86
http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١ ﺍﻷﻭﱃ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ: ﻭﺗﺮﻛﻴﺒﻬﺎ ﺍﳌﺎﺩﺓ١ ﻭﺧﻮﺍﺻﻬﺎ ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﳌــــﺎﺩﺓ: ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ: ) ١ ( ھﻰ ﻣﻜﺎن أى ﻓﻰ ﺑﻨﺎ ﯾﺤﯿﻂ ﻣﺎ ﻛﻞ. ) ٢ ( ﻣﺎﻟﮫ ﻛﻞ ھﻰ وﺣﺠﻢ ﻛﺘﻠﺔ) ﺣﯿﺰ ﯾﺸﻐﻞ ا اﻟﻔﺮاغ ﻣﻦ. ( ﺍﺧﺘﻼﻓ: ) ١ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻔﺎت ﺑﻌﺾ ﻓﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاد ﺗﺨﺘﻠﻒ واﻟﺮاﺋﺤﺔ واﻟﻄﻌﻢ اﻟﻠﻮن. ) ٢ ( ﻗﺪ ﯾﻜﻮن اﻻﺧﺘﻼف ﻓﻰ وأﺧﺮى ﻣﺎدة ﺑﯿﻦ) ﻟﻮﻧﮭﺎ أ و أو ﻃﻌﻤﮭﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﯿﮭﺎ أو راﺋﺤﺘﮭﺎ( . ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺑﲔ: ) ١ ( ﺍﻟﻠﻮﻥ: واﻟﺬھﺐ واﻟﻔﻀﺔ اﻟﺤﺪﯾﺪ ﺑﯿﻦ ﻟﻠﺘﻤﯿﯿﺰ ﯾﺴﺘﺨﺪم. ) ٢ ( ﺍﻟﺘﺬﻭﻕ: واﻟﺴﻜﺮ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻠﺢ ﺑﯿﻦ ﻟﻠﺘﻤﯿﯿﺰ ﯾﺴﺘﺨﺪم. ) ٣ ( ﺍﻟﺮﺍﺋﺤﺔ: واﻟﺨﻞ اﻟﻌﻄﺮ ﺑﯿﻦ ﻟﻠﺘﻤﯿﯿﺰ ﺗﺴﺘﺨﺪم. *************** ************************************************************ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﻫﺎﻣﺔ: ) ١ ( ﻣﺜﻞ راﺋﺤﺔ وﻻ ﻃﻌﻢ وﻻ ﻟﻮن ﻟﮭﺎ ﻟﯿﺲ ﻣﻮاد ھﻨﺎك) : اﻟﻤﺎء اﻟﮭﻮاء ﻓﻰ اﻟﻤﻮﺟﻮد اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ وﻏﺎز( ھﺬه ﻓﺈن ذﻟﻚ وﻣﻊ اﻟﻤﻮاد أﯾﻀﺎ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻋﻦ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻓﻰ وﻟﻜﻦ ﺧﻮاص أﺧﺮى ﻣﺜﻞ: ) اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ درﺟﺔ اﻻﻧﺼﮭﺎر اﻟﻜﮭﺮﺑﻰ اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ اﻟﺼﻼﺑﺔ اﻟﻐﻠﯿﺎن درﺟﺔ اﻟﺤﺮارى اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ. ( ) ٢ ( اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﺑﺎﻟﺨﻮاص اﻟﺨﻮاص ھﺬه ﺗﺴﻤﻰ. *************************************************************************** ﺍﳌﺎﺩﺓ ﻭﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ: ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ: ) ١ ( اﻟﻤﺎدة ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻮم وﺣﺪة ﻛﺘﻠﺔ ھﻰ. ) ٢ ( ھﻰ ﻛﺘﻠﺔ١ ﺳﻢ٣ اﻟﻤﺎدة ﻣﻦ. ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ: ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ: ﻣﺎدة ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﺤﺘﻮﯾﮫ ﻣﺎ ﻣﻘﺪار ھﻰ. ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﻭﺣﺪﺓ: اﻟﺠﺮام) ﺟﻢ. ( ﺍﳊﺠﻢ: ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ: اﻟﺠﺴﻢ ﯾﺸﻐﻠﮫ اﻟﺬى اﻟﺤﯿﺰ ﻣﻘﺪار ھﻮ. ﻗﻴﺎﺳﻪ ﻭﺣﺪﺓ: اﻟﻤﻜﻌﺐ اﻟﺴﻨﺘﯿﻤﺘﺮ) ﺳﻢ٣ . ( ﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ: اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ= : اﻟﻜﺘﻠﺔ= اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ× اﻟﺤﺠﻢ. اﻟﺤﺠﻢ= اﻟﻜﺘﻠﺔ÷ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ. ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﻭﺣﺪﺓ: ﺗﻨﺎﺳﺒﻬﺎ) : ١ ( اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻣﻊ ﻃﺮدﯾﺎ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ) زادت إذا اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ زادت اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻗﻠ إذا اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻗﻠ اﻟﻜﺘﻠﺔ. ( ) ٢ ( ﻣﻊ ﻋﻜﺴﯿﺎ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ اﻟﺤﺠﻢ) إ زاد ذا ت اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻗﻞ اﻟﺤﺠﻢ إذا ﻗﻠ زاد اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﺠﻢ. ( اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢـ ﺳﻢ٣ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢPDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

الأستاذ مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

  • Upload
    -

  • View
    3.787

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

علوم

Citation preview

Page 1: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١

املادة وتركيبها: الوحدة األوىل املادة وخواصها – ١

: املــــادة

.كل ما یحیط بنا فى أى مكان ھى ) ١( : تعريفها ) . من الفراغایشغل حیز (كتلة وحجم ھى كل مالھ) ٢(

.اللون والطعم والرائحة تختلف المواد عن بعضھا فى بعض الصفات مثل) ١ (: اهاختالف . ) رائحتھا أو فیھا جمیعا طعمھا أو وألونھا ( بین مادة وأخرى فى االختالفیكون قد) ٢ (

. یستخدم للتمییز بین الحدید والفضة والذھب : اللون) ١( : بني املوادالتمييز

. یستخدم للتمییز بین ملح الطعام والسكر :التذوق) ٢(

. تستخدم للتمییز بین العطر والخل :الرائحة) ٣( *************************************************************************** : هامةمالحظات

ومع ذلك فإن ھذه )وغاز األكسجین الموجود فى الھواء الماء: ( ھناك مواد لیس لھا لون وال طعم وال رائحة مثل) ١( : مثل أخرى خواص ولكن فى تختلف عن بعضھا أیضا المواد ) . التوصیل الحرارى– درجة الغلیان – الصالبة – التوصیل الكھربى– االنصھاردرجة –الكثافة ( .تسمى ھذه الخواص بالخواص الفیزیائیة ) ٢ (

*************************************************************************** والكثافة املادة

: الكثافة

. ھى كتلة وحدة الحجوم من المادة ) ١( : تعريفها .من المادة ٣سم١ كتلةھى ) ٢ (

. ھى مقدار ما یحتویھ الجسم من مادة : تعريفها : الكتلة

) .جم ( الجرام : وحدة قياسها

.ھو مقدار الحیز الذى یشغلھ الجسم : تعريفه: احلجم

) .٣سم( السنتیمتر المكعب :وحدة قياسه

= الكثافة : قانونها

: الحجم × الكثافة = الكتلة. .الكثافة ÷ الكتلة= الحجم

: وحدة قياسها

) .الكتلة تقلالكثافة إذا قلت –الكتلة زادتالكثافة إذا زادت ( تتناسب طردیا مع الكتلة ) ١ : (تناسبها ) .الحجمالكثافة زاد قلتإذا – الحجمقل الكثافة تذا زادإ ( الحجمتتناسب عكسیا مع ) ٢ (

الكتلة الحجم

جـم ٣سم

الكثافة الكتلة

الحجم

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 2: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢

؟ املواد فى الكثافةاشرح نشاطا توضح به اختالف : س : األدوات: ج

.قطعة من الشمع) ٢( . حوض بھ ماء ) ١ ( .قطعة ثلج) ٤( . مسمار حدید) ٣ ( .فلینمن القطعة ) ٦( . خشبمن القطعة ) ٥ ( . طعاممن زیت قطرات) ٧ (

: اخلطوات . فى حوض بھ ماء السابقةضع المواد ) ١ ( .راقب ما یحدث ) ٢ ( : املالحظات

. فوق سطح الماء ) قطعة الثلج وقطعة الخشب وقطعة الفلین وقطرات زیت الطعام ( طفو كل من ی) ١ ( . تحت سطح الماء ) ومسمار الحدید قطعة الشمع( یغوص كل من ) ٢ ( : الستنتاجا

. فوق سطح الماء المواد ذات الكثافة األقل من الماء تطفو) ١ ( . المواد ذات الكثافة األكبر من الماء تغوص فیھ ) ٢ ( . تختلف المواد فیما بینھا فى الكثافة ) ٣ (

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

يعترب اهلواء مادة ؟ ) ١( . الھواء لھ كتلة ویشغل حیزا من الفراغ ألن : ج مينع تذوق أو شم أى مادة فى املعمل بدون إذن املعلم ؟ ) ٢(

.ألن بعضھا یكون سام : ج ؟ من اخلشب٣ سم١ من احلديد أكرب من كتلة ٣ سم١كتلة )٣( .ألن كثافة الحدید أكبر من كثافة الخشب : ج ؟ املاء يغوص احلديد فى )٤( .الحدید أكبر من كثافة الماء ألن كثافة : ج ؟ يطفو الزيت فوق سطح املاء )٥( . من كثافة الماءأقل الزیت ألن كثافة: ج ؟ يطفو الثلج فوق املاء رغم أنهما من مادة واحدة)٦( . من كثافة الماءأقل الثلج ألن كثافة : ج

تطفو قطعة من اخلشب على سطح املاء فى حني تغوص قطعة من الرصاص ؟) ٧( .أكبر من كثافة الماء بینما كثافة الرصاص من كثافة الماءأقل الخشب ألن كثافة : ج لكتل املتساوية من املواد املختلفة هلا حجوم خمتلفة ؟ا) ٨(

. مختلفة كثافتھا ألن: ج احلجوم املتساوية من املواد املختلفة يكون هلا كتل خمتلفة ؟) ٩(

. ألن كثافتھا مختلفة : ج ***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 3: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣

: ما معىن قولنا أن :س

؟٣ سم١٥حجم قطعة من اخلشب ) ١( .٣ سم١٥أى أن قطعة الخشب تشغل حیزا من الفراغ مقداره : ج

؟ ٣ سم/ جم ٢.٧كثافة األلومنيوم ) ٢( . جم ٢٫٧من األلومنیوم ) ٣ سم١( أى أن كتلة وحدة الحجوم :ج ؟ ٣سم/ جم ١كتلة وحدة احلجوم من املاء ) ٣(

.٣سم/ جم ١أى أن كثافة الماء : ج ***************************************************************************

مسائل حملولة

.٣ سم٩ جم وحجمھ٧٠,٢ الحدید كتلتھ من مكعباحسب كثافة ) ١ (

٣سم/ جم ٧,٨= ٩ ÷ ٧٠,٢= الحجم ÷ الكتلة = الكثافة : احلل ***************************************************************************

.٣سم/ جم ٢,٧ جم وكثافتھا ٢٧ حجمھااحسب حجم قطعة من األلومنیوم ) ٢ (

٣سم ١٠ =٢,٧ ÷ ٢٧= الكثافة ÷ الكتلة = الحجم : احلل ***************************************************************************

.٣سم/ جم ٢,١ وكثافتھا ٣ سم٥احسب كتلة قطعة من الكبریت حجمھا ) ٣ (

جم ١٠,٥ =٢,١ × ٥= الكثافة × لحجم ا= الكتلة : احلل ***************************************************************************

إلى٣ سم٦٠ جم فى مخبار مدرج بھ ماء فارتفع سطح الماء من ١٢٠عند وضع قطعة من الحجر كتلتھا ) ٤ ( فة الحجر ؟فما ھى كثا ٣ سم٨٠

٣ سم٢٠ = ٦٠ – ٨٠= حجم قطعة الحجر : احلل ٣سم/ جم ٦= ٢٠ ÷ ١٢٠= الحجم ÷ الكتلة = كثافة الحجر

*************************************************************************** من الماء فازداد ٣ سم١٠٠ جم وضعت فى مخبار مدرج بھ ٨٧عند تعیین كثافة قطعة من الحدید وجد أن كتلتھا ) ٥ (

. احسب كثافة الحدید ٣ سم١١٠ حجم الماء إلى

٣ سم١٠ = ١٠٠ – ١١٠= حجم قطعة الحدید : احلل ٣سم/ جم ٨,٧= ١٠ ÷ ٨٧ = الحجم÷ الكتلة = كثافة الحجر

*************************************************************************** :التالیة سجلت النتائجفى تجربة لتعین كثافة سائل عملیا) ٦(

جم٧٥= الزجاجى فارغة كتلة الكأس جم١٣٥= بھا السائل كتلة الكأس و ٣سم ١٠٠= حجم السائل فى المخبار المدرج

.السائل حسب كثافة ا جم ٦٠ = ٧٥ – ١٣٥= كتلة الكأس فارغة–كتلة الكأس وبھا السائل = السائل كتلة: احلل

٣سم/ جم ٠,٦ = ١٠٠ ÷ ٦٠= الحجم ÷ الكتلة = كثافة السائل

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 4: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤

: النتائج اآلتیة فى تجربة لتعیین كثافة قطعة من الفلین أخذت) ٧ ( ٣ سم١٠٠= الماء والغامر حجم ٣ سم١٤٠= حجم الماء والغامر وقطعة الفلین جم١٠= كتلة قطعة الفلین

حسب كثافة قطعة الفلین ا ٣سم ٤٠ = ١٠٠ – ١٤٠= الماء والغامر حجم–حجم الماء والغامر وقطعة الفلین = حجم قطعة الفلین : احلل

٣سم/ جم ٠,٢٥ = ٤٠ ÷ ١٠= الحجم ÷ الكتلة =كثافة قطعة الفلین ***************************************************************************

الكثافة علىحياتية تطبيقات

: ملا يأتى علل:س

؟ إطفاء حرائق البرتولى املاء فمال يستخد) ١( . البترول أقل من كثافة الماء فیطفو على سطح الماء وینتشر الحریقزیت ألن كثافة : ج

االت بغاز اهليدروجني أو اهليليوم ؟ االحتفتمتلئ بالونا) ٢( . فترتفع البالونات إلى أعلى الھواءكثافة الھلیوم أقل من ألن كثافة الھیدروجین و : ج

؟ فى الكشف عن غش املواد الكثافة ماستخدا) ٣( . ألن التغیر فى قیمة كثافة أى مادة یدل على عدم نقاءھا : ج

تاج مصنوع من الذهب خملوط بالنحاس ؟ استطاع أرمشيدس اكتشاف) ٤( . ألنھ وجد أن كثافة التاج تختلف عن كثافة الذھب الخالص : ج

. مادة ممیزة لھا فإذا أضیفت إلیھا مادة أخرى تغیرت كثافتھا مما یدل على أنھا غیر نقیةأىألن كثافة : أو ***************************************************************************

املادة ودرجة االنصهار : درجة االنصهار

. لى الحالة السائلةإعندھا المادة من الحالة الصلبة تتحول ھى درجة الحرارة التى : تعريفها

: درجات انصھارھا تختلف المواد عن بعضھا فى : اختالفها

) .الشمع والزبد والثلج ( مثل : مواد درجة انصهارها منخفضة) ١(

) .الحدید واأللومنیوم والنحاس وملح الطعام ( مثل : مواد درجة انصهارها مرتفعة) ٢( ***************************************************************************

؟العالقة بني املادة ودرجة االنصهار اشرح نشاطا توضح به : س : األدوات: ج

. مجروش ثلج) ٢ (. لھب موقد) ١ ( . مائى حمام )٥. ( ترمومتر) ٤ (

: اخلطوات . قم بإعداد حمام مائى كما بالشكل )١ ( .وبھ ترمومتر ضع فى اإلناء الداخلى ثلجا مجروشا )٢ ( . ضع الحمام المائى على اللھب وانتظر فترة )٣ (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 5: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥

. ءراءة الترمومتر الموضوع باإلناعندما یبدأ الثلج فى االنصھار قم بإبعاد الحمام المائى عن اللھب وسجل ق) ٤ ( .االنصھارالشمع فى یبدأ عندما الترمومتر قراءة سجلو الثلج من بدال شمع كرر العمل السابق مع استخدام )٥ ( : املالحظات

. أ عندھا انصھار الشمع درجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھار الثلج أقل من درجة الحرارة التى بد) ١ ( .الشمع انصھار درجة عن الثلج انصھار درجة تختلف) ٢ ( : الستنتاجا

.انصھارھا درجة فى بعضھا عن المواد تختلف) ١ ( . یمكن التمییز بین المواد المختلفة تبعا الختالف درجة انصھار كل منھا )٢ (

. كل مادة لھا درجة انصھار مختلفة عن المواد األخرى )٣ ( ***************************************************************************

.لى الحالة السائلةإھو تحول المادة من الحالة الصلبة : االنصهار : تذكر أن

*************************************************************************** ؟تتحول قطعة من الثلج إىل ماء سائل إذا تركت فى اجلو العادى فرتة من الزمن : علل : س

. ألن قطعة الثلج تكتسب كمیة من الطاقة الحراریة تؤدى إلى انصھارھا : ج ***************************************************************************

درجة االنصهار علىحياتية تطبيقات

: ملا يأتى علل:س

؟ يقوم الصناع بصهر املعادن ) ١( .یسھل خلطھا لعمل سبائك حتى یسھل تشكیلھا أو : ج

لومنيوم أو سبيكة الصلب الذى ال يصدأ ؟تصنع أوانى الطهى من األ) ٢( .الرتفاع درجة انصھارھا : ج

*************************************************************************** : مالحظات هامة

. تستخدم فى صناعة الحلى : سبيكة الذهب والنحاس) ١(

.فى صناعة ملفات التسخین تستخدم : سبيكة النيكل كروم ) ٢( ***************************************************************************

الغليان املادة ودرجة : الغليان درجة

. الغازیة الحالة إلىالسائلةلحالة ھى درجة الحرارة التى تتحول عندھا المادة من ا : تعريفها

غلیانھا فلكل مادة لھا درجة غلیان خاصة بھا من خاللھا یمكنتختلف المواد عن بعضھا فى درجات : اختالفها . التعرف على المادة وتمییزھا أو فصلھا عن مادة أخرى

وفصل كل مادة عند درجة وذلك بتسخین الزیت الخام لبترول فى فصل مكونات زیت االعلماء ھاماستخد : استخدامها . الغلیان الخاصة بھا

*************************************************************************** . ةالغازی لى الحالة إھو تحول المادة من الحالة السائلة : الغليان : تذكر أن

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 6: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦

: نقطة الغليان

.التى یكون عندھا ضغط البخار للمادة مساویا للضغط الجوى النقطة ھى : تعريفها

. تعتمد على الضغط : اعتمادها

. تزداد بزیادة الضغط : زيادتها ***************************************************************************

أحيانا فى طهى الطعام ؟ ) الربستو ( تستخدم أوانى الضغط : علل : س

. فیطھى الطعام سریعا ألنھا ترفع الضغط فتزداد درجة الغلیان : ج ***************************************************************************

املادة ودرجة الصالبة

أمثلة التشكيل حالة املادة الصلبة المطاط یسھل تشكیلھا لینة فى درجات الحرارة العادیة

) األلومنیوم – النحاس –الحدید ( المعادن یسھل تشكیلھا تحتاج إلى تسخین لكى تلین الفحم والكبریت یصعب تشكیلھا تلین بالحرارةال

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

؟يسهل تشكيل املعادن بينما يصعب تشكيل الفحم )١( . بالتسخین فیصعب تشكیلھ بینما الفحم ال یلین المعادن تلین بالتسخین فیسھل تشكیلھاألن: ج

يصنع املفك من احلديد الصلب ؟) ٢( . ألنھ شدید الصالبة : ج

؟وال تستخدم أسياخ من النحاس احلديد فى خرسانة املبانى من أسياختستخدم) ٣( . ألن درجة صالبة الحدید أكبر من درجة صالبة النحاس: ج

*************************************************************************** التوصيل الكهربى

:

كهرباء مواد رديئة التوصيل لل) ٢( مواد جيدة التوصيل للكهرباء ) ١( ) . النحاس والفضة ( المعادن ) ١( : بعض أنواع المحالیل ) ٢( محالیل األحماض .

محالیل القلویات . محالیل بعض األمالح .

. ) الكبریت والفوسفور ( بعض العناصر الصلبة ) ١( : بعض المحالیل ) ٢(

محلول السكر فى الماء . كلورید الھیدروجین فى البنزینمحلول .

) .الھیدروجین واألكسجین ( الغازات ) ٣(***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

؟الكهرباء من النحاس أو األلومنيوم وال تصنع من البالستيك تصنع أسالك )١( . التوصیل للكھرباء ءىك ردألن النحاس واأللومنیوم جید التوصیل للكھرباء فى حین أن البالستی: ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 7: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧

يصنع مقبض املفك من البالستيك ؟) ٢( . التوصیل للكھرباء ءىك ردالبالستیألن : ج

*************************************************************************** التوصيل احلرارى

للحرارة مواد رديئة التوصيل ) ٢ ( للحرارةمواد جيدة التوصيل ) ١(

.الخشب والبالستیك . ) أللومنیوم ا–نحاس ال–الحدید ( المعادن ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

؟ من األلومنيوم أوانى الطهىتصنع )١( .جیدة التوصیل للحرارة ھ من المواد نأل: ج

؟ البالستيكاخلشب أو من مقابض أوانى الطهىتصنع )٢( . التوصیل للحرارة من المواد ردیئةألنھما: ج

*************************************************************************** املعادن والنشاط الكيميائى

عناصر ضعيفة النشاط) ٣( ة نسبيا عناصر نشط) ٢( عناصر نشطة جدا ) ١ (

.

)( )( ) (

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

؟ خيتفى بريق بعض املعادن إذا تركت معرضة للهواء فرتة من الزمن )١( .لتفاعلھا مع أكسجین الھواء الجوى: ج

والبالتني والذهب فى صناعة احللى ؟ تستخدم الفضة )٢( . لضعف نشاطھا الكیمیائى : ج

تغطية أو طالء املواد القابلة للصدأ مثل احلديد ؟) ٣( . لحمایتھا من الصدأ والتآكل : ج

طالء الكبارى املعدنية وأعمدة اإلنارة بني احلني واآلخر ؟ ) ٤( . والتآكل لحمایتھا من الصدأ: ج

تغطية قطع غيار السيارات بطبقة من الشحم ؟ ) ٥( . والتآكل لحمایتھا من الصدأ: ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 8: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨

جبسم خشن ؟ من األلومنيوم املصنوعةغسل أوانى الطهى) ٦( .إلزالة الطبقة المتكونة : ج

*************************************************************************** :ماذا حيدث فى احلاالت اآلتية :س

؟ احلديد على سطح املاء وضع قطعة من) ١( . الحدید فى الماء ألن كثافة الحدید أكبر من كثافة الماء تغوص قطعة: ج

؟ اإلنارة املصنوعة من احلديد بدون طالء ترك أعمدة) ٢( .تعرضھا للھواء الرطب تصدأ بسبب: ج

***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

.....................ووحدة قیاس الكتلة ھى ..................... وحدة قیاس الحجوم ھى – ١ .......................یاسھا وحدة الحجوم من المادة ووحدة ق................ ھى الكثافة – ٢ . فى صناعة ملفات التسخین ................ فى صناعة الحلى فى حین تستخدم سبیكة .............. تستخدم سبیكة – ٣ ........................ تطلى أعمدة اإلنارة كل فترة لحمایتھا من – ٤ المواد التى ال توصل بینما من................... و ............... ...... من المواد التى توصل الحرارة والكھرباء – ٥

................... و ..................... الحرارة والكھرباء ................... و ..................... ھى كل مالھالمادة – ٦ ................... و ................ ..... تختلف المواد عن بعضھا فى بعض الصفات مثل – ٧ .للتمییز بین الحدید والفضة والذھب ............... یستخدم – ٨ .ملح الطعام والسكر للتمییز بین............... یستخدم – ٩ . للتمییز بین العطر والخل ............... یستخدم – ١٠ ................... و ..................... وال رائحة مثلھناك مواد لیس لھا لون وال طعم – ١١ ...................المواد ذات الكثافة األقل من الماء – ١٢ ................. المواد ذات الكثافة األكبر من الماء – ١٣ ..................... عند وضع قطعة من الثلج فى الماء فإنھا – ١٤ ..................... مسمار حدید فى الماء فإنھ عند وضع – ١٥ . فى الماء .................. یغوص – ١٦ .فوق سطح الماء .................. یطفو – ١٧ ....................الكتل المتساویة من المواد المختلفة لھا حجوم – ١٨ .................... كتل الحجوم المتساویة من المواد المختلفة یكون لھا – ١٩ .من المادة ٣سم......... كتلةالكثافة ھى – ٢٠ ..................÷ = ............... الكثافة – ٢١ ............... × ............... = الكتلة – ٢٢ ............... ÷............... = الحجم – ٢٣ ...............وحدة قیاس الكثافة ھى – ٢٤ ................... أو ..................... االحتفاالت بغاز تتملئ بالونا – ٢٥ .اكتشاف تاج مصنوع من الذھب مخلوط بالنحاس..................... استطاع – ٢٦ ................ الحالة لى إ................ ھى درجة الحرارة التى تتحول عندھا المادة من الحالة درجة االنصھار – ٢٧ ...............من المواد ذات درجة االنصھار بینما النحاس............... الشمع من المواد ذات درجة االنصھار – ٢٨ .درجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھار الشمع ................. درجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھار الثلج – ٢٩ .................حتى یسھل صناع بصھر المعادن یقوم ال – ٣٠

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 9: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٩

................... أو ..................... تصنع أوانى الطھى من – ٣١ .............فى صناعة سبیكة النیكل كروم بینما تستخدم............. فى صناعة سبیكة الذھب والنحاس تستخدم – ٣٢ ............. الحالةإلى............. رارة التى تتحول عندھا المادة من الحالة ھى درجة الحدرجة الغلیان – ٣٣ .تشكیلھا ............. فى درجات الحرارة العادیة وبالتالى ............. المطاط من المواد – ٣٤ .تشكیلھا ............. وبالتالى لكى تلین............. تحتاج المعادن إلى – ٣٥ . تشكیلھا ............. وبالتالى بالحرارة............. من المواد التى الفحم والكبریت – ٣٦ .............بینما یصعب تشكیل ............. یسھل تشكیل – ٣٧ .............یصنع المفك من – ٣٨ . التوصیل للكھرباء ................ لمواد التوصیل للكھرباء بینما الغازات من ا................ المعادن من المواد – ٣٩ ................ومن المحالیل ردیئة التوصیل للكھرباء ................ من المحالیل جیدة التوصیل للكھرباء – ٤٠ . جیدة التوصیل للكھرباء .............. و ............... محالیل – ٤١ .ة التوصیل للكھرباء جید.............. محالیل بعض – ٤٢ .التوصیل للكھرباء ................ الكبریت والفوسفور من العناصر – ٤٣ ................ أو ................ الكھرباء من تصنع أسالك – ٤٤ ................ یصنع مقبض المفك من – ٤٥ .التوصیل للحرارة ................ نما الخشب من المواد التوصیل للحرارة بی................ النحاس من المواد – ٤٦ ................ من أوانى الطھىتصنع – ٤٧ ................ أو ................ من مقابض أوانى الطھىتصنع – ٤٨ كیمیائیا .... ............من العناصر كیمیائیا بینما الفضة................ البوتاسیوم من العناصر – ٤٩ ............... و ............... من العناصر النشطة جدا – ٥٠ ............... و ............... من العناصر النشطة نسبیا – ٥١ ............... و ............... من العناصر ضعیفة النشاط – ٥٢ .ألكسجین بمجرد تعرضھا للھواء الرطب مع ا.................. العناصر تتفاعل – ٥٣ .بعد فترة قد تصل إلى عدة أیام مع األكسجین.................. العناصر تتفاعل – ٥٤ .یصعب أن تتفاعل مع األكسجین .................. العناصر – ٥٥ . فترة من الزمن.................یختفى بریق بعض المعادن إذا تركت معرضة – ٥٦ .................تستخدم الفضة والبالتین والذھب فى صناعة – ٥٧ .................. قطع غیار السیارات بطبقة من تغطى– ٥٨ .................بـ غسل أوانى الطھى المصنوعة من األلومنیوم ت– ٥٩

*************************************************************************** : ما معىن قولنا أن: ٢س

. ٣ سم٤٠حجم قطعة من النحاس – ١ .٣سم/ جم ١٣٫٦ كثافة الزئبق – ٢ . م ٥انصھار الثلج صفردرجة – ٣

. م ٥ ١٠٠ درجة غلیان الماء– ٤ ***************************************************************************

: اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٣س

.كل ما یحیط بنا فى أى مكان – ١ ) . من الفراغایشغل حیز (كتلة وحجم كل مالھ – ٢ . یستخدم للتمییز بین الحدید والفضة والذھب – ٣ . یستخدم للتمییز بین ملح الطعام والسكر – ٤ . والخل تستخدم للتمییز بین العطر– ٥ .لیس لھا لون وال طعم وال رائحةالتى مواد من ال– ٦ . فوق سطح الماء تطفو – ٧

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 10: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٠

. تغوص فى الماء عند وضعھا فیھ – ٨ .كتلة وحدة الحجوم من المادة – ٩ . من المادة ٣سم١ كتلة – ١٠ . حاصل ضرب الكثافة فى الحجم – ١١ . ة ناتج قسمة الكتلة على الكثاف – ١٢ .وحدة قیاس الكثافة – ١٣ . االحتفاالتتبالوناتمأل بھ غاز – ١٤ .الكشف عن غش الموادتستخدم فى – ١٥ .استطاع اكتشاف تاج مصنوع من الذھب مخلوط بالنحاس – ١٦ .لى الحالة السائلةإدرجة الحرارة التى تتحول عندھا المادة من الحالة الصلبة – ١٧ . درجة االنصھار المنخفضة من المواد ذات – ١٨ . من المواد ذات درجة االنصھار المرتفعة – ١٩ .سبیكة تستخدم فى صناعة أوانى الطھى – ٢٠ .سبیكة تستخدم فى صناعة الحلى – ٢١ .ملفات التسخین سبیكة تستخدم فى صناعة – ٢٢ . الغازیة لحالة ا إلىدرجة الحرارة التى تتحول عندھا المادة من الحالة السائلة – ٢٣ .التعرف على المادة وتمییزھا أو فصلھا عن مادة أخرى من خاللھا یمكن – ٢٤ . فى فصل مكونات زیت البترولالعلماء ھاماستخد – ٢٥ . من المواد التى یسھل تشكیلھا ألنھا لینة فى درجات الحرارة العادیة – ٢٦ . ھا ویسھل تشكیل مواد تحتاج إلى تسخین لكى تلین – ٢٧ .ألنھا ال تلین بالحرارة من المواد التى یصعب تشكیلھا – ٢٨ .الكھرباء أسالكعنصر یستخدم فى صناعة – ٢٩ .تتفاعل مع األكسجین بمجرد تعرضھا للھواء الرطب عناصر – ٣٠ .تتفاعل مع األكسجین بعد فترة قد تصل إلى عدة أیام عناصر – ٣١ .ألكسجین یصعب أن تتفاعل مع اعناصر – ٣٢

