Анализ качества питания и его влияние на организм

школьника с использованием компьютерной модели

Выполнили:Ученицы 10 «А» класса

МОУ СОШ №32Гладилина ЮлияНефёдова Ирина

Научный руководитель:Учитель информатики

Безделова Е. В.

Постановка задачи Вопросы питания школьников

являются проблемой в наши дни, в решении которой может помочь данная работа. Мы хотим наглядно показать каждому ребёнку его индивидуальные результаты тестирования, а именно изменение массы тела за определенный промежуток времени.

Состояние здоровья школьников

Увеличилось число заболеваний: эндокринной системы; Пищеварительной системы; Обмена веществ

Число школьников, страдающих ожирением, выросло на 9,7%

Интенсивность физической нагрузки

Суточный расход энергии человекомКилокалории, 1ккал=4186.8 Дж

Ученик начальных классов 2200-2400

Школьник 10-14 лет 2400-2500

Школьник 14-18 лет 2600-2800

Студент 2800-3000

Отсутствие физической нагрузки 1

Занятия физической культурой только на уроках в школе

1,1

Дополнительные занятия физкультурой 1-2 раза в неделю

1,2

Дополнительные занятия физкультурой 3-5 раза в неделю

1,3

Дополнительные занятия физкультурой ежедневно

1,4

Систематические занятия спортом на профессиональном уровне

1,5

Разработка проектаПодбор материала для

тестаРазработка графического

оформления

Подсчет коэффициентов модели

Разработка проекта в Visual Basic

Построение моделиТестирование модели

Наш проект включает в себя три части:

Тест ,написанный на языке Visual Basic, результаты которого являются коэффициентами для построения модели.

Программа ,написанная на языке Visual Basic, в которой решается дифференциальное уравнение первого порядка методом Эйлера.

Результаты исследования модели с полученными коэффициентами и рекомендации по улучшению питания , которые являются итогами нашей работы.

Проект создан средствами Visual Basic

6.0

Баланс прихода энергии и энергозатрат

Поступление энергии с пищей Затраты энергии в

ходе работы и

отдыха

Описание проекта В нашем проекте использована модель

пищеварительной системы в простом варианте, в виде баланса прихода энергии с пищей (E) и затратами энергии в ходе работы и отдыха (Ez).

Уравнение баланса энергии записано в виде дифференциального уравнения первого порядка:

ОО - расхода энергии, В - масса тела; р x I – суточный расход энергии с учетом возраста и

физической нагрузки с интенсивностью I.

dB / dt = E - Ez.Ez = OO x B / 70 + p * I, ОО=

0.82 *Е

Результаты тестирования

Наш тест прошли уже более 200 учеников нашей школы

Неправильные и правильные привычки

Применение 1) на классных часах

2) на родительских собраниях

3) самотестирование

Мы за ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!

Благодарим за внимание!