Upload
-
View
499
Download
9
Embed Size (px)
DESCRIPTION
دورة القواعد الحسان في حفظ ومراجعة القرآن للمدرب هيثم ممدوح
Citation preview
04/13/2023للمدرب / التعاوني التعلم دورة
ممدوح هيثم1
الطرق الحسان في
حفظ ومراجعة ممدوح : القرآن هيثم للمدرب
م 2014هـ / 1434
تعليمات وشروط
ماذا تتوقع أن تتعرف عليه في هذه الدورة ؟
دقائق( 5) ...................................................................................................................
........................................................
.......................................................
........................................................
........................................................
....
5
مقدمة
مقدمة 04/13/2023
للمدرب / التعاوني التعلم دورةممدوح هيثم
6
الدورة أهدافطرق الحفظطرق المراجعةأمور مساعدة على الحفظشبهات شيطانية في طريق الحفاظ
الخطوات العملية لحفظ القرآن:
.حدد هدفك. حفظ القرآن.بتحقيق هدفك حتى يتحقق B احلم به: احلم دائما .أخلص نيتكوال يشرك بعبادة ربه أحدا مخلصين
)وإنما لكل امرئ ما نوى( له الدين ابذل وقتك. لن تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسأل
عن.. ابذل جهدك. الذي يقرأ القرآن ويتتعتع فيه وهو عليه
شاق له أجران. غ قلبك وذهنك Xفر ما جعل الله لرجل من قلبين في
.جوفه
الوصفة السحرية لحفظ القرآن:
إخالص+ إرادة )رغبة(+ وقت = حفظ القرآن.
إخالص+إرادة+وقت
ــــــــــــــــــــــــــــــ=حفظ القرآن
التهيئة للحفظ:
B أوال الله وعد من B واثقا ولقد كنمدكر من فهل للذكر القرآن يسرنا
حفظ على قدرتك من B واثقا كن. الله بأمر ميسر فهو القرآن
العلم أهل على B حكرا ليس القرآن. مسلم لكل هو بل الشرعي
تعالى الله من اصطفاء القرآن حملالذين للعبد: الكتاب أورثنا ثم
عبادنا من .اصطفينا القرآن من واحدة طبعة اختيار
.) خاص) مصحف
حفظ القرآن: أشبه بطائر له جناحان:جناح للحفظ وجناح للمراجعة.
ميزان له كفتان
الحفظ
المراجعة
الجناح األول: الحفظ
الطريقة األولى: الحفظ باآلية:
قراءة اآليـــات قـــراءة صـــحيحة ومجـــودة بصـــوت مســـموع على ع ـشريط بـصوت محبب معلم أو ـمــة: ــثر من حاس ــتراك أك إليك.)اش
السمع والبصر والعقل(.تردـيد اآلـية األولى بـصوت مـسموع
.B حتى يتم حفظها جيداانتقــل لآليــة الثانيــة، ورددهــا كمــا
فعلت في األولى.ل B قـب تين بقراءتهمـا معـا ط اآلـي ارـب
االنتقال لآلية الثالثة.
تابع خطوات الحفظــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اربط آيات المقطع ببعضها.
ركز على اآليات المتشابهة.قم بالتسميع لغيرك: معلم ، أخ في
الله.ردد ما حفظته خالل اليوم عندما تضع رأسك على وسادتك للنوم
)يعمل العقل الباطن(.كتابة اآليات، مع التنبه للمحافظة
على األوراق التي تكتب عليها.
وتذكر........
ــان ــا كـ ــه كلمـ أنـــد ــ ــظ الجدي ــ الحفB كلمـــا كـــان قويـــاــك في ــ ــهل ل ــ أس
المراجعة. = عدد األخطـــاء
0
الطريقة الثانية: الحفظ بالمقطع
:صفحة( B قراءة المقطع المراد حفظه كامالوجه: لوح( قراءة صحيحة مع المعلم أو بسماعه
من شريط.( مرة أو أكثر حتى تقرأه دون 12ترديد المقطع)
أخطاء. انظر لآلية B لو أخطأت أثناء محاولة القراءة غيبا
وصحح الخطأ وأكمل والترجع ألول المقطع. قم بتسميع المقطع عند غيرك: معلم، أخ في
الله. ردد ما حفظته خالل اليوم عندما تضع رأسك
على وسادتك للنوم )يعمل العقل الباطن(. كتابة اآليات، مع التنبه للمحافظة على األوراق
التي تكتب عليها.