*************************************************************************** : صوب ما حتته خط: ٤س

. للتمییز بین الحدید والفضة والذھب الرائحةنستخدم – ١ . للتمییز بین ملح الطعام والسكر اللوننستخدم – ٢ . الخل للتمییز بین العطر والتذوقنستخدم – ٣ .لیس لھا لون وال طعم وال رائحة من المواد التى الطباشیر – ٤ .فوق سطح الماء الحدید یطفو– ٥ . تحت سطح الماء الخشب یغوص – ٦ . متساویةالكتل المتساویة من المواد المختلفة لھا حجوم – ٧ . الحجم+ الكتلة = الكثافة – ٨ . ٢مس/ جم وحدة قیاس الكثافة – ٩ . من المادة األطوالھى كتلة وحدة الكثافة – ١٠ . كثافة الماءتساوىالبترول زیت كثافة – ١١ . األكسجین االحتفاالت بغاز تتملئ بالونا – ١٢ .من الحالة السائلة إلى الحالة الغازیةھى درجة الحرارة التى تتحول عندھا المادة درجة االنصھار – ١٣ .الحدیدت درجة االنصھار المنخفضة من المواد ذا– ١٤ . الشمع من المواد ذات درجة االنصھار المرتفعة – ١٥ . درجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھار الشمع تساوىدرجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھار الثلج – ١٦ .ملفات التسخینفى صناعة سبیكة الذھب والنحاس تستخدم – ١٧ .التعرف على المادة وتمییزھا أو فصلھا عن مادة أخرى یمكنلغلیاننقطة امن خالل – ١٨

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 11: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١١

. من المواد اللینة فى درجات الحرارة العادیة الحدید – ١٩ . من المواد التى ال تلین بالحرارة المعادن – ٢٠ . فى خرسانة المبانى النحاستستخدم أسیاخ من – ٢١ . ول السكر فى الماءمحلمن المواد جیدة التوصیل للكھرباء – ٢٢ . كلورید الھیدروجین فى البنزینمحلول التوصیل للكھرباء ردیئةمن المواد – ٢٣ . الخشبمن المواد جیدة التوصیل للحرارة – ٢٤ . النحاسمن المواد ردیئة التوصیل للحرارة – ٢٥ . مع األكسجین بمجرد تعرضھ للھواء الجوى الحدید یتفاعل – ٢٦ . مع األكسجین الصودیومیصعب أن یتفاعل – ٢٧

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٥س

. من الفراغایشغل حیزوحجم ھى كل مالھالمادة – ١ .اللون والطعم والرائحة فات مثلتختلف المواد عن بعضھا فى بعض الص – ٢ . للتمییز بین الحدید والفضة والذھب اللونیستخدم – ٣ .فوق سطح الماء الفلین یطفو – ٤ . تحت سطح الماء الثلج یغوص – ٥ . فوق سطح الماء المواد ذات الكثافة األقل من الماء تطفو – ٦ .تختلف المواد فیما بینھا فى الكثافة – ٧ . یعتبر الھواء مادة – ٨ .یمنع تذوق أو شم أى مادة فى المعمل بدون إذن المعلم – ٩ .الحجوم المتساویة من المواد المختلفة یكون لھا كتل مختلفة – ١٠ . من المادة األوزانھى كتلة وحدة الكثافة – ١١ . الكتلة ÷ الحجم = الكثافة – ١٢ . جم / ٣وحدة قیاس الكثافة سم – ١٣ . الماء فى إطفاء حرائق البترولمیستخد – ١٤ البترول أقل من كثافة الماءزیت كثافة – ١٥ .تختلف المواد عن بعضھا فى درجات انصھارھا – ١٦ . درجة انصھارھا منخفضةمادة الزبد– ١٧ . ار الشمع درجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھار الثلج أقل من درجة الحرارة التى بدأ عندھا انصھ – ١٨ . كل مادة لھا درجة انصھار مختلفة عن المواد األخرى – ١٩ . تختلف المواد عن بعضھا فى درجات غلیانھا – ٢٠ . یسھل تشكیل الفحم بینما یصعب تشكیل المعادن – ٢١ . جمیع المواد جیدة التوصیل للكھرباء – ٢٢ .جمیع المواد ردیئة التوصیل للحرارة – ٢٣ . جمیع محالیل األمالح جیدة التوصیل للكھرباء – ٢٤ .المعادن جیدة التوصیل للكھرباء وردیئة التوصیل للحرارة – ٢٥ . یتفاعل النیكل والكروم مع األكسجین بمجرد تعرضھما للھواء الرطب – ٢٦ .یختفى بریق بعض المعادن إذا تركت معرضة للھواء فترة من الزمن – ٢٧

************************************************************************* : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٦س

) أكسجین وثانى أكسید الكربون – حدید وذھب –ملح ودقیق ( : یمكن التمییز عن طریق اللون بین كل من – ١

) العطر والخل – خشب وبالستیك –حدید ونحاس ( : یمكن التمییز عن طریق الرائحة بین كل من– ٢

)فضة وذھب –خشب وبالستیك – لبن وعسل( : یمكن التمییز عن طریق الطعم بین كل من – ٣ ) حدید وخشب – خشب وبالستیك –حدید ونحاس : ( یمكن التمییز عن طریق التوصیل الكھربى بین كل من – ٤

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 12: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٢

المادة ھى – ٥ ) جمیع ما سبق – من الفراغایشغل حیزكتلة و كل مالھ – كتلة وحجم كل مالھ – كل ما یحیط بنا فى أى مكان ( ) جمیع ما سبق –الرائحة –الطعم –اللون ( تختلف المواد عن بعضھا فى بعض الصفات مثل – ٦ ) جمیع ما سبق – الرائحة –التذوق –اللون ( باستخدام الحدید والفضة والذھب یمكن التمییز بین – ٧ ) جمیع ما سبق – الرائحة –التذوق –اللون ( باستخدام ملح الطعام والسكر یمكن التمییز بین – ٨ ) ق جمیع ما سب– الرائحة –التذوق –اللون ( باستخدام العطر والخل یمكن التمییز بین – ٩ )الماء – العطر – السكر –الحدید ( لیس لھا لون وال طعم وال رائحةالتى مواد من – ١٠ ) . الحدید – الفلین – الخشب –الثلج ( یغوص تحت سطح الماء – ١١ ) متوازیة – مختلفة – ثابتة –متساویة ( الكتل المتساویة من المواد المختلفة لھا حجوم – ١٢ ) جمیع ما سبق – الكثافة – الحجم –الكتلة ( كتلة وحدة الحجوم من المادة – ١٣ ) كتلة ال÷ الحجم –الحجم ÷ الكتلة –الحجم × الكتلة –الحجم + الكتلة ( الكثافة تساوى – ١٤ ) ٣سم. جم – ٣سم/ جم – ٣ سم–جم ( وحدة قیاس الكثافة – ١٥ ) أقل من كثافة الماء – أكبر من كثافة الماء –تساوى كثافة الماء ( عندما تطفو مادة فوق سطح الماء فكثافتھا – ١٦ ) النحاس – الثلج – الزبد – الشمع ( درجة انصھارھا مرتفعةمادة – ١٧ ) الصلب الذى ال یصدأ– النیكل كروم– الذھب والنحاس ( سبیكةتستخدم فى صناعة ملفات التسخین – ١٨ ) من كثافة الماء أقل – تساوى كثافة الماء –أكبر من كثافة الماء ( كثافة البترول – ١٩ الغازیة الحالة إلى المادة من الحالة السائلةدرجة الحرارة التى تتحول عندھا – ٢٠

) الصالبة – درجة االنصھار – نقطة الغلیان –درجة الغلیان ( ) الكبریت –الفحم – النحاس – المطاط ( من المواد اللینة فى درجة الحرارة العادیة – ٢١ ) الكبریت –الفحم – النحاس – المطاط ( من المواد التى تحتاج إلى تسخین لكى تلین – ٢٢ )الحدید –الفحم – النحاس – المطاط( من المواد التى ال تلین بالحرارة – ٢٣ ) التوصیل للحرارة والكھرباء جیدة– ردیئة التوصیل للكھرباء –ردیئة التوصیل للحرارة ( المعادن من المواد – ٢٤ من المحالیل جیدة التوصیل للكھرباء – ٢٥

) محالیل األحماض – محلول كلورید الھیدروجین فى البنزین – محلول السكر فى الماء( ) ردیئة التوصیل للحرارة والكھرباء – جیدة التوصیل للكھرباء –جیدة التوصیل للحرارة ( الغازات من المواد – ٢٦ تتفاعل مع األكسجین بمجرد تعرضھا للھواء الرطبمن العناصر التى – ٢٧

) الصودیوم – الفضة – النحاس –الحدید ( فاعل مع األكسجین بعد فترة قد تصل إلى عدة أیامتت من العناصر التى – ٢٨

) الصودیوم – الفضة – النحاس –البوتاسیوم ( ) الصودیوم – الفضة –س النحا–البوتاسیوم ( یصعب أن تتفاعل مع األكسجین من العناصر التى – ٢٩ ) الالفلزات – الفلزات – السبائك –األمالح ( یعتبر الصلب الذى ال یصدأ نوع من أنواع – ٣٠ مملوء بالھیدروجین ألعلى بسبب یرتفع بالون – ٣١

)لھیدروجین أقل من كتلة البالونكتلة ا –الجاذبیة األرضیة ضعف –كثافة الھیدروجین أقل من الھواء –الریاح ( فإنھ٣ سم١٠جم وحجمھ ١٥جسم كتلتھ – ٣٢

)الماء یغوص فى –یظل عالقا داخل الماء –یطفو على سطح الماء ( فإن كثافتھا ٣ سم٥٠ جم وحجمھا ٤٠٠كتلتھا قطعة من مادة – ٣٣ )٣سم/ جم ٨٠٠ – ٣سم/ جم ٨٠ – ٣سم/ جم ٨ – ٣سم/ جم ٠٫٨ (

*************************************************************************** :فيم يستخدم كل من : ٧س

. األلومنیوم – ٣ . الھیدروجین – ٢ . الكثافة – ١ . النحاس – ٦ . أوانى الضغط – ٥ . سبیكة الصلب الذى ال یصدأ – ٤ . ة خشنال األجسام – ٩ .البالستیك – ٨ . سبیكة الذھب والنحاس – ٧ . الفضة والبالتین والذھب – ١٢. الحدید الصلب – ١١. سبیكة النیكل كروم – ١٠ . الخشب – ١٤. الشحم – ١٣

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 13: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٣

:استخرج الكلمة الشاذة ثم اكتب ما يربط بني باقى الكلمات : ٨س

. الحدید / الثلج / الزیت / الفلین – ١ . الثلج / الزبد / ماأللومنیو/ الشمع – ٢ . د الھیدروجین فى البنزین محلول كلوری/ النحاس / الكبریت / محلول السكر فى الماء – ٣ . الخشب / األلومنیوم / النحاس / الحدید – ٤ .البالتین / البوتاسیوم / الكروم / الفضة – ٥ .صودیوم / فضة / بالتین / ذھب – ٦

*************************************************************************** :قارن بني كل من : ٩س

) .وحدة القیاس : من حیث ( الكتلة والحجم – ١ ) .التذوق: باستخدام ( ملح الطعام والسكر – ٢ ) .الرائحة : من حیث ( العطر والماء – ٣ ) .عند وضعھما فى حوض بھ ماء ( والحدید الفلین – ٤ ) .الكثافة : من حیث ( الماءو البترولزیت – ٥ . ودرجة الغلیانردرجة االنصھا – ٦ ) .درجة االنصھار : من حیث ( والنحاس الشمع – ٧ ) .االستخدام فى مجال الصناعة : من حیث ( سبیكة النیكل كروموسبیكة الذھب والنحاس – ٨ ) . التوصیل الكھربى –الصالبة : من حیث ( الحدید والكبریت – ٩ ) . الحرارى التوصیل–التوصیل الكھربى : من حیث ( النحاس والبالستیك – ١٠ ) . النشاط الكیمیائى : من حیث ( الصودیوم والنیكل – ١١ ) . التشكیل : من حیث ( المطاط والكبریت – ١٢

*************************************************************************** ائلـمس

.٣ سم٧ جم وحجمھ ٥٤,٦احسب كثافة مكعب من الحدید كتلتھ ) ١ ( ***************************************************************************

.٣سم/ جم ٢,٧ جم وكثافتھا ٥٤احسب حجم قطعة من األلومنیوم حجمھا ) ٢ (***************************************************************************

.٣سم/ جم ٢,١ وكثافتھا ٣ سم٦احسب كتلة قطعة من الكبریت حجمھا ) ٣ (***************************************************************************

إلى٣ سم٤٠ جم فى مخبار مدرج بھ ماء فارتفع سطح الماء من ١٥٠عند وضع قطعة من الحجر كتلتھا ) ٤ ( فما ھى كثافة الحجر ؟٣ سم٩٠

*************************************************************************** من الماء فازداد ٣ سم١١٠ فى مخبار مدرج بھ جم وضعت٧٨عند تعیین كثافة قطعة من الحدید وجد أن كتلتھا ) ٥ (

. احسب كثافة الحدید ٣ سم١٢٠ حجم الماء إلى ***************************************************************************

:التالیة سجلت النتائجفى تجربة لتعین كثافة سائل عملیا) ٦ ( حجم السائل فى المخبار المدرج ، جم١٤٥= كتلة الكأس وبھا السائل ، جم٨٥= لزجاجى فارغة ا كتلة الكأس .السائل حسب كثافة ، ا٣سم ١٠٠=

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 14: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٤

: تائج اآلتیةالن فى تجربة لتعیین كثافة قطعة من الفلین أخذت) ٧ ( جم١٠= كتلة قطعة الفلین ، ٣ سم١٤٠= حجم الماء والغامر وقطعة الفلین ، ٣ سم١٠٠= الماء والغامر حجم حسب كثافة قطعة الفلین ا

*************************************************************************** ، ٣ سم١٠ جم وحجمھ ٧٨ ، والثانى كتلتھ ٣ سم٢٥جم وحجمھ ٥جسمان ، األول كتلتھ ) ٨ (

أیھما یطفو فوق سطح الماء ؟ وأیھما یغوص فیھ ؟ ولماذا ؟***************************************************************************

: من الرسم المقابل) ٩ ( ما حجم قطعة األلومنیوم ؟ جم ٥٤ احسب كثافة قطعة األلومنیوم إذا كانت كتلتھا . إذا استبدل الماء بالزئبق ، ھل تغوص قطعة األلومنیوم أم تطفو ؟

.٣سم/ جم ١٣,٦ ، الزئبق ٣سم/ جم ١ علما بأن كثافة كال من الماء

*************************************************************************** جم ؟ ١٧٢,٨ وكتلتھ ٣ سم٦٤ حجمھ مكعب من األلمونیوم باستخدامأوجد كثافة األلمونیوم ) ١٠ (

*************************************************************************** كثافة الحدید ؟أحسب . جم ٣٩٠ وكتلتھا ٣ سم٥٠قطعة من الحدید حجمھا ) ١١ (

*************************************************************************** ماء كان حجم القطعة والماء معاھ مخبار بىف جم ٢٧عند وضع قطعة من األلمونیوم غیر منتظمة الشكل وتزن ) ١٢ (

كثافة األلمونیوم ؟ ىھ ، فما ٣ سم٢٥ة األلمونیوم ھو المخبار قبل وضع قطعىف ، فإذا كان حجم الماء ٣ سم٣٥ ***************************************************************************

جم ، كما أن ١٢٠ ىھ جم ، وكتلتھا وبھا السائل ٨٠ تجربة لتعیین كثافة سائل وجد أن كتلة الكأس فارغة ىف) ١٣ ( ، أوجد كثافة السائل ؟ ٣ سم٢٠و حجم السائل ھ

*************************************************************************** ٣ سم٣٠ المخبار قبل وضع الجسم ىفعند تعیین حجم قطعة من النحاس غیر منتظمة الشكل كان حجم الماء ) ١٤ (

) ٣سم/ جم ٨,٨كثافة النحاس ( ة النحاس ؟ حسب حجم وكتلة قطعا . ٣ سم٥٠وبعد وضعة ***************************************************************************

جم ؟ ٧٩ وكتلتھا ٣ سم١٠ مقدارهحسب كثافة قطعة من الحدید تشغل حیزا ا) ١٥ (***************************************************************************

حسب كثافة السائل؟ا . جم١٢٥ = وكتلتھ ٣ سم١٠٠= تجربة لتعیین الكثافة لسائل ما كان حجم السائل ىف) ١٦ (***************************************************************************

٣ سم٨٢ إلى فارتفعن الماء م٣ سم٧٠ ھ مخبار مدرج بىف جم غمرت ٩٦قطعة من المعدن كتلتھا ) ١٧ ( حسب كثافة السائل ؟ا

*************************************************************************** الماء أم یطفو ؟ ولماذا ؟ىف ، ثم بین ھل یغوص كثافتھأوجد . ٣ سم١٢ وحجمھ جرام ، ٦ كتلتھجسم ) ١٨ (

*************************************************************************** الماء ؟ ىف جم ؟ وھل یطفو أم یغوص ٢٧ وكتلتھ ٣ سم١٨ حجمھحسب كثافة معدن ا) ١٩ (

*************************************************************************** : ل البیانات التالیة تجربة لتعیین كثافة قطعة من الزلط تم تسجیىف) ٢٠ (

، كتلة قطعة الزلط ٣ سم١٢٠ ھ ، حجم الماء وقطعة الزلط المغمورة ب٣ سم٨٠ المخبار المدرج ىفحجم الماء من ذلك كثافة قطعة الزلط ؟احسب جم ٢٠٨

٣ سم٢٠ ٣ سم٤٠

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 15: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٥

تركيب املادة) ٢(

: مقدمة

األعضاء ، وكل عضو األجھزة وكل جھاز یتركب من مجموعة من جسم الكائن الحى یتركب من مجموعة من ) ١ ( . یتركب من مجموعة من الخالیا یتركب من مجموعة من األنسجة وكل نسیج

) .الخلیة ھى وحدة بناء الكائن الحى : أى أن ( من الحجرات ، وكل حجرة تتركب من مجموعة من الجدران وكل جدار یتركب منالبیت یتركب من مجموعة) ٢ (

) .الطوبة ھى وحدة بناء البیت : أى أن( مجموعة من الطوب . جدا تسمى الجزیئات صغیرةالمادة تتركب من وحدات بناء ) ٣ (

*************************************************************************** اشرح نشاطا توضح به الوحدة البنائية للمادة ؟ : س

:اخلطوات: ج . ضع كمیة مناسبة من العطر فى كأس زجاجى وعین كتلتھ باستخدام میزان رقمى )١ ( .انتقل إلى الركن اآلخر من الغرفة ثم افتح الزجاجة فى أحد أركان الغرفة )٢ ( .خرىأمرة الكأس كتلة عین ) ٣ ( : املالحظات

.تنتشر رائحة العطر فى جو الغرفة )١ ( .الكأس الزجاجى تقل كتلة ) ٢ ( : التفسري .المیكروسكوب مادة العطر تجزأت إلى أجزاء صغیرة ال یمكن رؤیتھا بالعین المجردة أو ) ١(

) .ھذه األجزاء تسمى الجزیئات ( الغرفة وظلت محتفظة بخواص العطر فى أرجاء أجزاء العطر انتشرت ) ٢ ( : الستنتاجا

. الجزئ ھو الوحدة البنائیة للمادة )١ ( . ة انفراد وتتضح فیھ خواص المادة ھو أصغر جزء من المادة یمكن أن یوجد على حال : الجزئ) ٢ (

*************************************************************************** خصائص جزيئات املادة

.جزیئات المادة فى حالة حركة مستمرة ) ١ ( .مسافات بینیة یوجد بین الجزیئات ) ٢ ( .یوجد بین جزیئات المادة قوى تماسك أو تجاذب ) ٣ (

*************************************************************************** ؟جزيئات املادة فى حالة حركة مستمرةأن اشرح نشاطا توضح به الوحدة : س

:اخلطوات: ج یحتوىفى كأس یة صغیرة من مسحوق برمنجانات البوتاسیوم البنفسجیة ضع كم)١(

.على قلیل من الماء .اترك الكأس فترة من الزمن ) ٢ ( : املالحظات . جى البنفس ینتشر لون البرمنجانات فى الماء تدریجیا حتى یتلون الماء بأكملھ باللون

: التفسري الماء بأكملھ باللونتلون حتىتفككت جزیئات البرمنجانات وانتشرت فى الماء تدریجیا فى جمیع االتجاھات . بین جزیئات الماء تمكنھا من االنتشارفى حالة حركة مستمرة البنفسجى وھذا یدل على أن جزیئات البرمنجانات

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 16: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٦

: الستنتاجا . جزیئات المادة فى حالة حركة مستمرة

*************************************************************************** ؟يوجد بني اجلزيئات مسافات بينية أنه اشرح نشاطا توضح به الوحدة : س

:اخلطوات: ج ٣ سم٣٠٠ من الكحول اإلیثیلى إلى ٣ سم٢٠٠أضف )١ (

.الماء فى مخبار مدرج من .عین قراءة المخبار المدرج ) ٢ (

: املالحظات . ٣ سم٥٠٠حجم المخلوط أقل من

: التفسري . نتشرت فى المسافات البینیة الموجودة بین جزیئات الماء بعض جزیئات الكحول ا

: الستنتاجا .یوجد بین الجزیئات مسافات بینیة

*************************************************************************** ؟قوى متاسك أو جتاذب يوجد بني جزيئات املادة أنهاشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . حاول تفتیت قطعة من الحدید بأصابع یدك أو بالطرق علیھا ) ١ ( . كمیة من الماء فى عدة أكواب صغیرة حاول تجزئة )٢ ( : املالحظات . ة وبذل مجھود كبیر تفتیت قطعة الحدید یستلزم استخدام آالت معین) ١ (

. تجزئة كمیة من الماء تتم بسھولة )٢ ( : التفسري .یصعب تفتیت قطعة الحدید ألن قوى التماسك بین جزیئات الحدید كبیرة ) ١( . یسھل تجزئة الماء ألن قوى التماسك بین جزیئات الماء ضعیفة ) ٢(

: ستنتاجالا .یوجد بین جزیئات المادة قوى تماسك أو تجاذب

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

عند فتح زجاجة عطر تنتشر رائحة العطر فى مجيع أحناء الغرفة ؟ )١( . وظلت محتفظة بخواص العطر تشر فى أرجاء الغرفة ألن جزیئات العطر تن: ج

يتلون املاء باللون البنفسجى عند تقليب قليل من برمنجانات البوتاسيوم فيه ؟) ٢( تلون الماء بأكملھ تفككت وانتشرت فى الماء تدریجیا فى جمیع االتجاھات حتىألن جزیئات برمنجانات البوتاسیوم : ج

بنفسجى باللون ال ؟ حجم خملوط من املاء والكحول اإليثيلى أقل من جمموع حجمهما قبل اخللط) ٣(

. ألن بعض جزیئات الكحول انتشرت فى المسافات البینیة الموجودة بین جزیئات الماء : ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 17: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٧

اختفاء قليل من ملح الطعام عند وضعه فى كوب به ماء فرتة من الزمن ؟) ٤( . ات ملح الطعام فى المسافات البینیة بین جزیئات الماء النتشار جزیئ: ج

كمية من املاء فى عدة أكواب صغرية بينما يصعب تفتيت قطعة من احلديد ؟يسهل جتزئة ) ٥( . كبیرة الحدیدألن قوى التماسك بین جزیئات الماء ضعیفة بینما قوى التماسك بین جزیئات : ج

*************************************************************************** اخلالصة

واد الغازيةــامل واد السائلةــامل واد الصلبةــامل ةــــارنـقـه املـوج

) (

) (

) (

)( )( )(

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

.عشوائیة فى جمیع االتجاھات یئاتھ حركةألن قوى التماسك بین جزیئات الغاز تكاد تكون منعدمة وتتحرك جز: ج

.السائل ولكنھا ضعیفة فى حالةألن قوى التماسك بین جزیئات المادة الصلبة كبیرة جدا: ج

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 18: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٨

العالقة بني درجة حرارة املادة وحالتها الفيزيائية

.ھو تحول المادة بالحرارة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة :االنصهار) ١(

.الغازیة ارة من الحالة السائلة إلى الحالةھو تحول المادة بالحر :التصعيد) ٢( ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

حتول املادة باحلرارة من احلالة الصلبة إىل احلالة السائلة ؟ )١( تسب طاقة حراریة مما یعمل على اتساع المسافات بین الجزیئات ألنھ عند تسخین المادة الصلبة فإن الجزیئات تك: ج

. وضعف قوى التماسك فیھا وتتحرك بحریة أكبر متحولة إلى سائل حتول املادة باحلرارة من احلالة السائلة إىل احلالة الغازية ؟ )٢(

أكبر وبحریةمسافات فتزداد سرعة حركتھا فتتحرك فى تكتسب طاقة ھاجزیئاتالسائلة فإن ألنھ عند تسخین المادة : ج . بینھا وتتحول إلى غاز ینتشر فى أرجاء المكان أو اإلناء ككبیرة جدا متغلبة على قوى التماس

*************************************************************************** معلومة إثرائية

أثناء تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة تثبت درجة الحرارة فترة رغم استمرار التسخین وتسمى لة الحرارة المستھلكة فى ھذه العملیة بالحرارة الكامنة لالنصھار وكذلك أثناء عملیة التصعید وتسمى فى ھذه الحا

. بالحرارة الكامنة للتصعید دون تغیر كجم من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة ١ھى كمیة الحرارة الالزمة لتحویل : احلرارة الكامنة لالنصهار

. فى درجة الحرارة الغازیة دون تغیر إلى الحالة كجم من الحالة السائلة ١ لتحویل ھى كمیة الحرارة الالزمة : للتصعيداحلرارة الكامنة

. فى درجة الحرارة ***************************************************************************

حالة صلبة حالة سائلة حالة غازیة

*************************************************************************** املادة واجلزيئات

: مقدمة

.جزیئات المادة الواحدة متشابھة فى خواصھا ) ١( .جزیئات مادة ما تختلف عن جزیئات مادة أخرى )٢ (

اختالف جزيئات املواد عن بعضها فى اخلواص ؟ : علل : س . الختالف الجزیئات فى تركیبھا : ج

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 19: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ١٩

: اجلزيئات

.ركب من وحدات بناء صغیرة جدا یسمى كل منھا الذرة تت : تركيبها

.عدد ونوع الذرات الداخلة فى تركیبھ ) ١(: یمیز جزئ مادة ما عن جزئ مادة أخرى : اختالفها . طریقة ارتباطھا معا ) ٢(

. صر ا عنجزیئات) ١ ( :أنواعها . اتمركبجزیئات ) ٢ (

*************************************************************************** جزيئات العناصر

)()(

– – –

*************************************************************************** اخلالصة .ھو أبسط صورة نقیة للمادة ال یمكن تحلیلھا إلى ما ھو أبسط منھا بالطرق الكیمیائیة البسیطة : العنصر) ١(

) . ذرة واحدة أو أكثر ( یتركب من نوع واحد من الذرات : جزئ العنصر) ٢( جزئ األكسجني : مثال

. جزئ عنصر : نوعه

) .ذرتى أكسجین ( ذرتان متماثلتان : عدد ونوع ذراته

: الشكل التوضيحى

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 20: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٠

جزيئات املركبات

. ھو ناتج اتحاد ذرتین أو أكثر لعناصر مختلفة بنسب وزنیة ثابتة : املركب) ١(

) . ذرتین أو أكثر ( یتركب من ذرات مختلفة : املركبجزئ ) ٢(

: أمثلة

: ) ملح الطعام ( جزئ كلوريد الصوديوم) ١(

) .ذرة صودیوم وذرة كلور( متماثلتان غیر ذرتان : عدد ونوع ذراته

: ل التوضيحىالشك

*************************************************************************** :جزئ املاء )٢(

) .أكسجین وذرة ھیدروجین تىذر ( متماثلة غیر ثالث ذرات : عدد ونوع ذراته

:الشكل التوضيحى

*************************************************************************** :جزئ النشادر )٣(

) .نیتروجین ھیدروجین وذرة ثالث ذرات( متماثلة غیر ذرات أربع : عدد ونوع ذراته

:الشكل التوضيحى

*************************************************************************** : مالحظات هامة

. جزیئات العناصر الصلبة جمیعھا تتركب من ذرة واحدة ) ١ ( . جزئ كل مركب لھ عدد خاص بھ من الذرات المختلفة ) ٢ ( ذرتان ھیدروجین وذرة ( یتركب الجزئ الواحد للماء من ثالث ذرات ) ٣ (

الماء الصغیرة تحتوى على مالیین من ورغم ذلك فإن قطرة) أكسجین ال یمكن رؤیتھا بالعین المجردة أو بالمیكروسكوب التى ھذه الجزیئات

. مادة متناه فى الصغر أن جزئ أى وھذا معناه

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 21: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢١

:ا يأتى مل علل:س

؟ اهليدروجني متشابهة الذرات جزيئات )١( .عنصر ألن الھیدروجین: ج

؟ املركبئجزالعنصر عن ئخيتلف جز) ٢( .ذرتین أو أكثر لعناصر مختلفة المركب ناتج من ارتباطئ العنصر نوع واحد من الذرات فى حین أن جزئألن جز: ج

؟ مركبئ املاء فهو جزئ جز عنصر أمائجز األكسجنيئ جز)٣( یتركب من ثالث ذرات الماءئ األكسجین یتركب من ذرتى أكسجین متماثلتین لعنصر واحد بینما جزئألن جز: ج

. عبارة عن ذرتى ھیدروجین وذرة أكسجین ***************************************************************************

:حيدث فى احلاالت اآلتيةماذا :س

؟ احلرب فوق سطح املاء فى وعاء خارجى ونرتكها فرتة زمنية مناسبة سكب قطرة من) ١( . الحبر وتنتشر فى المسافات البینیة لجزیئات الماء حتى یتلون الماء بلون الحبر تتحرك جزیئات: ج

؟ أكسجني ارتباط ذرتى) ٢( .ینیتكون جزىء لعنصر األكسج: ج

***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

...........بینما تتركب ھذه الوحدات من وحدات أصغر تسمى ............. تتركب المادة من وحدات صغیرة تسمى – ١ .وتتضح فیھ خواص المادة ............... جزء من المادة یمكن أن یوجد على حالة .... ..... ھو الجزئ – ٢ ................وحدة بناء الكائن الحى ھى – ٣ . مستمرة ................جزیئات المادة فى حالة – ٤ .....................و ................... یوجد بین جزیئات المادة – ٥ .عند تقلیب قلیل من برمنجانات البوتاسیوم فیھ................... لون الماء باللون یت – ٦ مجموع حجمھما قبل الخلط................... حجم مخلوط من الماء والكحول اإلیثیلى – ٧ ...................فى عدة أكواب صغیرة بینما یصعب تفتیت قطعة من ................... یسھل تجزئة كمیة من – ٨ ................... بینما قوى التماسك بین جزیئات النحاس ................... قوى التماسك بین جزیئات الماء – ٩ .الموجودة بین جزیئات الماء ................... تنتشر بعض جزیئات الكحول فى – ١٠ .فى الحالة الصلبة .................وحجم .................شكل یكون للمادة – ١١ ................. والشكل ................. السائلة یكون الحجم فى الحالة – ١٢ . لیس لھا شكل ثابت وال حجم ثابت ................. المواد – ١٣ ............................. الحالة فى ثابت وشكل ثابت حجم یوجد – ١٤ ........................................ حالتھا فى المادة ضغط یمكن – ١٥ .............................. شكلھ فإن آلخر إناء من الماء نقل عند – ١٦ ............................. ھى حجمھا یتغیر وال لھا الحاوى اإلناء شكل تأخذ التى المادة – ١٧ . حرة تماما ............ ......بینما جزیئات المادة .................. تتحرك جزیئات المادة الصلبة حركة – ١٨ ................. بین جزیئات المادة وكبیرة جدا صغیرة جدا................. المسافات البینیة بین جزیئات المادة – ١٩ .................ضعیفة وتكاد تنعدم بین جزیئات المادة ................. ئات المادة قوى التماسك بین جزی – ٢٠ ...................وبخار الماء من المواد .................... والكحول من المواد ................ الحدید من المواد – ٢١ ................ إلى الحالة ........... .....االنصھار ھو تحول المادة بالحرارة من الحالة – ٢٢ ................إلى الحالة ................ التصعید ھو تحول المادة بالحرارة من الحالة – ٢٣

