А,11А класи –контрольна робота,;

-хімія (8 В , 10-А,11-А класи – тестування);

-ЗВ (11-А,Б класи – усне опитування);

-трудове навчання (8-В клас – практична робота);

-Основи здоров’я (9-А -тести);

-Художня культура (10А,10Б класи – усне опитування)

3.Стан організації підготовки до закінчення 2011-2012 н.р. І-IV 04 Виноградова Є.В. вивчення довідка

4.Стан підготовки до ДПА в 9-их, 11-их класах та до зовнішнього

незалежного оцінювання (11-их класах).


5.Стан організації методичної роботи в школі, стан роботи над

науково-методичною темою школи на ІІ етапі.


6.Класно-узагальнюючий контроль в 9А класі (допрофільна

освіта) та 8В класу (поглилене вивчення математики)


7.Тематичний контроль “Взаємозвязок з ВНЗ, науковими

центрами в організації дослідницької роботи учнів”


8.Параметричний контроль “Організація медичного

обслуговування в школі”

ІІ-IV 04 Виноградова Є.В. вивчення довідка

9.Тематичний контроль “Варіативність навчально-методичного

забезпечення школи ІІ та ІІІ ступеню.





Скласти проекти наказів

-про склад комісій з прийому ДПА в 9-их та 11-их класах

-фронтальний контроль якості викладання та рівня навчальних

досягнень учнів 9А класу (допрофільна освіта), 8В (поглиблене

вивчення математики)

-моніторингові дослідження якості освіти в класах з

допрофільною та профільною освітою;

-про підготовку та проведення загальношкільного Дня ЦО.

-фронтальний контроль за якістю викладання та рівнем

навчальних досягнень учнів 5-9-их класів з фізичної культури

-фронтальний контроль за якістю впровадження проекту «Рівний-

рівному».

IV 04

IV 04

IV 04

V 04





ТРАВЕНЬ


викон.


орг.

Форма

контр.

1.Забезпечення 1.Рейд всеобуч: «Урок», «Комп’ютерний клуб», «Діти вулиці» ІІ 05 Жаворонок М.М. коригування Аналіз



2.Організація профорієнтаційних зустрічей для випускників

9-их, 11-их класів

IV 05 Лаврик О.М. планування Аналіз




2.Консультування з профорієнтації. I-V 05 Рапіна Т.В. консультації Аналіз



3.Вивчення рівня готовності майбутніх першокласників до

навчання в школі І ступеня. Підсумки роботи школи

«Майбутнього першокласника»

І-V 05 Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.


освіту” 4.Діагностика психологічної готовності дітей дошкільного віку до

навчання в школі

І-V 05 Рапіна Т.В. анкетування Аналіз

5.Проведення індивідуальних консультацій для батьків майбутніх

першокласників

І-V 05 Рапіна Т.В. співбесіда Аналіз

6.Планування заходів на новий навчальний рік щодо забезпечення

виконання Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню

освіту” та охоплення всіх дітей мікрорайону школи навчанням.

IV 05 Виноградова Є.В. планування Аналіз

7.Стан виконання Інструкції про облік дітей та підлітків, аналіз

стану охоплення їх навчанням.

IV 05 Ковтун Л.Д. вивчення Аналіз

8.Перевірка наявності документів на школярів, які прибули в

нинішньому навчальному році та наявність відповідних довідок

щодо продовження навчання в іншому навчальному закладі, на

дітей, які вибули в 2011-2012 н.р.

V 05 Ковтун Л.Д. перевірка Звіт




1.Організація бесід з учнями щодо профілактики нещасних

випадків у канікулярний час

V 05 Виноградова Є.В. співбесіди Протокол


Проекту

2.Вивчення прогнозів проведення літніх канікул учнями школи.

Стан оздоровлення соціальних категорій учнів табору «Сонечко»

ІІ-ІІІ 05 Лаврик О.М. планування Списки

“Здоровя” 3.Організація роботи пришкільного закладі відпочинку «Сонечко» V 05 Ковтун Л.Д. планування Аналіз

4.Інструктаж учнів і працівників школи щодо безпеки праці при

виконанні ремонтних робіт.

IV 05 Шеремет В.М..


бесіди протокол

3.Організаційно


діяльність адміні-

страції і


органів



1.Педагогічна рада:

-Державні освітні стандарти та рівень навчальних досягнень

учнів нашої школи, моніторингові дослідження якості освіти в

класах з допрофільною та профільною освітою та поглибленого

вивчення математики;

-вдосконалення здібностей учнів у навчанні, ознаки відставання,

діагностика причин : організація роботи з учнями, які за

результатами річного оцінювання мають 1-3 б.;

-про стан та завдання педколективу з питань охорони здоровя

дітей та техніки безпеки ;

-про літнє оздоровлення дітей-сиріт, дітей, батьки яких позбавлені

батьківських прав;

-про підсумки ДПА в 11-их класах;

-про випуск учнів 11-их класів зі школи.



Рапіна Т.В.


Лаврик О.М.

нарада


ня

вивчення

вивчення

збір


протокол

наказ

рекомен

даці

довідка

довідка


-про стан організації виховної роботи в 2011-2012 н.р.,

перспективи і розвитку системи виховної роботи в школі в новому

навчальному році;

-про організацію та проведення навчальних екскурсій, навчальної

практики, знайомство з графіком їх проведення;

-про стан впровадження проектно-цільового планування;

-аналіз творчої діяльності педколективу з позиції науково-

проблемної теми школи (ІІ етап)

«Креативна освіта та її вплив на розвиток інтелектуально-

пізнавальних та творчих здібностей дитини»


Лаврик О.М.


Ковтун Л.Д.



вивчення

вивчення

вивчення

вивчення

довідка

наказ

рекомен

дації

аналіз


-про виконання навчальних програм з предметів інваріантної та

варіативної частин навчального плану на 2011-2012 н.р.;

-про підсумки організації методичної роботи в 2011-2012 н.р.

-про літне оздоровлення школярів; -про стан підготовки шкільних приміщень до ремонтних робіт в літній період;

-підготовка роботи школи в новому 2012-2013 н.р.



Ковтун Л.Д.


Лаврик О.М.

Шеремет В.М..


вивчення

вивчення


вивчення


наказ

наказ

довідка

аналіз

аналіз

3.Організація навчальної практики і літнього оздоровлення

школяра.


Ковтун Л.Д.

4.Підготовка роботи в 8-их, 9-их класах щодо формування

допрофільних та профільних класів. Вивчення потреб щодо


Ковтун Л.Д.


відкриття класів з поглибленим вивченням окремих предметів.

5.Підготовка до видачі атестатів про загальну середню освіту

випускникам 11-их класів.

