Школа гуманизма: история, традиции,

современность.

Наше славное прошлое.Наше славное прошлое.

ПедагогическийПедагогическийколлектив.коллектив.

Миссия школы.Миссия школы.Активное участие в процессе Активное участие в процессе

формирования интеллектуального формирования интеллектуального потенциала страны , становление и потенциала страны , становление и развитие высших потребностей развитие высших потребностей личности, гражданского и духовного её личности, гражданского и духовного её возрождения.возрождения.

Создание условий для развития Создание условий для развития индивидуальных способностей каждой индивидуальных способностей каждой личности, формирование способностей личности, формирование способностей к самообразованию и саморазвитиюк самообразованию и саморазвитию ..

Программы , реализуемые в Программы , реализуемые в рамках УВР.рамках УВР.

«Семья и

школа»

«Наше будущее сегодня»

«Тропинка к своему

Я»

«Дороги ,которые

мы выбираем»

Приоритетные направления Приоритетные направления работыработы

11Реализация новых подходов к формированию

развивающейся среды с учётом индивидуальных особенностей уч-ся

22Программы, реализующие духовно-

нравственное развитие.

33

44Формирование культуры здорового образа жизни

Реализация повышенного уровня образования по отдельным областям знаний.

55Создание эмоционального комфорта и условий для самовыражения, самопознания

66Использование ИКТ в учебном процессе

МУЗЕЙНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

КТД

РОДИТЕЛИ И ДЕТИ

СПОРТИВНО-

ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

«ПО ВОЛНАМ НАШЕЙ ПАМЯТИ»

ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА

ДЕТСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

«МИР ТВОРЧЕСТВА»

СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМАЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ

НАШ УЧЕНИК

Наше Наше сотрудничествосотрудничество

МОУ МОУ СОШ СОШ №18№18

ДДЮЮ

ССШШ

МБУК «Княжий

МБУК «Княжий

двор»двор»

Во

ин

ск ая ч

ас тьВ

ои

нск ая

час ть

ДДДДТТ

КазанскийКазанский

храмхрам

Библиотека

Библиотека «Ю

ный

«Юны

й

путешественник»

путешественник»

КраеведческийКраеведческийМузей Музей

ДДЮТЭ

ДДЮТЭ «Родина»

«Родина»

Вы

ставочный зал

Вы

ставочный зал

«ДО

М Ш

ирокова»

«ДО

М Ш

ирокова» ДЭДЭ

БЦБЦ

ДДОО

ССАА

ААФФ

Патриотическое воспитание.

Школьный музей - Зал Боевой Славы

1.1.Программы внеурочной Программы внеурочной деятельности «История школы» с деятельности «История школы» с обучающимися 4-5 классов.обучающимися 4-5 классов.

2.Программы школьного кружка 2.Программы школьного кружка «Друзья музея»«Друзья музея»

3.Программы по патриотическому 3.Программы по патриотическому воспитанию «Памятью сильны»воспитанию «Памятью сильны»

4. Программы «Содержание и методы 4. Программы «Содержание и методы патриотического воспитания патриотического воспитания учащихся 5-9 кл. школы»учащихся 5-9 кл. школы»

Школьный музейШкольный музей

Перед прошлым склони голову,Перед будущим закатай рукава!

Школьный музей - Проектно –

исследовательская деятельность

учащихся

Историко-краеведческое исследование «Школа-

госпиталь в годы Великой Отечественной войны».

Создание книги памятиучастников войны микрорайонашколы №18

Историко-краеведческое исследование :

Наши результаты.Наши результаты.

СЕМЬЯ И ШКОЛА.СЕМЬЯ И ШКОЛА.Родительское собрание

«Мама ,папа, я –спортивная семья»

Управляющий совет

«Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей.»

«Способности даны каждому : «Способности даны каждому : одного природа одарила одного природа одарила музыкальным слухом, другого - музыкальным слухом, другого - склонностью к изучению наук, склонностью к изучению наук, третьему дала руку мастера, третьему дала руку мастера, четвёртому - глаз художника, а четвёртому - глаз художника, а кому-то даровала только кому-то даровала только доброе сердце, готовое доброе сердце, готовое бескорыстно служить людям…»бескорыстно служить людям…»

142500, Московская область,г.Павловский Посад, ул.Мира,

д.1сайт школы:

http://ppsoch18.edumsko.ruee--mailmail: ppschool18@mail.ru