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 22: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٢

.......................وتضعف .................... عند تسخین المادة الصلبة تتسع – ٢٤ .فى خواصھا ..... ...........جزیئات المادة الواحدة – ٢٥ . عن جزیئات مادة أخرى ................ جزیئات مادة ما – ٢٦ ................ الختالف الجزیئات فى اختالف جزیئات المواد عن بعضھا فى الخواص یرجع – ٢٧ ...........................و .............................. یمیز جزئ مادة ما عن جزئ مادة أخرى – ٢٨ .....................وجزیئات ..................... تنقسم الجزیئات إلى جزیئات – ٢٩ ..................بینما الذى یتركب من ذرتین ھو .................... العنصر السائل الذى یتكون من ذرة واحدة ھو – ٣٠ .................بینما یتركب جزئ الغاز الخامل مثل األرجون من . ................یتركب جزئ الھیدروجین من – ٣١ ................. جزیئات العناصر الصلبة جمیعھا تتركب من – ٣٢ . المختلفة ................. جزئ كل مركب لھ عدد خاص بھ من – ٣٣ .ذرات مختلفة من................ زئ من نوع واحد من الذرات بینما یتركب ج................ یتركب جزئ – ٣٤ .....................وذرة ................ یتركب جزئ كلورید الصودیوم من ذرة – ٣٥ ................ وذرة ................ ذرتى یتركب جزئ الماء من – ٣٦ ...... ..........وذرة ................ ثالث ذرات یتركب جزئ النشادر من – ٣٧

*************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

. وحدة بناء الكائن الحى – ١ .الوحدة البنائیة للمادة – ٢ .الفراغات الموجودة بین جزیئات المادة – ٣ . جزء من المادة یمكن أن یوجد على حالة انفراد وتتضح فیھ خواص المادة أصغر – ٤ . ثابت وحجم ثابت مواد لھا شكل – ٥ .تأخذ شكل اإلناء الموجودة فیھوثابت مواد لھا حجم – ٦ .اإلناء الموجودة فیھوشكل تأخذ حجم مواد – ٧ . ثابت وال حجم ثابت مواد لیس لھا شكل – ٨ .تحرك جزیئاتھا حركة اھتزازیة مواد ت– ٩ . القوى التى تربط بین جزیئات المادة الواحدة – ١٠ .تحتفظ بشكلھا مھما اختلف شكل اإلناء الحاوى لھا مواد – ١١ .تحول المادة بالحرارة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة – ١٢ .الغازیة تحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة – ١٣ .تتركب من وحدات بناء صغیرة جدا یسمى كل منھا الذرة – ١٤ .أبسط صورة نقیة للمادة ال یمكن تحلیلھا إلى ما ھو أبسط منھا بالطرق الكیمیائیة البسیطة – ١٥ . یتركب من نوع واحد من الذرات جزئ – ١٦ .متماثلتان یتركب من ذرتى أكسجینجزئ – ١٧ . ذرتین أو أكثر لعناصر مختلفة بنسب وزنیة ثابتة ناتج اتحاد – ١٨ . جزئ یتركب من ذرات مختلفة – ١٩ .ذرة صودیوم وذرة كلور جزئ یتركب من – ٢٠ . ذرتى ھیدروجین وذرة أكسجینجزئ یتركب من – ٢١ . ثالث ذرات ھیدروجین وذرة نیتروجین جزئ یتركب من – ٢٢ . واحدة جزیئات جمیعھا تتركب من ذرة – ٢٣ . عناصر غازیة أحادیة الذرة – ٢٤ . عناصر غازیة ثنائیة الذرة – ٢٥

*************************************************************************** : صوب ما حتته خط: ٣س

.بتغیر اإلناء الذى توضع فیھ شكلھا أو حجمھاالغازیة یتغیر المواد – ١

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 23: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٣

.شكل محدد وحجم ثابت لھا سوائلال – ٢ .یتكون من ذرة أو ذرات متماثلة المركبجزىء – ٣ .أحادیة الذرة النشطة جزیئات الغازات – ٤ .كلورید البوتاسیوململح الطعام ھو االسم العلمى – ٥ . مختلفة الواحد ذرات العنصر – ٦ .ثالث ذرات یتكون من جزىء النیون – ٧ .متشابھة كون من ذراتیت جزىء الماء – ٨ .الخلیة المادة تتركب من وحدات بناء صغیرة جدا تسمى – ٩ . سكون مستمرجزیئات المادة فى حالة – ١٠ . عند تقلیب قلیل من برمنجانات البوتاسیوم فیھالبرتقالىیتلون الماء باللون – ١١ .ا قبل الخلط مجموع حجمھمیساوىحجم مخلوط من الماء والكحول اإلیثیلى – ١٢ . كمیة من الماءیصعب تفتیت – ١٣ .الغازیة ھو تحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة االنصھار – ١٤ . جمیعھا تتركب من ذرة واحدة الغازیةجزیئات العناصر – ١٥

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

. جزیئات المادة الواحدة مختلفة عن بعضھا – ١ . قوى التماسك بین جزیئات المواد الصلبة تكاد تكون منعدمة – ٢ . المسافات بین جزیئات المواد الصلبة صغیرة جدا – ٣ . سیطة تتحرك جزیئات المادة الصلبة حركة اھتزازیة ب– ٤ . حركة جزیئات الغاز محدودة – ٥ . المركب یتكون من اتحاد ذرات عنصر واحد – ٦ .شكل محدد والسوائل تتخذ شكل اإلناء الحاوى لھا للمواد الصلبة – ٧ .شكل محدد ولكن لھا حجم ثابت لیس للغازات – ٨ . والفلور من الغازات الخاملة عنصر الكلور – ٩ .من االتحاد الكیمیائى لذرات عنصرین أو أكثر بنسبة وزنیة معینة ركبیتكون الم – ١٠ .یتكون من ثالث ذرات لثالث عناصر مختلفة جزىء الماء – ١١ . العناصر النبیلة من ذرة واحدة تتركب جزیئات – ١٢ . الماء من عنصرى الھیدروجین واألكسجین یتكون جزىء – ١٣ . ثالث ذراتالھیدروجین من یتكون جزىء – ١٤ .لھا شكل ثابت وحجم ثابت فى نفس درجة الحرارة المادة الصلبة – ١٥ . الواحدة متشابھة جزیئات المادة – ١٦ .الصلبة فى حالة سكون جزیئات المادة – ١٧ . البینیة بین جزیئات الغازات أكبر من المسافات البینیة بین جزیئات السوائل المسافات – ١٨ . تتركب من وحدات بناء صغیرة جدا تسمى الجزیئات المادة – ١٩ .یوجد بین جزیئات المادة قوى تماسك أو تجاذب – ٢٠ .ال یوجد بین الجزیئات مسافات بینیة – ٢١ .عند فتح زجاجة عطر تنتشر رائحة العطر فى جمیع أنحاء الغرفة – ٢٢ .منجانات البوتاسیوم فیھیتلون الماء باللون البنفسجى عند تقلیب قلیل من بر – ٢٣ . من مجموع حجمھما قبل الخلطأكبرحجم مخلوط من الماء والكحول اإلیثیلى – ٢٤ . بشكلھا مھما اختلف شكل اإلناء الحاوى لھاالغازیة تحتفظ المادة – ٢٥ .جزیئات المادة الواحدة مختلفة فى خواصھا – ٢٦ .دا یسمى كل منھا الذرة تتركب الجزیئات من وحدات بناء صغیرة ج – ٢٧ . تتشابھ الجزیئات فى تركیبھا – ٢٨ . كثیر جداجزیئات العناصر السائلة عددھا – ٢٩

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 24: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٤

. جمیع جزیئات العناصر مكونة من ذرة واحدة – ٣٠ . ھو أبسط صورة نقیة للمادة یمكن تحلیلھا إلى ما ھو أبسط منھا بالطرق الكیمیائیة البسیطة العنصر – ٣١ . یتركب من نوع واحد من الذرات جزئ العنصر – ٣٢ .یتركب جزئ األكسجین من ذرتین متماثلتین – ٣٣ . المركبجزئالعنصر عن ئیختلف جز – ٣٤ . عنصر ئ الماء فھو جزئ مركب أما جزئجز األكسجینئجز – ٣٥

************************************************************************* : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٥س

) ذرات لعناصر مختلفة –ذرتین متماثلتین –ذرة واحدة ( یتكون من ء المركبىجز – ١ )بینھا مسافات بینیة –بینھا قوى تماسك –فى حالة حركة مستمرة ( المادة من خواص جزیئات – ٢ )كبیرة نسبیا – كبیرة جدا – صغیرة جدا ( المادة السائلة أن المسافة بینھا من خواص جزیئات – ٣ )نیتروجین ذرتى –ذرتى ھیدروجین –ذرة ھیدروجین ( الماء من ذرة أكسجین و یتركب جزىء – ٤ ) العنصر–الذرة –الجزىء ( المادة یمكن أن یوجد على حالة انفراد ھو أصغر جزء من – ٥ ) الغازیة – السائلة –الصلبة ( تظل محتفظة بشكلھا وحجمھا مھما تغیر اإلناء ھى المادة التى – ٦ ) العدد–الحجم –ب التركی( المواد عن بعضھا فى الخواص إلى اختالف الجزیئات عن بعضھا فى یرجع اختالف – ٧ ) كلورید الصودیوم –األكسجین –النیون ( التى تتركب من ذرتین متماثلتین من الجزیئات – ٨ ) الھیلیوم–الھیدروجین –النیتروجین ( الخاملة من العناصر – ٩ ) الكلور–البروم –الزئبق ( الذى یتركب جزیئھ من ذرة واحدة فى الظروف العادیة العنصر السائل – ١٠ ) الغازیة – السائلة –الصلبة ( تتحرك حركة اھتزازیة بسیطة جزیئات المادة – ١١ ) أكبر ما یمكن – محدودة –حرة ( حركة جزیئات المواد الصلبة – ١٢ .فى كل منھما ...................... وجود ىء النشادر وجزئ الماء فىیشترك جز – ١٣

) الھیلیوم – الھیدروجین – ن األكسجی–ین النیتروج ( من الكحول یصبح حجم المخلوط ٣ سم٢٠ من الماء إلى ٣ سم٣٠ عند إضافة – ١٤

) ٣ سم٤٦ – ٣ سم٥٠ – ٣ سم٥٤ (

٣ سم٢٠٠.......... من الكحول فإن حجم المخلوط یكون ٣ سم١٠٠ من الماء إلى ٣ سم١٠٠ عند إضافة – ١٥ ) أكبر من أو یساوى – یساوى – أقل من –أكبر من (

) الغازیة – السائلة –الصلبة ( المسافات البینیة اقل ما یمكن بین جزیئات المادة – ١٦ ) المركب – كلورید الصودیوم – العنصر –الماء ( یحتوى على ذرات متماثلة تماما – ١٧ ) األكسجین – الكریبتون – األرجون –النیون ( كل ما یأتى من الغازات الخاملة ما عدا – ١٨ ) النشطة – الغازیة – السائلة –الصلبة ( عنصر الھیلیوم من العناصر – ١٩ ) أربع ذرات – ثالث ذرات –ذرتین –ذرة واحدة ( یتكون جزئ الفلور من – ٢٠ ) نحاس وكربون – نحاس وأكسجین – نحاس وحدید – نحاس فقط ( یتكون عنصر النحاس من – ٢١ تتكون قطرة الماء من – ٢٢

) جزئ واحد – آالف المالیین من الجزیئات – مالیین من الذرات المتماثلة –ذرتى ھیدروجین وذرة أكسجین ( ) الحدید – الكحول – الزیت –الماء ( یصعب تفتیت – ٢٣ ) البنى – البنفسجى – األزرق –األحمر ( یتلون الماء باللون فى الماء عند تقلیب برمنجانات البوتاسیوم – ٢٤ ) الغازیة – لةالسائ –الصلبة ( لھا صفة االنتشارمواد – ٢٥ یمیز جزئ مادة ما عن جزئ مادة أخرى – ٢٦

) جمیع ما سبق – طریقة ارتباط الذرات –نوع الذرات – عدد الذرات ( ***************************************************************************

مثاال واحدا لكل منأذكر : ٦س :

. مادة غازیة – ٣ . مادة سائلة – ٢. مادة صلبة – ١ . غاز نشط – ٦ . جزئ غیر متماثل – ٥. جزئ متماثل – ٤ . مادة یسھل تفتیتھا – ٩ . ذرات ٤ن من و جزئ مك– ٨ . ذرات ٣من ن وجزئ مك – ٧

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 25: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٥

. غاز نبیل – ١١ . مخلوط حجمھ أقل من مجموع حجم مكوناتھ – ١٠ . مادة یصعب تفتیتھا – ١٣ . عنصر سائل یتكون الجزئ منھ من ذرة واحدة – ١٢ . جزئ عنصر صلب – ١٥ . عنصر سائل یتكون الجزئ منھ من ذرتین – ١٤

*************************************************************************** :باقى الكلماتاستخرج الكلمة الشاذة ثم اكتب ما يربط بني : ٧س

. بخار الماء / الماء / الكحول / الزیت – ١ . الزئبق / األلومنیوم / النحاس / الحدید – ٢ . الھیدروجین / الكریبتون / األرجون / النیون – ٣ .الھیلیوم / البروم / الفلور / ناألكسجی – ٤ .النیتروجین / األكسجین / النیون / الھیدروجین – ٥ . كلورید الصودیوم / ماأللومنیو/ الماء / النشادر – ٦

*************************************************************************** :قارن بني كل من : ٨س

) قوى الترابط – المسافات البینیة –ة الجزیئات حرك: من حیث ( والمادة السائلة والمادة الغازیة الصلبة المادة – ١ . العنصر والمركب – ٢ . جزئ العنصر وجزئ المركب – ٣ . عنصر البروم وعنصر الزئبق – ٤ ) . عدد الذرات –عدد العناصر : من حیث ( جزئ الماء وجزئ النشادر – ٥

*************************************************************************** :أدرس األشكال املقابلة ثم أكمل : ٩س

.....................یمثل الحالة ) ١( الشكل – ١ .....................یمثل الحالة ) ٢( الشكل – ٢ ) ٣) (٢ () ١..................... (یمثل الحالة ) ٣( الشكل – ٣ ..................... قوى التماسك أكبر ما یمكن فى الحالة – ٤ ..................... قوى التماسك أقل ما یمكن فى الحالة – ٥

*************************************************************************** :ضح كل مناشرح جتربة عملية تو : ١٠س

. المادة تتركب من جزیئات متناھیة فى الصغر – ١ . جزیئات المادة فى حالة حركة مستمرة – ٢ . وجود مسافات بینیة بین الجزیئات – ٣

*************************************************************************** يعرب عن جزء مركب ؟ وملاذا ؟ ء عنصر وأيهاأى من األشكال التالية يعرب عن جز : ١١س

*************************************************************************** .سألك أحد أقاربك ملاذا أشعر برائحة عطرك رغم أنىن بعيد عنك :١٢س

فبماذا جتيبه ؟ ***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 26: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٦

الرتكيب الذرى للمادة ) ٣ ( :تذكر أن

ذرات جزيئات املـــادة

*************************************************************************** الرموز الكيميائية للعناصر

. صر ایستخدمھا دارسو الكیمیاء للتعبیر عن العن : استخدامها

. العناصرلسھولة التعامل مع : سبب استخدامها

ها استخداماأكثر :

الرمز العنصر الرمز العنصر الرمز العنصر Fe الحدید Na صودیوم H ھیدروجین Cu نحاس Mg ماغنسیوم He ھیلیوم Zn خارصین Al ألومنیوم Li لیثیوم Br بروم Si سیلیكون Be بریلیوم Ag فضة P فوسفور B بورون I یود S كبریت C كربون Ba ومباری Cl كلور N نیتروجین Au ذھب Ar أرجون O أكسجین Hg الزئبق K بوتاسیوم F فلور Pb الرصاص Ca كالسیوم Ne نیون

: من اجلدول السابق يتضح أن

. الرمز الموضح یمثل الذرة المفردة للعنصر ) ١ ( ) . Capital( إذا كان رمز العنصر من حرف واحد یكتب كبیر )٢ ( .) Small( والثانى صغیرا ) Capital( تكون من حرفین وفى ھذه الحالة یكتب األول كبیرا بعض الرموز )٣ ( : بعض العناصر لھا أسماء التینیة تختلف عن أسمائھا االنجلیزیة مثل ) ٤ (

زــالرم االسم الالتيىن االسم باالجنليزية ة ــالكلم Sodium Natrium Na صودیوم Potassium Kalium K بوتاسیوم Carbon Carbo C كربون

Calcium Calx Ca كالسیوم

***************************************************************************

تتكون من تتكون من

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 27: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٧

: ملا يأتى علل:س

؟الكيمياء رموزا تعرب عن العناصر يستخدم دارسو )١( . لسھولة التعامل معھا : ج

بعض الرموز تكون من حرفني ؟) ٢( .الشتراك بعض العناصر فى الحرف األول فیتم تمییزھا عن بعضھا بإضافة حرف آخر ألحدھما : ج

يتكون رمز البوتاسيوم من حرف واحد ؟) ٣( . ر معھ فى الحرف األول لعدم اشتراك أى عنص: ج

حرفني ؟حرف واحد بينما رمز الكالسيوم من من الكربونيتكون رمز ) ٤( الذى اختیر رمزا للكربون وأضیف الحرف الثانى من االسم لیكون رمزا ) C(بحرف اسمھ ألن كالھما یبدأ : ج

.)Ca(للكالسیوم عنصر ؟بعض الرموز ال تعرب عن نطق اسم ال) ٥(

. ألن بعض العناصر لھا أسماء التینیة تختلف عن أسمائھا االنجلیزیة : ج كما هو متوقع ؟Si وليس Ag هو Silver رمز الفضة ) ٦(

. ولیس من اسمھ االنجلیزى ىألن رمز العنصر یشتق من اسمھ الالتین: ج ***************************************************************************

تركيب الذرة

اإللكرتونات واة ــالن

النيوترونات الربوتونات

*************************************************************************** : النواة) ١(

. توجد فى مركز الذرة : وجودها

. كتلة الذرة : يرتكز بها

.موجبة الشحنة : شحنتها

(+) . جسیمات موجبة الشحنة : تبروتونا) ١(: جسیمات ھما تتكون من نوعین من ال : مكوناتها

. )±(جسیمات متعادلة الشحنة : نيوترونات) ٢( ***************************************************************************

: ملحوظة هامة

: للتعبیر عن ذرة العنصر یستخدم مصطلحان ھما .العدد الذرى ) ١ ( . العدد الكتلى ) ٢ (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 28: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٨

العدد الكتلى العدد الذرى وجه املقارنة التعريف

املكان ***************************************************************************

: ماذا نعىن بقولنا أن : س

؟) ١١ (العدد الذرى للصوديوم ) ١( . بروتون ) ١١( أى أن عدد البروتونات الموجبة الموجودة بنواة ذرة الصودیوم یساوى : ج ؟) ٣٥ (العدد الكتلى للكلور ) ٢( ) .٣٥( ت الموجودة بنواة ذرة الكلور یساوى أى أن مجموع أعداد البروتونات والنیوترونا: ج

*************************************************************************** : هامة مالحظات

. عدد النیوترونات قد یتساوى مع عدد البروتونات ) ١ ( . عدد النیوترونات قد یزید عدد البروتونات) ٢ (

*************************************************************************** : حيدث عندماذا : س

زيادة عدد النيوترونات عن عدد الربوتونات ؟) ١( . یؤثر ذلك فى كتلة الذرة : ج

تغري عدد الربوتونات داخل نواة الذرة ؟) ٢( . ویتغیر العدد الذرى والعدد الكتلى وتصبح ذرة عنصر آخر تتغیر الشحنة الموجبة داخل نواة الذرة : ج

*************************************************************************** : االلكرتونات) ٢(

.جسیمات سالبة الشحنة : شحنتها

. ضئیلة جدا یمكن إھمالھا : كتلتها

.سرعات فائقة تدور حول النواة ب : وجودها ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

النواة موجبة الشحنة ؟) ١( . على بروتونات موجبة الشحنة ونیوترونات متعادلة الشحنة الحتوائھا: ج

ترتكز معظم كتلة الذرة بالنواة ؟) ٢( . كتلة اإللكترون مھملة إذا ما قورنت بكتلة البروتون أو النیوترون ألن: ج

؟١= العدد الكتلى = فى ذرة اهليدروجني العدد الذرى ) ٣( .ألن ذرة الھیدروجین تحتوى على بروتون واحد وال تحتوى على نیوترونات : ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 29: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٢٩

الذرة متعادلة كهربيا ؟) ٤(

. موجبة الموجودة بالنواة یساوى عدد اإللكترونات السالبة الشحنة التى تدور حول النواة ألن عدد البروتونات ال: ج ***************************************************************************

.قـارن بـيـن مـكـونـات الـذرة : س : ج

االلكرتونات ت النيوترونا الربوتونات وجه املقارنة سـالـبـة مـتـعـادلـة مـوجـبـة الشحنة

) ضئیلة جدا ( متناھیة فى الصغر تساوى كتلة البروتون تقریبا كـبـیــرة الكتلة

تـدور حـول الـنـواة داخـل الـنـواة داخـل الـنـواة مكان وجودها

*************************************************************************** إرشادات حلل املسائل

عدد اإللكترونات= عدد البروتونات = العدد الذرى ) ١ ( عدد النیوترونات+ عدد البروتونات = ىالعدد الكتل) ٢ (

العدد الذرى – ىالعدد الكتل= عدد النیوترونات ) ٣ ( عدد النیوترونات – ىالعدد الكتل= عدد البروتونات ) ٤ (

*************************************************************************** :أمثلة حملولة

نیوترونات أوجد كل من العدد الذرى والعدد الكتلى ؟ ٦ بروتونات ، ٦إذا علمت أن نواة ذرة الكربون تحتوى على ) ١ (

) عدد البروتونات الموجبة ( ٦= العدد الذى : احلل ١٢ = ٦ + ٦ = عدد النیوترونات+ عدد البروتونات = العدد الكتلى

*************************************************************************** فأوجد كل من عدد اإللكترونات ، عدد البروتونات٢٣ ، العدد الكتلى ١١إذا علمت أن العدد الذرى لذرة الصودیوم ) ٢ ( ؟ ، عدد النیوترونات

. إلكترونات ٦= عدد اإللكترونات : احلل . بروتونات ٦= عدد البروتونات

. نیوترون ١٢ = ١١ – ٢٣ = العدد الذرى – ىالعدد الكتل= عدد النیوترونات ***************************************** **********************************

فاحسب عدد البروتونات ؟١٨ وعدد النیوترونات بنواة ذرتھ ٣٥ عنصر عدده الكتلى )٣ (

. نیوترون ١٧ = ١٨ – ٣٥= عدد النیوترونات – ىالعدد الكتل= عدد البروتونات : احلل ***************************************************************************

فاحسب العدد الذرى ؟ ٢٠ وعدد النیوترونات بنواة ذرتھ ٤٠عنصر عدده الكتلى ) ٤ (

٢٠ = ٢٠ – ٤٠= عدد النیوترونات – ىالعدد الكتل= = العدد الذى : احلل ***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 30: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٠

؟ دوران االلكرتونات حول النواة اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . انظر إلى مروحة كھربیة متوقفة ومیز كل ذراع فیھا ) ١ ( . قم بتشغیل المروحة ومیز كل ذراع فیھا ) ٢ ( : املالحظات

.مروحة وھى متوقفة یمكن تمییز أذرع ال) ١ ( .ال یمكن تمییز أذرع المروحة أثناء دورانھا ) ٢ ( : الستنتاجا .یمكن تخیل االلكترونات وھى تدور حول النواة مثل دوران أذرع المروحة ) ١ (

.تدور االلكترونات حول النواة فى مدارات تعرف بمستویات الطاقة ) ٢ (***************************************************************************

مستويات الطاقة

. تتحرك خاللھا اإللكترونات حسب طاقتھا مناطق وھمیةھى : تعريفها

.ذرات المعروفة ھو سبعة مستویات عدد مستویات الطاقة فى أكبر ال : عددها

K , L , M , N , O , P , Q: یرمز لھا مرتبة من الداخل إلى الخارج بالرموز : رمزها

.لكل مستوى قیمة من معینة من الطاقة تزداد كلما ابتعدنا عن النواة : طاقتها ) . األقرب إلى النواة ( Kة المستوى طاق : أقل المستویات طاقة) ١( : أى أن

) .األبعد عن النواة ( Qطاقة المستوى : أعلى المستویات طاقة) ٢( . وھكذا Kأكبر من طاقة المستوى : Lطاقة المستوى ) ٣(

.دد من االلكترونات كل مستوى طاقة یدور بھ عدد مح : عدد إلكرتوناتها أى ضعف ) ٢ن٢( ویمكن تحدید أقصى عدد من االلكترونات یتحملھ أى مستوى طاقة من العالقة ) . الذى یرمز لھ بالرمز ن ( مربع رقم المستوى

املستوىبها تشبع ي الىت عدد اإللكرتونات )ن(رقم املستوى مستوى الطاقة إلكترون ٢ = ١ × ٢ =٢١ × ٢ ١ K المستوى

إلكترون ٨ = ٤ × ٢ = ٢٢ × ٢ ٢ L المستوى

إلكترون١٨ =٩ × ٢ =٢٣ × ٢ ٣ M المستوى

إلكترون٣٢ =١٦ × ٢ =٢٤ × ٢ ٤ N المستوى

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 31: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣١

: هامةظات مالح

.على المستویات األعلى من الرابع حیث تكون الذرة غیر مستقرة ) ٢ن٢( ال تنطبق العالقة ) ١ ( . إلكترون ٣٢یتشبع بـ Q O , P , من المستویاتمستوىكل : أى أن

كتسب طاقة مساویة لفرق الطاقةال ینتقل إلكترون من مستوى طاقة إلى المستوى األعلى منھ فى الطاقة إال إذا ا) ٢ ( وعندما یفقد ھذه الطاقة یعود إلى بین المستویین وتسمى بالكم أو الكوانتم وتكون الذرة فى ھذه الحالة ذرة مثارة

. مستواه األصلى مرة أخرى وتعود الذرة إلى حالتھا العادیة ال یتحمل ) K ( المستوى عداونات مھما كان رقم المستوى ما إلكتر) ٨(ألى ذرة یتشبع بـ المستوى الخارجى ) ٣ (

.إلكترون ) ٢( أكثر من ***************************************************************************

: هامة تعريفات

ترون لكى ینتقل من مستوى طاقة إلى مستوى ھو مقدار الطاقة التى یكتسبھا أو یفقدھا اإللك : ) الكوانتم (الكم ) ١( . طاقة آخر

تسبب انتقال إلكترون من مستواه إلى مستوى أعلى فى من الطاقة قدرا ھى الذرة التى اكتسبت : الذرة املثارة) ٢( . الطاقة

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

؟اختالف طاقة اإللكرتون فى مستويات الطاقة املختلفة) ١( . ألن طاقة اإللكترون تساوى طاقة المستوى الذى یدور فیھ : ج

توى الرابع ؟ على مستويات الطاقة األعلى من املس) ٢ن٢ (ال تنطبق العالقة ) ٢( .غیر مستقرة تكون الذرة ألن : ج

*************************************************************************** التوزيع االلكرتونى

: ذرة النيرتوجني ) :١ (لامث ٧= فإن عدد البروتونات فى النواة ) ٧(النیتروجین ھو إذا كان العدد الذرى لذرة

وتتوزع ھذه االلكترونات حول٧= عدد االلكترونات التى تدور حول النواة وكذلك : النواة كما یلى

إلكترون ) ٢( المستوى األول ال یتحمل أكثر من . فى المستوى الثانى تتواجد ) إلكترونات٥ = ٢ – ٧ ( العدد المتبقى ھو

) . ٨ألنھا أقل من ( ***************************************************************************

: الصوديومذرة ) : ٢ (مثال ، ١١= فإن عدد البروتونات فى النواة ) ١١( إذا كان العدد الذرى لذرة الصودیوم ھو

وتتوزع ھذه٢٢= ، عدد االلكترونات التى تدور حول النواة ١٢= وعدد النیوترونات : النواة كما یلى االلكترونات حول

إلكترون ) ٢( المستوى األول ال یتحمل أكثر من . إلكترونات ٨أى أكثر من ) إلكترونات ٩ = ٢ – ١١( العدد المتبقى ھو .