IV 05 Виноградова Є.В. перевірка робота

комісії

3.1.Робота з 1. Попередня розстановка педкадрів на новий 2012-2013 н.р. IV 05 Жаворонок М.М. планування аналіз


кадрами

2.Графік курсової перепідготовки на новий навчальний рік, аналіз

виконання графіка за 2011-2012 н.р.

IV 05 Виноградова Є.В. коригування аналіз

3.Засідання шкільних предметних комісій вчителів та класних

керівників


Лаврик О.М.

засідання протокол

4.Інструктивно-методична нарада:

-вивчення Інструкції щодо випуску учнів 9-их, 11-их класів та

переведення 1-4, 5-8 та 10-их клас в наступні класи;

-про організацію та проведення навчальної практики та

навчальних екскурсій в 1-4,5-8,10 класах.;

-про літнє оздоровлення дітей;

-про виконання програми соціального захисту дітей, соціальний

захист дітей пільгових категорій.


Ковтун Л.Д.


ня

рекомен

дації

4.Методична рада

1.Еспертна оцінка науково-методичної роботи за 2011-2012 н.р..

Мікродослідження «Якою бути методичній роботі в наступному

навчальному році»; «Круглий стіл» - «Молодий вчитель: пошуки та

знахідки»

2.Аналіз рівня навчальних досягнень учнів в допрофільних та

профільних класах, класі з поглибленим вивченням математики. Рівень

їх вихованості. Внесення відповідних профільних дисциплін в

навчальний план 2012-2013 н.р.

3.Проблемний семінар-практикум (заняття №3) «Роль прогнозування в

творчій діяльності вчителя».

4.Аналіз курсової перепідготовки, підвищення кваліфікації

педпрацівників за нинішній навчальний рік. Діагностичні дослідження.

5.Про планування методичної роботи 2012-2013 н.р. .

6.Огляд нормативних документів.

IV 05



вивчення


аналіз

аналіз

3.2.Робота з 1.”Вахта памяті” в рамках місячника героїко-патріотичного вих.. І 05 Лаврик О.М. планування аналіз

учнями 2.Класні години-зустріч з ветеранами ВВВ. Уроки мужності ІІ 05 Лаврик О.М. запрош.вет звіт

3.Проведення профорієнтаційних консультацій для учнів 9-их,

11-их класів. Попередне працевлаштування.

ІІ 05 Лаврик О.М. співбесіда аналіз

4.Організація та проведення випускного вечора IV 05 Лаврик О.М. сценарій наказ

4.Школа самовиховання;

-“Багатство вашої особистості” - 5-і класи; ІІ 05 Лаврик О.М. класні аналіз

-“Зміни на краще” - 6-і класи

-“Розумне й добре літо” - 7-і класи;

-“Бути оптимістом” - 8-і класи;

-“У добру путь…” - 9-і класи;

-“Життєві плани” - 10-і класи;

-“Життя без рожєвих окулярів” – 11-і класи

години

5.Свято Останнього дзвоника. ІV 05 Лаврик О.М. склад.сцен. аналіз

3.3.Робота з 1.Батьківські збори майбутніх першокласників ІІІ 05 Ковтун Л.Д. збори аналіз

батьками 2.Консультації для батьків за підсумками діагностики ІІ 05 Рапіна Т.В. бесіда аналіз

3.Проведення консультації для батьків майбутніх першокласників ІІІ-V 05 Рапіна Т.В. бесіда аналіз

4.Батьківські збори з питань закінчення 2011-2012 н.р. V 05 Лаврик О.М. нарада протокол

3.4. Public

Relations

1.Презентація школи в дитячих закладах мікрорайону. ІІ 05 Ковтун Л.Д. сценарій

програми

звіт

4.Інформаційна

та науково- 1.Коригування навчальних програм, методичних розробок,

посібників


Ковтун Л.Д.

коригування аналіз

методична

діяльність 2.Підготовка, рецензування й завтердження авторських програм і

посібників


Ковтун Л.Д.

складання аналіз

3.Випуск збірника науково-методичних статей.

V 05 Виноградова Є.В. складання аналіз



дарська діяль

1.Підготовка шкільних приміщень до ремонтів, планування

заходів щодо організації ремонтів шкільних приміщень в літній

період.

V 05 Шеремет В.М. ремонтні

роботи

аналіз

ність з розвитку


2.Прибирання шкільного двору і газонів. І-V 05 Шеремет В.М. розподіл

ділянок

перевірка

технічної бази 3.Рейд “Живи, книго!”

ІІ-IV 05 Бібліотекар огляд аналіз



1.Перевірка шкільної документації, виконання навчальних

програм та єдиних педагогічних вимог


Ковтун Л.Д.


діяльність 2.Діагностика психологічної готовності дітей до навчання в школі

ІІІ 05 Рапіна Т.В. вивчення аналіз

3.Підсумковий контроль “Підсумки навчального року і готовності

до переведення й випуску учнів . Виконання навчальних програм”


Ковтун Л.Д.


4.Тематичний контроль “Підсумки роботи гуртків, факультативів,

спортивних секцій. Взаємозвязок школи і позашкільних закладів

з питань естетичного виховання”


Ковтун Л.Д.

вивчення Наказ

5.Координація зайнятості вчителів у період проведення ДПА в 9-

их, 11-их класах, навчальної практики до навчальних екскурсій.

V 05 Виноградова Є.В. складання

графіків

Графік

6.Систематизація матеріалу для аналізу роботи школи. IV-V 05 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.


7.Моніторингові контрольні роботи . ІІ-IV 05 Виноградова Є.В. збір

результатів

Довідка

8.Моніторингові дослідження якості освіти в 8-В,9-их, 10-их,11-

их класах з української мови та літератури, математики,фізики,

хімії та біології.

ІІІ-V 05 Виноградова Є.В. зріз знань Довідка

9.Зрізи знань з :

-українська мова (диктант) 5-і,7-і;

-українська література (усне опитування) 5-і,11і;

-російська мова (диктант) 6-і,8-і,10Б;

-зарубіжна література (усне опитування) 6-і,8-і,10-і, 11і;

-англійська мова (тестування) 7-і,8-і ,9-і,11і;

-математика (письмово) 5-і,6-і,7-і;

-інформатика (практична робота) 10А,11і;

-фізика, хімія (тестування) 8-і;

-біологія (тестування) 7-і;

-природознавство (тестування) 5-і;

-географія (тестування) 6-і,10-і;

-історія України, Всесвітня історія (тестування) 7-і,10-і,11і;

-правознавство (тестування) 9-і;

-етика (усне опитування) 5-і;

-ОТМ (практична робота ) 6-і;

-музичне мистецтво (тестування) 5-і;

-трудове навчання (практична робота) 7-і,8-і;

-фізична культура (виконання нормативів) 6-і,9-і,10-і;

-курс «ЗВ» (тестування) 10-і,11і

ІІІ-IV 04

I-IV 05

Виноградова Є.В. моніторингові

дослідження Наказ

10.Контроль за виконанням рішень педрад,наказів по школі IV-V 05 Виноградова Є.В. вивчення Аналіз

11.Про стан охорони праці, дотримання санітарно-гігієнічних

норм в приміщеннях школи

IV-V 05 Виноградова Є.В. вивчення Довідка

12.Стан охорони здоровя дітей та техніки безпеки в організації

НВП.

