17
Итоги апробации введения ФГОС основного общего образования (первый год работы) Директор ГБОУ СОШ № 450 Курортного района Санкт - Петербурга Харитонова Марина Анатольевна 2013 - 2014 учебный год

итоги первого года работы

  • Upload
    sch437

  • View
    276

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: итоги первого года работы

Итоги апробации введения ФГОС

основного общего образования

(первый год работы)

Директор ГБОУ СОШ № 450

Курортного района Санкт-Петербурга

Харитонова Марина Анатольевна

2013-2014 учебный год

Page 2: итоги первого года работы

Городская опытно-

экспериментальная площадка

Тема«Создание вариативной модели внедрения ФГОС основного общего образования»

Подтема«Разработка и апробация программы развития метапредметных результатов учащихся основной школы. Механизм преемственности метапредметных результатов»

Page 3: итоги первого года работы

Конечный продукт

инновационной деятельности

1. Программа развития метапредметных

результатов учащихся основной школы.

2. Методические материалы для

реализации предлагаемой программы в

образовательных учреждениях Санкт-

Петербурга.

3. Механизм преемственности

метапредметных результатов на ступени

основного общего образования.

Page 4: итоги первого года работы

Информирование

на школьном сайте

Page 5: итоги первого года работы

Участие в сетевом

педагогическом сообществе

Page 6: итоги первого года работы

Соответствие нормативной

базы требованиям ФГОС

Page 7: итоги первого года работы

Обновление материальной базы

нано-комплекс по физике,

2 новых компьютерных класса,

профессиональный танцевальный класс,

новое спортивное оборудование,

с 01.09.2014 года будет открыт тренажёрный класс,

интерактивное оборудование,

новая мебель для кабинета химии

Page 8: итоги первого года работы

Реализация внеурочной

деятельности (5 класс)

Направление внеурочной

деятельности

Формы организации

внеурочной деятельности

Кол-во часов в

неделю

Общий объём

часов в неделю

по кол-ву

групп

Спортивно-

оздоровительное

«Юный спасатель» (по ОБЖ,

ПДД)

Сухарева И.К.

1 1 группа

(10-15 человек)

Духовно-нравственное «Наш город – Санкт-Петербург»

Токарева Н.Л.

1 2 группы по 25

человек

Обще-интеллектуальное Клуб любителей геологии

Кралина Е.В.

1 1 группа (10

человек)

Общекультурное Путешествие по родному городу

Резник С.В.

2 2 (1 группа 40

человек)

Социальное «Волонтёрское движение»

Бойцева И.Я.

1 1

Итого 6 7

Page 9: итоги первого года работы

Реализация внеурочной

деятельности (6 класс)

Направление внеурочной

деятельности

Формы организации

внеурочной деятельности

Кол-во часов в

неделю

Общий объём

часов в неделю

по кол-ву

групп

Спортивно-оздоровительное «Здоровейка»

Смирнова М.А.

1 1 группа

(10-15 человек)

Духовно-нравственное «История и культура родного

края»

Токарева Н.Л.

1 3 группы

по 25 человек

Обще-интеллектуальное Занимательная биология

Анохина Е.В.

1 1 группа(10

человек)

Общекультурное Организация экскурсионной

деятельности

Завалей В.А.

2 2 (1 группа 40

человек)

Социальное Основы проектной деятельности

Моругина Н.Д.

1 1

Итого 6 8

Page 10: итоги первого года работы

Сетевое взаимодействие

Page 11: итоги первого года работы

Городской семинар 14.03.14

урок, по результатам которого все учащиеся могут оценить свои знания и умения по конкретной теме

урок подготовки к выполнению домашнего задания,

урок проверки учащимися своих знаний и умений,

урок, по результатам которого все учащиеся могут оценить свои знания и умения по конкретной теме,

урок, на котором к концу учебного занятия все без исключения учащиеся достигают значимых, хотя и разных, результатов,

занятие, направленное на решение проектной задачи, связанной с определением информационных источников,

внеурочное занятие, в ходе которого учащиеся строят логические рассуждения, включающие установление причинно-следственных связей

Page 12: итоги первого года работы
Page 13: итоги первого года работы
Page 14: итоги первого года работы

Система повышения

квалификации

1. Внутрикорпоративное обучение 18.10.2013 - Практическое занятие «Программа

формирования УУД. Рабочие программы»

29.11.2013 - Обучающий семинар «Проектирование урока на основе формирования универсальных учебных действий»

17.01.2014 – Обучающий семинар «Проектирование урока на основе формирования универсальных учебных действий: шаг второй»

14.02.2014 - Обучающий семинар «Проектирование урока на основе формирования универсальных учебных действий: шаг третий»

14.05.2014 - Лекция «Духовно-нравственное образование и воспитание»

Page 15: итоги первого года работы

Система повышения

квалификации

2. Взаимодействие с Сетевым институтом ЧОУ «Санкт-Петербургская гимназия «Альма Матер»

14.11.2013 - Установочный семинар: «Системно-деятельностный и метапредметный подходы как основа реализации ФГОС»

26.11.2013 - Обучающий семинар: «Организация методической службы в школе в условиях введения ФГОС»

11.12.2013 – Лекция «Изменение дидактической системы школы»

21.01.2013 - Круглый стол «Система оценивания образовательных результатов обучающихся в контексте ФГОС»

22.04.2014 - Установочный семинар по теме: «Введение ФГОС в условиях государственно-общественного управления в школе»

22.04.2014 - Участие в общественно-профессиональной экспертизе инновационных продуктов

19-20.09.2013,12-13.12.2013, 16-17.12.2013, 27-28.02.2014 - Участие в тренинге для членов управленческой команды ОУ «Управление и лидерство», «Навыки фасилитации», «Управление временем»

Page 16: итоги первого года работы

Уроки года в 5-х классах

Чему научились за

год в школе?

Чему научились

дома?

Чему научились в

кружках и секциях?

Какие самые

запоминающиеся,

значимые события

года?

Page 17: итоги первого года работы

Новая школа –

готова к переменам!)