28
Словник труднощів учня

Назаренко словник труднощів учня

  • Upload
    -

  • View
    240

  • Download
    7

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Назаренко словник труднощів учня

Словник труднощів учня

Назаренко Г.В., учитель Куйбишевської спеціалізованої

загальноосвітньої школиІ-ІІІ ступенів «Інтелект»

Page 2: Назаренко словник труднощів учня

Словник труднощів учня

Не бійтесь заглядати у словникЦе пишний яр, а не сумне провалля…

М.РильськийІ.І. Срезнєвський вважав, що українська мова є однією з

найбагатших серед слов'янських мов, багатством слів вона не поступається чеській, мальовничістю — польській, приємністю — сербській; це мова поетична і музикальна.

Навчити дитину відчувати красу рідної мови, володіти багатством її словника, досконалим граматичним ладом, правильною вимовою – ось першочергове завдання вчителя. Вважаю, що мало сказати, якою повинна бути мова людини, треба показати шлях до високої мовної культури - шлях, як кажуть, через терни до зірок.

Роботу над збагаченням мовлення учнів лексичними і граматичними засобами варто проводити на всіх уроках мови. Велика увага при цьому повинна приділятися виробленню навичок правильного, доцільного слововживання. Щоб мовлення школярів було зв’язним, стилістично вправним і образним, необхідні систематичні вправи лексико-граматичного характеру, спрямовані на збагачення активного словника учнів, на вміння висловлювати думки чітко, точно, виразно.

При читанні, у розмовах та в багатьох інших щоденних ситуаціях нашого життя не лише у дитини, а й у дорослого часто виникають запитання, на які одразу не знайдеш відповідь («Чи так це пишеться?», «Як треба сказати?», «Яке слово вибрати у тій чи іншій ситуації?», «Як перекласти з російської мови?»). Часом важко вирішити, де шукати відповіді, адже того чи іншого словника вдома може не бути. От і залишаються питання не вирішеними.

Саме тому на уроках рідної мови варто запропонувати учням вести «Словник труднощів», щоб вони занотовували туди з уроку в урок те слово або словосполучення, написання чи вживання якого викликало у них здивування.

Словник складається з кількох розділів, в які послідовно і систематично повинні записуватися найскладніші випадки

Page 3: Назаренко словник труднощів учня

написання слів, керування та узгодження словосполучень, способи уникнення русизмів, уживання прийменників, окремих груп лексики, фразеологізмів. Таких посібників зараз виходить багато. Звичайно, діти могли б ними користуватися, але, складаючи власний словник, дитина записуватиме в нього не усі підряд слова, а тільки ті, написання і вживання яких є складним саме для неї. Крім того, складаючи свій словник труднощів, дитина краще запам’ятає важкий мовний матеріал, частіше вживатиме правильні слова, словосполучення та фразеологізми.Особливо цінними у словнику будуть для дітей такі розділи:

1. Труднощі наголошення слів.2. Написання слів з літерою ґ.3. Подвоєння в загальних і власних назвах іншомовного

походження.4. М'який знак у словах іншомовного походження.5. Написання слів без апострофа.6. Написання е в словах іншомовного походження.7. Складні випадки визначення роду іменників.8. Складні випадки керування.9. Прийменниково-іменникові конструкції.10. Пароніми.11. Лексична сполучуваність.12. Фразеологізми.У нижчеподаному словнику наведені приклади слів,

словосполучень та фразеологізмів, які використовую в роботі, бо вони становлять найбільші труднощі для учнів. А взагалі у мові таких прикладів безліч.

Без сумніву, розвиток мови особистості – складний процес. Високої мовної довершеності досягає, як правило, та людина, яка багато працює над оволодінням мовою, прагне правильно говорити, виявляти у мовленні – усному та писемному — свою індивідуальність. Нерозумно вважати, що знаєш рідну мову досконало. Адже ще Ф. Вольтер писав, що чужу мову можна вивчити за 6 років, а свою треба вчити усе життя.

Якщо дитина буде добре працювати над складанням власного словника труднощів, загальна культура її мовлення значно покращиться, а словник неодноразово стане їй у пригоді і в дорослому житті.

Page 4: Назаренко словник труднощів учня

Розділ І. Ви´падок чи випа´док?Дорогий друже! Часто тобі траплялися в житті ситуації, коли ти

розгублено міркував, як же сказати: но´вий чи нови´й, ра´зом чи разо´м? Нічого страшного не буде, якщо ти скажеш за´вжди або завжди´, весня´ний або весняни´й. А от якщо ти на урок географії принесеш атла´с (блискучу тканину), замість а´тласу (зібрання карт), думаю, вчителеві не дуже сподобається, а тим паче, й тобі буде не до смаку, якщо з'їси де´рен (поверхневий шар ґрунту), а не дере´н (кисло-солодку ягоду).