IV-V 05 Виноградова Є.В. вивчення Довідка




Скласти проект наказів:

-про виконання навчальних програм з предметів інваріантної та

варіативної частин навчального плану школи на 2011-2012 н.р.;

-про підсумки класно-узагальнюючого контролю в 8В класі;

-про організацію методичної роботи в 2011-2012 н.р.

-про організацію і порядок проведення навчальних екскурсій та

навчальної практики учнів школи та дотримання техніки безпеки

під час їх проведення;

-про затвердження графіку навчальних екскурсій та навчальної

практики;

-про звільнення від ДПА учнів 9-их, 11-их класів

-про випуск учнів 11их класів зі школи.

V 05

І-V 05

V 05

V 05

V 05

IV 05


Ковтун Л.Д.






ЧЕРВЕНЬ – ЛИПЕНЬ Розділ Зміст діяльності Термін

викон.


орг.

Форма

контр.

1.Організаційна

робота

1.Оформлення списків майбутніх першокласників та

десятикласників. Формування 10 -их класів відповідно профілю

навчання

І.06 Ковтун Л.Д. складання

списків

Аналіз

2.Проведення загальних зборів співробітників школи щодо

трудової дисципліни.

І 06 Жаворонок М,М. збори протокол

3.Підготовка розділів річного плану школи на 2012-2013 н.р. І 06 Виноградова Є.В. збір


Аналіз

4.Підготовка до видачі випускникам 9-их класів свідоцтв базову

середню освіту.

ІІІ 06 Виноградова Є.В. перевірка Робота

комісії

5.Підготовка наказів про переведення учнів 1-4 класів в наступні

класи

І 06 Ковтун Л.Д. збір


Наказ

6.Проведення загальних зборів майбутніх першокласників І 06 Ковтун Л.Д. обговорення рекомен

дації

7.Подання замовлень на необхідну кількість класних журналів і

бланків шкільної документації



Оформл

замовлен

8.Закріплення класів за навчальними кабінетами, здійснення

належного контролю за виконанням ремонтних робіт в цих

приміщеннях.

І 06 Жаворонок М,М. обговорення Аналіз

9.Звіт про роботу школи за ІІ семестр та за рік. І 06 Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

збір


Аналіз

10.Підготовка наказу про випуск учнів 9-их та 11-их класів ІІ 06 Виноградова Є.В. збір


Наказ

11.Про підсумки роботи шкільної бібліотеки за 2011-2012 н.р. І 06 Виноградова Є.В. узагальнен-

ня

Наказ

12.Підготовка річних звітів всіх структур школи. І-ІІ 06 Виноградова Є.В. збір звітів Аналіз

13.Аналіз виконання трудової угоди з профспілковим комітетом

школи

І 06 Жаворонок М,М. обговорення Аналіз

14.Складання графіку роботи обслуговуючого та технічного

персоналу школи на літній період.

І-IV 06 Шеремет В.М. співбесіди Складан.

графіку

15.Аналіз роботи школи за 2011-2012 н.р. ІІ 06 Виноградова Є,В. збір інформ. Аналіз

16.Контроль за формуванням індивідуальних навчальних програм

для учнів, які мають за результатами річного оцінювання 1-3 б.

І 06 Виноградова Є.В. перевірка Аналіз

17.Контроль за проведенням літньої практики учнів. І-ІІ 06 Виноградова Є.В. перевірка Аналіз

18.Контроль за надходженням навчальної літератури в шкільну

бібліотеку

згідно

графіку

Ковтун Л.Д. вивчення Аналіз

19.Контроль за організацією і проведенням ремонтних робіт в

шкільних приміщеннях

протягом

літа

Шеремет В.М. перевірка Аналіз

20.Оформлення дошки оголошень, розміщення обяв про видачу

підручників, розклад консультацій для учнів, які мають літнє

завдання і т.д.

постійно Терлецька Л.І. перевірка

2.Навчальна

робота

1.Отримання бланків документів про отримання базової

середньої освіти.

ІІ 06 Виноградова Є.В. перевірка Аналіз

2.Забезпечення здачі підручників, художньої та методичної

літератури до шкільної бібліотеки

І 06 Бібліотекар перевірка Графік

здачі

3.Перевірка стану оформлення особових ссправ учнів, написання

характеристик на учнів 4-их, 9-их та 11-их класів

ІІ-ІІІ 06 Терлецька Л.І.

кл.керівники

перевірка Аналіз

4.Забезпечення організації навчальної практики та навчальних

екскурсій для учнів 1-4,5-8 та 10-их класів.

згідно

графіка

Виноградова Є.В. перевірка Аналіз

5.Підготовка педради з питань переведення учнів початкових

класів в наступні.

ІІІ 06 Ковтун Л.Д. вивчення протокол

6.Доведення до відома випускників 9-их класів підсумкових

оцінок, які будуть внесені до додатків документів про освіту.

ІІІ 06 Виноградова Є.В. знайомство з

підсумкови-

ми оцінками

Аналіз

7.Створення приймальної комісії школи та підготовка заходів про

порядок набору учнів до 10-их класів.

IV 06 Виноградова Є.В. Наказ

8.Оформлення підсумків річних зрізів знань з основ наук,

накопичення матеріалів щодо написання наказу



Наказ

9.Перевірка стану оформлення протоколів ДПА (9-их )

IV 06 Виноградова Є.В. перевірка Аналіз

3.Контроль за 1.Контроль за станом проведення ДПА в 9-их класах І-V 06 Жаворонок М,М. перевірка Аналіз

навчально- 2.Контроль за дотриманням “Інструкції щодо організації та

проведення ДПА в 9-их, 11-их класах”

І-V 06 Виноградова Є.В.



3.Контроль за станом організації та проведення навчальної

практики та навчальних екскурсій

згідно

графіка




4.Контроль за правильністю виставлення підсумкових оцінок у

додатки про базову середню освіту

IV 06 Виноградова Є.В. контроль Аналіз

4.Робота з

батьками Загально-шкільна конференція педколективу, Ради школи,

Піклувальної ради і громадськості

І 06 Жаворонок М,М. конференція протокол

1.Звіт директора школи про свою діяльність протягом 2011-2012

н.р. перед педагогічним колективом, органами самоврядування

школи і громадськостю.