إلكترونات )٨( المستوى الثانى یتشبع بـ . یتواجد فى المستوى الثالث ) إلكترون ١ = ٨ – ٩( العدد المتبقى ھو

) . ٨ألنھا أقل من (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 32: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٢

: ملا يأتى علل:س

؟ )L( باإللكرتونات قبل املستوى )K( ميأل املستوى) ١( . أقل من طاقة المستوى K المستوى ألن طاقة: ج

؟ )٢ – ٨ –٩( وال يكون )٢ – ٨ – ٨ –١(يكون K19 لذرة البوتاسيومىإللكرتونا التوزيع) ٢( . إلكترونات٨ألن المستوى الخارجى ألى ذرة ال یتحمل أكثر من : ج

*************************************************************************** الرتكيب اإللكرتونى والنشاط الكيميائى

فإذا كان عدد عدد إلكترونات المستوى الخارجى للذرة ھو الذى یتحكم فى دخول الذرة فى تفاعل كیمیائى من عدمھ : االلكترونات فى مستوى الطاقة الخارجى

ذرة أو ذرات أخرى وترتبط بھا وتكون مع ىئتدخل الذرة فى تفاعل كیمیاتكون الذرة نشطة أى : )٨(أقل من ) ١( . جزیئا فى حالة استقرار

بسبب اكتمال أى ال تدخل الذرة فى تفاعل كیمیائى فى الظروف العادیةتكون الذرة غیر نشطة : )٨(تساوى ) ٢( .زات الخاملة المستوى الخارجى لھا باإللكترونات مثل الغا

: أمثلة

نشط ١ ١ , ٢ ٣ اللیثیوم

نشط ٥ ٥ , ٢ ٧ النیتروجین

نشط ٦ ٦ , ٢ ٨ األكسجین

خامل ٨ ٨ , ٢ ١٠ النیون

خامل ٨ ٨ , ٨ , ٢ ١٨ األرجون***************************************************************************

: هامة مالحظات

إلكترونات باستثناء الھیلیوم الذى یتشبع ) ٨ (بـ) یتشبع ( یكتمل الغازات الخاملة مستوى طاقتھا الخارجى ) ١ ( .إلكترون فقط) ٢ (غالف تكافؤه بـ

. رك فى التفاعالت الكیمیائیة یمكن أن تشت أصغر وحدة بنائیة للمادةھى : الذرة) ٢ (***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

حيدد نشاط العنصر من عدد إلكرتونات مستوى طاقته اخلارجى ؟ ) ١( )٨(عنصر خامال أما إذا احتوى على أقل منإلكترونات یكون ال) ٨( ألنھ إذا احتوى مستوى الطاقة الخارجى على : ج

. إلكترونات تكون الذرة نشطة تدخل ذرات العناصر النشطة فى التفاعالت الكيميائية ؟) ٢(

.لتكوین جزیئات مستقرة : ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 33: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٣

ذرة الغاز اخلامل مستقرة ؟) ٣( . الكتمال مستوى طاقتھا الخارجى بااللكترونات : ج

ال تدخل الغازات اخلاملة فى التفاعالت الكيميائية فى الظروف العادية ؟) ٤( . الكتمال مستوى طاقتھا الخارجى بااللكترونات : ج

ال تدخل ذرة اهليليوم فى التفاعالت الكيميائية فى الظروف العادية ؟) ٥( .الكتمال مستوى طاقتھا الخارجى بااللكترونات : ج

عناصر اخلاملة بهذا االسم ؟تسمية ال) ٦( . ألنھا ال تشترك فى التفاعالت الكیمیائیة : ج ذرة الصوديوم نشطة كيميائيا بينما ذرة النيون خاملة كيميائيا ؟ )٧(

.ألن مستوى الطاقة األخیر فى ذرة الصودیوم غیر مكتمل باإللكترونات على عكس ذرة النیون : ج صر النشطة فى جو من غاز األرجون ؟حفظ بعض العنا) ٨( .ألنھ غاز خامل فال یتفاعل مع تلك العناصر : ج

***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

. متعادلة الشحنة ...................... تھا موجبة و شحن.................... تحتوى نواة الذرة على – ١ ...........و ............ فى نواة ذرة العنصر بینما العدد الكتلى ھو مجموع أعداد ........ .... العدد الذرى ھو عدد – ٢ .الذرة .................... تتركز فیھا معظم .................... الذرة تتكون من – ٣ .الشحنة .............. الشحنة بینما النواة ................ الذرة – ٤ . لضآلتھا................. فى الذرة یمكن إھمال كتلة – ٥ ............... فى ذرة أحد العناصر یحتوى مستوى الطاقة الثالث على إلكترون واحد فیكون العدد الذرى للعنصر – ٦ .............یكون عدد اإللكترونات الموجودة فى المدار الثالث لذرتھ ) ١٢( لعنصر یساوى ان العدد الذرى إذا ك– ٧ ............... یكون عدده الذرى ٦ , ٨ , ٢ عنصر تركیبھ اإللكترونى – ٨ ............... فى مدارات تسمى............... اإللكترونات حول تدور – ٩ ..................... مع... ............... فى الذرة عندما یتساوى النیوترونات ینعدم وجود – ١٠ ..................... مع عدد...... .............كھربیا لتساوى عدد الذرة متعادلة – ١١ .................... العدد الكتلى والعدد الذرى ھو الفرق بین – ١٢ الكتلى وعدده............... فعدده الذرى ٨ والنیوترونات ٨اإللكترونات لذرة األكسجین عدد – ١٣ ................... إلكترون ھو)٢(الذى یتشبع بـ مستوى الطاقة – ١٤ تنطبق وھى..... ...........المستخدمة لمعرفة عدد اإللكترونات التى یتشبع بھا أى مستوى طاقة ھى العالقة – ١٥

. فقط... ............... حتى المستوى وعدد ............... وعدده الذرى......... ....... فإن عدد بروتوناتھ ٧ وعدد إلكتروناتھ ١٤الكتلى عنصر عدده – ١٦

..................... نیوتروناتھ ....................... أو.......... ............مستقرة إذا احتوى مستواھا الخارجى على تكون الذرة – ١٧ بالنسبة للنواة...... ...........وتزداد كلما .... ..............المستوى كلما تقل طاقة – ١٨ ...................التى تتكون من ................... تتكون المادة من – ١٩ .....................یستخدم دارسو الكیمیاء لسھولة التعامل مع العناصر – ٢٠ .............. بینما الرمز الكیمیائى لعنصر النیتروجین ھو .............. الرمز الكیمیائى لعنصر الصودیوم ھو – ٢١٢٢ – C بینما .............. الرمز الكیمیائى لعنصر ھوCa الرمز الكیمیائى لعنصر ھو.............. ..................ویتركز بھا الذرة . .................توجد النواة فى – ٢٣ ....................والعدد ................... للتعبیر عن ذرة العنصر یستخدم مصطلحان ھما العدد – ٢٤

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 34: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٤

.رمز العنصر ................. رمز العنصر بینما یكتب العدد الكتلى ................ یكتب العدد الذرى أسفل – ٢٥ ..................... تتأثر زیادة عدد النیوترونات عن عدد البروتونات عند– ٢٦ ................والعدد ................ یتغیر العدد تغیر عدد البروتونات داخل نواة الذرة عند – ٢٧ ................ تدور االلكترونات حول النواة بسرعات – ٢٨ .....................+ ..................... = ىالعدد الكتل – ٢٩ ..................... – .....................= عدد النیوترونات – ٣٠ .....................تتحرك خاللھا اإللكترونات حسب ..................... مناطق مستویات الطاقة ھى – ٣١ .مستویات ..................... ھو عدد مستویات الطاقة فى أكبر الذرات المعروفة – ٣٢ .النواة..................... لكل مستوى قیمة من معینة من الطاقة تزداد كلما – ٣٣ ................ المستوىھوأعلى المستویات طاقة بینما ................ المستوى ھوأقل المستویات طاقة – ٣٤ ................ المستوىبعدت باإللكترونا (L) یمأل المستوى – ٣٥ .للذرة ھو الذى یتحكم فى دخول الذرة فى تفاعل كیمیائى من عدمھ ................ عدد إلكترونات المستوى – ٣٦ ............................. ھى أصغر وحدة بنائیة للمادة یمكن أن تشترك فى الذرة – ٣٧ .................... یكون عدده الذرى ١٨ترونات فى نواتھ وعدد النیو٣٥عنصر عدده الكتلى – ٣٨ . فى الذرة ................ ویلى المستوى .............. یسبق المستوى N المستوى – ٣٩ .إلكترون ...........إلكترون بینما یتشبع مستوى الطاقة الثانى بـ ........... یتشبع مستوى الطاقة األول بـ – ٤٠ .إلكترون ...........إلكترون بینما یتشبع مستوى الطاقة الرابع بـ ........... یتشبع مستوى الطاقة الثالث بـ – ٤١ وعدد = ................ فإن عدد البروتونات ١٦= والعدد الكتلى ٨= إذا كان العدد الذرى لذرة األكسجین – ٤٢

= ................ النیوترونات *************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

. عدد البروتونات الموجودة داخل نواة ذرة أى عنصر – ١ . لبروتونات والنیوترونات الموجودة داخل نواة ذرة أى عنصر مجموع أعداد ا– ٢ . جسیمات متعادلة كھربیا وتوجد فى نواة الذرة – ٣ . مكون من مكونات الذرة یمكن إھمال كتلتھ – ٤ . تتركز فیھا معظم كتلة الذرة – ٥ . غازات ال تشترك فى أى تفاعل كیمیائى فى الظروف العادیة – ٦ .میاء للتعبیر عن العناصر یستخدمھا دارسو الكی – ٧ .توجد فى مركز الذرة – ٨ .نیوتروناتوال تبروتوناال تتكون من نوعین من الجسیمات ھما – ٩ . یكتب أسفل یسار رمز العنصر – ١٠ .یكتب أعلى رمز العنصر – ١١ .تدور حول النواة بسرعات فائقة – ١٢ .ھا جسیمات سالبة الشحنة ضئیلة جدا یمكن إھمال – ١٣ . تتحرك خاللھا اإللكترونات حسب طاقتھا مناطق وھمیة – ١٤ .أقل المستویات طاقة – ١٥ .أعلى المستویات طاقة – ١٦ .طاقة آخر مقدار الطاقة التى یكتسبھا أو یفقدھا اإللكترون لكى ینتقل من مستوى طاقة إلى مستوى – ١٧ .الطاقة قال إلكترون من مستواه إلى مستوى أعلى فىتسبب انتمن الطاقة قدرا الذرة التى اكتسبت – ١٨ .یتحكم فى دخول الذرة فى تفاعل كیمیائى من عدمھ – ١٩ .أصغر وحدة بنائیة للمادة یمكن أن تشترك فى التفاعالت الكیمیائیة – ٢٠

*************************************************************************** : صوب ما حتته خط: ٣س

.الشحنة سالبةالشحنة بینما النیوترونات موجبة اإللكترونات – ١

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 35: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٥

. فى أثقل ذرة معروفةخمسة مستویاتمستویات الطاقة عن ال یزید عدد – ٢ . العدد الكتلى للعنصرداخل نواة ذرة العنصر یسمى عدد البروتونات – ٣ . جسیم متعادل الشحنة البروتون – ٤ . یساوى الفرق بین العدد الذرى والعدد الكتلى اإللكترونات دعد – ٥ .للتعبیر عن العناصر األلوانیستخدم دارسو الكیمیاء – ٦ . Caالرمز الكیمیائى لعنصر الكربون ھو – ٧ . حرفین من الكیمیائیة للعناصركون الرموزتت – ٨ . الذرة على أطرافتوجد النواة – ٩ . رمز العنصر أعلى یمینالذرى یكتب العدد – ١٠ . عدد البروتونات ساوى دائمایعدد النیوترونات – ١١ .عادیةتدور االلكترونات حول النواة بسرعات – ١٢ . النیتروجینیتساوى العدد الذرى مع العدد الكتلى فى ذرة – ١٣ .العدد الذرى+ العدد الكتلى =عدد النیوترونات – ١٤ . كتلتھاتتحرك خاللھا اإللكترونات حسب وھمیةمناطق ھى الطاقة مستویات – ١٥ . K طاقة المستوى تساوى Lطاقة المستوى – ١٦ . من االلكترونات كبیر جداكل مستوى طاقة یدور بھ عدد – ١٧ . ٣ن٢یمكن تحدید أقصى عدد من االلكترونات یتحملھ أى مستوى طاقة من العالقة – ١٨ . حیث تكون الذرة غیر مستقرة السادسعلى المستویات األعلى من ) ٢ن٢( لعالقة ال تنطبق ا – ١٩ .١٠ , ٨ , ٢ ھو Ca 20 التوزیع االلكترونى لعنصر الكالسیوم – ٢٠

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

. تدور البروتونات حول النواة وشحنتھا سالبة – ١ . عدد النیوترونات المتعادلة فى نواة ذرة العنصر یساوى عدد اإللكترونات السالبة التى تدور حول النواة – ٢ . اة ذرة أى عنصر یسمى العدد الذرى عدد النیوترونات فى نو– ٣ . البروتونات واإللكترونات یعرف بالعدد الكتلى للعنصر د مجموع أعدا– ٤ . تكون الذرة فى حالتھا العادیة مشحونة كھربیا – ٥ . ١٢على إلكترونین فإن عدده الذرى یساوى ) N( عنصر یحتوى مستوى طاقتھ – ٦ .He الرمز الكیمیائى لعنصر الھیدروجین ھو – ٧ .أسمائھا االنجلیزیةبعض العناصر لھا أسماء التینیة تختلف عن – ٨ . تعبر عن العناصررسوماتیستخدم دارسو الكیمیاء – ٩ .تكون من حرفینالكیمیائیة للعناصر الرموز جمیع – ١٠ . عدد النیوترونات قد یزید عدد البروتونات – ١١ .تتركز معظم كتلة الذرة بالنواة – ١٢ .دد الذرىالع – ىالعدد الكتل= عدد النیوترونات – ١٣ . العادیة الظروفتدخل ذرات العناصر الخاملة فى التفاعل الكیمیائى فى – ١٤ . تتم التفاعالت الكیمیائیة عن طریق اإللكترونات الموجود فى مستوى الطاقة قبل األخیر – ١٥ . عدد مستویات الطاقة فى أكبر الذرات المعروفة ھو سبعة مستویات – ١٦ . خارجى لذرة الصودیوم ھو المدار الثالث المدار ال – ١٧ . إلكترون ٣٢یتشبع المستوى الخامس بأكثر من – ١٨ . على جمیع المستویات ) ٢ن٢( تنطبق العالقة – ١٩ . ٤٤ وعددھا الكتلى ١٢ نیوترون یكون عدده الذرى ١٢ بروتون ، ١٢ الذرة التى تحتوى على – ٢٠ . تربنا من النواة تزداد طاقة المستوى كلما اق– ٢١ . تدور االلكترونات فى مستویات الطاقة كل حسب حجمھ – ٢٢ . ینتقل اإللكترون من مستوى إلى مستوى أعلى عندما یفقد قدرا من الطاقة – ٢٣

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 36: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٦

. إلكترونات ال یدخل فى تفاعل كیمیائى٨یحتوى مستوى الطاقة الخارجى لھ أقل من العنصر الذى – ٢٤ . التى تتحرك خاللھا اإللكترونات فى الذرة بمستویات الطاقة اطقتعرف المن – ٢٥ .العدد الذرى+ العدد الكتلى = النیوترونات عدد – ٢٦ .O أعلى فى الطاقة من المستوى M مستوى الطاقة – ٢٧ . مجموع أعداد البروتونات والنیوترونات العدد الذرى ھو – ٢٨ . إلكترونا٣٢الطاقة الرابع بـ یتشبع مستوى – ٢٩ .N الطاقة عن النواة ھو المستوى أبعد مستویات – ٣٠ .كھربیا ومتعادلة٢٧ إلكترون یكون العدد الكتلى ١٣ نیوترون و ١٤ بروتون و ١٣تحتوى على الذرة التى – ٣١

*************************************************************************** : اإلجابة الصحيحة مما بني القوسنياخرت : ٥س

الموجودة بنواة ذرة ھذا العنصـر .................... العدد الذرى لعنصر ھو – ١ ) مجموع أعداد البروتونات والنیوترونات – عدد النیوترونات –عدد البروتونات (

لنیوترونات داخل النواة فى الذرة یعرف باسم مجموع أعداد البروتونات وا– ٢ ) العدد الكتلى – الوزن الذرى –العدد الذرى (

) النیوترون – اإللكترون –ن البروتو( عند حساب العدد الكتلى للذرة یمكن إھمال كتلة – ٣ ) سالبة – متعادلة –موجبة ( الذرة فى حالتھا العادیة تكون – ٤ ) متعادلة – موجبة –سالبة ( یحمل البروتون شحنة – ٥ ) سالبة – متعادلة –موجبة ( الشحنة ................. جسیمات اإللكترونات – ٦ ) النواة– النیوترون– اإللكترون –البروتون ( تتركز كتلة الذرة فى – ٧ إلكترونات ما عدا عنصر ٨ یمتلئ غالف تكافؤ ذرات العناصر النبیلة بـ – ٨

) الزینون – الھیلیوم – الكریبتون – ناألرجو ( ( K – N – M ) فى الطاقة من المستوى أكبر L المستوى – ٩ ) النیوترونات– اإللكترونات –البروتونات ( الذرى عندما یتغیر عدد یتغیر العدد – ١٠ النیوترونات كما یأتى یمكن حساب عدد – ١١

) ىالعدد الذر+ العدد الكتلى ، العدد الذرى–العدد الكتلى ، العدد الكتلى–العدد الذرى ( ( 2n2 – 2n – n2 ) یحدد من العالقة n اإللكترونات یتحملھ مستوى الطاقة أقصى عدد من – ١٢ )٣٢ – ٢ – ٨ ( إلكترون............. الخارجى للذرة ال یتحمل أكثر من المستوى – ١٣ ) خاملة– مثارة –عادیة ( تكون ١ , ٢ , ٨ , ٢یكون توزیعھا اإللكترونى الذرة التى – ١٤ ) الذرة– العنصر –الجزىء ( بنائیة للمادة یمكن أن تشترك فى التفاعالت الكیمیائیة أصغر وحدة – ١٥ ) ١٧ – ٣٨ – ١٨ (عدد النیوترونات یكون فإن ذرة الكلور یعبر عنھا بالرمز إذا علمت أن – ١٦ ) عدد النیوترونات– العدد الذرى –العدد الكتلى ( إلى عنصر آخر عندما یتغیر یتغیر العنصر – ١٧ ) H – He – Na – Ca( الرمز الكیمیائى لذرة عنصر الصودیوم ھو – ١٨١٩ – H األكسجین – الھیدروجین – الكلور –الكربون ( الرمز الكیمیائى لذرة عنصر ھو ( ) ٨ – ٧ – ٦ – ٥( ال یزید عدد مستویات الطاقة فى أكبر الذرات المعروفة عن – ٢٠ ) أسفل یمین – أسفل یسار – أعلى یمین –أعلى یسار ( رمز العنصر .......... یكتب العدد الذرى – ٢١ ) تساوى – أقل من –أكبر من ( طاقة الذرة العادیة ........... طاقة الذرة المثارة – ٢٢ )L – O – M – N ( على المستوى ) ٢ن٢( ال تنطبق العالقة – ٢٣ )طاقتھا – كثافتھا – حجمھا –كتلتھ ( تتحرك خاللھا اإللكترونات حسب مناطق وھمیةمستویات الطاقة ھى – ٢٤ ) مستویات الطاقة – الذرة المثارة – الكوانتم –الكم ( تدور االلكترونات حول النواة فى مدارات تعرف بـ – ٢٥ )L – O – K – N ( أقل المستویات طاقة – ٢٦ )L – Q – M – N ( أعلى المستویات طاقة – ٢٧

*************************************************************************** : أكتب رموز العناصر التالية : ٦س

) الفوسفور – األلومنیوم – الكالسیوم – النیتروجین – الكلور –اسیوم البوت–الصودیوم (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 37: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٧

: أكتب اسم العنصر الذى يعرب عن كل رمز مما يأتى : ٧س

)Al – I – Br – O – Pb – K – N – Mg – Ca – Cu – Zn – H – He – Li – C - Ar ( ***************************************************************************

: ماذا حيدث عند : ٨س

. تغیر عدد البروتونات داخل النواة – ٢. عدم احتواء النواة على نیوترونات – ١ . فقد إلكترون مثار كما من الطاقة – ٤. اكتساب اإللكترون كما من الطاقة – ٣

*************************************************************************** : قارن بني كل من : ٩س

. البروتونات وااللكترونات – ٢. العدد الذرى والعدد الكتلى – ١ . الذرة الجزئ و– ٤. العناصر النشطة والعناصر الخاملة – ٣

*************************************************************************** : اآلتية التوزيع االلكرتونى لذرات العناصر أكتب : ١٠س

. بین عدد االلكترونات فى مستوى الطاقة الخارجى فى كل ذرة – ١ . احسب عدد النیوترونات فى كل ذرة – ٢

*************************************************************************** : العناصربعض التوزيع االلكرتونى لذرات األشكال التالية تبني : ١١س

ادرس هذه األشكال جيدا ثم عني كال من :

.لى لكل ذرة العدد الكت– ٢ . العدد الذرى لكل ذرة – ١ . عدد مستویات الطاقة المشغولة باإللكترونات – ٤ . عدد إلكترونات المستوى الخارجى – ٣

*************************************************************************** : أكتب التوزيع االلكرتونى لذرات العناصر اآلتية : ١٢س

) . عدد اإللكترونات – العدد الكتلى – عدد النیوترونات –العدد الذرى : ( كال من ثم بین ***************************************************************************

: فيما يلى رموز مستويات الطاقة حول النواة : ١٣س

K , L , M , N , O , P , Q ) ( ) تنازلیا تبعا للطاقة –من الداخل إلى الخارج ( ھذه المستویات حول النواة رتب

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 38: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٨

الطاقة : الثانيةالوحدة مصادرها وصورها الطاقة – ١

: مقدمــة

. الطاقة الناتجة من احتراق الوقود داخل السیارة تجعلھا قادرة على الحركة )١( . الطاقة المستمدة من الغذاء تمكن اإلنسان من القیام باألنشطة المختلفة وبذل الشغل ) ٢ ( .یحتاج اإلنسان إلى الطاقة بصورھا المختلفة لتشغیل األجھزة واآلالت ) ٣(

******** ******************************************************************* : الطاقـــة

. ھى المقدرة على بذل شغل أو إحداث تغییر :تعريفها

.) طاقة حركة + طاقة وضع ( طاقة میكانیكیة ) ١ : (صورها .طاقة ضوئیة ) ٢ ( . طاقة صوتیة ) ٣ ( .طاقة كھربیة ) ٤ (

.طاقة كیمیائیة ) ٥ ( . طاقة حراریة ) ٦ (

.طاقة نوویة ) ٧ ( . الشمس ) ١ : (مصادرها

.الریاح ) ٢( . الغذاء ) ٣(

.الوقود ) ٤( . حركة المیاه ) ٥(

.النوویةالتفاعالت ) ٦( ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

؟توقف السيارة عند نفاد الوقود) ١( .لعدم توافر الطاقة المحركة للسیارة : ج

ضرورة تناول اإلنسان للغذاء بكميات كافية ؟) ٢( . من القیام باألنشطة المختلفة وبذل الشغل لتوفیر الطاقة التى تمكنھ : ج

سية وطاقة الرياح كمصادر للطاقة ؟ يفضل االعتماد على الطاقة الشم) ٣( ) . غیر ملوثة للبیئة ( ةألنھا رخیصة ونظیف: ج

*************************************************************************** ؟ حتول الطاقة بني وضع وحركة اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج .من كرات التنس األرضى من سطح األرض إلى مستوى رأسك ارفع كرة ) ١ ( .اترك الكرة لتسقط ) ٢ ( : املالحظات .عند اصطدام الكرة باألرض فإنھا تستمر فى الصعود والھبوط

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 39: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٣٩

: التفسري . شغل المبذول لرفع الكرة عند رفع الكرة تكتسب طاقة وضع وھى ال) ١( .عند ترك الكرة لتسقط تتحول ھذه الطاقة إلى طاقة حركة ) ٢(

. تتحول طاقة الحركة إلى طاقة وضع عند صعودھا مرة أخرى وھكذا ) ٣ ( : الستنتاجا . الشغل المبذول على الجسم یخزن فى صورة طاقة وضع

*************************************************************************** الشغل

. ھو حاصل ضرب القوة فى اإلزاحة : تعريفه

) .ف(اإلزاحة × ) ق(القوة ) = شغ ( الشغل : قانونه اإلزاحة ÷ الشغل = القوة : ومنھا

القوة ÷ الشغل = اإلزاحة ) متر . نیوتن ( الجول والتى تكافئ :وحدة قياسه

.) وحدة قیاس اإلزاحة : المتر وحدة قیاس القوة ، : النیوتن( حیث .القوة ) ١ : (عوامل الىت يتوقف عليهاال

. اإلزاحة ) ٢ (

احسب مقدار الشغل المبذول ؟ . أمتار ٣ نیوتن فتحركت مسافة ٤٠دفع ھانى كرة بقوة )١(

. جول ١٢٠ = ٣ × ٤٠= اإلزاحة × القوة = الشغل : احلل ***************************************************************************

احسب مقدار القوة المؤثرة على السیارة ؟ . جول ٨٠٠ أمتار یساوى ٤إذا كان الشغل المبذول إلزاحة سیارة )٢(

. نیوتن ٢٠٠= ٤÷ ٨٠٠= اإلزاحة ÷ الشغل = القوة : احلل ***************************************************************************

جول ؟ ٢٤٠٠٠ نیوتن عندما یبذل علیھ شغال مقداره ٦٠٠٠اإلزاحة التى یقطعھا أتوبیس وزنھ احسب مقدار )٣(

. أمتار ٤= ٦٠٠٠÷ ٢٤٠٠٠= القوة ÷ الشغل = اإلزاحة : احلل ***************************************************************************

صفر ؟= إذا أثر شخص بقوة على جسم ومل حيركه يكون الشغل املبذول : علل:س : كون یألن الجسم لم یتحرك ف: ج

صفر = اإلزاحة .صفر = صفر × القوة = اإلزاحة × القوة = الشغل

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 40: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٠

طاقة الوضع .ھى الطاقة المخزونة بالجسم نتیجة شغل مبذول علیھ : تعريفها

.تزداد طاقة الوضع بزیادة وزن الجسم : ن الجسموز) ١: (العوامل املؤثرة فيها .طاقة الوضع بزیادة ارتفاع الجسم تزداد : ارتفاع الجسم عن سطح األرض) ٢(

االرتفاع× الوزن = طاقة الوضع : قانونها رضیة عجلة الجاذبیة األ× الكتلة = الوزن : بما أن االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة = طاقة الوضع : تكون

*************************************************************************** ؟ تأثري الوزن على طاقة الوضع اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج .أربع كرات متماثلة وضعھا على سطح األرض احضر ) ١ ( . ارفع كرة من مستوى سطح األرض إلى مستوى منضدة أو مكتبك ) ٢ ( . ارفع كرتین معا إلى نفس االرتفاع ) ٣ ( . كرر ذلك مع ثالث كرات معا ) ٤ ( : املالحظات . المبذول كلما ازداد عدد الكرات المرفوعة یزداد المجھود : التفسري

. كلما ازداد وزن الجسم یزداد الشغل المبذول فى تحریكھ رأسیا ألعلى : الستنتاجا .تزداد طاقة الوضع بزیادة وزن الجسم

*************************************************************************** ؟ تأثري االرتفاع على طاقة الوضعاشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . كرة ثقیلة نسبیا احضر ) ١ ( . الرتفاع نصف متر ثم اتركھا لتسقط كرة الارفع ) ٢ ( . فى كل مرةفاعاالرتكرر ذلك مع زیادة ) ٣ ( : املالحظات

. المسافة التى ترتفع إلیھا الكرة ألعلى ت یزداد المجھود المبذول كلما ازداد : التفسري

. ألعلى ا یزداد الشغل المبذول فى تحریكھارتفاع الكرة عن سطح األرضكلما ازداد : تنتاجالسا

. عن سطح األرض الجسمارتفاع تزداد طاقة الوضع بزیادة ***************************************************************************

: هامة مالحظات

. االرتفاع = اإلزاحة فى حالة طاقة الوضع ) ١ ( .) صفر = طاقة الوضع ( األرض لحظة وصول الجسم الساقط إلى) ٢ (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 41: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤١

.أعلى قیمة لطاقة الوضع عند أعلى ارتفاع یصل إلیھ الجسم ) ٣ ( ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

تنخفض طاقة وضع اجلسم تدرجييا أثناء سقوطه ؟) ١(

.الجسم یقل وطاقة وضع الجسم تتوقف على ارتفاعھ ألن ارتفاع : ج . ألن ارتفاع الجسم یقل وطاقة وضع الجسم تتناسب طردیا مع ارتفاعھ : أو

صفر ؟= حلظة وصول اجلسم الساقط إىل األرض تكون طاقة الوضع ) ٢( .فتكون طاقة وضعھ صفر ألن ارتفاع الجسم عن سطح األرض یساوى صفر : ج

؟طاقة وضع املاء أعلى الساقية أكرب من طاقة وضعه فى القاع )٣( .ألن ارتفاع الماء عند القاع صفر فتكون طاقة وضعھ صفر : ج وزنه أو ارتفاعه عن سطح األرض ؟ تتضاعف طاقة وضع اجلسم بتضاعف)٤(

. ألن طاقة الوضع تساوى حاصل ضرب وزن الجسم فى ارتفاعھ : ج . ألن طاقة وضع الجسم تتناسب طردیا مع وزنھ وارتفاعھ : أو

؟متماثلتني أكرب من طاقة وضع كرة واحدة طاقة وضع كرتني) ٥( . ألن طاقة وضع الجسم تتناسب طردیا مع الكتلة : أو .الكتلة تزداد طاقة الوضع ألنھ بزیادة: ج

*************************************************************************** جول ؟٢٠طاقة الوضع جلسم : ما معىن قولنا أن : س

. جول ٢٠ الطاقة المخزونة بالجسم نتیجة شغل مبذول علیھ أى أن : ج ***************************************************************************

إرشادات حلل املسائل

االرتفاع× الوزن = طاقة الوضع ) ١ ( االرتفاع÷ طاقة الوضع = الوزن ) ٢ (

الوزن÷ وضع طاقة ال = االرتفاع) ٣ ( االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة = طاقة الوضع ) ٤ ( ) االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة ( ÷ طاقة الوضع = الكتلة ) ٥ ( ) عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة (÷ طاقة الوضع = االرتفاع) ٦ (

*************************************************************************** :أمثلة حملولة

متر ؟ ٥ نیوتن معلقة فى سقف غرفة ارتفاعھا ٨٠احسب طاقة وضع مروحة ساكنة وزنھا ) ١ (

. جول ٤٠٠ = ٥ × ٨٠ = االرتفاع× الوزن = طاقة الوضع : احلل ***************************************************************************

. جول ٢٠ نیوتن ، وطاقة وضعھ ٥٠احسب ارتفاع جسم عن سطح األرض علما بأن وزنھ ) ٢ (

. متر ٠,٤ = ٥٠÷ ٢٠ = الوزن÷ طاقة الوضع = االرتفاع : احلل ***************************************************************************

. متر ألعلى ٤ جول عند رفعھ ٧٥احسب وزن الجسم الذى تصبح طاقة وضعھ ) ٣ (

. متر ١٨,٧٥= ٤ ÷ ٧٥ =االرتفاع÷ طاقة الوضع = الوزن :احلل ***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 42: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٢

. ٢ث/ م ١٠ أمتار إذا كانت عجلة الجاذبیة األرضیة ٣ كجم یسقط من ارتفاع ٩احسب طاقة وضع جسم كتلتھ ) ٤ (

. جول ٢٧٠ = ٣ × ١٠ × ٩ = االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة = طاقة الوضع : احلل ***************************************************************************

. ٢ث/ م ١٠إذا كانت عجلة الجاذبیة األرضیة متر ألعلى احسب كتلتھ٥ جول عند رفعھ ٦٠طاقة وضعھ جسم) ٥ (

) االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة ( ÷ طاقة الوضع = الكتلة : احلل . كجم ١,٢ =٥٠ ÷ ٦٠ ) = ٥ × ١٠( ÷ ٦٠ =

*************************************************************************** جول٢٥٠٠ون عنده طاقة وضع الجسم كجم ، احسب ارتفاع الجسم عن سطح األرض الذى تك٥٠جسم كتلتھ ) ٦(

. ٢ث/ م ١٠اذبیة األرضیة علما بأن عجلة الج

) عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة ( ÷ طاقة الوضع = االرتفاع : احلل . متر ٥ = ٥٠٠ ÷ ٢٥٠٠ ) = ١٠ × ٥٠( ÷ ٢٥٠٠ =

*************************************************************************** طاقة احلركة

.الشغل المبذول فى أثناء حركة جسمھى : تعريفها

. الجسم سرعة بزیادة الحركةتزداد طاقة : الجسمسرعة ) ١: (العوامل املؤثرة فيها . الجسم كتلةبزیادة الحركة تزداد طاقة : م الجسكتلة) ٢ (

مربع السرعة × الكتلة ٢؛! = الحركة طاقة : قانونها

*************************************************************************** ؟ تأثري السرعة والكتلة على طاقة احلركةاشرح نشاطا توضح به : س

:طواتاخل: ج . إذا كان ھناك سیارتان متماثلتان فى الكتلة إحداھما أسرع من األخرى ) ١ ( . إذا كان ھناك سیارتان مختلفتان فى الكتلة تتحركان بسرعتین متساویتین ) ٢ ( : املالحظات .لبذل شغل أكثر إلیقافھا األسرع تحتاج السیارة ) ١(

. لبذل شغل أكثر إلیقافھا األكبر فى الكتلةتحتاج السیارة) ٢ ( : التفسري

. كلما ازداد وزن الجسم یزداد الشغل المبذول فى تحریكھ رأسیا ألعلى : الستنتاجا

. تزداد طاقة الوضع بزیادة وزن الجسم ***************************************************************************

: هامة مالحظات

) .صفر = الحركةطاقة ( ارتفاع أقصىلحظة وصول الجسم إلى ) ١ ( . لحظة وصول الجسم الساقط إلى األرض الحركةأعلى قیمة لطاقة ) ٢ (

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 43: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٣

: ملا يأتى علل:س

؟املتحركة بسرعة أكرب حتتاج لشغل أكرب إليقافها الدراجة) ١( .الدراجة تزداد طاقة حركتھا وتحتاج لشغل أكبر إلیقافھا ألنھ بزیادة سرعة: ج

ساوى صفر ؟طاقة حركة جسم عند أعلى نقطة يصل إليها ت) ٢( . صفر حركتھفتكون طاقة صفر سرعتھ تكونألن : ج