وتذكر....مرة أخرى.........
ــان ــا كـ ــه كلمـ أنـــد ــ ــظ الجدي ــ الحفB كلمـــا كـــان قويـــاــك في ــ ــهل ل ــ أس
المراجعة. = عدد األخطـــاء
0
والتنس عند االنتهاء من السورة:
.ربط الصفحات ببعضها .ترديد ماتحفظه في صلواتك وخلواتك تي ات اـل ة بقلم الرـصاص تحت اآلـي ضع عالـم
ــد ــا عن ــه له ــتى تتنب ــا ح ــؤك فيه ــرر خط تكالمراجعة.
)اغتنام المواسم )رمضان- االعتكاف- الحج
ومما يساعد على تمكين الحفظ
النظر في اآليات وتطبيقما فيها من أوامر
وتوجيهات .مثال )آيات الميراث(
قراءة تفسير اآليات السيما التي يعسر عليك
. Bحفظها ابتداء المشاركة في المسابقات
القرآنية بنية تقوية الحفظ . إمامة المصلين في
الصلوات الجهرية ال سيما التراويح .
الجناح الثاني: المراجعة)التعاهد(
تذكر: تذكر تذكر تذكر :
إذا كان حفظ القرآن مشروع شهر فالمراجعة مشروع العمر. تالوة القرآن عبادة مطلوبة من
كل مسلم.كل حرف بعشر حسنات.
قال صلى الله عليه وسلم: تعاهدوا هذا القرآن فالذي نفسي B من اإلبل في بيده لهو أشد تفصيا
عقلها.
تابع: المراجعة)التعاهد(
تذكر: تذكر تذكر تذكر :
وأصحابه االقتداء بالنبي حيث كانوا يواظبون على
حزب يومي من القرآن في الليل أو في النهار.
المراجعة للمحفوظ كل يوم ضرورية الستمرار الحفظ،
كضرورة الهواء والطعام والشراب والنوم للبدن
هي عملية تعريف المراجعة: استعراض للمحفوظ من خالل ترديده
على اللسان. :أنواع المراجعةوهي مراجعة أخر مقطع أو مراجعة صغرى :
آخر مقطعين حفظته قبل تسميع المقطع الجديد.
خالل مراجعة كبرى B : مراجعة المحفوظ كامالفترة محددة. وتنقسم إلى
)مراجعة مركزة )عناية فائقة( أيام –10مراجعة سرد لكل المحفوظ
شهر(
وال تـــغــــــفـــــــــــــل عـــــــــــــــــــــــن:
االستعانة بالله تعالى واإلكثارمن الدعاء بتحقيق الهدف.
اختيار المعلم الكفء الذييحفظ القرآن ومارس تعليمه.
.طاعة المعلم واألخذ بتوجيهاته
وال تـــغــــــفـــــــــــــل عـــــــــــــــــــــــن:
.البعد عن المعاصي والمنكرات.البعد عن توافه األمور وسفسافها عدم االستسالم لشبهات الشيطان
التي يلقيها عليه. عدم االلتفات إلى فشل الفاشلين أو
التأثر بهم.
وال تـــغــــــفـــــــــــــل :عـــــــــــــــــــــــن
تجديد اإلخالص وتنشيط اإلرادةبقراءة سير الحفاظ والقراء من
الصحابة والتابعين. .االستعانة بإخوة صالحين اختيار أوقات الصفاء والتفرغ
مثل بعد الفجر أو بعد العصر.
واعلم أن.......
تنظيم الوقت = وقتلكل شيء.
عدم المواظبة = حفظضعيف = انقطاع عن
الحفظ)فشل(
B وأخيرا
كتابه لتالوة يوفقنا أن تعالى الله أسألمعانيه وتدبر فيه بما والعمل وحفظه
. العظيم بالقرآن وانفعنا ارفعنا اللهم الظلل به وأسكنا الحلل به ألبسنا اللهم
. النعم علينا به وأسبغ النقم عنا به وادفعقلوبنا مالله ربيع العظيم القرآن اجعل
غمومنا وذهاب أحزاننا وجالء صدورنا ونوروهمومنا
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب
العالمين
تحياتي :- مع
استبيان
خاتمة
سطور في المدرب
االتصال قنواتبالمدرب
04/13/2023للمدرب / التعاوني التعلم دورة
ممدوح هيثم33