ознайомити дітей зі своїми правами, і не менш важливо їх обов’язками, формувати

вміння використовувати отримані знання на практиці

• організація роботи щодо вивчення дітьми Конвенції ООН про права дитини, відповідних законів України;

• налагодження співпраці з державними органами, які опікуються захистом прав дітей;

• організація роботи комісій з питань захисту прав дітей у навчальних закладах, районних, міських органах дитячого самоврядування;

• створити дитячу громадську приймальню (хоча б на інтернет ресурсах або в школах);

• поширення серед учнівської дітей та учнівської молоді інформації про роботу дитячої громадської приймальні;

• формування вмінь використовувати отримані знання на практиці.

вересень-грудень 2014 року

• проведення опитування серед учнів 5 – 11 класів на тему: «Право в моєму житті»;

• підготовка до проведення відео-уроків або театралізованих вистав для учнів 1-4 класів на тему: «Знай свої права та обов’язки змалку»;

• підготовка до проведення відео-уроків, тренінгів тощо для учнів 5-11 класів на тему: «Як часто я порушую права інших», «Як часто я не виконую свої обов’язки»;

• підготовка до проведення конкурсу малюнків «Якими я бачу свої права в майбутньому»;

• підготовка до проведення для учнів старшої школи КВК на правову тематику;

• збір даних для відкриття дитячої громадської приймальні (налагодження співпраці з спеціалістами, визначення відповідальних за контролювання роботи дитячої громадської приймальні);

• підготовка до проведення квестів, брейн-рингів серед учнів 9-11 класів на тему «Я знаю свої права та обов’язки».

• проведення відео-уроків або театралізованих вистав для учнів 1-4 класів на тему: «Знай свої права та обов’язки змалку»;

• проведення відео-уроків, тренінгів тощо для учнів 5-11 класів на тему: «Як часто я порушую права інших», «Як часто я не виконую свої обов’язки»;

• проведення конкурсу малюнків «Якими я бачу свої права в майбутньому»;

• проведення для учнів старшої школи КВК на правову тематику;

• проведення квестів, брейн-рингів серед учнів 9-11 класів на тему «Я знаю свої права та обов’язки»;

• відкриття дитячої громадської приймальні та поширення інформації про її роботу;

• підготовка до проведення круглого столу на тему: «Порушення прав людей. Можливі вирішення проблемних ситуацій», «Причини скоєння злочинів. Запобігання скоєнню злочинів. Можливі наслідки правопорушень» за участю учнів 10-11 класів, вчителів, психологів, соціальних педагогів, представників правоохоронних органів.

• проведення круглого столу на тему: «Порушення прав людей. Можливі вирішення проблемних ситуацій», «Причини скоєння злочинів. Запобігання скоєнню злочинів. Можливі наслідки правопорушень» за участю учнів 10-11 класів, вчителів, психологів, соціальних педагогів, представників правоохоронних органів.• висвітлення проекту в ЗМІ та на сайті обласної

ради дітей Київщини;• підведення підсумків організаторами проекту.

- вчителі правознавства; - психологи; - соціальні педагоги; - представники правоохоронних органів; - соціальні служби;- правові громадські організації; - служби у справах неповнолітніх; - управління юстиції- тощо.

- сайт та група в соціальній мережі ВКонтатке обласної ради дітей Київщини;

- матеріали на веб-сайтах соціальних служб, правоохоронних органів, громадських організацій;

- роздаткові буклети, листівки, плакати;- публікації у газетах та журналах області, районів

(міст), навчальних закладів.

• підвищити рівень обізнаності учнів про свої права та обов’язки;

• навчити школярів не порушувати права інших;• розвивати роботу дитячої громадської

приймальні;• сформування вміння використовувати отримані

знання на практиці.