І 06 Жаворонок М,М. звіт Аналіз

2.Звіт бухгалтера ради школи Бідної Л.Г. про рух коштів фонду

сприяння розвитку освіти в КЗО «СЗШ № 91» ДМР

І 06 Жаворонок М.М. звіт Аналіз

3.Про план ремонтних робіт з підготовки школи до нового 2011-

2012 н.р. і вдосконалення матеріально-технічної бази кабінетів

профільного навчання.

І 06 Жаворонок М,М. вивченн План

4.Різне І 06 Жаворонок М.М. збір


Аналіз

5.Робота

допоміжних

1.Оформлення документації навчального року, при необхідності

подання її до архіву

ІIV 06 Терлецька Л,І. перевірка Аналіз

служб 2.Підготовка матеріалів майбутньої тарифікації педпрацівників IV 06 Ковтун Л.Д.


попередня

тарифікація

Аналіз

3.Облік документів, які подали батьки майбутніх першокласників I-IV 06 Ковтун Л.Д. перевірка Аналіз

4.Заповнення Алфавитної книги школи на випускників і

оформлення незалежних записів про кількість учнів за літерами

алфавіту на кінець навчального року

IV 06-08 Ковтун Л.Д. перевірка Аналіз

5.Списання шкільної документації, термін зберігання якої

закінчився.

06-07 Терлецька Л.І. списання Аналіз

6.Здійснення контролю з виконання документів вхідного та

вихідного листування

ІІ-IV 06 Терлецька Л.І. перевірка Аналіз

7.Оформлення архівної документації школи IV 07 Терлецька Л.І. Аналіз

8.Перенесення особових справ учнів в папки, призначені для

використання в новому навчальному році

IV 07 Терлецька Л.І. перевірка Аналіз

9.Оформлення архіву особових справ випускників 11-их, 9-их

класів (лише тих учнів, які не йдуть до 10-их класу).

06-07 Терлецька Л.І. перевірка Аналіз

10.Контроль за ремонтом школи, підключення до ремонту

шкільних приміщень батьків, шефів та інших громадських

організацій

постійно Шеремет В.М. перевірка Аналіз

11.Здійснення контролю за відпрацюванням робочого часу

технічним персоналом.

постійно Шеремет В.М.. перевірка Аналіз



1.Педагогічна рада (І частина):

1.Стан організації навчальних екскурсій в школі І ступеня

1.06 Ковтун Л.Д. обговорення Аналіз

педколектива 2.Про переведення учнів 1-4 класів до наступних класів. IV 06 Ковтун Л.Д. Наказ

Педагогічна рада (ІІ частина)

1. Про стан організації ДПА в 9-их, класах.

IV 06 Виноградова Є.В

Виноградова Є.В..

збір


аналіз

2.Про випуск учнів 9-их класів зі школи. Наказ




Складання проектів наказів:

-про стан роботи з охорони праці , техніки безпеки, виробничої

санітарії під час навчально-виховного процесу в школі за

виконання наказів з цих питань;

-про хід виконання комплексної програми запобігання дорожньо-

транспортного , побутового та дитячого травматизму, інших

нещасних випадків невиробничого характеру;

-про стан відвідування учнями школи в 2011-2012 н.р.

-про хід виконання Закону України “Про охорону дитинства”,

-про підсумки контролю навчальних досягнень учнів І-ІІ ступеня

навчання за 2010-2012 н.р;

-про роботу з обдарованими дітьми та талановитою молоддю;

-про роботу з педагогічними кадрами;

-про підсумки виконання заходів з перепідготовки педагогічних

працівників у 2011-2012 н.р.

-про стан роботи шкільної бібілотеки з учнями;

-про стан реалізації Концепції національного виховання

учнівської молоді; формування свідомості;

-про стан роботи з учнями, схильними до правопорушень;

-про оформлення і видачу документів про освіту;

-про охорону життя та здоровя дітей під час літньої оздоровчої

компанії;

-про призначення комісії з перевірки правильності виставлення

підсумкових оцінок у додаток до документів про освіту;

-про випуск учнів 9-их, 11-их класів зі школи.

IV 06

IV 06

ІІ 06

IV 06

ІІ 06

ІІ 06

IV 06

IV 06

IV 06

IV 06

IV 06

І 06

І 06

І 06

IV 06





Ковтун Л.Д.






Лаврик О.М.

Лаврик О.М.





ВНУТРИШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ НВП ШКОЛИ НА 2011-2012 н.р. Таблиця 2

Контроль І. Контроль за організацією НВП І семестр відвідування вересень жовтень Листопад грудень січень лютий березень квітень травень учнями школи

Мета

Проаналізувати

Як здійснюється

контроль за

станом


учнями школи


роботу класних

керівників з

контролю за

відвідуванням

занять

Проконтролювати

стан відвідування

занять учнями з

девіантною

поведінкою

Узагальнення з

стану


учнями школи за

І семестр

Стан


учнями гуртків,

факультативних

та інших

додаткових

занять

(індивідуальних

занять)


роботу вчителів

предметників з

питань контролю

за відвідуванням

учнями уроків

Перевірка стану


занять учнями

схильними до

правопорушень,

пропусків уроків

без поважних

причин

Проаналізувати,

як здійснюється


станом



учасниками НВП

Узагальнення

питання стану



Об’єкт

класні керівники,

вчителі-

предметники

класні керівники учні, що стоять на

обліку

класні керівники вчителі, які

мають години

індивідуальних

занять,

факультативів,

керівники гертків

вчителі-


учні, що стоять

на обліку

класні керівники класні

керівники

Вид тематичний тематичний Тематичний фронтальний тематичний тематичний тематичний

тематичний фронтальний

Форма Класно-

узагальнюючий

класно-


Персональний предметно-


персональний персональний персональний

класно-


предметно-


Відповідальний директор,

заступники

директора

директор,


директора

директор,


директора,

соціальний педагог,

практичний

психолог

директор,


директора

директор,


директора

директор,


директора

директор,


директора,

соціальний

педагог,

практичний

психолог

директор,


директора

директор,


директора

Метод

перевірка, аналіз

звітів


звітів

спостереження,

бесіди, класні

журнали

співбесіди,

перевірка

класних

журналів, папок

з довідками


звітів, журналів

індивідуальної

роботи,

факультативів,

кружків


звітів


бесіди, класні

журнали


звітів

співбесіда,

перевірка

класних

журналів, папок

з довідками

Підсумок

звіт засідання

ШМО класних


звіт, нарада за

участю

директора


участю заступника

директора з

виховної роботи

наказ, нарада за

участю

директора


участю

заступника

директора


участю


директора


участю





участю


директора

Наказ , нарада

за участю

директора

Контроль за навантаженням домашніми завданнями

вересень жовтень Листопад грудень січень лютий березень квітень травень

Мета


дотриманням

вимог до

домашніх завдань

в 5-их класах

аналіз,

узагальнення з

підготовки до

педконсиліуму


дотриманням вимог

до домашніх

завдань

допрофільних

класах



вимог до

домашніх

завдань в 8В

(поглиблене

вивчення

математики)



