19
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ _____________________________________________________________________ НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Обзорная информация Выпуск Москва - 2000 Год основания издания 1990 7 выпусков в год ______________________________________________________________________ МОСКОВСКИЙ МЕЖВУЗОВСКИЙ ЦЕНТР НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТОЛИЧНОГО РЕГИОНА

Новые информационные технологии в образовании

  • Upload
    mirea

  • View
    1.347

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Новые информационные технологии в образовании

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

_____________________________________________________________________

НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИВ ОБРАЗОВАНИИ

Обзорная информация

Выпуск

Москва - 2000

Год основания издания 1990 7 выпусков в год

______________________________________________________________________

МОСКОВСКИЙ МЕЖВУЗОВСКИЙ ЦЕНТР НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТОЛИЧНОГО РЕГИОНА

Page 2: Новые информационные технологии в образовании

УДК9 (2) 240 2Рецензенты: д.т.н., проф. В.П.Кулагин к.т.н., доц. С.Н.Ковалев

Иголкина И.Г.,Мордвинов В.А. Московский межвузовский Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в системе непрерывного образования/Под ред. А.С.Сигова. - М.: НИИВО, 2000. - 30с. - (Новые информационные технологии в образовании: Обзор. информ.\НИИВО; Вып.1).

В обзорной информации на примере Московского межвузовского Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ рассмотрены вопросы методологии, основные концептуальные положения, цели, задачи и опыт работы в системе непрерывного образования организационной инфраструктуры информатизации образования - региональных центров информатизации и центров НИТ, которой в 2000 году исполнилось десять лет с момента основания и которая по состоянию на 1999 год включает около ста региональных в ведущих университетах России и специализированных по важнейшим направлениям науки и образования центров. Десятилетний юбилей системы ознаменовался премией Правительства Российской Федерации в области образования за 1998 год за научную работу, представленную рядом ведущих центров информатизации и НИТ на тему: "Разработка научно-организационных основ и создание инфраструктуры информатизации образования России".

Page 3: Новые информационные технологии в образовании

Наряду с кратким обсуждением результатов этой работы в обзоре представлены более развернутые материалы, отражающие десятилетний опыт деятельности и концептуальное моделирование предстоящих работ на среднесрочный период одного из московских специализированных в системе дополнительного образования центров - межвузовского Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ. Показано взаимодействие центра с ведущими учреждениями науки и образования, в том числе с головной организацией системы центров НИТ и информатизации образования - ГНИИ ИТТ "Информика", совместно с которой на базе центрального учреждения дополнительного образования - МГДТДиЮ развернута Пилотная экспериментальная технологическая площадка.

На пилотной площадке во исполнение совместного решения Коллегий Минобразования РФ и МКО совместными усилиями вузов, школьных лицеев, МГДТДиЮ, профильных НИИ, в том числе и при активном участии НИИВО, решаются вопросы многоуровневой подготовки для учреждений образования специалистов-технологов по информационным системам (ИС) в образовании и науке, по разработке и использованию в образовании и науке ИС, информационно-социальных и мобильных информационных технологий и другие актуальные для непрерывного образования вопросы.

Page 4: Новые информационные технологии в образовании

Организационной инфраструктуре информатизации российской высшей школы 10 лет!

"Московский межвузовский специализированный по школьно-студенческому творчеству и его информатизации в системе непрерывного образования учебно-методический центр НИТ “Новые технологии обучения” на базе Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета) и Московского городского дворца творчества детей и юношества" (далее Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ) является одним из учебно-методических центров организационной инфраструктуры информатизации непрерывного образования в системе Минобразования РФ.

Page 5: Новые информационные технологии в образовании

Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ один из без малого сотни региональных центров информатизации (РЦИ), региональных центров новых информационных технологий (ЦНИТ) и специализированных ЦНИТ, образующих организационную инфраструктуру информатизации в сферах образования и науки. Во главе организационной инфраструктуры

информатизации отраслевые интересы Минобразования РФ и Миннауки РФ представляет специально созданный институт этих двух ведомств: Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ) "Информика". Институт организован на базе ранее решавшего те же задачи Центра информатизации "Информика" при Минобразования РФ.

Директором ГНИИ ИТТ "Информика" является д.т.н. проф. Александр Николаевич Тихонов. Непосредственно все отраслевые центры НИТ курирует одна из их создателей и идеологов системы - заместитель директора ГНИИ ИТТ "Информика" Ирина Гавриловна Иголкина .