؟ إىل أسفلتزداد طاقة حركة اجلسم أثناء سقوطه من أعلى )٣( . لزیادة سرعتھ : ج يصعب اإليقاف املفاجئ لعربة نقل مسرعة حمملة بالبضائع ؟) ٤(

.ھا ألن طاقة حركتھا تكون كبیرة نتیجة كبر كتلت: ج ***************************************************************************

جول ؟٦٠طاقة الوضع جلسم : ما معىن قولنا أن : س . جول ٦٠الشغل المبذول فى أثناء حركة جسم أى أن : ج

*************************************************************************** إرشادات حلل املسائل

مربع السرعة × الكتلة ٢؛! = طاقة الحركة ) ١ (

مربع السرعة ÷ ) طاقة الحركة × ٢= ( الكتلة ) ٢( .) مع مالحظة استخدام الجذر التربیعى لحساب السرعة ( الكتلة ÷ ) طاقة الحركة × ٢= ( مربع السرعة ) ٣(

*************************************************************************** :أمثلة حملولة

.ة حركتھ ث احسب طاق/ م ٤ كجم ویتحرك بسرعة ٢جسم كتلتھ ) ١ (

. جول ١٦ = ١٦ × ٢× ٢؛! = مربع السرعة × الكتلة ٢؛! = طاقة الحركة : احلل

*************************************************************************** ث ؟ / م ٤ جول وسرعتھ ٤٦ما كتلة جسم طاقة حركتھ ) ٢ (

. كجم ٥,٧٥ = ١٦÷ ) ٤٦ × ٢= ( مربع السرعة ÷ ) الحركة طاقة × ٢= ( الكتلة : احلل***************************************************************************

. جول٤٠٠٠ كجم وطاقة حركتھ ٨٠احسب سرعة عداء كتلتھ )٣ (

.ث / م ١٠٠ = ٨٠÷ ) ٤٠٠٠ × ٢= ( الكتلة ÷ ) حركة طاقة ال × ٢= ( مربع السرعة : احلل .ث / م ١٠ = /٠/١ ٠[= السرعة

*************************************************************************** نيكيةالطاقة امليكا

.مجموع طاقتى الوضع والحركة ھى : تعريفها

طاقة الحركة+ طاقة الوضع = الطاقة المیكانیكیة : قانونها

مربع السرعة × الكتلة ٢؛! + ) االرتفاع× الوزن = (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 44: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٤

: هامة مالحظات

) . طاقة الوضع وتقل طاقة الحركة تزداد( عند قذف جسم إلى أعلى )١ ( ) النقص فى طاقة الحركة = الزیادة فى طاقة الوضع ( ویكون

) .تقل طاقة الوضع وتزداد طاقة الحركة ( عند قذف جسم إلى أسفل ) ٢ ( ) الزیادة فى طاقة الحركة = النقص فى طاقة الوضع ( ویكون

. عند أى نقطةمجموع طاقتى الوضع والحركة یساوى مقدار ثابت أعلى أو إلى أسفل یكون عند قذف جسم إلى) ٣ ( ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

؟ بسرعة عالية عندما تصل إىل أقصى ارتفاعىاملاله تهبط عربة) ١( .ارتفاع تتحول كل طاقة الوضع إلى طاقة حركة وتھبط بأقصى سرعة أقصىألنھ عند : ج

؟ يصوب إليه الكتلة احلديديةحائط مبىن إلزالة جزء من)٢( ؟الحائط الوضع المخزونة بالكتلة الحدیدیة إلى طاقة حركة تعمل على إزالة ھذا الجزء من ألنھ تتحول طاقة: ج

؟طاقة حركته وتقل طاقة وضعهتزداد عند سقوط جسم)٣( .الجسم یقل االرتفاع وتقل طاقة الوضع بینما تزداد السرعة وتزداد طاقة الحركة ألنھ عند سقوط: ج ؟ يستخدم الالعب زانة لتعينه على الوثبأثناء الوثب العاىل ألعاب القوىىف) ٤(

.ألعلى نقطة ممكنة الالعب ثنى الزانة یجعلھا تكتسب طاقة وضع كبیرة تتحول إلى طاقة حركة تدفع ألن: ج ؟ صورة طاقة ميكانيكيةىف يهتز البندول) ٥(

.بین طاقة وضعھ وطاقة حركتھ ألنھ یحدث تبادل: ج ***************************************************************************

جول ؟١٠٠متحرك جلسم امليكانيكيةطاقة : ما معىن قولنا أن : س . جول ١٠٠مجموع طاقتى الوضع والحركة للجسم أى أن : ج

*************************************************************************** مىت تكون القيم اآلتية صفرا ؟ : س

؟طاقة الوضع) ١( . عندما یكون الجسم على سطح األرض : ج

طاقة احلركة ؟) ٢( .عندما یكون الجسم ساكن : ج

الطاقة امليكانيكية ؟) ٣( . على سطح األرض عندما یكون الجسم ساكن: ج

*************************************************************************** ؟حيدث األتىىت م : س

الطاقة امليكانيكية ؟= طاقة الوضع ) ١( ) . صفر = ألن طاقة الحركة ( عند أقصى ارتفاع یصل إلیھ الجسم : ج

الطاقة امليكانيكية ؟= طاقة احلركة ) ٢( ) . صفر = ألن طاقة الوضع ( لحظة وصول الجسم الساقط إلى األرض : ج

احلركة ؟طاقة= طاقة الوضع ) ٣( ) .عند صعود أو ھبوط الجسم ( فى منتصف المسافة : ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 45: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٥

إرشادات حلل املسائل

طاقة الحركة–الطاقة المیكانیكیة = طاقة الوضع ) ١( الوضع طاقة–یة الطاقة المیكانیك= طاقة الحركة ) ٢(

. الطاقة المیكانیكیة ٢؛! = طاقة الحركة = طاقة الوضع : تكون عند منتصف المسافة )٣ (

*************************************************************************** :أمثلة حملولة

: در ، فما طاقة وضعھ وطاقة حركتھ عن مت٨ كجم من ارتفاع ٥سقط حجر كتلتھ ) ١ ( .بدایة السقوط ) أ ( . بعد وصولھ إلى ارتفاع مترین ) ب ( ) ٢ث/ م ١٠علما بأن عجلة الجاذبیة األرضیة . ( عندما یصل إلى األرض ) جـ (

. جول ٤٠٠ = ١٠ × ٨ × ٥ = االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة = طاقة الوضع ) أ ( : احلل . صفر = طاقة الحركة

. جول ١٠٠ = ١٠ × ٢ × ٥ = االرتفاع× عجلة الجاذبیة األرضیة × الكتلة = طاقة الوضع ) ب ( . جول ٣٠٠ = ١٠٠ – ٤٠٠= طاقة الحركة

.صفر = طاقة الوضع ) جـ ( . جول ٤٠٠ = ٠ – ٤٠٠= طاقة الحركة

*************************************************************************** : حركتھا احسب طاقة وضعھا وطاقة . مترا٥٠من ارتفاع نیوتن٢٠میاه شالل وزنھا تسقط كمیة من )٢ (

. عند قمة الشالل) أ ( . منتصف المسافةىف) ب ( . أسفل الشالل) جـ (

. جول ١٠٠٠= ٥٠× ٢٠= االرتفاع× الوزن = طاقة الوضع ) أ : ( احلل .صفر = حركة طاقة ال

. جول ٥٠٠ = ٢ ÷ ١٠٠٠ = ٢÷ الطاقة المیكانیكیة = طاقة الحركة = طاقة الوضع ) ب ( .صفر = طاقة الوضع ) جـ (

. جول ١٠٠٠ = ٠ – ١٠٠٠= طاقة الحركة ***************************************************************************

. جول ٥٠ جول وطاقة وضعھ ١٠٠م متحرك إذا علمت أن طاقة حركتھ ساحسب الطاقة المیكانیكیة لج )٣ (

. جول ١٥٠ = ١٠٠ + ٥٠= طاقة الحركة + طاقة الوضع = الطاقة المیكانیكیة : احلل ***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

................ بینما طاقة الحركة...... ...........إلى أعلى فإن طاقة الوضع عند قذف جسم – ١ ................ وتحسب من العالقة ............... ىطاقة الوضع ھ – ٢ ........................................ مجموعىیكانیكیة ھالم الطاقة – ٣ ..................، .................. ، ................ من صور الطاقة – ٤

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 46: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٦

................. على قمة التالل طاقة تختزن المیاه – ٥ .................. ى وتساو .............................. ىطاقة الحركة ھ – ٦ ....... ..............تتحول طاقة الوضع للماء إلى في الساقیة – ٧ ........ ........الزانة تتحول طاقة الوضع إلى حالة العبىف – ٨ ............ ..........حركة جسم على تتوقف طاقة – ٩ .ة حركتھ طاقىف... .............طاقة وضع جسم یقابلھا ىالزیادة ف – ١٠ .داخل السیارة تجعلھا قادرة على الحركة .................... الطاقة الناتجة من – ١١ . تمكن اإلنسان من القیام باألنشطة المختلفة وبذل الشغل .................. الطاقة المستمدة من – ١٢ ..................و ...... ...........یحتاج اإلنسان إلى الطاقة بصورھا المختلفة لتشغیل – ١٣ .......................أو .................... الطاقة ھى المقدرة على – ١٤ .................. و ................. من مصادر الطاقة – ١٥ .................فى ................. الشغل ھو حاصل ضرب – ١٦ ................. وحدة قیاس الشغل ھى – ١٧ ............................طاقة الوضع ھى الطاقة المخزونة بالجسم نتیجة – ١٨ ..................و ................. بزیادة تزداد طاقة الوضع – ١٩ ................. × = ................. طاقة الوضع – ٢٠ ................. × ............... ..× = ................. طاقة الوضع – ٢١ ................. اإلزاحة فى حالة طاقة الوضع تساوى – ٢٢ .................عند وصول الجسم الساقط إلى األرض تكون طاقة الوضع تساوى – ٢٣ ..................و ................. تزداد طاقة الحركة بزیادة – ٢٤ ................. الجسم الساقط إلى األرض تكون طاقة الحركة تساوى عند وصول – ٢٥ . أكبر إلیقافھا................المتحركة بسرعة أكبر تحتاج الدراجة – ٢٦ ..................و ................. الطاقة المیكانیكیة ھى مجموع طاقتى – ٢٧ .................... بینما یقدر الوزن بوحدة .................. تقدر الكتلة بوحدة – ٢٨

*************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

.لتشغیل األجھزة واآلالت یحتاجھا اإلنسان – ١ .و إحداث تغییر المقدرة على بذل شغل أ – ٢ .حاصل ضرب القوة فى اإلزاحة – ٣ .الطاقة المخزونة بالجسم نتیجة شغل مبذول علیھ – ٤ .الشغل المبذول فى أثناء حركة جسم – ٥ .مجموع طاقتى الوضع والحركة – ٦

*************************************************************************** : صوب ما حتته خط: ٣س

. طاقة الوضعمن مصادر الطاقة – ١ .االرتفاع+ الوزن = طاقة الوضع – ٢ . عن سطح األرض تزداد طاقة الوضع بزیادة ارتفاع الجسم – ٣ . جسم سكونطاقة الحركة ھى الشغل المبذول فى أثناء – ٤ . ركة طاقتى الوضع والحالفرق بینھى الطاقة المیكانیكیة – ٥

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

.ضعف طاقة الحركة وطاقة الوضع= المیكانیكیة لجسم الطاقة – ١ . ث /جول ىالطاقة ھ وحدة قیاس – ٢

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 47: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٧

. شغلالقدرة على بذل ىالطاقة ھ – ٣ .سرعة الجسم للضعف فإن طاقة حركتھ تزداد بمقدار الضعف إذا ازدادت – ٤ . الزنبرك المضغوط تكون أكبر ما یمكن طاقة وضع – ٥ . الكتلة والسرعةىالمؤثرة في طاقة الوضع ھ العوامل – ٦ .حركة جسم على كتلتھ ومربع سرعتھ تتوقف طاقة – ٧ .در للطاقة كمصاریةالحریفضل االعتماد على الطاقة – ٨ .طاقة الحركة × طاقة الوضع = الطاقة المیكانیكیة – ٩ . تزداد طاقة حركة األجسام بزیادة كال من سرعتھا وكتلتھا – ١٠ .اإلزاحة÷ الشغل = القوة – ١١ . متر ÷ الجول یكافئ نیوتن – ١٢ . وزنھ بنقصتتضاعف طاقة وضع الجسم – ١٣ . أعلى نقطة یصل إلیھا تساوى صفر ند جسم عوضعطاقة – ١٤ . تتناسب طاقة حركة جسم تناسبا عكسیا مع كتلة الجسم ومربع سرعتھ – ١٥

*************************************************************************** : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٥س

) الفحم – التفاعالت النوویة – الشمس –البترول ( ) .............. التى ال تنضب( ائمة الدمن مصادر الطاقة – ١ الطاقة المیكانیكیة تساوى مجموع طاقتى – ٢

) الوضع والضوء – الوضع والحركة – الضوء والحركة –الوضع والحرارة ( ) ٢٠٠ – ١٠٠ – ١٥٠ – ٥٠( جول ............... متر تكون طاقة وضعھ ٥ نیوتن على ارتفاع ٢٠وزنھ جسم – ٣ ) ١٢٨ – ٣٢ – ٦٤ – ١٦( جول ........... ث تكون طاقة حركتھ / م ٤ كجم یتحرك بسرعة ٢جسم كتلتھ – ٤ ) مصابیح السیارة –ثقل عند رفعھ ألعلى ال– الزنبرك المشدود –بطاریة السیارة ( تختزن طاقة كیمیائیة فى – ٥ عند زیادة المسافة التى یرتفعھا الجسم عن سطح األرض إلى الضعف تزداد – ٦ ) الطاقة المیكانیكیة إلى أربعة أمثال – طاقة وضعھ للضعف – طاقة وضعھ إلى ثالثة أمثال –طاقة حركتھ للضعف ( عند سقوط جسم من أعلى إلى أسفل – ٧ –تفقد الطاقة المیكانیكیة فى أثناء السقوط – تزید طاقة الحركة تدریجیا –تزید طاقة الوضع تدریجیا (

) الجسم تدریجیا تقل سرعة . تدریجیا .............. عند قذف جسم رأسیا ألعلى – ٨

) تقل طاقة وضعھ – تزید طاقة حركتھ – تزید سرعتھ – سرعتھ تقل( ) الطاقة– االرتفاع –القوة ( قیاس الجول وحدة – ٩

) ١ – ٤؛! – ٢؛ !( ارتفاع المقذوف فإن النسبة بین طاقة حركتھ إلى طاقة وضعھ عند منتصف أقصى – ١٠

الوضع والحركةى إلى أعلى فإن مجموع طاقترأسیاجسم عندما یتحرك – ١١ ) صفراىیساو –یظل ثابتا – یزداد –یقل ( ى واحد جول عندما تكون مربع سرعتھ ھى كجم تساو٢كتلتھ طاقة حركة جسم – ١٢

) ث/متر١ –ث /متر ٤ –ث /متر ٢؛! (

) وضع– حركیة – حراریة–كھربیة ( المخزونة في ملف زنبركي نتیجة استطالتھ ھي طاقة الطاقة – ١٣ ) الحراریة– الكھربیة –الحركیة ( الدراجة تزداد الطاقة بزیادة سرعة – ١٤ ) اإلزاحة –اإلزاحة ، القوة +اإلزاحة ، القوة ÷اإلزاحة ، القوة × القوة ( الشغل یساوى – ١٥ ) طولھ –ھ كتلت– درجة حرارتھ –سرعتھ ( تتغیر طاقة وضع الجسم بتغیر – ١٦ ) شغل – سرعة – عجلة –قوة ( الطاقة ھى المقدرة على بذل – ١٧ ) العجلة والقوة – الزمن الوزن – الوزن واالرتفاع –السرعة واالرتفاع ( تعتمد طاقة وضع الجسم على – ١٨ ) الكتلة واالرتفاع – الوزن والسرعة – الزمن والوزن –الكتلة والسرعة ( لحساب طاقة الحركة یجب معرفة – ١٩ ) العجلة – الشغل – الكتلة –الوزن ( الجول ھو وحدة قیاس – ٢٠

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 48: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٨

طاقة ............. جسمان كتلة األول ضعف كتلة الثانى ، سرعة األول نصف سرع الثانى فإن طاقة حركة األول – ٢١ ) أربعة أمثال – ربع – ضعف –نصف ( حركة الثانى

إذا زادت كتلة جسم إلى الضعف وقلت سرعتھ إلى النصف فإن طاقة حركتھ – ٢٢ ) تتضاعف – تقل للربع – تظل ثابتة –تقل للنصف (

كجم تسلق جبال إلى٥٠ فإن الزیادة فى طاقة وضع طالب كتلتھ ٢ث/ م ١٠یة األرضیة إذا كانت عجلة الجاذب – ٢٣ ) جول ٢٥٠ – جول ٥٠٠ – جول ٢٥٠٠ – جول ٢٥٠٠٠( متر تساوى ٥ ارتفاع

) ٥ – ٨٠ – ١٠٠. ( ث / م ... .......... جول فإن سرعتھ تكون ٢٥ كجم فإذا كانت طاقة حركتھ ٢جسم كتلتھ – ٢٤ النسبة بین الطاقة المیكانیكیة لجسم قذف رأسیا إلى أعلى إلى طاقة وضعھ عند أقصى ارتفاع – ٢٥

) ١ : ٢ – ٢ : ١ – ١ : ١( ***************************************************************************

: أذكر العالقة الرياضية الىت تربط بني : ٦س

. طاقة وضع الجسم وارتفاعھ عن سطح األرض – ٢. الشغل والقوة – ١ . الطاقة المیكانیكیة لجسم وطاقة حركتھ – ٤ . طاقة حركة جسم وسرعتھ – ٣

*************************************************************************** ائلـمس

احسب مقدار الشغل المبذول ؟ . أمتار ٧سافة نیوتن فتحركت م٦٠دفع سامى كرة بقوة )١( ؟ احسب مقدار القوة المؤثرة على السیارة. جول ٤٠٠ أمتار یساوى ٥إذا كان الشغل المبذول إلزاحة سیارة )٢( جول ؟ ٢٨٠٠٠ نیوتن عندما یبذل علیھ شغال مقداره ٧٠٠٠احسب مقدار اإلزاحة التى تقطعھا سیارة وزنھا ) ٣( متر ؟ ٣ نیوتن معلقة فى سقف غرفة ارتفاعھا ٧٠احسب طاقة وضع مروحة ساكنة وزنھا ) ٤( . جول ٦٠ نیوتن ، وطاقة وضعھ ٤٠احسب ارتفاع جسم عن سطح األرض علما بأن وزنھ ) ٥( . متر ألعلى ٤ جول عند رفعھ ٨٠احسب وزن الجسم الذى تصبح طاقة وضعھ ) ٦( . ٢ث/ م ١٠ أمتار إذا كانت عجلة الجاذبیة األرضیة ٤ كجم یسقط من ارتفاع ٧تھ احسب طاقة وضع جسم كتل) ٧( . ٢ث/ م ١٠إذا كانت عجلة الجاذبیة األرضیة متر ألعلى احسب كتلتھ٣ جول عند رفعھ ٩٠طاقة وضعھ جسم) ٨( جول٣٦٠٠جسم احسب ارتفاع الجسم عن سطح األرض الذى تكون عنده طاقة وضع ال كجم٣٠جسم كتلتھ ) ١٠( .ث احسب طاقة حركتھ / م ٥ كجم ویتحرك بسرعة ٣جسم كتلتھ ) ١١( ث ؟ / م ٥ جول وسرعتھ ٥٠ما كتلة جسم طاقة حركتھ ) ١٢( . جول ٣٠٠٠ كجم وطاقة حركتھ ٧٠احسب سرعة عداء كتلتھ ) ١٣( : متر ، فما طاقة وضعھ وطاقة حركتھ عند ٢٤ كجم من ارتفاع ٩سقط حجر كتلتھ ) ١٤(

.بدایة السقوط ) أ ( . بعد وصولھ إلى ارتفاع مترین ) ب ( ٢ث/ م ١٠علما بأن عجلة الجاذبیة األرضیة . ( عندما یصل إلى األرض ) جـ (

: حركتھا احسب طاقة وضعھا وطاقة . مترا٨٠ من ارتفاع نیوتن٤٠میاه شالل وزنھا تسقط كمیة من )١٥( . عند قمة الشالل) أ (

. منتصف المسافةىف) ب ( . أسفل الشالل) جـ ( . جول ٢٠ جول وطاقة وضعھ ١٢٠م متحرك إذا علمت أن طاقة حركتھ ساحسب الطاقة المیكانیكیة لج )١٦(

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 49: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٤٩

حتوالت الطاقة ) ٢( : تذكـر أن

.

.المصباح الكھربى یحول الطاقة الكھربائیة إلى طاقة ضوئیة ) ١ (أمثلة .المكواة تحول الطاقة الكھربائیة إلى طاقة حراریة ) ٢(

*************************************************************************** ؟بقاء الطاقة امليكانيكية اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . م اتركھ وادفعھ بالید بلطف ث احضر بندوال )١ ( . كرر ما سبق مع بندولین )٢ ( : املالحظات . تتحرك كرة البندول یمینا ویسارا حول موضع السكون) ١( . تقل سرعة كرة البندول كلما ابتعدت عن موضع السكون ) ٢( .ما یمكن أثناء مرورھا بنقطة السكون تكون سرعة كرة البندول أكبر ) ٣(

: التفسري . البندول نبذل شغال وھذا الشغل یخزن فى البندول على صورة طاقة وضعإزاحةعند )١(

. طاقة حركةإلىتدریجیا الوضع تتحول طاقة كرة البندول عند ترك) ٢( : ول أكبر ما یمكن أثناء مرورھا بموضع السكون ،وبالتالى تكونكرة البند سرعة تكون) ٣(

.) أقل ما یمكن طاقة الحركة أكبر ما یمكن ، طاقة الوضع ( :وبالتالى تكون تكون سرعة كرة البندول صفرا عند وصولھا ألعلى نقطة ،) ٤(

) أكبر ما یمكنلوضع صفر ، طاقة ا= طاقة الحركة ( : الستنتاجا ونطلق على ذلك قانون بقاء ) تبادل بین طاقتى الوضع والحركة ( یظل الجسم محتفظا بطاقتھ المیكانیكیة

. الطاقة المیكانیكیة ***************************************************************************

:قانون بقاء الطاقة امليكانيكية

.مجموع طاقتى الوضع والحركة ألى جسم فى مجال الجاذبیة مقدار ثابت ***************************************************************************

: ملا يأتى علل:س

؟ نقطة فى مسار حركتها تساوى مقدار ثابتالطاقة امليكانيكية ألى جسم عند أى) ١( . ألن النقص فى طاقة الحركة للجسم یساوى الزیادة فى طاقة وضعھ والعكس صحیح : ج

.الوضع إلى طاقة حركة والعكس طبقا لقانون بقاء الطاقة تتحول طاقةألنھ : أو ركتها أكرب ما ميكن ؟أثناء مرور كرة البندول مبوضع السكون تكون طاقة ح) ٢(

. ألن سرعة كرة البندول تكون أكبر ما یمكن : ج عند وصول كرة البندول إىل أعلى نقطة تكون طاقة الوضع مساوية للطاقة امليكانيكية ؟ ) ٣(

.صفر تساوى أعلى نقطة تكون طاقة الحركة ألنھ عند: ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 50: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٠

طاقة حركتها صفر ؟عند وصول كرة البندول إىل أعلى نقطة تكون) ٤( . تساوى صفر لأعلى نقطة تكون سرعة كرة البندو ألنھ عند: ج

تتشابه حركة أرجوحة املالهى مع حركة البندول ؟) ٥( .لحظة ثابت لتتبادل طاقة الوضع وطاقة الحركة فى كل منھما دون أن ینتھیا حیث یبقى مجموعھما عند أى: ج ؟ تتقدم طاقة حركته عند أقصى ارتفاعألعلى إذا قذف جسم) ٦(

.ارتفاع تتحول كل طاقة الحركة إلى طاقة وضع ألنھ عند أقصى: ج من سطح األرض وهو يسقط سقوطا حرا تزداد سرعته كلما اقرتب جسم) ٧(

؟

.حركتھ نتیجة لزیادة طاقة: ج ***************************************************************************

:ماذا حيدث لو :س

؟ أعلى ألسفل سقطت املياه من) ١( .المیاه إلى طاقة حركة تتحول طاقة وضع: ج ؟أسفل ألعلى اندفعت كرة من) ٢(

. الحركة إلى طاقة وضع تتحول طاقة: ج سلما وهو حيمل حقيبة صعد شخص) ٣(

؟

.لحقیبة وتحتفظ بھ فى صورة طاقة وضعا یتم بذل شغل على: ج ***************************************************************************

حتوالت الطاقة : العمود الكهربى البسيط

. محلول حمضى ینغمس فیھ معدنان مختلفان : تركيبه

.تفاعالت كیمیائیة : حيدث به

.یتم فیھ تحویل الطاقة الكیمیائیة إلى طاقة كھربیة : حتوالت الطاقة************************************************

؟ عمل منوذج للعمود البسيط اشرح نشاطا توضح به : س

: األدوات : ج . بوصلة صغیرة ) ٢ (. لیمونة كبیرة ) ١ ( .ساق من الخارصین ) ٤. (سلك نحاسى ) ٣ ( :اخلطوات

. اضغط على اللیمونة من الخارج حتى تصبح لینة) ١ ( . ةموناغمس ساق الخارصین وسلك النحاس فى اللی) ٢ ( . كون دائرة مغلقة مع البوصلة ) ٣ ( : املالحظات

. انحراف إبرة البوصلة : التفسري

الطاقة الكیمیائیة إلى طاقة كھربیة نستدل علیھا یحدث داخل اللیمونة مثل ما یحدث فى العمود البسیط من تحول . ف إبرة البوصلةانحرا من

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 51: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥١

: الستنتاجا . محلول حمضى ینغمس فیھ معدنان مختلفان العمود البسیط من یتكون) ١(

. الطاقة الكیمیائیة إلى طاقة كھربیةفى العمود البسیط تتحول ) ٢ (***************************************************************************

: الكهربى املصباح

؟ حتوالت الطاقة فى املصباح الكهربى اشرح نشاطا توضح به : س

: األدوات : ج . مصباح كھربى) ٢ (. عمود كھربى جاف) ١ ( .مفتاح) ٤ ( . أسالك توصیل) ٣ ( :اخلطوات

. كون دائرة كما بالشكل ) ١ ( .أغلق الدائرة لمدة دقیقة واحدة ثم افتحھا ) ٢ ( . زجاج المصباح بالید بعد استشارة معلمكالمس) ٣ ( : املالحظات . الكھربى إضاءة وسخونة المصباح : التفسري .عند مرور التیار الكھربى فى فتیل المصباح فإنھ یسخن إلى درجة التوھج : الستنتاجا

. یسرى التیار الكھربى فى الدائرة الكھربیة المغلقة ) ١ ( . حراریةضوئیة وطاقة ى طاقةإل الكھربیةالطاقة تتحول المصباح الكھربىفى ) ٢ (

*************************************************************************** حيذر ملس املصابيح الكهربية باملنزل فى أثناء إضاءتها ؟ : علل : س

. لشدة سخونتھا : ج ***************************************************************************

: حتوالت الطاقة داخل السيارة

حتوالت الطاقة بها بعض مكونات السيارة تتحول فیھا الطاقة الكیمیائیة المختزنة فى الوقود باالحتراق إلى طاقة حراریة آلة االحتراق الداخلى

. سیارة طاقة میكانیكیة تسبب حركة الاینتج عنھ .یتحول فیھ جزء من الطاقة المیكانیكیة إلى طاقة كھربیة الدینامو

.ضوئیة إلى طاقة الكھربیة جزء من الطاقة ایتحول فیھ ) الفوانیس ( المصابیح .صوتیةإلى طاقة الكھربیةیتحول فیھ جزء من الطاقة الرادیو

. حراریةلى طاقة إ الكھربیةیتحول فیھ جزء من الطاقة سخان التكییف***************************************************************************

؟أهمية آلة االحرتاق الداخلى للسيارة : علل : س ینتج عنھا طاقة میكانیكیة ألنھا تتحول فیھا الطاقة الكیمیائیة المختزنة فى الوقود باالحتراق إلى طاقة حراریة: ج

. تسبب حركة السیارة

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 52: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٢

بعض التطبيقات التكنولوجية

حتوالت الطاقة به التطبيق التكنولوجى . حركیة إلى طاقة تتحول فیھا الطاقة الكھربیة ماكینة الحیاكة

.كھربیة إلى طاقة النوویةتتحول فیھ الطاقة ووى المفاعل الن

.ضوئیة وطاقة صوتیة إلى طاقة الكھربیةتتحول فیھ الطاقة التلیفزیون .كھربیة إلى طاقة الضوئیة للشمستتحول فیھا الطاقة الخالیا الشمسیة

.صوتیة إلى طاقة اإلشعاعیةتتحول فیھ الطاقة التلیفون المحمول ***************************************************************************

اخلالصة

.الطاقة ال تفنى ولكنھا تتحول من صورة إلى أخرى بواسطة العدید من التطبیقات التكنولوجیة ) ١ ( .الطاقة ال تفنى وال تستحدث ولكن تتحول من صورة إلى أخرى : اء الطاقةقانون بق) ٢ (

*************************************************************************** اآلثار السلبية للتكنولوجيا

اآلثار السلبية التطبيق التكنولوجى .تسبب عوادم السیارات تلوث كیمیائى وتسبب أصواتھا تلوث ضوضائى السیارات

. تلوث ضوضائى تسبب آالت الحفر

.تسبب تلوث للماء والھواء والتربة المبیدات الكیمیائیة .تسبب الدمار الشامل والموت األسلحة الذریة

.تسبب تلوث كھرومغناطیسى لیفون المحمول التشبكات ***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

. في سلك المدفأة.... ...............إلى طاقة .................... تتحول الطاقة – ١ . طاقة حركتھىف... ...................طاقة وضع جسم یقابلھا ىالزیادة ف – ٢ ..................... ولكنھا تتحول... .................الطاقة ینص على قانون بقاء – ٣ ................... الوضع كلما ابتعدنا عن تزداد طاقة – ٤ ................. إلى طاقة.... ............ تتحول الطاقة ىالبناء الضوئ في عملیة – ٥ .أثناء ملء الزنبرك..... ............إلى طاقة ..... ..........األطفال تتحول طاقة في زنبرك لعبة – ٦ .................... تحویل طاقة الحركة إلى طاقة بالطرق یمكن – ٧ .نفس الجسم.... ........... ..ىوضع جسم یقابلھ زیادة ف طاقةىالنقص ف – ٨ .................... بینما طاقة الوضع.... ..............إلى أعلى فإن طاقة الحركة عند قذف جسم – ٩ .................... الزانة تتحول طاقة الوضع إلى حالة العبىف – ١٠ .... ..............إلى طاقة .... ..............المصباح الكھربى یحول الطاقة – ١١ .... ..............إلى طاقة .... ..............المكواة تحول الطاقة – ١٢

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 53: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٣

.................. البندول نبذل شغال یخزن فى البندول على صورة طاقة إزاحةعند – ١٣ ..................مجموع طاقتى الوضع والحركة ألى جسم فى مجال الجاذبیة – ١٤ .................. طاقة المیكانیكیة ألى جسم عند أى نقطة فى مسار حركتھا تساوىال – ١٥ ..................ینغمس فیھ معدنان ..................محلول یتركب العمود البسیط من – ١٦ ..................إلى طاقة ..................الطاقة فى العمود البسیط تتحول – ١٧ ..................یسرى التیار الكھربى فى الدائرة الكھربیة – ١٨ ..................لشدة یحذر لمس المصابیح الكھربیة بالمنزل فى أثناء إضاءتھا – ١٩ ..................إلى طاقة ..................الطاقة فى الدینامو تتحول – ٢٠ ..................إلى طاقة ..................الطاقة فى الرادیو تتحول – ٢١ ...................وطاقة وضعھا .................. أثناء مرور كرة البندول بنقطة السكون تكون طاقة حركتھا – ٢٢ ......................و ....................... من اآلثار السلبیة للتكنولوجیا استغالل اإلنسان لھا فى – ٢٣