вимог до

домашніх

завдань в

допрофвльних

класах

контроль за дотриманням навантаження домашніх

завдань в період підготовки до ДПА (9-і, 11-і класи)

Об’єкт

вчителі, що

працюють в 5-их

класах


працюють в 5-их

класах

вчителі профільних

дисциплін


працюють в 8В

класі


працюють в

профільних

класах

вчителі, що працюють в 9-их, 11-их класах

Вид Тематичний тематичний персональний класно-


адміністративний тематично-узагальнюючий

Відповідальний Заступник


навчально-


заступник


навчально-


Заступник


навчально-виховної

роботи

заступник


навчально-


директор,

заступник


навчально-


директор,

заступник


навчально-


Підсумок Педконсиліум педконсиліум засідання ШПК

учителів

нарада за участю

директора



директора



директора

2. Контроль за станом ведення шкільної документації

Журнали


Мета

Перевірити

правильність


сторінок журналів

класними

керівниками

проконтролювати

облік


учнями занять

перевірити стан

ведення записів на

сторінках журналу

вчителів-

предметників

об’єктивність

виставлення

тематичних

перевірка

виконання

єдиного

орфографічного

режиму

приведення

записів, стану

виконання

Державних

програм


облік


учнями занять,



семестрових,


повторення


систему

опитування на

уроках,

виконання вимог

тематичного

обліку знань


виконання

Інструкції щодо

заповнення

сторінок

журналу,

накопичення

оцінок,

диференціація

Домашнього

завдання

перевірити

систему

повторення,

роботи з учнями,,

які засвоїли

програму на

початковому

рівні

перевірка

об’єктивності


тематичних,

семестрових,

річних,

виконання

Державних

програм

Об’єкт

класні керівники класні керівники,

вчителі-



вчителі-



вчителі-



вчителі-



вчителі-



вчителі-



вчителі-


класні

керівники,

вчителі-


Вид Тематично-


тематично-


Тематично-


тематично-


тематично-


тематично-


тематично-


тематично-


тематично-


Форма персональний персональний персональний персональний персональний персональний персональний персональний персональний


заступник


навчально-


заступник


навчально-


Заступник



роботи

директор,

заступник


навчально-


заступник


навчально-


заступник


навчально-


заступник


навчально-


заступник


навчально-


директор,

заступник


навчально-

виховної

роботи

Метод вивчення аналізу вивчення аналізу спостереження

аналізу

вивчення

аналізу, бесіди

вивчення аналізу вивчення аналізу вивчення аналізу вивчення аналізу вивчення

аналізу, бесіди

Підсумок нарада за участю


директора, ШМО

класних




директора



директора


директора, наказ



директора



директора



директора



директора

нарада за

участю

директора,

наказ

Щоденники вересень жовтень Листопад грудень січень лютий березень квітень травень

Мета



ведення

щоденників,

дотримання

єдиного


режиму

проконтролювати роботу вчителів-

предметників, класних керівників зі

щоденниками учнів

Проконтролювати роботу класних

керівників зі щоденниками учнів з

питань своєчасного виставлення

оцінок

Об’єкт класні керівники класні керівники, вчителі-предметники класні керівники, вчителі –



узагальнюючи

Тематично-


тематично-


тематично-


тематично-


Форма Персональний

персональний персональний персональний персональний



навчально-


Заступник



роботи

заступник


навчально-


заступник


навчально-


заступник


навчально-


Метод вивчення, аналіз

вивчення, аналіз вивчення, аналіз вивчення, аналіз вивчення, аналіз

Підсумки нарада за участю

директора,

педконсиліум



директора



директора


директора



директора

Особові справи учнів вересень жовтень Листопад грудень січень лютий березень квітень травень

Мета




особових справ

учнів

перевірка

правильного



учнів 1-их, 10-их

класів

перевірка

наявності в

особових

справах учнів

9-их, 11-их

класів ксерокопії

свідоцтв про

народження




учнів

Об’єкт класні керівники класні керівники

1-их, 10-их

класів

класні керівники

9-их, 11-их кл.




тематично-


тематично-


тематично-


Форма персональний персональний персональний персональний


заступник

директора з НВР

заступник


заступник


директор,

заступник


Метод вивчення, аналіз вивчення, аналіз вивчення, аналіз вивчення, аналіз


директора



директора


директора



директора

3. Контроль за станом матеріально-технічної бази

Мета

Перевірка

навчальних

кабінетів до нового

навчального року

перевірка

спортивного

залу,

спортивного

майданчику,

майстерень до

нового

навчального

року

стан ОП та ТБ в


кабінетах,

приміщеннях школи

перевірка роботи

заступника з

АГУ, щодо

інвентаризації

стан




кабінетів,

підготовка до

конкурсу

«Кращий

навчальний

кабінет»

участь у

районному

конкурсі

«Кращий

навчальний

кабінет»

атестація

робочих місць

вчителів, що

атестуються в

2012 р.

перевірка з

питань

підготовки до

2012-2013 н.р.

Об’єкт відповідальний за

навчальні кабінети,


відповідальні відповідальні за

навчальні кабінети

заступник


господарчої

роботи

зав.кабінетами,

що задіяні в

конкурсі



2012 р.

зав.кабінетами,

відповідальні за

кабінети



тематично-


Тематично-


адміністратив-

ний

предметно-


предметно-


предметно-


тематично-


Форма персональний персональний Персональний персональний персональний персональний персональний персональний

Відповідальний Комісія комісія Комісія комісія заступник


заступник


комісія Комісія

Метод перевірка, аналіз перевірка, аналіз перевірка, аналіз перевірка, аналіз перевірка, аналіз перевірка, аналіз перевірка, аналіз перевірка, аналіз


директора




директора


директора

засідання ШПК

учителів

засідання ШПК

учителів

засідання

атестаційної

комісії

заступник


4. Контроль за станом організації методичної роботи з кадрами


Мета


розстановку кадрів на новий навчальний рік

та знання

функціональнихобов’язків, перепідготовка

пед..кадрів


організації

роботи з

молодими

спеціалістами,

наставництво


роботу вчителів, які

прийняті на роботу в

нинішньому

навчальному році

стан організації

роботи над

індивідуальною

науково-

методичною

проблемною

темою,

самоосвіта

проконтролюва-

ти правильність

ведення

шкільної

документації

проаналізувати

хід атестації

пед..кадрів

самоаналіз

роботи вчителів,

які атестувалися

в нинішньому

навчальному

році


роботу молодих

спеціалістів,

ефективність

роботи ШМВ

попередня

розстановка

пед..кадрів на

новий

навчальний рік,

визначення

вакансій

Об’єкт Вчителі-


керівник ШМВ вчителі, щойно

прийняті на роботу

всі учителі всі учителі вчителі, що

атесту.ться в

2012 р.



