Н.Б. Андреева Учитель истории

высшей категории

2375.jpg

Цели урока:• Рассмотреть межнациональные

отношения на примере исторических событий;

• На примере фашизма, его истории, исторических личностей доказать его антигуманный характер, выявить основные черты германского и итальянского фашизма.

• Воспитание толерантного отношения к представителям другой национальности, другой веры.

• Какие нации вы знаете? • Сколько их в современной России?• Представители каких национальностей

живут сейчас в Батыревском районе?• Что такое толерантность?• Какие ассоциации возникают у вас при

слове «Фашизм»?• Кого бы вы назвали современными

фашистами?

Йон Антонеску – диктатор Румынии

Бенито Амилькаре Андреа Муссолини - Глава

правительства Италии

Миклош Хорти – диктатор Венгрии

Карл Маннергейм - маршал Финляндии

Хирохито – император Японии

Иоахим фон Риббентроп

Герман Вильгельм Геринг

ГЕББЕЛЬС Йозеф Пауль

ГИММЛЕР Генрих

1941 – 1945 гг. – Великая Отечественная

война

1939-1945 гг. – вторая мировая

война

9-10 ноября 1938 г. – «Хрустальная ночь»

31 января 1933 г. – приход Гитлера

к власти в качестве

рейхсканцлера

8-9 ноября 1923 г. – «пивной путч»

в Мюнхене

1919 г. – создание НСДАП (Немецкая национал-

демократическая партия Германии)

Ключевые даты

• (итал. fascismo, от fascio — пучок, связка, объединение), социально-политическое движение, идеология и государственный режим тоталитарного типа.

• противопоставление институтам и ценностям демократии, новый порядок и предельно жесткие средства его утверждения

• опора на массовую тоталитарную политическую партию (приходя к власти, она становится государственно-монопольной организацией)

• непререкаемый авторитет «вождя», «фюрера». • идеологический, массовый террор, переходящий в

геноцид по отношению к «чужим» национальным и социальным группам

• опора преимущественно на социально обездоленные группы в условиях общенациональных кризисов.

• Агрессия, милитаризм, жажда завоеваний

• ГЕНОЦИД истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам, препятствование рождаемости.

• АНТИСЕМИТИЗМ - враждебное отношение к евреям.

• РАСИЗМ - положения о неравноценности человеческих рас, о разделении людей на высшую и низшую расы, из которых первые призваны господствовать, а вторые обречены на эксплуатацию.

Домашнее задание: Выскажи свое мнение…

• Убогий человечек, не имеющий ничего, чем бы он мог гордиться, хватается за единственно возможное и гордится нацией, к которой он принадлежит. Шопенгауэр

• Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный. Н.А. Добролюбов

• Национализм – это не любовь к своей нации, а ненависть к чужой. И.Н. Шевелев

• У каждой нации - велика она или мала - есть свой неповторимый кристалл, который надо суметь высветить. И.Н. Шевелев. И.Н. Шевелев.

• Найди лишнюю дату и объясни остальные: 1918, 1919, 1930, 1933, 1938, 1939, 1941, 1945.

• В переводе с итальянского – пучок, связка, кулак, социально-политическое движение, идеология и государственный режим тоталитарного типа – это…

• одно из тягчайших преступлений против человечества, истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам, а также умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп, равно как и меры по предотвращению деторождения в их среде – это…

• Враждебное отношение к евреям – это…• Холокост – это…