*************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

. الطاقة الكھربائیة إلى طاقة ضوئیة جھاز یحول – ١ . الطاقة الكھربائیة إلى طاقة حراریة جھاز یحول – ٢ . الوضع والحركة ألى جسم فى مجال الجاذبیة مقدار ثابت مجموع طاقتى – ٣ . الطاقة الكیمیائیة إلى طاقة كھربیة جھاز یحول – ٤ .جھاز یتكون من محلول حمضى ینغمس فیھ معدنان مختلفان – ٥ . الطاقة ال تفنى وال تستحدث ولكن تتحول من صورة إلى أخرى – ٦ . الوضع والحركة للجسم مجموع طاقتي – ٧ .المختزنة في ملف زنبركي نتیجة ضغطھ ثم استطالتھ الطاقة – ٨

*************************************************************************** : صوب ما حتته خط: ٣س

. وتستحدث من عدم الطاقة ال تفنى – ١ .وطاقة حراریةفي صورة طاقة وضع تعتبر األرجوحة – ٢ .والطاقة الضوئیة لجسمالمیكانیكیة ھي مجموع الطاقة الحركیة الطاقة – ٣ .عند استخدام السرنجة صوتیةالحركة إلى طاقة تتحول طاقة – ٤ .حراریةاللیمون تختزن الطاقة في صورة طاقة بطاریةىف – ٥ .ى كھرب عند توصیلھ بمصباح حركیةیحول الطاقة الكیمیائیة إلى طاقة العمود البسیط – ٦ . صفرمجموع طاقتى الوضع والحركة ألى جسم فى مجال الجاذبیة یساوى – ٧ . الزیادة فى طاقة وضعھأكبر منالنقص فى طاقة الحركة للجسم – ٨ . ینغمس فیھ معدنان مختلفان قلوىیتركب العمود الكھربى البسیط من محلول – ٩

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

.المصباح الكھربى یحول الطاقة الكھربائیة إلى طاقة ضوئیة – ١ .مجموع طاقتى الوضع والحركة ألى جسم فى مجال الجاذبیة مقدار ثابت – ٢ .ة العمود الكھربى البسیط یحدث بھ تفاعالت نووی – ٣ . یسرى التیار الكھربى فى جمیع الدوائر الكھربیة – ٤ .یجابیة للتكنولوجیا الخالیا الشمسیة من اآلثار اإل – ٥

*************************************************************************** : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٥س

) صوتیة – كھربیة – ضوئیة –حركیة ( مسیة یتم تحویل الطاقة الشمسیة مباشرة إلى طاقة فى الخالیا الش– ١

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 54: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٤

تتحول الطاقة الكھربیة إلى طاقة حركیة فى – ٢ ) الجرس الكھربى – المروحة الكھربیة – التلیفون المحمول –المصباح الكھربى ( طاقتى الوضع والحركة ألى جسم فى مجال الجاذبیة األرضیة مقدار ثابت حسب قانون مجموع – ٣

) الجاذبیة األرضیة – طاقة الحركة – بقاء المادة –بقاء الطاقة المیكانیكیة ( فى فتیلة المصباح الكھربى تتحول الطاقة – ٤

) الكیمیائیة إلى ضوئیة – الكھربیة إلى حراریة – الضوئیة إلى حراریة –الكھربیة إلى میكانیكیة ( داخل بطاریة السیارة عند تشغیل المصابیح أو الرادیو كاست تتحول الطاقة – ٥

) الكھربیة إلى ضوئیة –ة الكیمیائیة إلى كھربی– الكیمیائیة إلى صوتیة –الكیمیائیة إلى ضوئیة ( تتحول الطاقة فى البندول المھتز من طاقة – ٦

) حركیة إلى حراریة – وضع إلى حركة والعكس –میكانیكیة إلى ضوئیة –میكانیكیة إلى صوتیة ( الطاقة الكھربیة إلى طاقة ضوئیة باستخدام یمكن تحویل – ٧

) مروحة كھربیة – ىكھرب مصباح –مكواة – ىسخان كھرب ( ) ال یتغیر –یزید –یقل ( الوضع والحركةىرأسیا إلى أعلى فإن مجموع طاقت عند تحریك جسم – ٨ ) تظل ثابتة –تزداد –تقل ( رأسیا ألسفل سقوطا حرا فإن طاقة الوضع عند سقوط جسم – ٩ )تظل ثابتة –تزداد –تقل ( ألسفل فإن الطاقة المیكانیكیة أثناء سقوطھ إذا سقط جسم – ١٠ والحركة عند نقطة الوضعى الوضع والحركة عند نقطة معینة إلى مجموع طاقتىمجموع طاقت النسبة بین – ١١

) واحداىتساو –أقل من الواحد –أكبر من الواحد ( تعلوھا ) ال تخلق وال تفنى – تخلق وتفنى –تخلق وال تفنى –تفنى وال تخلق ( بقاء الطاقة فإن الطاقة بناء على قانون – ١٢ ) مكواة – تلفزیون –ة مروح –بطاریة ( مصدرا للطاقة الحراریة عند استخدامھ ھو الذي یكون – ١٣ ) كیمیائیة– ضوئیة – حراریة –كھربیة ( طاقةىالبسیط الطاقة المخزونة ھ العمودىف – ١٤

*************************************************************************** : ) أ ( ما يناسب عبارات اموعة) ب(اموعة اخرت من عبارات : ٦س

) ب ( ) أ ( یمكن الحصول على الكھرباء من الریاح باستخدام ) ١( تتحول الطاقة الضوئیة إلى طاقة كیمیائیة خالل ) ٢( باستخدام تتحول الطاقة الكھربیة إلى طاقة ضوئیة ) ٣( خاللصوتیة مناقة إلى طالحركیةتتحول الطاقة ) ٤( أثناء حراریة إلى طاقة الكیمیائیةتتحول الطاقة ) ٥(

.طواحین الھواء .السخان الكھربى

. عملیة البناء الضوئى . طرق الطبلة

. احتراق الوقود . المصباح الكھربائى

. مساقط المیاه ***************************************************************************

: من الشكل املقابل : ٧س

ما اسم ھذا الجھاز ؟ – ١ اكتب ما تشیر إلیھ األرقام ؟ – ٢ اذكر تحوالت الطاقة فى ھذا الجھاز ؟ – ٣

*************************************************************************** : م أكملادرس الشكل املقابل ث : ٨س

......................... الشكل یمثل – ١ ................. طاقة الوضع تكون أكبر ما یمكن عند النقطة – ٢ ................. طاقة الحركة تكون أكبر ما یمكن عند النقطة – ٣

)١(

)٢(

)٤(

)٣(

)٢( )١( PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 55: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٥

احلراريةالطاقة) ٣( : مقدمــة

كتشف الحرارة وھو فى بحث مستمر لمعرفة طبیعة الحرارة وكیف تنتقل ؟ امنذ ھبط اإلنسان على األرض و***************************************************************************

؟ احلرارة وانتقاهلا اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . احضر كأسا بھ قلیل من الماء وسجل درجة حرارة الماء بالترمومتر )١ ( . الكرات درجة حرارةلسخن مجموعة من الكرات المعدنیة باستخدام الغالیة وسج )٢ (

. قم بإسقاط الكرات الساخنة فى الماء وسجل درجة حرارة الماء والكرات معا ) ٣ ( : والتفسرياملالحظات . ارتفاع درجة حرارة الكرات المعدنیة عند تسخینھا باستخدام الغالیة ) ١ (

درجة تنتقل الحرارة من الكرات الساخنة إلى الماء حتى تتساوىعند إسقاط الكرات الساخنة فى الماء ) ٢ ( . الحرارة فى كل منھما

: ستنتاجالا ویستمر الحرارة عند تالمسھمافى درجة إلى الجسم األقلالحرارة تنتقل من الجسم األعلى فى درجة الحرارة

.الحرارة انتقال الحرارة بینھما حتى یتساویا فى درجة ***************************************************************************

؟ حركة اجلسيمات ودرجة احلرارة اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج .عین درجة حرارتھاضع مجموعة كرات معدنیة متماثلة فى كوب بالستیك ثم ) ١ ( . نكس فوق الكوب األول كوبا آخر مماثال ثم أحكم إغالقھما ) ٢ ( ) . مرة ٣٠ – ٢٠( اقلب تلك األنبوبة المكونة من الكوبین معا رأسا على عقب عدة مرات )٣ ( .عین درجة حرارة الكرات فى النھایة ) ٤ ( : املالحظات .ارتفاع درجة حرارة الكرات المعدنیة

: التفسري . ات أثناء قلب األنبوبة أدى إلى زیادة طاقة حركتھا وبالتالى ارتفاع درجة حرارتھا زیادة سرعة الكر) ١(

.كلما زاد عدد مرات قلب األنبوبة ازدادت درجة حرارة الكرات ) ٢ ( : الستنتاجا

. حركة الكرات واحتكاكھا ببعضھا تتسبب فى ارتفاع درجة الحرارة ) ١ ( .أى بزیادة طاقة حركة الجسیمات تزید درجة الحرارة مع زیادة سرعة حركة الجسیمات ) ٢ (

*************************************************************************** ؟ واالحتكاك درجة احلرارةاشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . دراجتك ثم اقلبھا كما بالشكل احضر )١ ( . أدر بدال العجلة ثم اضغط على فراملھا بقوة )٢ ( . بعد توقفھا مباشرة المس اإلطار )٣ (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 56: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٦

: املالحظات . درجة حرارة إطار الدراجة والبدال ارتفاع

: التفسري .االحتكاك بین إطار الدراجة والفرامل أدى إلى ارتفاع درجة حرارة كل منھما

: الستنتاجا . باالحتكاك تتحول الطاقة المیكانیكیة إلى طاقة حراریة

*************************************************************************** اخلالصة

ھى صورة من صور الطاقة تنتقل من الجسم األعلى فى درجة الحرارة إلى الجسم األقل فى : الطاقة احلرارية) ١( . درجة الحرارة

یة للجسم والتى یتوقف علیھا اتجاه انتقال الحرارة منھ أو إلیھ عند مالمسة ھى الحالة الحرار : درجة احلرارة) ٢( . وتتناسب مع طاقة حركة الجسیمات جسم آخر

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

؟ى فرامل الدراجة بقوة أثناء سريها ترتفع درجة حرارة اإلطاراتعند الضغط عل) ١( . لتحول الطاقة المیكانیكیة باالحتكاك إلى طاقة حراریة : ج الشعور بالدفء عند احتكاك كفى اليدين شتاء ؟ ) ٢(

.لتحول الطاقة المیكانیكیة باالحتكاك إلى طاقة حراریة : ج ؟ألجسام بزيادة سرعتها تزداد درجة حرارة ا) ٣(

. لزیادة طاقة حركتھا : ج يشتعل عود الثقاب عند احتكاكه بسطح خشن ؟) ٤(

.ألن االحتكاك یؤدى إلى تولد طاقة حراریة تتسبب فى اشتعال عود الثقاب : ج انصهار قطعتني من الثلج عند دلكهما ببعضهما ؟) ٥(

.طاقة حراریة تتسبب فى انصھار الثلج ألن االحتكاك یؤدى إلى تولد : ج يسخن املسمار عند نزعه بسرعة من لوح خشىب ؟) ٦(

. ألن احتكاك المسمار باللوح الخشبى یولد طاقة حراریة تتسبب فى سخونة المسمار : ج ***************************************************************************

: لوماذا حيدث :س

ملست كوبا من) ١(

؟الشاي الساخن . تنتقل الحرارة من الكوب إلى الید ونشعر بالسخونة: ج

؟دراجة ثم مت الضغط على الفرامل زادت سرعة إطار) ٢( .اإلطار بسبب االحتكاك ترتفع درجة حرارة: ج

؟جزيئات جسم نقصت طاقة حركة) ٣( . جسمال تنخفض درجة حرارة: ج

؟من الثلج ملست بيدك قطعة) ٤( . تشعر ببرودة بسبب انتقال الحرارة من الید إلى الثلج: ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 57: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٧

طرق انتقال احلرارة

اإلشعاع الحمل التوصیل

*************************************************************************** ؟ انتقال احلرارة بالتوصيل اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . أمسك ملعقة معدنیة بالید وضعھا فى كوب شاى ساخن : املالحظات

. الشعور بسخونة طرف الملعقة الممسوكة بالید تدریجیا : التفسري . تنتقل الحرارة تدریجیا من طرف الملعقة الساخن المالمس للشاى إلى الطرف اآلخر البارد المالمس للید : الستنتاجا . جسام الصلبة تنتقل الحرارة بالتوصیل خالل بعض األ

*************************************************************************** ؟ انتقال احلرارة باحلمل اشرح نشاطا توضح به : س

:اخلطوات: ج . ضع مدفأة كھربیة على أرضیة الغرفة : املالحظات

. تدریجیا ھواء الغرفة بسخونة الشعور : التفسري

القریب من المدفأة تقل كثافتھ فیرتفع ألعلى ویحل محلھ ھواء بارد من أعلى الغرفة عندما یسخن الھواء . ویستمر صعود وھبوط تیارات الھواء إلى أن یتم تدفئة جو الغرفة

: الستنتاجا . الغازات خالل بالحمل تنتقل الحرارة

*************************************************************************** اخلالصة

. ل بعض األجسام الصلبة من طرف آلخر ھو انتقال الحرارة خال : انتقال احلرارة بالتوصيل) ١( تنتقل الحرارة خالل الحدید والنحاس بالتوصیل . ھو انتقال الحرارة فى الوسط الغازى والسائل حیث تقل كثافة الجزیئات الساخنة وترتفع : انتقال احلرارة باحلمل) ٢(

. ألعلى وتزید كثافة الجزیئات الباردة وتھبط ألسفل ھو انتقال الحرارة من الجسم األعلى فى درجة الحرارة إلى الوسط المحیط وال تحتاج : انتقال احلرارة باإلشعاع) ٣(

. لحرارة إلى وسط مادى تنتقل خاللھ ا تنتقل الحرارة من الشمس إلى األرض باإلشعاع . تنتقل الحرارة من المصباح الكھربى إلینا باإلشعاع .

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 58: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٨

: ملا يأتى علل:س

؟ عند تسخينها تتمدد املواد )١( .الحرارة تزداد طاقة حركة جزیئات المادة وتزداد المسافة بین الجزیئات ألنھ برفع درجة: ج ؟عندما يفقد كمية من احلرارة ينكمش اجلسم) ٢(

.ل سرعتھ وطاقة حركة جزیئاتھ وتتقارب الجزیئات فینكمشكمیة من الحرارة تق عندما یفقد الجسم: ج ؟مقابض األبواب املعدنية نشعر بربودة) ٣(

.ألن الحرارة تنتقل من الید إلى المقابض فنشعر بالبرودة: ج ارتفاع درجة حرارة جسم صلب بارد عند مالمسته لقطعة حديد ساخنة ؟) ٤(

.درجة الحرارة الجسم األعلى فى درجة الحرارة إلى الجسم األقل فىوصیل من ألن الحرارة تنتقل بالت: ج غالبا على أرضية احلجرة توضع املدفأة) ٥(

؟

ھواء یتم تدفئة كلىأسفل الحجرة وتقل كثافتھ فیرتفع ألعلى ویحل محلھ الھواء البارد حت حتى یسخن الھواء: ج . الحجرة

؟ثالجة أعلى الثالجةال يوضع مربد) ٦( كل یتم تبریدىالمالمس للمبرد وتزداد كثافتھ فیھبط ألسفل ویحل محلھ ھواء ساخن وھكذا حت یبرد الھواءىحت: ج . ھواء الثالجة

؟ عن أرضية احلجرةمعلقا على احلائط بعيدا نضع املكيف) ٧( .ىألعل ید كل ھواء الحجرة وعند استخدامھ للتدفئة یسخن الھواء فیرتفعفیھبط ألسفل ویتم تبر حتى یبرد الھواء: ج

تنتقل احلرارة باحلمل خالل الغازات والسوائل ؟) ٨( .لسھولة صعود جزیئات الوسط الساخن وھبوط جزیئات الوسط البارد : ج

ال تنتقل حرارة الشمس إلينا عن طريق التوصيل أو احلمل ؟) ٩( نتقل بالتوصیل ألن الھواء ردئ التوصیل للحرارة وال تنتقل بالحمل ألن الھواء الساخن یرتفع إلى أعلى ال ت: ج

. وال یھبط إلى أسفل ***************************************************************************

؟أسفل الثالجة وضع الفريزر : ماذا حيدث لو : س .المالمس للفریزر فقط ولن یبرد باقي ھواء الثالجة یبرد الھواء : ج

*************************************************************************** التطبيقات التكنولوجية الىت تنتج حرارة

) . األفران –قد المو– السخان –المدفأة : ( أمثلة

) .مورد غیر دائم ( بعضھا یعمل بالوقود البترولى ) ١ : (عملها . بعضھا یعمل بالكھرباء ) ٢ (

) . مورد دائم ( بعضھا یعمل بالطاقة الشمسیة )٣ ( . ملوث للبیئة وبعضھا غیر ملوث بعضھا : أثرها على البيئة

*************************************************************************** : ملحوظة هامة

. معظم موارد وصور الطاقة على كوكب األرض منشؤھا الطاقة الشمسیة ***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 59: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٥٩

متجدد الكھرباء غیر ملوثة للبیئة المدفأة الكھربیة

غیر دائم الفحم ملوثة للبیئة مدفأة الفحم

دائم الشمس للبیئة ملوثغیر السخان الشمسى

تجدد م الكھرباء للبیئة ملوثغیر السخان الكھربى

غیر دائم مشتقات البترول للبیئة ملوث الموقد البترولى

غیر دائم البوتاجاز والغاز الطبیعى ملوثة للبیئة أفران الغاز***************************************************************************

سخان الكهربى أو سخان الغاز ؟يفضل استخدام السخان الشمسى عن ال : علل : س .ألنھ غیر ملوث للبیئة ویعتمد على الشمس وھى مصدر دائم ورخیص : ج

***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

..........................................ى ھ درجة حرارة جسم – ١ .......................................... ىالحراریة لجسم ھ الطاقة – ٢ ...................... الحراریة من الشمس إلى األرض عن طریق تصل الطاقة – ٣ ......................ثقاب یعد مثاال لتولید الحرارة عن طریق اشتعال عود – ٤ ...................... بینما الھواء البارد...................... الحمل الھواء الساخن في تیارات – ٥ ...................... وتنبعث منھ.... سلك المدفأة ى فىالتیار الكھرب عند مرور – ٦ ......................، ...................... لتولید الحرارة منھا ھناك طرق عدیدة – ٧ ...................... المواد الصلبة بـىالحرارة ف یتم انتقال – ٨ ...................... السوائل بـىالحرارة ف یتم انتقال – ٩ ...................... أو...................... حرارة جسم بزیادة تزداد درجة – ١٠ ......................إلى الجسم ............... .......الحرارة تنتقل من الجسم – ١١ . كل منھما ...................... االحتكاك بین إطار الدراجة والفرامل أدى إلى ارتفاع – ١٢ ......................باالحتكاك تتحول الطاقة المیكانیكیة إلى طاقة – ١٣ ......................م تنتقل الحرارة بالتوصیل خالل بعض األجسا – ١٤ ...................... تنتقل الحرارة خالل الحدید والنحاس بـ – ١٥ ......................، ...................... التطبیقات التكنولوجیة التى تنتج حرارةمن – ١٦ .للطاقة ............... مورد للطاقة بینما الطاقة الشمسیة ............... الوقود البترولى مورد – ١٧ ......................معظم موارد وصور الطاقة على كوكب األرض منشؤھا – ١٨

*************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

. ادة طاقة حركة الجسیمات تزداد بزی – ١ .درجة الحرارة صورة من صور الطاقة تنتقل من الجسم األعلى فى درجة الحرارة إلى الجسم األقل فى – ٢ جسم آخر وتتناسب مع الحالة الحراریة للجسم والتى یتوقف علیھا اتجاه انتقال الحرارة منھ أو إلیھ عند مالمسة – ٣

. طاقة حركة الجسیمات .انتقال الحرارة خالل بعض األجسام الصلبة من طرف آلخر – ٤ .انتقال الحرارة فى الوسط الغازى والسائل – ٥

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 60: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٠

. إلى وسط مادى انتقال الحرارة من الجسم األعلى فى درجة الحرارة إلى الوسط المحیط وال تحتاج – ٦ . المصدر الرئیسى لمعظم الطاقات على سطح األرض – ٧ .في الفراغ نتقال الحرارةا – ٨ .فیھا الھواء الساخن ألعلى ویھبط الھواء البارد ألسفل تیارات یصعد – ٩

*************************************************************************** : صوب ما حتته خط: ٣س

. الجسیمات وضعطاقة تزید درجة الحرارة مع زیادة – ١ . ضوئیةباالحتكاك تتحول الطاقة المیكانیكیة إلى طاقة – ٢ . الغازاتتنتقل الحرارة بالتوصیل خالل – ٣ . المواد الصلبةتنتقل الحرارة بالحمل خالل – ٤ .الكھربیةمعظم موارد وصور الطاقة على كوكب األرض منشؤھا الطاقة – ٥

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

.یعتبر من التطبیقات التكنولوجیة الحراریة المكیف ال – ١ .تزداد المسافات بین جزیئاتھ عند تسخین جسم – ٢ .المواد بالحرارة وتنكمش بالبرودة تتمدد معظم – ٣ .تتناسب مع متوسط طاقة حركة جزیئاتھ وتزداد بزیادتھا رجة حرارة جسمد – ٤ .أكبر تكون درجة حرارتھ) أ(عند تالمسھما فإن الجسم ) ب(إلى جسم ) أ(حرارة من جسم إذا انتقلت – ٥ .في المواد الصلبة بالحمل تنتقل الحرارة – ٦ .الشمس إلى األرض بالتوصیل تنتقل حرارة – ٧ .مصدر حراري نظیف ان الشمسيالسخ – ٨ .البارد ألعلى ویھبط الھواء الساخن ألسفل یصعد الھواء – ٩ .فى درجة الحرارة الحرارة تنتقل من الجسم األعلى فى درجة الحرارة إلى الجسم األقل – ١٠ . تنتقل الحرارة بالتوصیل خالل جمیع األجسام الصلبة – ١١ . بالوقود البترولى قات التكنولوجیة التى تنتج حرارة التطبیتعمل جمیع – ١٢ . ملوثة للبیئةالتطبیقات التكنولوجیة التى تنتج حرارة جمیع – ١٣

*************************************************************************** : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٥س

.للجزیئات ......... مادةعند تسخین – ١ ) المسافات البینیة ال تتأثر –تزداد المسافات البینیة –تقل المسافات البینیة ( ) باإلشعاع والحمل – بالحمل –بالتوصیل ( على أرضیة الحجرة ألن الحرارة تنتقل منھا للھواء توضع المدفأة – ٢ ) تظل ثابتة –تزداد –تقل ( االحتكاك فإن درجة الحرارة بزیادة – ٣ ساخنة مع أخرى باردة تصبح درجة حرارة الخلیط عند خلط كرات – ٤ ) متوسطة بینھما –دة أقل من درجة حرارة الكرات البار –الكرات الساخنة أكبر من درجة حرارة( ) التوصیل واإلشعاع –اإلشعاع –الحمل –التوصیل ( السوائل بـ ىف تنتقل الحرارة – ٥ ) بالحمل واإلشعاع –بالتوصیل –باإلشعاع –الحمل ( ـ خالل الحدید ب تنتقل الحرارة – ٦ ) ى تظل كما ھ –تزداد –تقل ( درجة حرارة جسم فإن كثافتھ عندما ترتفع – ٧ ) االحتكاك – الطرق –الشمس –الشمعة المشتعلة ( مصادر غیر رئیسیة للحرارة ما عدا ىكل ما یل – ٨ ) جمیع ما سبق – الطرق –االحتكاك – ىبالتوصیل الكھر( ثقاب مثال لتولید الحرارة عن طریق اشتعال عود – ٩ قطعة ثلج تحس بالبرودة نتیجة انتقال الحرارة إذا لمست بیدك – ١٠

) من الثلج لیدك –من یدك للثلج –الھواء للثلج من –من الثلج للھواء ( ى طاقة حراریة بواسطة تتحول الطاقة المیكانیكیة إل – ١١

) المحرك الكھربى – احتكاك الجسیمات المتحركة ببعضھا البعض – السخان الكھربى –المولد الكھربى (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 61: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦١

انتقال الحرارة باإلشعاع یتم خالل – ١٢ ) المعادن فقط – األوساط المادیة وغیر المادیة – الغازات فقط –السوائل فقط (

) حركیة – كھربیة – حراریة –ضوئیة ( السخانات الشمسیة تتحول الطاقة الشمسیة إلى طاقة فى– ١٣ ) ال تنتج طاقة – لیست مورد طاقة – مورد طاقة غیر دائم –مورد طاقة دائم ( الشمس – ١٤ تنتقل الحرارة عبر األجسام المعدنیة – ١٥

) بالتوصیل فقط – باإلشعاع والحمل – باإلشعاع فقط – بالتوصیل والحمل ( ) بالتیار الكھربى – بالتفاعل الكیمیائى – باالحتكاك –باالحتراق ( تتحول الطاقة المیكانیكیة إلى طاقة حراریة – ١٦ ) واإلشعاع الحمل– اإلشعاع – الحمل –التوصیل ( ال تحتاج الحرارة إلى وسط مادى عند انتقالھا عن طریق – ١٧ عندما ترتفع درجة حرارة السائل فإن كثافتھ – ١٨

) ال تتغیر – تقل وال یتمدد السائل – تزداد ویتمدد السائل –تقل ویتمدد السائل ( م وسقطت ٥١٠٠م ودرجة حرارة الكرات المعدنیة فى الغالیة ٥٣٥ إذا كانت درجة حرارة الماء فى الكأس – ١٩

: كرات فى الماء ال أكبر من – تساوى –أقل من ( م ٥٣٥............. تصبح درجة حرارة الماء ( أكبر من – تساوى –أقل من ( م ٥١٠٠............. تصبح درجة حرارة الكرات ( م ٥١٣٥ – م ٥٤٠ – م ٥٢٥ ( م ٥٣٥............. ارة الكرات والماء معا قد تصبح درجة حر (

*************************************************************************** : ) أ ( ما يناسب عبارات اموعة ) ب(اموعة اخرت من عبارات : ٦س

) ب ( ) أ ( الریاح ) ١( المدفأة ) ٢( الشمس ) ٣( البترول)٤()٥ (

. تحدث عن طریق تیارات الحمل .من مصادر الطاقة المتجددة

. من مصادر الطاقة غیر المتجددة . صور الطاقةأنظف

. من التطبیقات التكنولوجیة للحراة***************************************************************************

: من الشكل املقابل : ٧س

أذكر سبب ارتفاع درجة حرارة الكریات المعدنیة عند رج البرطمان عدة مرات ؟– ١ تزداد درجة حرارة الكرات بزیادة – ٢

) یع ما سبق جم– زمن رج البرطمان – عدد مرات رج البرطمان –سرعة رج البرطمان ( ***************************************************************************

قضبان من مواد مختلفة متماثلة فى الطول والسمك وقد ثبت على كل منھما حلقة من الشمع ٤إذا كان لدیك : ٨س رة وسجل الزمن المستغرق فى انصھار وتم تسخین الطرف األیسر للقضبان األربعة بمصدر واحد للحرا

: الشمع لكل قضیب كما فى الجدول التالى ریقة انتقال الحرارة خالل ھذه المواد ؟ ما ط– ١ ما الذى تثبتھ ھذه التجربة ؟ – ٢ ما رمز القضیب الذى یمكن استخدام مادتھ فى عمل – ٣

مقابض ألوانى الطھى ؟ ولماذا ؟

*************************************************************************** ) . نوع مصدر الطاقة –التأثیر على البیئة : من حیث ( المدفأة الكھربیة ومدفأة الفحم : قارن بین : ٩س

الزمن المستغرق فى القضیب ) دقیقة ( انصھار الشمع

A B

C D

١٥ ٢٧

٦ ٣٤

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 62: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٢

التنوع والتكيف فى الكائنات احلية : الثالثةالوحدة تنوع الكائنات احلية ومبادئ تصنيفها – ١

: مقدمــة

:

: احليوانات) ١ (

: الشكل. الخرتیت " وحید القرن –الفیل ( : حیوانات كبیرة الحجم) ١( :الحجم . ( "

) . السحلیة –الفأر –األرنب ( : حیوانات صغیرة الحجم )٢( ر سباع البح– التماسیح –األسماك ( : حیوانات تعیش فى الماء) ١( : مكان المعیشة (.

) . الكلب – األسد –الحصان ( : حیوانات تعیش على الیابسة) ٢( طریقة التغذیة.

البیئة التى تعیش فیھا . *************************************************************************** : النباتات) ٢ (

: النخیل –الكافور : ( أشجارا ضخمة) ١( : الطول . (

. ) الجرجیر – البرسیم : ( أعشابا قصیرة) ٢( الموز : ( نباتات تحمل أوراقا كبیرة الحجم) ١(: حجم األوراق( .

) .الملوخیة : ( نباتات تحمل أوراقا صغیرة الحجم) ٢( ***************************************************************************

: الكائنات الدقيقة) ٣ (

تنتشر حولنا فى كل مكان فى الھواء وفى الماء . ن رؤیتھا بالمجھر وال یمكن رؤیتھا بالعین المجردة یمك.

*************************************************************************** ؟ فحص قطرة من بركة ماء راكدة اشرح نشاطا توضح به : س

:األدوات املستخدمة: ج . مجھر ضوئى – قطارة – أزرق المیثیلین –جاجى غطاء ز– شریحة زجاجیة –ماء بركة : خطوات جتهيز العينة . أضف قطرة من محلول أزرق المیثیلین إلى قلیل من ماء البركة ) ١(

.ضع قطرة من ماء البركة على الشریحة الزجاجیة وغطھا بالغطاء الزجاجى برفق ) ٢ ( : حص الشرحيةخطوات ف . ضع الشریحة الزجاجیة على منصة المجھر واستخدم العدسة الشیئیة الصغرى فى فحص العینة ) ١ ( . كرر فحص العینة باستخدام عدسة شیئیة أكبر ) ٢ ( : نتائج الفحص ) . البرامیسیوم –الیوجلینا – األمیبا( خلیة مثل ظھور الكثیر من الكائنات الحیة الدقیقة وحیدة ال) ١(

) . طریقة الحركة –الشكل ( اختالف الكائنات الدقیقة فى ) ٢(

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 63: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٣

: ملا يأتى علل:س

؟الرباميسيوم من الكائنات الدقيقة )١( . كان وحید الخلیة ال یمكن رؤیتھ إال بالمجھر ألنھ : ج لكائنات احلية فى جمموعات ؟ضرورة تصنيف ا) ٢(

. حتى تسھل دراستھا نظرا للتنوع الھائل فى أنواعھا : ج ***************************************************************************

تصنيف النباتات

حسب الشكل الظاهرى : أوال النباتات تتميز إىل معظم ) ٢ (بعض النباتات ال ميكن متييزها إىل ) ١(

جذور وسيقان وأوراق جذور وسيقان وأوراق

الكافور نبات الذرة والقمح والنخیل و الطحالب بأنواعھا الثالثة )الخضراء والحمراء والبنیة (

***************************************************************************

حسب طريقة التكاثر: ثانيا

نباتات تتكاثر بتكوين البذور) ٢( نباتات تتكاثر بتكوين اجلراثيم ) ١(

نباتات أرضیة صغیرة تعرف بالسراخس

نباتات مغطاة البذور نباتات معراة البذور ) كزبرة البئر – الفوجیر(مثل

بذورھا داخل مخاریط تتكون النباتات الزھریةتسمى . ولیس داخل غالف ثمرى

السیكس – الصنوبر (مثل(

الفول الذرة

البسلة القمح

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 64: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٤

تبعا لطبيعة تدعيم اجلسم احليواناتتصنيف

اجلسم مدعم) ٢ ( اجلسم الرخو ) ١(

ال یحتوى جسم الكائن الحى على دعامة . تقسم حسب مكان الدعامة إلى ثل قندیل البحر واألخطبوط والدیدان م .