2012 р.

керівник ШМВ Вчителі



тематично-


Тематично-


тематично-


тематично-


предметно-


предметно-


тематично-


адміністративний

Форма персональний Персональний Персональний персональний персональний персональний персональний персональний персональний

Відповідальний Директор,

заступник


директор,

заступник


директор, заступник


директор,

заступник


директор,

заступник


директор,

заступник


директор,

заступник


директор,

заступник


НВР

директор,

заступник


Метод Аналіз бесіда, аналіз спостереження,

співбесіди

співбесіди,

аналіз

перевірка, аналіз перевірка, аналіз співбесіди,

аналіз


бесіда

бесіда, аналіз


директора



директора

засідання ШПК методична

робота

нарада за

участю


директора

засідання ШПК засідання ШПК нарада за

участю


директора

оперативна

нарада

5. Контроль за рівнем організації виховної роботи Мета проаналізувати

плани роботи

класних керівників

та реалізацію в них

методичної теми

школи


організації

роботи гуртків,

секцій, шкільних

клубів



керівників у період

осінніх канікул



ведення шкільної





за І семестр,

зимові канікули


тематику

проведення

класних годин ,

годин

спілкування

самоаналіз

роботи класних

керівників та

педагога-

організатора



керівників з

патріотичного

виховання



за 2011-2012 н.р.

Об’єкт класний керівник керівники

гуртків, секцій

класні керівники класні керівники класні керівники класні керівники класні керівники класні

керівники



узагальнений

Поточний Тематично-


адміністратив-

ний

тематично-


діагностичний адміністратив-

ний

тематично-


адміністративний

Форма персональний Персональний персональний персональний персональний персональний персональний персональний персональний




заступник



заступник директора

з виховної роботи

заступник



заступник



заступник



заступник



заступник



заступник



Метод перевірка, аналіз співбесіда,

перевірка


аналіз

перевірка, аналіз перевірка, аналіз співбесіда,

аналіз


бесіда


6есіда

Перевірка, аналіз













нарада за

участю



нарада за

участю



нарада за

участю



нарада за

участю






ВНУТРІШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ НА 2011-2012 н.р. Таблиця 1

Зміст контролю Мета перевірки Видконтролю Метод Хто проводить Де заслуховується

питання

Серпень

Контроль за кадровим

забезпеченням

навчального процесу,

обсягом навантаження

на педагогів

Раціональне

використання

кадрового потенціалу

Попереджувальний Робота з тарифікацією Жаворонок М.М.


Ковтун Л.Д.

Адміністративна

нарада

Контроль за

комплектуванням

1,9,10-их класів

Уточнення списків

учнів за роками

народження

Діагностичний Складання списків Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Нарада класних

керівників, кураторів


забезпеченням

підручниками,

урегулювання

навчальних програм

З’ясувати питання про

забезпеченість учнів

підручниками,

скласти списки

підручників за

авторами

Попереджувальний Співбесіда з

бібліотекарем,

класним керівником


Ковтун Л.Д.

Нарада класних

керівників, кураторів


готовністю кабінетів

до навчального року

З’ясувати стан ОП та

ТБ, готовність

матеріальної бази,

методичне

забезпечення

Діагностичний Рейд по кабінетах Жаворонок М.М.


Ковтун Л.Д.


Довідка для наказу по

школі

Збори

десятикласників

Виявити готовність

дітей до навчання

Попереджувальний Проведення зборів Виноградова Є.В.

Класні керівники


нарада

Готовність до

першого уроку

Виявити готовність і

забезпеченість до

проведення першого

уроку

Діагностичний Співбесіда Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.

Нарада за участю

заступника директора

з НВР


питання

Вересень

Збір відомостей і

складання ШО-1

Виявити кількісний

склад учнів

Діагностичний Звірка документів Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Звіт для РУО

Виявлення рівня

зкільної зрілості учнів

5-11-их класів

Виявити стартовий

рівень

Моніторинг Увідне тестування Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Практичний психолог

Нарада

Батьківський лекторій

(для батьків

десятикласників)

Інформувати батьків

про вимоги до учнів

10-х класів

Попереджувальний Збори Лаврик О.М.


Матеріали

батьківських зборів

Співбесіда з метою

самоосвіти

Визначити тематику Поточний Співбесіда Виноградова Є.К.

Ковтун Л.Д.



з НВР

Виконання єдиних

вимог до ведення

зошитів, оформлення

журналів, роботи за

новими програмами,

перевірка особових

справ учнів

Ввідний інструктаж Попереджувальний Вибіркова перевірка Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.



з НВР

Організація ввідного

повторення з

математики,

української мови в 5-х

класах

Перевірка

відповідності роботи

вчителів освітнім

стандартам

Попереджувальний Контрольні роботи,

диктанти

Виноградова Є.В. Нарада за участю


з НВР

Аналіз плані роботи Координація Поточний Зріз якості Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.



з НВР

Науступність у

навчанні: адаптація

учнів 5-х класів

Перевірити рівень

мформованості ЗУН

Тематичний Контрольні роботи в

5-х класах


Рапіна Т.В.

Пеконсиліум

Складання графіка

проведення

батьківських зборів

Відпрацювати

систему планового

ведення зборів

Адміністративний Співбесіда Лаврик О.М. Графік


питання

Складання списків

дітей за рівнем їхньої

учпішності по класах.

Ознайомитися з

контингентом

обдарованих дітей,

дітей, які мають

початковий рівень

знань

Діагностичний Бесіда з учителями Виноградова Є.В. Нарада за участю


з НВР

Жовтень

Стан шкільної

документації (класних

журналів)

Виявлення загальних

недоліків ведення


Поточний Співбесіда, перевірка

журналів


Ковтун Л.Д.

Наказ

Перевірка дотримання

єдиного


режиму

Перевірка практичної

спрямованості уроків,

корекція

Попереджувальний Відвідування уроків,

перевірка зошитів


Ковтун Л.Д.

Довідка

Якість засвоєння

програми учнями, що

мають індивідуальну

форму навчання

Аналіз стану

засвоєння програми

Адміністративний Відвідування уроків,

перевірка щоденників,

зошитів

Адміністрація Запис в

індивідуальний зошит

обліку індивідуальної

роботи

Співбесіда з класними

керівниками про

роботу з дітьми, що

мають девіантну

поведінку

Розробка

індивідуальних карток

Діагностичний Бесіди з учителями Лаврик О.Мю

Рапіна Т.В.



