20
Дистанционное обучение как система: КАДРЫ Саврасова Анна Николаевна специалист по учебно-методической работе Института дистанционного обучения МГТУ 05.12.2014(2)

Кадры дистанционного обучения

Embed Size (px)

Citation preview

Дистанционное обучение как система КАДРЫ

Саврасова Анна Николаевна

специалист по учебно-методической работеИнститута дистанционного обучения МГТУ

05122014(2)

Какие кадры задействованы в ДО

Где брать кадры для ДО

Где учат специалистов ДО

Мотивация специалистов ДО

2

Контент

Оборудование

ПО

Интернет

Нормы

Кадры

Дистанционное обучение как система

3

КАКИЕ КАДРЫ ЗАДЕЙСТВОВАНЫ В ДО

4

5

6

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Какие кадры задействованы в ДО

Где брать кадры для ДО

Где учат специалистов ДО

Мотивация специалистов ДО

2

Контент

Оборудование

ПО

Интернет

Нормы

Кадры

Дистанционное обучение как система

3

КАКИЕ КАДРЫ ЗАДЕЙСТВОВАНЫ В ДО

4

5

6

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Контент

Оборудование

ПО

Интернет

Нормы

Кадры

Дистанционное обучение как система

3

КАКИЕ КАДРЫ ЗАДЕЙСТВОВАНЫ В ДО

4

5

6

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

КАКИЕ КАДРЫ ЗАДЕЙСТВОВАНЫ В ДО

4

5

6

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

5

6

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

6

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

7

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Команда специалистов для внедрения ДО

1 Администрация (общее руководство проведением процесса ДО)2 Разработчики УМК ДО (разработка электронных учебников

дистанционных курсов обучающих оболочек)3 Педагоги дистанционного обучения (проведение дистанционных курсов)4 Руководитель курсов ДО (общая координация всех дистанционных

курсов)5 Менеджер курсов ДО (делопроизводство по процессу ДО оперативное

решение организационных вопросов ДО с учащимися приём заявок на ДО и тд)

6 Системный администратор (работа с сервером сайтом оболочкой и тд)7 Веб-дизайнер (перевод УМК в учебный интерфейс)8 Бухгалтерский отдел (работа с договорами расчёт оплаты всем

участникам процесса ДО корректировка экономического механизма ДО)

8

9 Служба маркетинга (организация рекламы услуг ДО изучение спроса на ДО анализ социологических опросов)

10 Независимые эксперты УМК ДО (проведение содержательной технической эргономической экспертизы)

Никуличева НВ 2011

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Компетенции администратора при внедрении ДО

Инновация требует перестройки всей системы учебного процесса ивведения новой системы организации учебного процесса с учётомспецифики ИКТbull разработка модели ДОbull разработка экономического механизма оплаты труда педагога

применяющего ИКТbull разработка системы мотивации участников процесса (и педагога и

обучающихся)bull модульное построение учебных программbull переход от репродуктивного обучения к решению практических

ситуационных задач и ориентирование на проектно-сетевуюдеятельность

bull новая система оценки качества знанийbull и тд- Новые виды деятельности участников ДО (С)

Никуличева НВ 2011

9

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Где брать кадры для ДО

10

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Обучение педагогических работников ДО

Профильные организации

ФИРО Никуличева НВ МГГУ имШолохова

ПетрГУ МГОУ

Коммерческие организации

Группа НЭО Наумов В КухаренкоВН

РаКурс

Самообразование

Вебинары конференции сообщества форумы

11

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Средний процент усвоения знаний при различных методах обучения взрослых

12

1980 National Training Laboratories in Bethel Maine

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Самообразование wwwv-classru

httpwwwe-learningbyWebinarsELearninghtml

httpwwwwiziqcom

httpwwwnewedusu

МГГУ имШолохова

httplmsiiteunescoorg

httpwwwiteachrueducoursesphp

httpswwwcourseraorgcourse

Харьков

Форумы и блоги и блоги и блоги

13

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Персональная учебная сеть

14

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

15

httpwwwe-learningbyVoteO-vybore-obuchenijaELearninghtml

Самообразование

Трудности самоорганизация статус документа оплата

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Мотивация специалистов ДО

16

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

17

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Нематериальное стимулирование

18

httpwwwslidesharenetsolo_dss-15658325

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Почитать

bull Иванчева НА Выработка механизмов материального стимулирования учителей и преподавателей

bull Разработка требований к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения

bull Описание механизмов и подходов к оплате труда преподавателей образовательных учреждений

bull Обласова ЛС Механизмы стимулирования профессиональной деятельности педагогов

bull ПРИМЕР Положения Пример

bull Пример исследования

19

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20

Саврасова Анна Николаевна

savramurgmailcom

МОЯ ЛЕНТА

20