20
Досвід роботи вихователя вищої категорії Пінчук Валентини Василівни Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

  • Upload
    -

  • View
    227

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Досвід роботи вихователя вищої категорії

Пінчук Валентини Василівни

Правове виховання дошкільників, як

складова соціальної компетентності

особистості

Page 2: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

У світі всі малятаІ хлопчики й дівчатаПовинні право мати

Щасливими зростати.В турботливій країні,

У люблячій родині,Мужнітимуть здорові,

Біляві й чорноброві.Бо очі карі й сірі

У злагоді та миріНе плачуть, а сміються,Що «дітками» зовуться.

Так сказала поетеса Леся Вознюк про права дитини.Проблема формування правової культури дошкільнят є предметом пильної уваги, як науки, так і практики.Усі люди на Землі мають рівні права та свободу. Ці права закріплені Загальною Декларацією прав людини, що прийнята Генеральною Асамблеєю ООН 10.12.1948 року.Дитина, як і будь-яка інша людина має рівні права.Права дитини закріплені Конвенцією про права дитини, проголошеній Генеральною Асамблеєю ООН 20.02.1989 року.

Page 3: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Дитина представлена не як об'єкт, але і як суб'єкт, якому представлений весь спектр прав людини. Тому, в основу своєї роботи я поставила перед собою такі завдання: Допомогти дитині зрозуміти і

осмислити свої елементарні права; Формувати почуття самоповаги, поваги

до власних прав і прав інших людей; Розвивати прагнення дитини

реалізувати свої права, не порушуючи прав оточуючих її людей.

Page 4: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

В старшій групі «Сонечко» діти вивчають свої права і втілюють в повсякденне життя.

Право на освітуДіти мають право на освіту. Обов'язок держави забезпечити доступну безкоштовну обов'язкову початкову освіту та забезпечити її до отримання середньої освіти.Так здобувають освіту діти старшої групи «Сонечко»

Page 5: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Право на повноцінне харчування.

Кожна дитина має право на рівень життя, необхідний для її фізичного, розумового, духовного, спеціального розвитку.

Батьки несуть відповідальність за забезпечення необхідного рівня життя дитини.

Page 6: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Всі діти мають право на відпочинок, дозвілля та участь у культурному та творчому житті.

У дітей є право на медичну допомогу. За прийнятими стандартами, які реально може забезпечити держава, жодна дитина не може бути позбавлена доступу до ефективної охорони здоров'я.

Page 7: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Діти мають право на розвиток талантів. В кожній дитині закладений певний дар. Завдання дошкільного закладу полягає у тому, щоб не лише вчасно помітити талановитих дітей, а й сприяти розвитку їх талантів та обдарувань.

Дитина має право на захист у тих випадках, коли робота,

яка їй доручається може нести загрозу її здоров'ю.

Діти дошкільного віку повинні бути захищені від роботи,

яка несе загрозу.

Page 8: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Право на об'єднання.Діти мають право зустрічатися з іншими людьми, вступати до асоціації, об'єднань, або створювати їх.

Право дитини на життя.Життя кожної дитини

є найціннішим не тільки для батьків. Кожна країна

має забезпечувати виживання та здоровий розвиток дітей –

своїх маленьких громадян.

Page 9: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Право на культурну самобутність.У кожного народу є свої традиції, мова, національний костюм. Живуть на своїй Батьківщині, де є державний герб, прапор, гімн.

Кожна дитина дошкільного

віку має право на повноцінний

відпочинок вдень.

Page 10: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Діти мають право висловлювати свої думки та отримувати інформацію.

Держава забезпечує доступ дітям до отримання інформації. Дитина може висловлювати свої думки

вільно, отримувати всю інформацію за її рівнем.

Page 11: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Кожна дитина має право: На захист від усіх форм експлуатації,

від відсутності турботи з боку батьків; На захист від жорстоких, нелюдських

видів дій чи покарань; На свободу думки, совісті,

віросповідання; На недоторканість житла, таємницю

кореспонденції; На рівень життя, необхідний для фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку.

Page 12: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Коли права дитини порушуються: Коли не гарантована її безпека для життя та здоров'я; Коли її потреби ігноруються; Коли стосовно дитини простежуються випадки насильства або

приниження; Коли порушується недоторканість дитини; Коли дитину ізолюють; Коли дитину залякують; Коли вона не має права голосу у прийнятті важливого для сім’ї рішення; Коли вона не може вільно висловлювати свої думки й почуття; Коли її особисті речі не є недоторканими; Коли її використовують у конфліктних ситуаціях із родичами; Коли дитина стає свідком приниження гідності інших людей.

Page 13: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Для засвоєння прав гідності дитини були проведені заняття:

«Ми діти землі, мов квіти малі»«Моя сім’я – найближчі в світі люди»«Дружать діти на Планеті»«Світ, в якому завжди сонячно»«Я та моє ім'я»«Твори добро – добро і буде»«Хто є хто»«Я – хлопчик, я – дівчинка»«Гімн – пісня свободи»«Державний прапор України»

Page 14: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Ігрові вправи:«Ти і я»«Довірся мені»«Своє місце»«Руки вгору»«Хто я?»«Доторкнись до мене ніжно»«Для чого служить цей предмет?»

Page 15: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Для надання допомоги із питання: «Правове виховання

дошкільників» для вихователів ДНЗ розробила посібник

«Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності

особистості». А також розроблені консультації

для батьків: «Гра – невід'ємне право

дитини»,«Захист прав і гідності дитини в

сім’ї»

Page 16: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Прохання дітей всього світу.Ми – діти світу. Хто б не були наші батьки, де б ми не жили і в що б ми не вірили, поводьтеся з нами як із рівними. Ми гідні того, щоб отримувати все найкраще з того, що може дати світ.Захищайте нас, щоб ми мали можливість рости гідно і вільно. Нехай у нас буде ім'я і земля, яку ми можемо назвати своєю.

Page 17: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Ми не повинні мерзнути, і в нас має бути дах над головою. Забезпечте нас їжею та місцем

для ігор. Якщо ми захворіємо – нам необхідний догляд.

Якщо у нас є проблеми у фізичному чи розумовому розвитку, ви ще більше піклуйтеся про нас і враховуйте наші

потреби.Дайте нам можливість жити в сім’ї. Якщо

сім’я не може піклуватися про нас, то візьміть нас до себе.

Page 18: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Добре навчайте нас, щоб ми могли бути щасливими і плідно прожити життя. Але дайте

нам можливість гратися, щоб ми самі навчалися.

Хай у важку годину ми будемо першими, кому ви допоможете. Майбутнє світу залежить від

нас.Захистіть нас від жорстокості й від тих, хто

може погано з нами поводитися.Ростіть нас в умовах терпимості, свободи й любові, коли виростемо, ми також будемо

пропагувати мир і розуміння між народами.

Page 19: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Тому знайте, що усі ми рівні,Від народження в правах.Що людина змалку вільна,

Наче в небі синій птах.Треба дітям всього світу

Не сваритись, а дружити.І за правилами чітко

По закону треба жити!

Page 20: Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особистості

Дякую за увагу!