з НВР


ведення зошитів з

російської мови

учнями 6-9-х класів

Виявлення загальних

недоліків

Адміністративний Перегляд зошитів Виноградова Є.В.

Бескоровайна В.В.

Довідка,


Стан адаптавності


Виявлення

дезадаптованих дітей,

визначення причин

дезалаптації

Діагностичний Моніторинг Психологічна служба Педконсиліум

Підготовка до педради Проведення

необхідних зрізів,

відвідування уроків

Поточний Бесіда Виноградова Є.В.

Лаврик О.М.


нарада


питання

Стан взаємовідування

уроків

Визначити

результативність такої

форми контролю


Ковтун Л.Д.



з НВР

Підготовка до

атестації вчителів

Вивчити стан


Поточний Відвідування уроків,

оформлення папки

Виноградова Є.В. Запис в


Робота вчителів

фізкультури

Виявити рівень

викладання

Персональний Відвідування уроків,

перевірка планування





Педагогічна

майстерня

Обмін досвідом Поточний Відкриті уроки Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.



з НВР

Листопад

Стан роботи ГПД Виконання режимних

процесів

Поточний Відвідування занять Жаворонок М.М.

Ковтун Л.Д.

Довідка

Стан робочих зошитів

з англійської мови в 5-

8 класах

Визначити якість

роботи вчителя з

робочими зошитами

учнів, робота над

помилками

Поточний Перевірка зошитів

учнів


Тюгаєва Л.А.

Довідка

Контроль за станом

ЗУН з біології та

відповідність

Держстандарту

Визначити

відповідність ЗУН

рівню освітніх

стандартів

Поточний Контрольні зрізи,



Глущук В.М.

Наказ

Батьківський лекторій Ознайомлення батьків

з формами роботи з

книгою

Попереджувальний Батьківський лекторій Лаврик О.М.




з НВР


ведення класних

журналів

Перевірка

своєчасності,

правильності, повноти

записів у журналі

Попереджувальний Перегляд журналів Виноградова Є.Вю.

Ковтун Л.Д.

Довідка

Шкільні олімпіади з

предметів Державного

компоненту

Підвищення рівня

навченості учнів

Поточний Олімпіади Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.



з НВР


питання

Перевірка роботи

гуртків і секцій

Аналіз програм,

відвідування,

охоплення

компоненту учнів

Поточний Відвідування занять Виноградова Є.В.

Лаврик О.М.



з НВР

Перевірка

відвідування шкільної

бібліотеки учнями

школи

Аналіз відвідування

школярами бібліотеки

Діагностичний Співбесіда з

бібліотекарем

Виноградова Є.В. Нарада за участю

директора

Огляд кабінетів,

батьківські збори

Визначення стану

кабінетів, перевірка

паспортизації

Поточний За графіком Виноградова Є.В.

Лаврик О.М.



з НВР

Стан роботи з

пропаганди книг

Виявити діяльність

бібліотекаря з

проведення зустрічей

з учнями

Попереджувальний Співбесіда з

бібліотекарем


Лаврик О.М.


директора

Грудень

Робота педагогів з

дітьми з початковим

рівнем знань


індивідуальні форми

роботи вчителя


Ковтун Л.Д.

Рапіан Т.В.

Довідка


індивідуальним

навчанням учнів

Визначити систему

роботи

Поточний Бесіда, перевідка


Виноградова Є.В. Наказ

Аналіз стану

викладання економіки

в школі

Вивчити особливості

диференційованого

підходу, визначити

відповідність

стандарту освіти

Попереджувальний Відвідування уроків Виноградова Є.В.

Глущук В.М.

Обговорення на

засіданні ШПК

Стан роботи класних

керівників 7-х класів

із щоденниками

Аналіз системи

роботи класного

керівника

Поточний Перевірка щоденників Виноградова Є.В. Довідка

Формування

графічних навичок,

швидкість письма

Вивчення стану

швидкості письма.

Корекція роботи

вчителя

Поточний Відвідування уроків Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Вчителі

Обшоворення за

засіданні ШПК


питання


техніки безпеки на

уроках хімії, фізики

Виявити динаміку,

накреслити шляхи

корекції

Попереджувальний Відвідування уроків Жаворонок М.М.


Довідка

Контроль за рівнем

навчальних досягнень

у 5-11-х класах

Виявити ревень ЗУН,

перевірити рівень

знань

Моніторинг Контрольні роботи,

тестування, диктанти


Робота з


Виявити стан роботи з



перевірка зошитів

(робочих і

контрольних),

тестування


Лаврик О.М.

Довідка

Контроль за станом

виконання навчальних

програм

Визначити рівень

виконання

Адміністративний Перевірка журналів,



Ковтун Л.Д.

Наказ

Січень

Стан шкільної


Виконання єдиних

вимог

Поточний Перевірка журналів Виноградова Є.Вю.

Ковтун Л.Д.

Запис у журнал,

довідка

Рівень методичної

майстерності вчителя,

які атестуються

Виявити динаміку

професійного росту

вчителя

Адміністративний Відвідування уроків,

перевірка




Ковтун Л.Д.

Запис в


Стан викладання

математики в 11-их

класах

Вивчити технології,

визначити рівень

засвоєння знань

Узагальнений Відвідування уроків,




Довідка, наказ

Аналіз успішності

навчання 5-х,8В,

допрофільних та

профільних класах

Виявити досягнення в

навчанні

Діагностичний Співбесіда, аналіз

успішності

Виноградова Є.В. Довідка-моніторинг

Бесіда з учнями

випускних класів

Визначити труднощі в

роботі учня

Діагностичний Бесіда, тестування Лаврик О.М.

Рапіна Т.В.

Довідка, нарада за



Батьківські збори Збір макулатури Поточний Бесіда Лаврик О.М.






питання


майстерня

Обмін досвідом Поточний Відкриті уроки


атестуються


Ковтун Л.Д.



з НВР

Лютий

Якість засвоєння

програми учнями

8В,10А,11А класів


сформованості ЗУН

Класно-


Контрольні роботи,







Стан фізичної

підготовки

Перевірити виконання

рекомендацій щодо



Адміністративний Аналіз відвіданих

уроків






Дотримання правил

техніки безпеки в

кабінеті інформатики


формування

відповідних навичок

Поточний Аналіз Виноградова Є.В. Довідка

Робота з



індивідуальної роботи

з обдарованими

дітьми

Поточний Співбесіда Виноградова Є.В.

Лаврик О.М.



з НВР

Контроль за веденням

зошитів учнів 5-11

класів з математики

Дотримання єдиних

вимог до письмового

мовлення

Поточний Перевірка зошитів Виноградова Є.В.


Довідка

Стан роботи з

розвитку творчості

учнів

Провести конкурс

творчих робіт учнів

Персональний Перегляд конкурсних

робіт


Ковтун Л.Д.

