МОЯ

ВІЗИТКА

ІЛЬЧЕНКО ТЕТЯНА ВОЛОДИМИРІВНА

Першотравенська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів №3

ОСВІТА: ВИЩА

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: ВЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФІЇ

КВАЛІФІКАЦІЙНА КАТЕГОРІЯ: ІІ

СТАЖ РОБОТИ: 5 РОКІВ

Моя педагогічна філософія

«ВІДКРИТИ В КОЖНІЙ ДИТИНІ ДУШУ ТВОРЦЯ, ДАТИ ЇЙ ЗМОГУ ПРОБУДИТИСЯ І РОЗКВІТНУТИ».

Основні ідеї досвіду роботи

«Учитель – це не тільки той, хто передаєучням знання та вміння.Це передусім той, у кого дитина, як убатька і матері, вчиться жити».

В. О. Сухомлинський.

Навчаючи ставлю такі завдання:

Зацікавити своїм предметом учнів, показати його ефективність;

Навчити розуміти основні закониприроди, орієнтуючись у потоцігеографічної інформації;

Формувати в учнів цілісний географічнийобраз Землі;

Розвивати вміння застосовувати знанняна практиці;

Формувати картографічну грамотністьі культуру;

Виховувати національно - свідомогогромадянина, дбайливого господаря, гуманіста – природолюба.

Спираюся на такі ідеї В. О. Сухомлинського:

Педагогіка гуманізму;Мистецтво розумового

виховання; Виховання громадянина –

патріота;Формування екологічної

культури школярів; Народознавчий зміст

навчання;Моральне виховання

особистості.

Надаю перевагу:

МЕТОДАМ:

ВЕРБАЛЬНИМ; ПРАКТИЧНИМ; ДОСЛІДНИЦЬКО –

ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНИМ; ІНТЕРАКТИВНИМ; ПРОБЛЕМНИМ.

ФОРМАМ НАВЧАННЯ:

ФРОНТАЛЬНА; ГРУПОВА; ІГРОВА.

ЗАСТОСОВУЮ ТАКІ ВИДИ РОБОТИ:

Фронтальні бесіди, лекції, семінари, рольові ігри;

Практичні роботи к контурнимикартами та іншими джереламизнань;

Самостійні роботи з підручником; Розв’язування географічних задач; Робота з електронними атласами,

підручниками, тренажерами; Творчі проектні завдання; Випереджаючі завдання; Екскурсії, туристичні походи.

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ

Як важко все життя до себе йти,Дивитись в небо, чашею промите.Спинятися, наводити мости,І за собою зразу їх палити…

МІЙ ШЛЯХ

Як добре знати, що тебе ведеТвій власний шлях – єдиний із можливих,Що легше є, але нема нідеТаких упертих і таких щасливих!