Page 6: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Афанасьев Константин Евгеньевич, проректор-директор Кемеровского областного ЦНИТ, д.т.н. (Кемеровский государственный университет);

Page 7: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Зыбарев Юрий Михайлович, проректор по информатизации и дополнительному образованию, директор Новосибирского областного ЦНИТ, к.т.н. (Новосибирский государственный университет);

Page 8: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Иванников Александр Дмитриевич, первый заместитель директора ГНИИ ИТТ “Информика”, д.т.н., проф.;

Page 9: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Иголкина Ирина Гавриловна, зам. директора ГНИИ ИТТ “Информика”;

Page 10: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Кубышкин Анатолий Васильевич, директор Пермского РЦИ, доц. (Пермский государственный технический университет);

Page 11: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Космачев Валентин Михайлович, директор Северо-западного регионального ЦНИТ, к.т.н., доц. (Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения);

Page 12: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Подольский Владимир Ефимович, проректор по информатизации, директор Тамбовского областного ЦНИТ, к.т.н., с.н.с. (Тамбовский государственный технический университет);

Page 13: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Рузанова Наталья Сократовна, проректор по информатизации, директор Северного регионального ЦНИТ, доц. (Петрозаводский государственный университет);

Page 14: Новые информационные технологии в образовании

Наиболее яркой характеристикой достигнутого инфраструктурой за десятилетку уровня является получение в 1999 году рядом лидеров инфраструктуры информатизации непрерывного образования премии Правительства Российской Федерации в области образования за работу: “РАЗРАБОТКА НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ОСНОВ И СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ” Награжденная Правительством РФ работа выполнена следующим авторским коллективом:

Швецов Владимир Иванович, директор Волго-Вятского регионального ЦНИТ, к.т.н., доц. (Нижегородский государственный университет).

Page 15: Новые информационные технологии в образовании

ЦНИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в организационной инфраструктуре информатизации образования и науки

московского региона"Московский межвузовский специализированный по школьно-студенческому творчеству и его информатизации в системе непрерывного образования учебно - методический центр НИТ “Новые технологии обучения” на базе Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета) и Московского городского дворца творчества детей и юношества" (далее Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ) является одним из учебно-методических центров НИТ организационной инфраструктуры информатизации непрерывного образования в системе Минобразования РФ.

Page 16: Новые информационные технологии в образовании

Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ изначально создан, в течение десяти лет развивался и в настоящее время в основном работает на технологической и учебной базе сектора Новых информационных технологий (НИТ) и сектора Информатики и вычислительной техники ( ИВТ ) Отдела технического

творчества МГДТДиЮ, являющегося центральным учреждением дополнительного образования и Экспериментальной педагогической площадкой России и Москвы. Центр работает также во взаимодействии со специально созданным в МГДТДиЮ факультетом "Информационныетехнологии" межвузовского школьного лицея "Воробьевы Горы". Там же главный электронный адрес Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в сети Интернет ([email protected], т/ф 939-8304).

Page 17: Новые информационные технологии в образовании

В МИРЭА на кафедре Технических и информационных средств систем управления (ТИССУ) в соответствии с трехсторонним договором о содружестве между МИРЭА, МГДТДиЮ и лицеем "Воробьевы горы" осуществляются учебные, научно-методические и информационные работы с учащимися лицея и системы дополнительного образования МГДТДиЮ. Кафедра ТИССУ является выпускающей и соавтором-разработчиком специализаций области применения "в образовании" Государственного образовательного стандарта 071900 "Информационные системы (в образовании)", а также специализации "компьютерные технологии в образовании" стандарта 220200 "Автоматизированные системы обработки

информации и управления". Приказом ректора МИРЭА кафедра ТИССУ определена как базовая в поддержку учебно-научно-методической деятельности Центра НИТ МИРЭА- МГДТДиЮ.

Page 18: Новые информационные технологии в образовании

Центр НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ из года в год наращивает и планирует наращивать впредь усилия в направлении развития наукоемких технологий в образовании. Этому в значительной степени были призваны способствовать участие Центра НИТ в выставке разработок в сфере наукоемких технологий в образовании (НТО) на итоговой сессии Головного совета Минобразования РФ по МКП "НТО" 29 января 1999 года,

а также организация и проведение в МИРЭА межвузовского семинара "Наукоемкие технологии образования" 14 мая 1999 года.

Page 19: Новые информационные технологии в образовании

Основные направления и программы информационно-технологической и учебно-методической деятельности

Центра НИТ МИРЭА-МГДТДиЮ в среднесрочной перспективе в период 2000-2004 годы

Утвержденными для ЦНИТ МИРЭА-МГДТДиЮ программами работ на среднесрочный период 2000-2004 годов предусматривается реализовать дальнейшее комплексное развитие деятельности Экспериментальной пилотной технологической площадки ГНИИ ИТТ "Информика” - МИРЭА-МГДТДиЮ в интересах дальнейшего развития информатизации дополнительного образования, детско-юношеского творчества и его методологии, подготовки для этого специалистов в сфере НИТ и ДО на основе использования достижений наукоемких технологий в образовании. Учебная, научная и информационная деятельность всех подразделений вуза, НИИ и Дворца должна выстраиваться при непосредственном участии Центра НИТ.