حيوانات ذات حيوانات ذات دعامة داخليةدعامة خارجية

مثل المحار والقواقع الفقاریات مثل األسماك والزواحف والطیور والثدییات

*************************************************************************** تصنيف املفصليات حسب عدد األرجل

: املفصليات

.حیوانات ال فقاریة : نوعها

.تتمیز بنوع من األرجل تسمى أرجال مفصلیة : مميزاتها

: حسب عدد األرجل إلى یمكن تصنیفھا : تصنيفها

عديدة األرجل) ٣ ( العنكبوتيات) ٢ ( احلشرات) ١(

قندیل البحر األخطبوط الدیدان

قوقع سلحفاة مائیة

شغالة النحل نمل ذبابة

عنكبوت العقرب ذات األلف قدم

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 65: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٥

األسنانعدد نوع وعدد حسب الثديياتتصنيف

ذات أسنان ) ٢ ( عدمية األسنان ) ١(

قواطع حادة أنياب مدببة وضروس أمامية أسنان بها نتوءات حادة خارج للممتدة

األرنبيات) ٢ ( القوارض ) ١ (

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

ختتلف طريقة تكاثر نبات كزبرة البئر عن نبات القمح ؟ )١( .ألن نبات كزبرة البئر یتكاثر بتكوین الجراثیم بینما یتكاثر نبات القمح بتكوین البذور : ج

؟ طريقة املعيشة والتغذيةىعن األرنبيات رغم التشابه بينهما ف ختتلف القوارض) ٢( .اختالفا بینھما في التصنیف تبعا الختالف عدد القواطع ألن ھناك: ج ال يكون مثارا نبات الصنوبر) ٣(

؟

. تكون بذورھا داخل مخاریط ولیس داخل ثمارىالنباتات معراة البذور الت ألنھ من: ج ؟ آكالت اللحومىقوية مدببة ف وجود أنياب) ٤( .الفریسة وتمزیق كتل اللحم لتتمكن من قتل: ج

الكسالن المدرع

النمر القنفذ

سنجاب أرنب

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 66: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٦

؟يصنف مع احلشرات العنكبوت ال) ٥( . عدد األرجل المفصلیةىیختلف عن الحشرات ف ألن العنكبوت: ج ؟٤٤عقرب وأم بني العقرب والعنكبوت أكرب من درجة التشابه بني ال درجة التشابه) ٦( . المتالكھا نفس العدد من األرجل المفصلیةوالعنكبوت یصنفان معا ألن العقرب : ج ال يصنفان معا رغم التشابه الظاهر املدرع والقنفذ) ٧(

؟ بينهماى

.أسنانا تمتلكى من الثدییات التذألن المدرع من الثدییات عدیمة األسنان والقنف : ج وبر من النباتات معراة البذور ؟الصن) ٨(

. ألن بذوره توجد داخل مخاریط وال تحاط بأغلفة ثمریة : ج القمح من النباتات مغطاة البذور ؟) ٩(

. ألن بذوره تحاط بأغلفة ثمریة : ج قنديل البحر من احليوانات الرخوة ؟) ١٠(

. ألن جسمھ ال یحتوى على دعامة : ج نكبوت من املفصليات ؟الع) ١١(

.على أجزاء الجسم أزواج من األرجل المفصلیة ٤ حیوان ال فقارى یتمیز بوجود ھألن: ج متت أسنان القنفذ للخارج كامللقط ؟) ١٢(

.حتى یتمكن من القبض على الحشرات : ج الفأر من القوارض ؟) ١٣(

. كل فك ألنھ یمتلك زوجا واحدا من القواطع فى: ج ***************************************************************************

: علم تصنيف الكائنات احلية

بھ منھا فى ھو أحد فروع علم األحیاء الذى یبحث فى أوجھ الشبھ واالختالف بین الكائنات الحیة ، ووضع المتشا . مجموعات حسب نظام معین لتیسیر دراستھا

*************************************************************************** :الوحدة األساسية للتصنيف

.اتخذ العالم لینیوس من النوع أساسا لبناء نظام التصنیف الطبیعى ) ١ ( لتنتج من الكائنات األكثر تشابھا فى صفاتھا الظاھریة والتى یمكنھا أن تتزاوج فیما بینھا ھو مجموعة : النوع) ٢ (

. أفرادا جدیدة خصبة تكون قادرة بدورھا على التكاثر وحفظ النوع

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 67: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٧

: من األشكال السابقة :لسابق ھو وضعھا فى ثالث مجموعات أفضل تصنیف للحیوانات الموضحة بالشكل ا) ١ ( .) مجموعة األرانب – مجموعة الكالب –مجموعة القطط ( . ن األرانب عالقطط تختلف فیما بینھا ولكنھا تختلف أكثر ) ٢ ( .ال یمكن حدوث تزاوج بین القطط واألرانب ) ٣ ( طط مھما كان االختالف بینھما فى الشكل أو الحجم یمكن حدوث تزاوج وإنتاج نسل خصب بین أى زوج من الق) ٤ (

. توضع كل القطط فى نوع واحد : لذلك تصنف األرانب فى نوع آخر مختلف .

تصنف الكالب فى نوع خاص وحدھا . .عرقھ أو موطنھ ینتمى أیضا لنوع واحد ھو اإلنسان و اإلنسان اإلفریقى واألوروبى واألسیوى وأیا كان لونھ أ) ٥ (

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

؟ميكن إنتاج أفراد خصبة عند تزاوج كلبني )١( .ألنھما من نفس النوع : ج ؟ وحشى مع حصان برى تزاوج محارال ميكن إنتاج أفراد خصبة عند )٢( . ألنھما من نوعین مختلفین : ج

*************************************************************************** : التصنيف ى جمموعتني مع ذكر املبدأ املستخدم فىصنف الكائنات التالية ف : س

؟ قمح –لة بس –صنوبر –ذرة – فول –سيكس ) ١( . السیكس والصنوبر ألنھا نباتات معراة البذور: ى األول المجموعة: ج

. والذرة والفول والبسلة وذلك ألنھا نباتات مغطاة البذور القمح: المجموعة الثانیة . ذلك ھو طریقة التكاثر ىالمبدأ المستخدم ف

؟سنجاب –لكسالن ا –أسد –فأر –قنفذ – مدرع –أرنب ) ٢( . المدرع والكسالن ألنھا عدیمة األسنان: ى األول المجموعة: ج

. والقنفذ والفأر واألسد والسنجاب ألنھا ذوات أسنان األرنب: المجموعة الثانیة . أسنان المبدأ المستخدم ھو امتالك

*************************************************************************** اذكر فرقا واحدا بني كل من : س

:

؟واألرنبيات القوارض) ١( . كل فكىلھا زوج واحد من القواطع ف: القوارض: ج

.ى وزوج واحد بالفك السفلىزوجان من القواطع بالفك العلو حیوانات لھا: األرنبیات ؟واملدرع القنفذ) ٢(

. أسنان أمامیة ممتدة للخارج لھ: قنفذال: ج . لیس لھ أسنان: المدرع

؟الفول والذرة) ٣( . النباتات البذریة ذات الفلقتین من: الفول: ج

. الواحدة من النباتات البذریة ذات الفلقة: الذرة

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 68: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٨

؟ونبات الفوجري نبات السيكس) ٤( . یتكاثر بتكوین البذورنبات :نبات السیكس: ج

. نبات یتكاثر بتكوین الجراثیم: نبات الفوجیر ؟اللحوم القوارض وآكالت) ٥(

. كل فكىزوج واحد من القواطع ف لھا: القوارض: ج . نتوءات حادة لھا أنیاب مدببة وضروس بھا: آكالت اللحوم

؟ومغطاة البذور معراة البذور) ٦( .ى نباتات تتكون بذورھا داخل مخاریط ولیس داخل غالف ثمر :معراة البذور: ج

.ى تتكون بذورھا داخل غالف ثمر نباتات: مغطاة البذور ***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

.......................و ................. من الثدییات عدیمة األسنان – ١ .......................و ....................... و ................. یمكن تصنیف المفصلیات حسب عدد األرجل إلى – ٢ ...................... .و ................. من المبادئ المستخدمة فى تصنیف النباتات – ٣ ..................وبعضھا لھا أوراق صغیرة الحجم مثل ............... بعض النباتات لھا أوراق كبیرة الحجم مثل – ٤ .....................الوحدة األساسیة لتصنیف الكائنات الحیة ھى – ٥ .....................لثدییات والقنفذ من ا.................. المدرع من الثدییات – ٦ ....................ومن النباتات التى تنتج بذور داخل مخاریط ............... من النباتات التى تتكاثر بالجراثیم – ٧ ............... وبعضھا عبارة عن أعشاب صغیرة مثل................. تتمیز بضخامة أحجامھا مثل بعض النباتات – ٨ .......و وھناك حیوانات صغیرة مثل الفأر....... أشكالھا وأحجامھا مثل الفیل وىالحیوانات ف تتنوع – ٩ .......................، ....................... بیئات متعددة فبعضھا ال یخرج من الماء مثل ىف تعیش الحیوانات – ١٠

....................... الطیران مثل الطیور و وبعضھا یستطیع .......................و ....................... و ................. ى كل البیئات فھى توجد فىالدقیقة ف تنتشر الكائنات – ١١ .إلى ماء العینة.......................من ماء بركة نضیف قطرات من عند تجھیز عینة – ١٢ ....................... ثم....................... قة مجھریا نستخدم أوال الدقی لفحص الكائنات – ١٣ .....................، ..................... ، ..................... تعیش في المیاه الراكدةىالدقیقة الت من الكائنات – ١٤ .....................، ..................... مثل الدقیقة وتختلف عن بعضھا في صفات كثیرة تتنوع الكائنات – ١٥ .....................، ..................... إلىىالنباتات حسب الشكل الظاھر یمكن تصنیف – ١٦ ..................... التي ال یمكن تمییزھا إلى جذور وأوراق وسیقان من النباتات – ١٧ ................. ، ................. ، ................. ا إلى جذور وسوق وأوراق مثلیمكن تمییزھ معظم النباتات – ١٨ ..................... ، ..................... النباتات البذریة إلى یمكن تصنیف – ١٩ ..................... من معراة البذور التي تكون بذورھا..................... الصنوبر و – ٢٠ ..................... وذلك ألنھا تكون بذورھا..................... أیضا ىالزھریة تسم النباتات – ٢١ ..................... ، ..................... الزھریة إلى تصنف النباتات – ٢٢ ............. ، ............. ت ذات الفلقة الواحدةومن النباتا............. ، ............. ذات الفلقتین من النباتات – ٢٣ ............. وبعضھا لھا دعامات داخلیة مثل.............. تدعم أجسامھا بدعامات خارجیة مثل بعض الحیوانات – ٢٤ . العنكبوتیاتىف.... .................من األرجل المفصلیة ، ویكون ھذا العدد ..................... تمتلك الحشرات – ٢٥ ..................... ، ..................... عدیمة األسنان مثل بعض الثدییات – ٢٦ ..................... ، ..................... ، ..................... معظم الثدییات إلىىاألسنان ف تتمایز – ٢٧ ..................... یستطیعىلك........... ..........بأن أسنانھ القنفذ یتمیز – ٢٨ ..................... للسنجابى الفك السفلىوعددھا ف..................... الفك السفلى لألرنب ىف عدد القواطع – ٢٩

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 69: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٦٩

..................... وضروس..................... اللحوم بأنیاب تتمیز آكالت – ٣٠ ..................... لتنتج..................... یمكنھا ىوالت..................... مجموعة من الكائنات الحیة النوع ھو – ٣١

*************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

. ئنات حیة تنتشر حولنا فى كل مكان فى الھواء وفى الماء وال یمكن رؤیتھا بالعین المجردة كا – ١ . الكائنات الحیة الدقیقة جھاز یستخدم لرؤیة – ٢ .نباتات ال یمكن تمییزھا إلى جذور وسیقان وأوراق – ٣ . اتات أرضیة صغیرة تتكاثر بتكوین الجراثیم نب – ٤ . بذورھا داخل مخاریط نباتات تتكون – ٥ . نباتات زھریة تحاط بذورھا بأغلفة ثمریة – ٦ .حیوانات ال یحتوى جسمھا على دعامة – ٧ .حیوانات ذات دعامة داخلیة – ٨ .صلیة تتمیز بنوع من األرجل تسمى أرجال مف حیوانات ال فقاریة – ٩ . لھا ثالثة أزواج من األرجل المفصلیةحیوانات – ١٠ . لھا أربعة أزواج من األرجل المفصلیةحیوانات – ١١ . حیوان لھ أسنان أمامیة ممتدة للخارج – ١٢ . حیوان لھ أنیاب مدببة وضروس بھا نتوءات حادة – ١٣ . فى كل فك وانات لھا زوج واحد من القواطعحی – ١٤ .وانات تمتلك زوجین من القواطع بالفك العلوى وزوج واحد بالفك السفلى حی – ١٥ .لتیسیر دراستھا أحد فروع علم األحیاء الذى یبحث فى أوجھ الشبھ واالختالف بین الكائنات الحیة – ١٦ أفرادا جدیدة تنتجمجموعة من الكائنات األكثر تشابھا فى صفاتھا الظاھریة والتى یمكنھا أن تتزاوج فیما بینھا ل – ١٧

. خصبة تكون قادرة بدورھا على التكاثر وحفظ النوع . الوحدة األساسیة للتصنیف – ١٨ . عالم اتخذ من النوع أساسا لبناء نظام التصنیف الطبیعى – ١٩

*************************************************************************** :صوب ما حتته خط : ٣س

. البذورأرضیة صغیرة تتكاثر بإنتاج السراخس نباتات – ١ . كل فكىاألرنب لھا زوج من القواطع ف مثل القوارض – ٢ . تكون ثماراىالت والصنبور من النباتات البذریة السیكس – ٣ .ات الذرةنبات الفول ونب البذریة تكون بذورھا داخل مخاریط ومن أمثلتھا النباتات – ٤ .بالعین المجردةیمكن رؤیة الكائنات الدقیقة – ٥ . الفوجیر من الكائنات الدقیقة – ٦ . إلى جذور وسیقان وأوراق الطحالب الحمراءتتمیز – ٧ . على دعامة الطیورال یحتوى جسم – ٨ . أزواج من األرجل المفصلیةأربعةالحشرات لھا – ٩ . لھ أسنان أمامیة ممتدة للخارج المدرع – ١٠ . حیوانات لھا زوج واحد من القواطع فى كل فك األرنبیات – ١١ . من النوع أساسا لبناء نظام التصنیف الطبیعى مندلاتخذ العالم – ١٢ . لیس لھ أسنان القنفذ – ١٣

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

. أو البیئة أو تركیب الجسمى تصنیف الكائنات الحیة الشكل الظاھرىالمستخدمة ف من المبادئ – ١ .زھریة وسراخس إلى نباتات ىالنباتات حسب الشكل الظاھر یمكن تصنیف – ٢

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 70: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٠

.مائیة صغیرة ال یمكن تمییزھا إلى جذور وأوراق وسیقان السراخس نباتات – ٣ .والسراخس تصنفان معا على أنھما نباتات ال تتمیز إلى جذور وأوراق وسیقان الطحالب – ٤ .مائیة منھا األخضر واألحمر واألزرق الطحالب نباتات – ٥ . تتكاثر بالبذور مثل كزبرة البئر والفوجیرأرضیة صغیرة السراخس نباتات – ٦ .حسب طریقة التكاثر إلى نباتات بذریة ونباتات تتكاثر بالجراثیم تصنف النباتات – ٧ .والسیكس والفول والقمح كلھا نباتات بذریة الصنوبر – ٨ .والبسلة من النباتات مغطاة البذور الذرة والقمح – ٩ .الفلقة الواحدة والذرة من ذوات الفلقتینالنباتات ذات القمح من – ١٠ . ذات جسم رخو مثل الدیدان وقندیل البحر والمحار بعض الحیوانات – ١١ . طریقة تدعیم الجسمىعن القواقع ف یختلف المحار – ١٢ . طریقة تدعیمھا ألجسامھاىوالطیور والثدییات تتشابھ ف األسماك – ١٣ .سب عدد األرجل إلى حشرات وعنكبوتیات وعدیمة األرجلالحیوانات المفصلیة ح تصنف – ١٤ .ثالثة أزواج فقط من األرجل بینما تمتلك العنكبوتیات أربعة أزواج تمتلك الحشرات – ١٥ . زوجا من األرجل المفصلیة٢٢بھذا االسم ألن لھا سمیت٤٤أم – ١٦ .روساألسنان في معظم الثدییات إلى قواطع وأنیاب وض تتمایز – ١٧ .ال تمتلك أسنانا مثل القنفذ والمدرع والكسالن بعض الثدییات – ١٨ .األسنان ونوعھا في الثدییات ویمكن أن یستخدم ذلك كمبدأ لتصنیف لثدییات یختلف عدد – ١٩ . عدد األنیابى أنھما من الثدییات التي تمتلك أسنانا ولكنھما یختلفان فىوالفأر ف یتشابھ األرنب – ٢٠ .٤ وفي القوارض ٦في األرنبیات عدد القواطع – ٢١ .من القواطع في الفك السفلى ولألرنب زوجان من القواطع في الفك العلوي للسنجاب زوجان – ٢٢ .اللحوم بأنیاب حادة مدببة وضروس قویة بھا نتوءات ولكنھا ال تمتلك قواطع تتمیز آكالت – ٢٣ . النوعىات الحیة ھاألساسیة لتصنیف الكائن الوحدة – ٢٤

*************************************************************************** : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٥س

) العنكبوتیات – عدیدة األرجل –الحشرات ( العقرب من – ١ ) القمح – الفوجیر – الفول –الصنوبر ( لنباتات التى تتكاثر بالجراثیم من أمثلة ا– ٢ ) األسماك الغضروفیة – قندیل البحر –القواقع ( من الحیوانات التى لیس لھا دعامة بالجسم – ٣ ) ١٠٠٠ – ٤٤ – ٤ – ٣( عدد أزواج أرجل العنكبوت – ٤ ) معراة البذور – ذوات الفلقتین – ذوات الفلقة الواحدة –السرخسیة ( نباتات نبات البسلة من ال – ٥ ) الفوجیر –الصنوبر –القمح –السیكس ( اآلتیة كلھا تتكاثر بإنتاج البذور ما عدا النباتات – ٦ ) جنسیا ال یتكاثر –داخل مخاریط ثمریة – ىرداخل غالف ثم( الصنوبر تكون البذور نباتىف – ٧ )المدرع – الكسالن –القنفذ ( لیس لھ أسنان ما عدا ىكل مما یأت – ٨ ) أربعة أرجل –أربعة أزواج –ثالثة أزواج –زوجان ( العقربىالمفصلیة ف عدد األرجل – ٩ ) ى السفل الفك – ىالفك العلو –الفكین معا – عدد القواطع ( ىف رنبیاتواأل تتشابھ القوارض – ١٠ )الثدییة –ال تمتلك قواطع –عدیمة األسنان ( الحیوانات من المدرع والقنفذ – ١١ ) المفصلیات –تیات العنكبو –الحشرات ( من والعناكب الذباب والنمل – ١٢ ) مبدأ تصنیفیا –خطة تصنیفیة –تصنیفا ( یسمىالكائنات المتشابھة معا وضع مجموعة من – ١٣ ) الكائنات المجھریة –الحیوانات ذات الدعامة –الحیوانات الرخوة ( البرامسیوم من – ١٤ ) التمساح – النمر – الحوت –سبع البحر ( عیش فى الماء ما عدا جمیع الحیوانات التالیة ت– ١٥ ) الموز والجرجیر – الكافور والنخیل – البرسیم والموز –الجرجیر والكافور ( من أمثلة األشجار كبیرة الحجم – ١٦ تختلف األمیبا والیوجلینا والبرامیسیوم عن بعضھا فى – ١٧

) طریقة الحركة – نوع الدعامة – عدد األرجل –عدد األسنان ( ) الصنوبر – الطحالب – الفول –الذرة ( من النباتات التى ال یمكن تمییزھا إلى جذور وسیقان وأوراق – ١٨ ) النباتات البذریة – الطحالب – الدقیقة الكائنات–السراخس ( الفوجیر وكزبرة البئر من – ١٩ ) زھرة – فلقة – مخاریط –الف ثمرى غ ( توجد بذور النباتات معراة البذور داخل – ٢٠

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 71: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧١

) الفول والبسلة – القمح والذرة – الفول والذرة –القمح والبسلة ( من النباتات الزھریة ذات الفلقة الواحدة – ٢١ ) السیكس – البسلة – الفول –الذرة ( اة البذور من النباتات معر – ٢٢ ) المخاریط – المفصلیات – الثدییات –السراخس ( النمل والعنكبوت وذات األلف قدم من – ٢٣ ) األرنبیات – المفصلیات – آكالت اللحوم –القوارض ( تمتلك زوجا واحدا من القواطع فى كل فك – ٢٤ ) الطائفة – النوع – الرتبة –العائلة ( وحدة التصنیف األساسیة للكائنات الحیة – ٢٥ ) الفأر والسنجاب – األسد والنمر – الحشرات والقنفذ –الكسالن والمدرع ( من الثدییات عدیمة األسنان – ٢٦

*************************************************************************** : ) أ ( ما يناسب عبارات اموعة ) ب(اموعة اخرت من عبارات : ٦س

) ب ( ) أ ( العنكبوت النحلة ذات األلف قدم المدرع الیوجلینا السیكس القنفذ

. من المفصلیات عدیدة األرجل . أزواج من األرجل٤من المفصلیات التي تمتلك . من الكائنات الدقیقة . من الحیوانات التي تمتلك أسنانا . من الحیوانات عدیمة األسنان . من الحشرات . من النباتات البذریة . من السرخسیات

*************************************************************************** : الكلمة غري املناسبةاستخرج : ٧س

. الذباب / الصرصور / العنكبوت / البعوض / الجراد – ١ . مدرع / ذئب / كلب / نمر / أسد – ٢ .القمح / الصنوبر / الذرة / البسلة / الفول – ٣ . طى البل/ محار الماء العذب / الضفدعة / القوقع الصحراوى / األخطبوط – ٤ .األخطبوط / المحار/ الدیدان / قندیل البحر – ٥ .الكافور / الیوجلینا / امیسیوم البر/ األمیبا – ٦

*************************************************************************** أذكر مثاال واحدا لكل من : ٨س

:

. نبات أوراقھ كبیرة – ٣ . عشب قصیر – ٢ . شجرة ضخمة – ١ . نبات من السراخس – ٦. نبات یتكاثر بالجراثیم – ٥. نبات أوراقھ صغیرة – ٤ . نبات ذو فلقتین – ٩ . نبات ذو فلقة واحدة – ٨. نبات من معراة البذور – ٧ . حیوان من العنكبوتیات – ١٢. حیوان فقارى – ١١. حیوان رخو – ١٠ . ض حیوان من القوار– ١٥. حیوان لھ دعامة خارجیة – ١٤ . حیوان لھ دعامة داخلیة – ١٣ . كائن وحید الخلیة – ١٨. حیوان ذو أنیاب مدببة – ١٧ . ن عدیم األسنان حیوا – ١٦

*************************************************************************** : صنف الكائنات اآلتية : ٩س

) األرنب – السنجاب – األسد – القنفذ – العنكبوت – الزواحف –بسلة ال– الفوجیر – السیكس –القمح ( ***************************************************************************

: أدرس الشكل املقابل ثم أكمل : ١٠س

.....................وھو من الكائنات الحیة ...................... الشكل یمثل

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 72: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٢

التكيف وتنوع الكائنات احلية) ٢( : مقدمــة

: .وجود الماء ) ٣ ( .تنوع الغذاء ) ٢( .تغیر المناخ ) ١ (

: أمثلة

قدم احلصان ) ٢( قدم اجلمل ) ١ ( المشىینتھى قدم الجمل بخف مفلطح سمیك یمكنھ من

على رمال الصحراء الساخنة علىرى ینتھى قدم الحصان بحافر قوى یمكنھ من الج

التربة الصخریة

یعیش فیھا كل منھما ىالحصان یناسب طریقة الحركة وظروف البیئة التو كل من الجمل ىتركیب القدم ف : اخلالصة .وھو ما یعرف بالتكیف

*************************************************************************** التكيف

ھو تحور فى سلوك الكائن الحى أو تركیب جسمھ أو الوظائف الحیویة ألعضائھ كى یصبح أكثر: التكيف تعريف .ظروف البیئة التى یعیش فیھا تالؤما مع

: التكيفأنواع

)تشرحيى ( تكيف تركيىب) ١(

.أحد أجزاء الجسم الذى یتناول تركیب التكیفھو : تعريفه

. تركیب القدم فى الحصان والجمل : مثال

تكيف وظيفى) ٢(

.ھو قدرة بعض أعضاء وأنسجة الجسم على أداء وظائف معینة : تعريفه

.إفراز العرق عند ارتفاع درجة الحرارة فى اإلنسان : ةمثلأ إفراز السم فى بعض الثعابین.

تكيف سلوكى) ٣(

.ھو تكیف یتناول نشاط بعض الكائنات الحیة فى أوقات محددة من الیوم أو السنة : تعريفه

.ھجرة الطیور : أمثلة نشاط معظم الطیور نھارا .

نشاط الخفافیش لیال .

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 73: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٣

: أسباب التكيف

فى احليوان) ١( تأمین الحصول على الغذاء. عند الضرورة األعداءالھرب من . طریقة الحركة .

فى النبات )٢ (

.معظم أشكال التكیف تكون للتكیف مع ظروف البیئة المختلفة ***************************************************************************

واحلركة التكيف : أوال

الغرض من التحور حتورات األطراف األمامية الثدييات احليتان

كالب البحر الدالفني

فى الماءلتساعدھم على العوم

اخلفاش لتساعده على الطیران

احلصان للجرى

القرود على األشیاءتساعدھا على التسلق والقبض ل

غوریال حصان حوت خفاش

*************************************************************************** التكيف وطبيعة الغذاء : ثانيا

: التكيف وتنوع الغذاء فى الطيور )١(

بطرق كثیرة منھا التحورات تنتشر الطیور فى جمیع البیئات المعروفة على األرض وقد تكیفت مع بیئاتھا وغذائھا . الموجودة فى المناقیر واألرجل

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 74: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٤

ألرجلحتورات ا ر ــــــــــورات املناقيــــحت ا ـــــــــــــغذاؤه ور ــــــــــــالطي الصقور والنسور

) طيور جارحة (

اهلدهد أبو قردان

طيور ( األوزالبط ) تسبح فى املاء

*************************************************************************** : رات التكيف فى النباتات آكلة احلش)٢(

.نباتات مفترسة : وصفها

ھى نباتات خضراء ذاتیة التغذیة تستطیع القیام بعملیة البناء الضوئى : تعريفها .عادى مثل أى نباتوصنع المواد الكربوھیدراتیة مثلھا

ال تستطیع امتصاص المواد النیتروجینیة الالزمة لصنع البروتینات لذلك : مشكلتها اقتناص الحشرات وھضمھا ثم امتصاص منلكى تتمكن منھا تحورت أجزاء .المواد البروتینیة التى تحتاجھا

. الدایونیا والدروسیرا وحامول الماء : أمثلة

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 75: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٥

: ملا يأتى علل:س

؟ األطراف يف الثدييات تنوع تركيب )١( . الثدییاتىالمتنوعة ف ئم طرق الحركةلتال: ج الثدييات رغم تشابهها تشرحيياىالتي تؤديها األطراف األمامية ف اختالف الوظائف )٢(

؟

.وظائف مختلفة حسب طریقة الحركة مثل العوم أو تسلق األشجار أو الطیران ألنھا تتحور ألداء: ج ؟ احلشراتاملفرتسة إىل افرتاس تلجأ النباتات )٣(

.التربة تحتاجھا لتكوین البروتین وتعجز عن امتصاصھا منىالمواد النیتروجینیة الت تحصل منھا علىىلك: ج ***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

.................... و ...................... ت آكلة الحشرات من النباتا– ١ تساعده .................. لتتمكن من تمزیق لحم الفریسة والبط لھ مناقیر .................... الصقور لھا مناقیر – ٢

. على ترشیح الطعام من الماء یساعده على الجرى فوق التربة الصخریة بینما تنتھى قدم الجمل . ................... تنتھى أطراف الحصان بـ – ٣

.یمكنھ من السیر فوق التربة الرملیة .................... بـ وتتحور فى الخفاش .................. ألداء وظیفة .................... تتحور األطراف األمامیة فى الحوت إلى – ٤

..................ألداء وظیفة .............. ...... إلى .لیصبح أكثر تالؤما مع ظروف البیئة.................. أو .................. أو .................. ىف التكیف ھو تحور – ٥ .................. و.................. و .................. أنواع التكیف – ٦ .................. و.................. و .................. الحیوانات تھدف إلى ىالتكیف ف ابأھم أسب – ٧ .................. معظم أشكال التكیف تكون بغرض النباتاتىف – ٨ .لیتمكن الحیوان من تسلق األشجار والقبض على األشیاء.................. القرودىف – ٩ وأصابعھا ، لتتمكن من تمزیق لحم الفریسة.................. فترسة مثل الصقور والنسور لھا مناقیر الم الطیور – ١٠

.حادة وقویة.................. بـ ىاألربعة تنتھ ........ ........ وأرجلھا........... .....تتغذى على الدیدان والقواقع من المیاه الضحلة لھا مناقیر ىالطیور الت – ١١

. الماءىتالئم الحركة ف . العوم على لتساعدھا........... وأرجلھا ........... تتغذى على العوالق المائیة مثل البط لھا مناقیر ىالطیور الت – ١٢ تتمكن من ىلذلك تكیفت أجزاء من ھذه النباتات لك................ ىالمفترسة تعیش في بیئات فقیرة ف النباتات – ١٣

................ اقتناص الحشرات كمصدر لـ .....................و ................... من التغیرات البیئیة التى یتعرض لھا الكائن الحى – ١٤ .یتناول تركیب أحد أجزاء الجسم ................. التكیف – ١٥ .....................ثل تكیف تركیب القدم فى الحصان والجمل یم – ١٦ .الجسم على أداء وظائف معینة .................. و ............... ھو قدرة بعض التكیف الوظیفى – ١٧ .....................یمثل تكیف إفراز السم فى بعض الثعابین – ١٨ .....................نشاط الخفافیش لیال یمثل تكیف – ١٩ .....................یعتبر الصقر والنسر من الطیور – ٢٠ ..............................تنتھى أصابع الصقور بـ – ٢١ ..................بینما یتغذى البط على ....................... تتغذى النسور على – ٢٢ ..................ناقیر م بینما األوز لھا ................... النسور لھا مناقیر – ٢٣

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 76: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٦

: اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

.على رمال الصحراء الساخنة بخف مفلطح سمیك یمكنھ من المشى ینتھى – ١ .التربة الصخریة كنھ من الجرى علىبحافر قوى یم ینتھى – ٢ تالؤما مع ظروف تحور فى سلوك الكائن الحى أو تركیب جسمھ أو الوظائف الحیویة ألعضائھ كى یصبح أكثر – ٣

