1975 року народження, освіта повна вища, закінчила Криворізький державний педагогічний університет в 2011 році за спеціальністю «Дошкільне виховання» та здобула кваліфікацію вихователя дітей дошкільного віку.

Загальний трудовий стаж – 19років 2 місяці

Педагогічний стаж –18р 8м. Стаж роботи на цій посаді, у

цьому дошкільному закладі-12р 3м.

Кваліфікаційна категорія педагога із зазначенням терміну наступної атестації – перша, 2013 рік.

Група, у якій працює педагог – старша.

Засідання школи молодих

керівників дошкільними

закладами району

27.11.2009 р.

Районне методоб`єднання для вихователів

старшого дошкільного віку

19.12. 2009р.

Обласний семінар для інспекторів та

методистів з питань дошкільної освіти районних відділів

освіти07.10.2010 р.

Засідання школи молодих

керівників дошкільними

закладами району

25.12. 2012р.

Методоб`єднання для вихователів

ДНЗ11.01. 2013р

Організація ігрової діяльності в ДНЗ через

створення розвивального середовища.

26.12.2008- 26.01.2009

Стан роботи дошкільного навчального закладу з трудового виховання.

17.02.2009- 17.03.2009

Готовність дітей 6-річного віку до навчання в школі.

26.04.2009- 26.05.2009

Інноваційна система планування та організації

конструкторсько- будівельних ігор дошкільників в контексті

Базової програми розвитку дитини «Я у Світі»

20.10.2009- 27.11.2009

Формування у дітей креативних здібностей через

нетрадиційні прийоми ліплення та малювання.19.11.2009- 19.12.2009

Розвиток свідомого ставлення до себе, як

самостійної особистості рівної з іншими людьми – один із напрямків сфери

«Люди».07.09.2010- 30.09.2010

Пошуково- дослідницька діяльність з дітьми старшого

дошкільного віку.20.12.2010- 20.01.2011

Діагностика професійної компетентності вихователів.

25.11.2012- 25.12.2012

Розвиток пізнавальної активності дітей через

пошуково- дослідницьку діяльність.

11.12.2012- 11.01.2013

«Організація ігрової діяльності дітей через

створення розвивального середовища».

2008р.

Інноваційна система планування та організації

конструкторсько- будівельних ігор дітей

старшого дошкільного віку в контексті Базової

програми розвитку дитини «Я у Світі».

2009р.

Психолого-педагогічні особливості вивчення особистості дитини дошкільного віку.

2009р.

Пошуково- дослідницька діяльність з дітьми

старшого дошкільного віку.

2010р.

Розвиток пізнавальних здібностей дошкільників засобами ігрових форм.

2011р.

Розвиток пізнавальної активності дітей через

пошуково- дослідницьку діяльність по

ознайомленню з природнім оточенням.

2012р.

Майстер- клас з

нетрадиційних методик ліплення.

19.12.2009

Круглий стіл з організації психолого-педагогічного

проектування конструкторсько- будівельних ігор.

2010р.

Круглий стіл «Створення

розвивального середовища в

групі».2012р.

Тренінг «Акваріум»09.01. 2013р.

ТРВЗ (теорія

ров’язанн

я винахідницьк

их завдань)

•Мета: •розвит

ок творчих можливостей дітей на основі активації методів творчого мислення

Технологі

я проектної діяльнос

ті

•Мета: •реаліза

ція задуму протягом певного проміжку часу через поєднання різних видів діяльності дітей

Метод

моделей

в пізнанні

навколишньої

дійсності

•Мета: •можлив

ість досить швидко і переконливо формувати у дітей узагальнюючі уявлення, приводити їх у систему

0102030405060708090

природа культура люди я сам

високий

достатній

низький

0102030405060708090

природа культура люди я сам

високий

достатній

низький

0

10

20

3040

50

60

70

80

природа культура люди я сам

01020

30405060

7080

природа культура люди я сам

високий

достатній

ниький

010

2030

4050

6070

80

природа культура люди я сам

високий

достатній

низький