Лаврик О.М.



з НВР


питання

Березень

Контроль за якістю

знань у допрофільних

та профільних класах


засвоєння основного

матеріалу

Моніторинг

(проміжний)

Контрольні роботи Виноградова Є.В. Довідка

Забезпечення

наступності в

навчально-виховній

роботі з учнями

Вивчити питання

організації праці

учнів, активізації

їхньої навчально-

пізнавальної

діяльності, виховної

спрямованості уроків


бесіди


Ковтун Л.Д.

Рапіна Т.В.




Спортивно-оздоровча

робота в школі на

уроках фізкультури



Діагностичний Відвідування уроків,




Довідка

Стан організації

роботи факультативів

гуманітарної

спрямованості



Діагностичний Відвідування занять,



Бескоровайна В.В.

Довідка

Ефективність роботи

ГПД

Визначити вплив

занять ГПД на

зростання якості ЗУН

учнів і їхній

інтелектуальний

розвиток

Адміністративний Відвідування занять,


Ковтун Л.Д. Довідка

Перевірка класних

журналів

Вивчення стану

виконання програми,



підсумкових оцінок

Поточний Перегляд журналів Виноградова Є.в.

Ковтун Л.Д.

Довідка


щоденників (повторна

перевірка)

Перевірити ведення

щоденників і контроль

за ними

Повторний Вибірково по класах Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Довідка


питання


робочих зошитів

(вибірково)

Аналіз виконання

єдиних вимог до

ведення зошитів

Поточний Перегляд зошитів Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Довідка

Підготовка до

атестації вчителів

Вивчити стан



оформлення папки

Виноградова Є.В. Запис в


Квітень

Збори для батьків Підготовка дітей до

ДПА

Діагностичний Бесіда Виноградова Є.В. Матеріали зборів

Стан повторення з

предметів, які

виносяться на ДПА


навченості учнів



Виноградова Є.В. Довідка

Перевірка

індивідуального

навчання учнів

Перевірка ведення


Поточний Перевірка

документації, бесіди


Відвідування ГПД Перевірка роботи ГПД

з питання організації

виховних годин,

консультацій,

спортивної години,

самопідготовки

Поточний Відвідування занять Ковтун Л.Д. Довідка


майстерність

Обмін досвідом Поточний Відкриті уроки


атестуються

Виноградова Є.В. Нарада

Травень

Контроль за рівнем

навчальних досягнень


знань програмного

матеріалу

Підсумковий Моніторинг



Проведення

контрольних робіт

5-11-их класів


знань програмного

матеріалу

Підсумковий Проведення

контрольних робіт,

диктантів


Перевірка організації

та проведення

навчальних екскурсій

Організація

навчальних екскурсій

Поточний Планування,графік,

місце проведення


Ковтун Л.Д.

Нарада

Зміст контролю Мета перевірки Вид контролю Метод Хто проводить Де заслуховується

питання

Перевірка ведення

класних журналів


єдиних вимог до

ведення класних

журналів,


виставлення оцінок

Підсумковий Перевірка журналів Виноградова Є.В.

Ковтун Л.Д.

Наказ

Виконання програм Перевірка


Підсумковий Перевірка

календарного

планування,

навчальних програм,

класних журналів


Ковтун Л.Д.

Наказ

Стан адаптивності


Виявлення

дезадаптованих дітей,

визначення причин

їхньої дезадаптації

Діагностичний Ионіторинг Психологічна служба Нарада за участю


з НВР

Підготовка до педради Проведення

необхідних зрізів,



Ковтун Л.Д.


нарада

Стан

взаємовідвідування

уроків

Визначення

результативності цієї

форми контролю


Ковтун Л.Д.



з НВР

Робота вчителів




Персональний Відвідування уроків,






з НВР


майстерність

Обмін досвідом Поточний Виставка творчих

знахідок


Ковтун Л.Д.



з НВР

ГРАФІК ВНУТРІШКІЛЬНОГО КОНТРОЛЮ ЗА РІВНЕМ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ПРЕДМЕТІВ ІНВАРІАНТНОЇ ЧАСТИНИ НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУна 2010-2011 навчальний рік

І СЕМЕСТР ІІ СЕМЕСТР

№ Навчальні

предмети

вересень жовтень листопад грудень січень лютий березень квітень Травень

1 Українська мова

5-і 9-11-і -М 9- 11-і,5-і,7-і 9- 11-і 10Б, 11АБ 9-11

5-і,7-і

2 Українська

література

5-і 9-11- М 9- 11-і,5-і 9-11-і 9А 9-11

5-і,11-і

3 Російська мова 5-і 6-і,7-і 8-і, 9-і 6-і,8-і,10Б 9А,10Б 6-і,8-і,10Б

4 Світова література 6-і,8-і,10-і,11-і 9А 6і,8і,10і,11і

5 Англійська мова 5-і 9Б,В 5-8-і 7і,8і,9і,11і

9-11-і

9А,11Б 7і,8і,9і,11і

6 Математика, алгебра 5-і 9-і-11,8В 9- 11-і8В

5і,6і,7і

5-8

5-8

9-11-і

9-11і

9- 11-і,8В

8В,10А,11А 9-1і,8В,5і,

6і,7і

7 Геометрія

7-8і

9-11-і 8В,10А,11А

8 Інформатика 10А,11-і 10А,11-і

9 Історія 7і,10і,11і 7і,10і,11і

10 Правознавство 9і 9і

11 Етика/Людина і

суспільство

5і 11А 5і

12 Економіка 11-і

13 Географія, екологія 6і,10і 8В,11-і 6і,10і

14 Біологія/природознав

ство

5-і 9-і-11-і - М 6-11і - 9- 11-і,7і

5і

9- 11-і 10Б,11Б 9і-11-і

5-і

15 Фізика/ астрономія 9і-11-і-М 9- 11-і

8і

9- 11-і 8В,10А,11А 9- 11-і

8і

16 Хімія 9-,11-і-М 9і- 11-і

8і

9- 11-і

8В,10А,11А 9-11-і

8і

17 Фізична культура 1-11-і 6і,9і,10і 5-іі 6і,9і,11і

18 ОБЖ ,

основи здоров`я

5-і 9Б,В 5-9 9А

19 ЗВ , МСП 10і,11і 11А,Б 10-і,11і

20 Трудове навчання 7і,8і 8В

7і,8і

21 Музичне мистецтво 5-і 5і 5і

22 ОТМ/ Художня

культура

5-і 6-і 10і 6і

Перевірки: - фронтальна; Підсумки: - на нараді за участю директора; - на засіданнях педради;

контрольні зрізи знань; - тестування; - наказ; - стан ведення робочих зошитів, зошитів з КР. – педконсиліум;

Education

річний план