. البیئة التى یعیش فیھا .التكیف الذى یتناول تركیب أحد أجزاء الجسم – ٤ .تركیب القدم فى الحصان والجمل – ٥ . أعضاء وأنسجة الجسم على أداء وظائف معینة قدرة بعض – ٦ .إفراز العرق عند ارتفاع درجة الحرارة فى اإلنسان – ٧ .إفراز السم فى بعض الثعابین – ٨ .تكیف یتناول نشاط بعض الكائنات الحیة فى أوقات محددة من الیوم أو السنة – ٩ .نشاط معظم الطیور نھارا – ١٠ .یال نشاط الخفافیش ل – ١١ .كائنات حیة معظم أشكال تكیفھا تكون للتكیف مع ظروف البیئة المختلفة – ١٢ لكنھا ال تستطیع امتصاص المواد نباتات خضراء ذاتیة التغذیة تستطیع القیام بعملیة البناء الضوئى – ١٣

. النیتروجینیة الالزمة لصنع البروتینات ***************************************************************************

: صوب ما حتته خط: ٣س

. المناخ اعتدالمن أسباب تنوع الكائنات الحیة تعدد البیئات التى تعیش فیھا حتى تتالءم مع التغیرات البیئیة مثل – ١ لساخنةعلى رمال الصحراء ا بخف مفلطح سمیك یمكنھ من المشىالحصانینتھى قدم – ٢ . سلوكىقدرة بعض أعضاء وأنسجة الجسم على أداء وظائف معینة تكیف – ٣ . وظیفىھجرة الطیور تغیر – ٤ . أجنحةإلى فى الحوت تحورت األطراف األمامیة – ٥ . أذرع طویلة إلى الحصانفى تحورت األطراف األمامیة – ٦ . طویلة ورفیعةسور لھا مناقیر الصقور والن– ٧ . قویة حادة معقوفةمناقیر البط – ٨ . الالزمة لصنع البروتینات الكربوھیدراتیةال تستطیع النباتات المفترسة امتصاص المواد – ٩

*************************************************************************** : )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٤س

.النباتات المفترسة الدایونیا والریشیا وحامول الماء من أمثلة– ١ .ونشاط العصافیر في الصباح الباكر یمثالن تكیفا تشریحیا ھجرة الطیور– ٢ .والثعابین على إفراز السم تعتبر تكیفا تشریحیا قدرة العقارب– ٣ . كل من الحوت الخفاشى فى للطرف األمامالتشریحي یختلف التركیب– ٤ .األربعة للطیور الجارحة منھا ثالثة أصابع أمامیة وأصبع خلفیة قابلة لالنثناء األصابع– ٥ . التربة الرملیة كما في التربة الصخریةى فى الحصان یمكنھ من الجرىف تركیب الحافر– ٦ . ن یتشابھ تركیب قدم الجمل مع تركیب قدم الحصا – ٧ . ھجرة أسماك السالمون فى أوقات محددة من السنة یعتبر تكیفا وظیفیا – ٨ . استطال الطرف األمامى فى الخفاش ألداء وظیفة التسلق – ٩ . األصبع الخلفى للنسر قابل لالنحناء لیتمكن من القبض على الفریسة – ١٠ . حادة األصابع الخمسة للطیور الجارحة تنتھى بمخالب قویة – ١١ . التكیف السلوكى یتناول تركیب أحد أجزاء الجسم – ١٢ . یسمى التكیف التركیبى بالتكیف التشریحى – ١٣ . منقار الصقر طویل رفیع اللتقاط الطعام – ١٤

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 77: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٧

: اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٥س

) تشریحیا– وظیفیا –سلوكیا ( تحمیك عند سقوط المطر یعتبر تكیفا استخدامك لمظلة– ١ ) تشریحیا– وظیفیا –سلوكیا ( اإلنسان تكیف ىإفراز العرق ف – ٢ ) حادة بمخالبى تنتھ– طویلة ورفیعة –مكففة ( تتغذى من المیاه الضحلة لھا أرجل ىالطیور الت – ٣ ) خمسة –أربعة –ثالثة ( طیورأرجل ال عدد األصابع في – ٤ ) النیتروجینیة المواد –الكربوھیدرات –الدھون ( المفترسة القتناص الحشرات كمصدر لـ تلجأ النباتات – ٥ ) ١ – ٢ – ٤ – ٣( عدد األصابع األمامیة فى الصقر – ٦ ) خف مفلطح – أصابع دقیقة – حافر قوى –مخالب قویة ( ى قد م الجمل بـ ینتھ– ٧ ) تشریحیا – سلوكیا – وظیفیا –تركیبیا ( إفراز اللعاب عند رؤیة طعام شھى یعد تكیفا – ٨ ) جمیع ما سبق – التشریحى – الوظیفى –السلوكى ( یطلق على التكیف التركیبى اسم التكیف – ٩ ) جمیع ما سبق – العدو – التسلق –السباحة ( من طرق الحركة فى الثدییات – ١٠ تتعدد طرق الحركة فى الثدییات رغم أن أطرافھا تتركب من نفس – ١١

) الغضاریف – عدد األصابع – العظام –المفاصل ( ) القرود – كالب البحر – الخفافیش –الحیتان ( یتحور الطرفان األمامیان إلى أجنحة فى – ١٢ ) القرود – كالب البحر – الخفافیش –األسود ( یتحور الطرفان األمامیان إلى مجادیف فى – ١٣ ) الھدھد – أبو قردان – البط –الجوارح ( األصابع تنتھى بمخالب قویة حادة فى المنقار قوى حاد معقوف و – ١٤ ) مدببة – حادة – دقیقة –مكففة ( أرجل الطیور التى تتغذى على الطحالب واألسماك تنتھى بأصابع – ١٥ ) الوقوف – التسلق – الجرى –السباحة ( تحورت األطراف األمامیة فى القرود لتساعدھا على – ١٦ ) الصنوبر – اإلیلودیا –الدروسیرا ( من النباتات آكلة الحشرات – ١٧ ) طویلة ورفیعة – معقوفة حادة –عریضة مسننة ( الطیور الجارحة مثل الصقور لھا مناقیر – ١٨

*************************************************************************** : ) أ ( ما يناسب عبارات اموعة ) ب(اموعة اخرت من عبارات : ٦س

) أ ( الطيـــــــــور

) ب ( املنقـــــــــــــــــــــار

الصقر األوز لف قدمذات األ نأبو قردا

. طویل رفیع .عریض مسنن من األجناب .عریض معقوف .حاد قوى معقوف

*************************************************************************** : استخرج الكلمة غري املناسبة : ٧س

. وسیراالدر / الفول / حامول الماء / الدایونیا – ١ . التنفس / التسلق / الطیران / السباحة – ٢ . الدالفین / كالب البحر / الخفافیش / الحیتان – ٣ .البط / النسر / الصقر / الغراب – ٤

*************************************************************************** :ىعلل ملا يأت : ٨س

. ئنات الحیة تنوع وتكیف الكا – ١ . ینتھى قدم الجمل بخف مفلطح وسمیك – ٢ . ینتھى قدم الحصان بحافر قوى – ٣ . شكل القدم فى الحصان والجمل یعتبر تكیف تشریحى – ٤

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 78: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٨

. إفراز العرق عند ارتفاع درجة حرارة الجسم یعتبر تكیف وظیفى – ٥ . ھجرة الطیور تكیف سلوكى – ٦ . الحیوان حدوث التكیف فى عالم– ٧ . تعدد طرق الحركة فى الثدییات رغم أنھا أطرافھا تتركب من نفس العظام – ٨ . تحور الطرفان األمامیان فى الحوت إلى مجادیف – ٩ . تحور الطرفان األمامیان فى الخفافیش إلى أجنحة – ١٠ . استطالة عظام األطراف األمامیة فى القرود – ١١ . رجل ومناقیر الطیور حدوث تحورات فى أ – ١٢ . تحكم الطیور الجارحة القبض على الفریسة – ١٣ .یرھا طویلة ورفیعة مناق الطیور التى تتغذى على الدیدان والقواقع فى المیاه الضحلة – ١٤ . الھدھد وأبو قردان ذات أرجل طویلة ورفیعة تنتھى بأصابع دقیقة – ١٥ . ة من الجوانب نناقیرھا مسن الطیور التى تتغذى على األسماك م– ١٦ . تنتھى أصابع البط واألوز بأصابع مكففة – ١٧ .یعتبر حامول الماء من النباتات المفترسة – ١٨ . تصنع النباتات المفترسة الكربوھیدرات وال تصنع البروتینات – ١٩

*************************************************************************** أذكر مثاال واحدا لكل من : ٩س

:

. حیوان تنتھى قدمھ بحافر قوى – ٢ . حیوان تنتھى قدمھ بخف سمیك مفلطح – ١ . حیوان زاحف تفرز بعض أنواع سموم – ٤. حیوان ثدیى یمكنھ الجرى فى التربة الصخریة – ٣ . طائر جارح – ٦ . مكنھ الجرى فى التربة الصخریة حیوان ثدیى ی– ٥ . حیوان استطالت أطرافھ األمامیة – ٨ . حیوان ثدیى تحورت أطرافھ األمامیة إلى مجادیف – ٧ . حاد قوى معقوف طائر منقاره– ١٠ . حیوان ثدیى تحورت أطرافھ األمامیة إلى أجنحة – ٩ . طائر منقاره طویل رفیع – ١٢ .طائر تنتھى أصابع أقدامھ بمخالب قویة – ١١ . طائر یتغذى على الطحالب واألسماك – ١٤ . طائر یتغذى على الدیدان والقواقع المائیة – ١٣ . طائر منقاره عریض مسنن من األجناب – ١٦. صابع دقیقة طائر أرجلھ طویلة رفیعة تنتھى بأ – ١٥ .مفترس نبات – ١٨. طائر تنتھى أرجلھ بأصابع مكففة – ١٧

*************************************************************************** : منقارن بني كل : ١٠س

. الحوت والخفاشىف ىالطرف األمام – ١ .العوالق المائیة تتغذى علىى تتغذى من المیاه الضحلة والطیور التىالطیور الجارحة والطیور الت ىالمناقیر ف – ٢ . اإلوزىالصقور واألرجل ف ىاألرجل ف – ٣

*************************************************************************** : تؤديها وضح مدى املالءمة الوظيفية للرتاكيب اآلتية مع الوظيفة الىت : ١١س

. قدم الحصان – ٣. قد م الجمل – ٢ . القرودىاألمامیة ف األطراف – ١ . مناقیر األوز – ٦. یر الصقور مناق– ٥ . الطیور الجارحة ىاألرجل ف – ٤

*************************************************************************** : أدرس الشكل الذى أمامك ثم أجب : ١٢س

ما نوع التكیف فى منقار ھذا الطائر ؟– ١ ما نوع غذاء ھذا الطائر ؟ – ٢

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 79: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٧٩

التكيف واستمرار احلياة ) ٣ ( : مقدمــة

. عاش على األرض عبر تاریخھا الطویل الكثیر من أنواع الكائنات الحیة ) ١ ( ستطع بعض الكائنات التكیف مع التغیرات البیئیة لم ت) ٢ (

.كما حدث للدیناصورات والماموث فكانت النتیجة ھى انقراضھا نجح الكثیر من الكائنات الحیة األخرى فى االستمرار فى الحیاة ) ٣ (

.التغیرات البیئیة بفضل تكیفھا مع ********************************************************* صور التكيف فى الكائنات احلية

:البيات الشتوى) ١(

. عندما تنخفض درجة الحرارة فى فصل الشتاء :وقت حدوثه

: تلجأ بعض الحیوانات إلى : طريقته

: مثل بعض الزواحف وبعض الحشرات .

: مثل الضفادع.

. التغلب على انخفاض درجة الحرارة : اهلدف منه

.ا المعتاد من جدید عندما یأتى الربیع وتتحسن الظروف البیئیة تعود ھذه الحیوانات إلى نشاطھ: نهايته *************************************************************************** :اخلمول الصيفى) ٢(

. ف خاصة فى المناطق الصحراویةیالصعندما ترتفع درجة الحرارة فى فصل : وقت حدوثه

وقع الصحراوى وبعض الحشرات مثل الیربوع والقتلجأ بعض الحیوانات : طريقته . السكون واالختباء فى جحور رطبة حتى ال تتأثر بارتفاع درجة الحرارة إلى

. درجة الحرارة ارتفاعالتغلب على : اهلدف منه ***************************************************************************

: الطيورهجرة) ٣(

. فى فصل الشتاء : اوقت حدوثه

تلجأ بعض الطیور مثل طائر السمان إلى الھجرة من المناطق القطبیة : اطريقته .ودفئا خالل فصل الشتاء إلى أماكن أكثر إضاءة والباردة

. إتمام عملیة التكاثر : ااهلدف منه

. فى الربیع إلى أماكنھا األصلیة مع تحسن الظروف المناخیةتعود الطیور : انهايته

.تتوارث الطیور ذلك وتھاجر إلى نفس األماكن وفى نفس التوقیت من كل عام : تكرارها ***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 80: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨٠

:تات املائية والنباتات لصحراويةالتكيف فى النبا) ٤( أوال

: النباتات املائية :

. مغمورة كلیا فى الماء مثل نبات اإلیلودیا ) ١ : (معيشتها ) .ورد النیل ( مغمورة جزئیا فى الماء مثل نبات یاسنت الماء ) ٢ (

.یة األكسجین المذاب فى الماء نقص كم) ١(: تتعرض لظروف : ظروفها البيئية . قلة اإلضاءة ) ٢ (

. وجود التیارات المائیة ) ٣( مثال نبات اإلیلودیا : تكيفها مع البيئة

السبب مظاهر التكيف النبات أجزاء ذور ـــــــــاجل لعدم الحاجة إلیھا فى تثبیت النبات أو امتصاص الماء.

حتى ال تتمزق بفعل التیارات المائیة

األوراق ق أقوى لیكون اتصالھا بالسا.

حتى ال تتمزق بفعل التیارات المائیة

اقـــــــــالس

الضوئىلتخزین جزء من األكسجین الناتج فى عملیة البناء :واستخدامھ فى

التنفس. مساعدة النبات على الطفو فى المنطقة المضیئة من الماء .

*************************************************************************** ثانيا

: النباتات الصحراوية :

.نقص الماء ) ١ : (ظروفها البيئية . ارتفاع شدید فى درجة الحرارة أثناء النھار) ٢( ام إذا قورنت بنباتات البیئات التى صغیرة الحجم بشكل ع : حجمها

. یتوافر فیھا الماء : تكيفها مع البيئة

ال ــــــمث السبب مظاهر التكيف أجزاء النبات

.للوصول إلى الطبقات الرطبة من التربة

المتصاص أكبر كمیة من ماء األمطار أو . الندى وتخزینھا فى السوق

ذورـــــــــاجل ) (

المتصاص أكبر كمیة من ماء األمطار أو .الندى وتخزینھا فى األوراق العصیریة

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 81: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨١

والسببمظاهر التكيف أجزاء النبات

األوراق

السيقان

*************************************************************************** :لتكيف بغرض التخفىا) ٥(

:املماتنة

ھى قدرة بعض الكائنات الحیة على محاكاة الظروف البیئیة السائدة بغرض التخفى من األعداء أو القتناص : تعريفها . الفرائس فى األنواع المفترسة

مظاهر التكيف الكائن احلى احلشرة الورقية

حشرة العود

احلرباء

*************************************************************************** اجلمل سفينة الصحراء

: مقدمـــة

.لصحارى یعتبر الجمل واحدا من أكثر الحیوانات تكیفا للعیش فى ا) ١ ( والوظیفیة والسلوكیة التى ساعدتھ على العیش فى الصحراء بكل التركیبیةیعتبر الجمل مثاال لكل أنواع التكیف ) ٢ (

. ظروفھا القاسیة ***************************************************************************

حشرة العود الحشرة الورقیة الحرباء

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 82: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨٢

بعض مظاهر التكيف فى اجلمل

السبب مظاهر التكيف اجلسمأجزاء الغدد الدمعية

وش ـــــــــــرمال

فــــــــــــــاألن

األذن

ر ــــــــــــــالوب

لـــــــــــــاألرج

الشفة العلوية

نان ــــــــــــاألس

ام ــــــــــــالسن

٥ ٥

الـــــــــــــــدم

الغدد العرقية ٥

*************************************************************************** : ملا يأتى علل:س

؟نبات اإليلوديا ىضعف اجلذور ف )١( .إلیھا في االمتصاص أو التثبیت لعدم الحاجة: ج

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 83: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨٣

؟ الرتبة وبعضها متتد جذوره أفقياىورها رأسيا فالصحراوية متتد جذ بعض النباتات) ٢( ماء من قدر ممكن من الماء الموجود في الطبقات الرطبة من التربة أو المتصاص أكبر كمیة للحصول على أكبر: ج . األمطار والندى وتخزینھا

ى ؟احليوانات إىل البيات الشتو تلجأ بعض) ٣( . الشتاءىغیر المناسبة عندما تنخفض درجة الحرارة فالبیئیة لتفادي الظروف: ج

؟ بيئته الطبيعية خالل فصل الصيفىحيوان الريبوع ف ال ميكن رؤية) ٤( .ى تدخل في خمول صیفىالحیوانات الصحراویة الت ألن الیربوع من : ج

؟الطيور املتجهة مشاال مع بداية الربيع رؤية أسراب من) ٥( .ى تكون عائدة إلى موطنھا األصلي في الشمال بعد انتھاء موسم الھجرة الشتو الطیورألن ھذه : ج

؟من نبات اإليلوديا ونبات قصب الرمال شريطية صغرية احلجم كلىاألوراق ف) ٦( الماءتقلل قصب الرمال حتىىاألوراق شریطیة صغیرة حتى ال تتمزق بفعل التیارات المائیة ، وف اإلیلودیاىف: ج . المفقود بالنتح

؟ نبات اإليلودياىهوائية ف وجود غرف) ٧( الطفو بالقرب من المنطقة لتخزین كمیة من األكسجین الناتج في عملیة البناء الضوئي كي یتمكن النبات من: ج . المضیئة من الماء

؟الثدييات األخرىمن الغدد الدمعية باملقارنة ب للجمل عدد كبري) ٨( .العواصف الرملیة البیئة الصحراویة ویدخل إلى العین كمیة من الرمل عند ھبوبىألنھ یعیش ف: ج

؟ النباتات الصحراويةىف قلة عدد الثغور) ٩( . یتم عن طریق الثغورىالماء بالنتح الذ لتقلیل فقد: ج

خيتلف سمك) ١٠(

؟ملختلفة مناطق اجلسم اىفراء اجلمل ف . البیئة الصحراویةىأثناء اللیل ف القارص المناطق الحیویة من الجسم لحمایتھا من البرد ىیكون الفرو كثیفا ف: ج

***************************************************************************

: أكمل العبارات التالية بكلمة مناسبة : ١س

................ عشر دقائق فقط دون أن یتغیرىف ................أن یشرب یع الجملیستط – ١ ............ ، ............ الكائنات الحیة تھدف إلى تأمین الغذاء وطریقة الحركة إلى جانبىالتكیف ف معظم صور – ٢ ................ و... ............. وىمع الظروف البیئیة البیات الشتو من صور التكیف – ٣ ................ ى لتفادى أو الخمول الصیفىالحیوانات إلى البیات الشتو تلجأ بعض – ٤ ................ ویتوقف عن................ فإنھ یقلل ى بیات شتوىحیوان ف عندما یدخل – ٥ ................، ................ ى البیات الشتوى تدخل فىالحیوانات الت من أمثلة – ٦ ................، ................ ى تلجأ إلى الخمول الصیفىالت من الحیوانات – ٧ ................ وھو مثال للتكیف مع ................سلوك ھجرة الطیور – ٨ حتى ال تتمزق بفعل............... . یكون اتصالھا بالساق أقوى ، ىحت................ نبات اإلیلودیا ىاألوراق ف – ٩

.التیارات المائیة بعیدة أو تنتشر أفقیا لمسافات................ نبات ى التربة كما فىبعض النباتات الصحراویة ف تتعمق جذور – ١٠

................ نباتىكما ف ىوبعضھا تختزن الماء ف ................لسیقان مثل نبات اى تقوم بتخزین الماء فالصحراویة بعض النباتات – ١١

................ نباتىأوراق عصیریة كما ف ................ وحشرة العود بـ................ الورقیة تتشبھ بـ الحشرة – ١٢

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 84: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨٤

.التي تحمي العین من رمال الصحراء................من الرموش الطویلة وعدد وافر من ................ للجمل – ١٣ وھذا یفوق ما تتحملھ الثدییات األخرى بمقدار................الجمل ربع وزنھ دون أن یتغیر یمكن أن یفقد – ١٤

.تقریبا................ ................، ................ عاشت على األرض ثم انقرضتىالت من الحیوانات – ١٥ . فى درجة الحرارة دفى الجحور للتغلب على االنخفاض الشدی.................... و .............. تختبئ بعض – ١٦ .....................للتغلب على ......................... تقوم الضفدعة بدفن نفسھا فى الطین والتوقف عن – ١٧ ....................فى فصل الشتاء بینما یقوم الیربوع بعملیة ........... ........ تقوم بعض الحشرات بعملیة – ١٨

. فى فصل الشتاء . من النباتات المائیة المغمورة جزئیا ................. بینما ................. من النباتات المائیة المغمورة كلیا – ١٩ .....................لتخزین غاز ................ . تحتوى ساق نبات اإلیلودیا على – ٢٠ ..................... و ................... من أمثلة الحشرات التى تتكیف بالمماتنة – ٢١ .م خالل النھار ٥........... م صباحا إلى ٥........... تتغیر درجة حرارة دم الجمل من – ٢٢

*************************************************************************** : اكتب املصطلح العلمى الدال على العبارات التالية: ٢س

. أكثر الحیوانات تكیفا مع بیئة الصحارى – ١ . غریزة طبیعیة متوارثة فى طیور المناطق الباردة – ٢ . لبیئیة السائدة بغرض التخفى من األعداء أو القتناص الفرائس قدرة بعض الكائنات الحیة على محاكاة الظروف ا– ٣ . لجوء بعض الحیوانات إلى االختباء فى الجحور لتفادى االنخفاض الشدید فى درجة الحرارة فى فصل الشتاء – ٤ .لجوء الضفادع فى الشتاء إلى تقلیل نشاطھا بدفن نفسھا فى الطین والتوقف عن التغذیة – ٥ بعض الحیوانات إلى السكون والتوقف عن جمیع األنشطة الحیویة لتفادى االرتفاع الشدید فى درجة لجوء – ٦

. الحرارة ونقص المیاه واألمطار صیفا ***************************************************************************

: )( أو عالمة ) P( ضع عالمة: ٣س

.صغیرة ویغطیھا شعر كثیف ألن الجمل ال یحتاج إلى حاسة السمع أذن الجمل – ١ . الصیفى الشتاء وبعضھا یلجأ للسبات فىتلجأ للسبات ف بعض الحشرات – ٢ . فإن وظائفھ الحیویة تتوقف تماماى بیات شتوى فىالقطب عند دخول الدب – ٣ . بالتكیف مع التغیرات البیئیة وال عالقة لھىسلوك وراث ھجرة الطیور – ٤ . نفس التوقیت من كل عام إلى أماكن ثابتة ال تتغیرىف تھاجر الطیور – ٥ . تثبیت النبات أو امتصاص الماءىاإلیلودیا ضعیفة لعدم الحاجة إلیھا ف الجذور في نبات – ٦ . عملیة التنفسىفاإلیلودیا على غرف ھوائیة لتخزین جزء من األكسجین الناتج تحتوي ساق – ٧ . القیام بالبناء الضوئيىالنباتات الصحراویة األوراق إلى أشواك وتعتمد على الساق ف تختزل بعض – ٨ .والماموث تعرضت لالنقراض بسبب ضخامة حجومھا الدیناصورات – ٩ . لكى یتغلب الجمل على قلة الغذاء فإنھ یخزن كمیة من الدھون فى معدتھ – ١٠ . لمماتنة إلى التخفى من األعداء أو الفرائس تھدف ا– ١١ . الخمول الصیفى والبیات الشتوى من أمثلة التكیف السلوكى – ١٢

************************************************************************* : اخرت اإلجابة الصحيحة مما بني القوسني : ٤س

ىالشتو أثناء البیات – ١ )جمیع ما سبق –الوظائف الحیویة ینخفض مستوى –ینخفض معدل استھالك الطاقة –یقل عدد ضربات القلب ( نبات اإلیلودیا ما عداىمظاھر التكیف ف منىكل مما یأت – ٢

) الساق مرنة –ة التكوین جید الجذور –األوراق صغیرة جالسة ( . لتقلیل كمیة الماء المفقود بالنتح.................... الصحراویة تكون الثغور النباتاتىف – ٣

)غیر موجودة – بارزة –غائرة (

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 85: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨٥

) السیقان –األوراق –األزھار ( .إلى أشواك... ............... تم اختزال ىالشوك نبات التینىف – ٤ الورقیة بھذا االسم ألنھا سمیت الحشرة – ٥

) تشبھ أوراق النبات – النبات تضع بیضھا على أوراق –تتغذى على أوراق النبات ( خف الجملى یغطىالذ الجلد السمیك – ٦

) التربة الساخنة یعزلھ عن – ىیساعده على الجر – الرمال ىیمنع غوصھ ف( . دون تناول طعام.. ............. السنام یمكن أن تبقیھ حیا لمدة ىكمیة من الدھون ف یختزن الجمل – ٧

) ثالثة أیام –ثالثة شھور –أسابیع ثالثة ( من أمثلة الكائنات الحیة التى تلجأ إلى البیات الشتوى – ٨

) جمیع ما سبق – الضفدعة – الیربوع –القوقع الصحراوى ( ) القمح – قصب الرمال – الصبار –اإلیلودیا ( یتم تخزین الماء فى أوراق نبات – ٩ ) اإلیلودیا – قصب الرمال –ر الصبا–التین الشوكى ( تختزل األوراق إلى أشواك فى نبات – ١٠ ) اإلیلودیا – قصب الرمال – الصبار –التین الشوكى ( توجد غرف ھوائیة فى ساق نبات – ١١ ) الضفدعة – الیربوع – السنجاب –الفأر ( من الحیوانات القارضة التى تلجأ إلى الخمول الصیفى– ١٢ ) القواقع – الدروسیرا – الحرباء –الدایونیا ( تى تحاكى الظروف البیئیة السائدة من الكائنات ال – ١٣ ) أغصان – سیقان – جذور –أوراق ( النباتات الجافة التى تقف علیھا ............ حشرة العود تشبھ – ١٤ ارة بـ تنخفض كثافة الوبر فى بعض مناطق جسم الجمل لتسھیل فقد الحر – ١٥

) الحمل واإلشعاع – التوصیل – الحمل –اإلشعاع ( ***************************************************************************

: ) أ ( بارات اموعة ما يناسب ع) ب(اموعة اخرت من عبارات : ٥س

)أ ( النبــــــــات

) ب ( أوراقـــــــــــــــــه

اإلیلودیا التین الشوكى قصب الرمال الصبار

. متحورة إلى أشواك . تستخدم فى تخزین المیاه . شریطیة ملتفة حول نفسھا . جالسة عدیمة العنق

. قصیرة ضعیفة***************************************************************************

:استخرج الكلمة غري املناسبة : ٦س

.الزواحف / الیربوع / الماموث / قواقع الصحراء – ١ . بعض الزواحف / الیربوع / الضفادع – ٢ . الصبار / التین الشوكى / قصب الرمال / ودیا اإلیل– ٣ .ورد النیل / اإلیلودیا / یاسنت الماء / التین الشوكى – ٤ .وجود التیارات المائیة / قلة اإلضاءة / نقص المیاه / نقص األكسجین المذاب – ٥

*************************************************************************** أذكر مثاال واحدا لكل من : ٧س

:

.قارض یلجأ إلى الخمول الصیفى حیوان – ٢ . حیوان منقرض – ١ . طائر مھاجر – ٤ . حیوان یلجأ إلى البیات الشتوى – ٣ . نبات مائى مغمور جزئیا فى الماء – ٦ . ر كلیا فى الماء نبات مائى مغمو– ٥ . المماتنة فى الحشرات – ٨ . نبات صحراوى سیقانھ غنیة بالبالستیدات الخضراء – ٧ . البیات الشتوى فى البرمائیات – ٩ .ھا وثغورھا قلیلة وغائرة لتقلیل النتح نبات صحراوى أوراقھ ملتفة حول نفس– ١٠

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com

Page 86: الأستاذ  مصطفى شاهين فى العلوم الترم الأول أولى اعدادى

http://mustafashaheen.yoo7.com/ ٨٦

. حیوان یتلون بألوان البیئة السائدة للتخفى عن فرائسھ من الحشرات – ١١ . من وزنھ فى حالة توافر الماء والغذاء ٪ ٢٥ حیوان یمكنھ فقد – ١٢

*************************************************************************** : قارن بني كل من : ٨س

) مظاھره – سببھ –فترتھ : من حیث ( الخمول الصیفى والبیات الشتوى – ١ ) األوراق – السیقان – الجذور –البیئة : من حیث ( نبات الصبار ونبات اإلیلودیا – ٢

*************************************************************************** :ماذا حيدث فى احلاالت اآلتية : ٩ س

. انتھاء أرجل الجمل بحافر – ٢ . عدم تكیف بعض الكائنات الحیة مع التغیرات البیئیة – ١ . كان الجمل بدون سنام – ٤ . م ٥ ٤٠ ارتفاع درجة حرارة جسم الجمل إلى – ٣ . لم یھاجر طائر السمان فى فصل الشتاء – ٦ . البیات الشتوى لم یتمكن الدب القطبى من – ٥ . كانت جذور النباتات الصحراویة قصیرة – ٨ . لم یختزن نبات اإلیلودیا األكسجین فى غرفھ الھوائیة – ٧ . وقفت حشرة العود على حائط أبیض – ١٠ . انتقلت الحرباء من أرض رملیة إلى أرض زراعیة – ٩ . كان جلد الجمل غیر مغطى بالوبر – ١٢. غیاب الغرف الھوائیة من ساق نبات اإلیلودیا – ١١ . كانت شفة الجمل العلیا غیر مشقوقة واللثة بدون أسنان – ١٣

*************************************************************************** :ما العضو أو اجلزء املسئول عن : ١٠س

. تخزین الماء فى نبات الصبار – ٢. تخزین غاز األكسجین فى ساق نبات اإلیلودیا – ١. لغوص فى الرمال حمایة الجمل من ا– ٤. القیام بعملیة البناء الضوئى فى نبات التین الشوكى – ٣

*************************************************************************** :ما الفرتة أو الرقم الدال على : ١١س

.اختباء الیربوع فى الجحور الرطبة – ٢ . قیام الضفادع بدفن نفسھا فى الطین – ١ . الفترة التى یمكن أن یعیشھا الجمل بدون طعام – ٤ . جة حرارة دم الجمل صباحا در– ٣ . دقائق دون أن یتأثر تركیب الدم ١٠ ما یشربھ الجمل من ماء خالل – ٥

*************************************************************************** :ما أهمية كل من : ١٢س

. الجذور األفقیة فى نبات الصبار – ٢ . األكسجین المختزن فى الغرف الھوائیة لسیقان نبات اإلیلودیا – ١ . السنام فى الجمل – ٤. الموجودة على سطح أوراق بعض النباتات لصحراویة الطبقة الشمعیة – ٣ . صب الرمال الجذور الرأسیة فى نبات ق– ٥ . المماتنة فى استمرار حیاة بعض الكائنات الحیة – ٦

*************************************************************************** :كيف تكيفت الكائنات اآلتية : ١٣س

. دة الریاح نبات الصبار مع ش– ٢ . نبات اإلیلودیا مع التیارات المائیة – ١. الجمل مع األتربة والرمال المتطایرة عند ھبوب الریاح – ٤. الجمل مع قلة الماء فى البیئة الصحراویة – ٣

***************************************************************************

PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com