Використання ІКТ на уроках математики в початкових класах

Жарікова

Тамара

Семенівна вчитель початкових

класів Марківська

гімназія

смт.Марківка

Луганська область

Уроки з використанням ІКТ дуже актуальні в початковій школі.

• «Дитяча природа вимагає наочності».

К.Д. Ушинський

Учні 1-4 класів мають наглядно-образне мислення, тому дуже

важливо використовувати багато якісної наочності , щоб залучити в

процес сприймання нового матеріалу не тільки зір, а і слух емоції , уяву.

Мета використання ІКТ• Підвищення якості освіти;• Організація різних форм навчально-пізнавальної

діяльності;• Організація самостійної роботи учнів;• Активізація пізнавальної діяльності учнів; • Проведення уроків на високому естетичному та

емоціональному рівні; • Індивідуальний підхід до учнів, • Забезпечення інформаційного середовища;• Відкриття нових можливостей для застосування

комп'ютерів у навчальному процесі.•

Врахування вікових особливостей молодших школярів

• в початковій школі відбувається більш плавна зміна ведучої діяльності дитини з ігрової на навчальну;

• застосування отриманих знань, умінь і навичок в ігровому комп’ютерному середовищі приводить до актуальності і

мотивації їх отримання;• заняття на комп’ютері дозволяють частково розрядити

високу емоційну напругу і оживити навчальний процес;• весь обов’язковий навчальний матеріал переводиться в

яскраву, цікаву, з розумною часткою ігрового підходу, мультимедійну форму з широким використовуванням графіки, анімації, в тому числі інтерактивної, звукових ефектів і голосового супроводу, включенням

• відео- фрагментів.

Уроки математики з ІКТ

• пробуджують цікавість і працьовитість,

• фокусують увагу і зосередженість

Застосування ІКТ на уроках математики

Пошук і добір навчального

матеріалув інтернеті

•Малюнки•завдання•цікаві факти•фізкультхвилинки•вірші• загадки•математичні ігри•презентації

•Таблиці•схеми•асоціативні кущі•картки із завданнями

•Склад числа•множини і дії над ними•задачі на рух• дроби та частини

Створення дидактичного

матеріалу

Унаочнення з допомогою

мультимедійних презентацій

Під час проведення уроків математики я використовую мультимедійні презентації. На таких уроках реалізуються принципи доступності, наочності. Уроки ефективні своєї естетичною привабливістю. Урок-презентація забезпечує одержання більшого обсягу інформації й завдань за короткий період. Завжди можна повернутися до попереднього слайду (звичайна шкільна дошка не може вмістити той обсяг, який можна поставити на слайд).

Етапи розробки мультимедійної презентації

Планування

Проектування

Інформаційне наповнення

Програмна реалізація

Тестування Усунення помилок

Заповнення слайдів інформаційним матеріалом,

налаштування анімації

Підготовка текстового , ілюстративного матеріалів

Розробка дизайну слайдів

Визначення типу мультимедійної презентації

Важливо

• Доцільність застосування.• Використання динамічних елементів

(анімації).• Розміщення матеріалу частинами,

уникнення перенасичення інформацією.• Демонстрація слайдів по клацанню.

Приклади використання презентацій на уроках математики:

• Пояснення нового матеріалу. • Робота з усними вправами.• Повторення вивченого матеріалу.• Демонстрація умови й розв’язку задачі. • Демонстрація геометричних фігур. • Самоперевірка та взаємоперевірка самостійних

робіт за допомогою відповідей на слайді. • Проведення тестів. • Проведення фізкультхвилинок. • Проведення рефлексії.

Усний рахунок

8+2

7-4

6+3

10-7

5+4 4+3

Анімаційні малюнки

Презентація Урок математики 1 клас 11.04.2013.ppt

Педагогічні програмні засоби ППЗ

• Педагогічний програмний засіб – це новий дидактичний засіб, призначений для часткової або повної автоматизації навчання за допомогою застосування комп’ютерної техніки.

Комп’ютерні програми

• Вимоги:• Бути цікавими і доступними

для дітей.• Будити уяву та фантазію.• Формувати алгоритмічне,

логічне мислення.• Розвивати творчі здібності.• Вчити працювати з

комп’ютером.• Відповідати віковим

особливостям дітей.• Дотримуватися санітарно-

гігієнічних вимог.

•Енциклопедії,•Електронні підручники,•кінофільми,•графічний редактор Paint;•програма презентацій Power Point•навчально-ігрові програми

Мультимедійні підручники серії “Нова школа”,перевірені Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України та

офіційно рекомендовані для використання у навчальному процесі

Бджілка Жу-Жу. Зачаровані числа

Разом з відважною бджілкою Жу-Жу

дитина буде подорожувати Чарівним Лісом

і “ знімати чари” з чисел. В такій грі дитина легко і невимушено ознайомиться

з цифрами та числами.

А також засвоїть прості математичні дії:

додавання, віднімання, множення і ділення. Веселої подорожі з бджілкою Жу-Жу!

Уроки тітоньки Сови

Комп’ютерна навчальна гра для дітей 3-7 років “Петрик.Лісові пригоди”

Уроки Кирила і Мефодія

Математика. 1 клас» із серії «Начальная школа Кирилла и Мефодия» - це:Надійний помічник у вивченні предмета; терплячий і уважний учитель; невтомний підказчик;веселий мультимедійный репетитор.

Комп’ютер дозволить більш глибоко розвити резерви дитини, дасть змогу вчителю працювати творчо, ініціативно, з більшою професійною майстерністю.

Список використаних джерел

• Пометун О.І., Пироженко Л.В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.метод.посіб. - К.:Видавництво А.С.К.. 2004.

• Співаковський О.В., Петухова Л.Є., Коткова В.В.. Інформаційно-комунікаційні технології в початковій шкрлі. Навчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки «Початкова освіта». Херсон . 2011.

• Рибак К.М. . Використання ІКТ на уроках математики.