Тож, сподіваюся, що ти переконався в необхідності вміти правильно ставити наголос. Ті слова, наголошування яких тебе здивує, занотовуй на цій сторінці!Подвійний наголос Наголошую правильноАлфавіт*бавовнянийбажанийбайдужебезготівковийбеззахиснийбез ладубіднотабовтнутиВашингтонвеснянийвисоковишеньвишиванкавідповістивідсотковийвідчайвовнянийводночасволошковийгарячегілковийгілляглотковийгромадянингосподарка

зачинзвичайзернозлоба капустянийкартоплянийклешнякомбайнеркориснийлюдськиймабутьмандрівникмарганцевиймінусовийморквянийнадвоєніяковітиобіцянкаозерцепітьмаподарунковийпомилкапосинітипуховийрізновидрозбір

автоарахісаристократіяафінянибагаторазовийбадьористийбатьківськийбезпринципнийбережемобудинковийБуковинавахтовийвеселковийвжалитивимовавимогавипадоквиразнийвичерпнийвідривнийвільховийвітчимвіршаграблігусятинагущавина

забаганказабавказалозазв’язнийздичавітизірковийзубчастийкаталогкидатикишеньковийквасолевийколесокрицевийкропивакулінаріякурятинакухарствометалургіянадлишокнайцікавіший новийобжинковийодинадцятьоптовийоленьоцет

Page 5: Назаренко словник труднощів учня

дармадеревцедівчинонькадіточкидніпровийдогадка договір докіржалісливийзавждизагнутийзадарма

розповістисивітисливовийсорочковийсповнаусмішкафарфорхлюпнутичерешневийщілинаялинковийясний

ґрунтовийдвоскладовийдвоюріднийдобовийдовідникдослідницькийдочкадонькадроважаркийживописживописний

подругапорядковийправописнийприятельсерединаскрипковийспинатекстовийчерговийчорнослившовковийяловичина

* виділена буква означає наголошений звук

Розділ ІІ. Знайома незнайомкаДруга сторінка нашого словника допоможе тобі запам'ятати

слова, які вживаються з літерою ґ. Важким було життя цієї літери, її то вилучили з абетки, то знову повернули. Але тепер уже назавжди! Якщо ти не знаєш слова з цією літерою, то записуй їх на цій сторінці:

аґу — вигукаґрус — кущова рослинаґава — воронаґазда — господарґандж — вадаґанок — прибудова біля входу в будинокґатунок — сорт, розряд виробуґвалт — крик, галас ґедзь — двокрила комаха ґелґотати — видавати звуки, властиві гусям; ґердан - стьожка або комірець з бісеруґерлига і ґирлиґа — ціпокґешефт - вигідна спекуляція

ґлей — загуслий сік ґоґель-моґель — напійґрасувати— вистругуватиґречний— увічливий ґринджоли — дитячі сани ґрунт — верхній шар землі ґудзик — застібка на одязі ґуля — наріст на тілі від удару

джиґун — баламутдзиґа — дитяча іграшкадзиґарі— годинникдзиґлик — стільчикзиґзаґ—ламана лініялеґінь — парубок мамалиґа — кукурудзяна кашафіґлі-міґлі— витівки

Page 6: Назаренко словник труднощів учня

Розділ ІІІ. По країнах та континентахА зараз пропоную побувати тобі у різних куточках нашої планети.

Звідусіль до нас приходять запозичені слова. Вони часто додають усім клопоту. Отже, перш ніж написати, подумай і застосуй правило, а якщо слово треба запам'ятати, то краще запиши його на цю сторінку!

Подвоєння в загальних назвах Подвоєння у власних назвахгеографічні імена

алло - вигук АпенніниАддис-АбебаАндорраБессарабіяБоннБрюссельГалліяГолландіяДарданеллиЕлладаКалькуттаКанниЛозанна МароккоМіссісіпі МіссуріНіццаОттаваПруссіяРоттердамТольяттіТалліннТеннессі Уссурі Філіппіни Яффа

АвіценнаАллахБуддаГаннібалГіппократГріммДіккенс КассандраМагелланМакіавелліМуссолініМюллерПікассоРоссініРуссо ТеккерейШиллер

аннали - (у єгиптян, китайців) — літописибілль - у США назви конституційних актівбонна - вихователька малих дітей брутто - вага товару разом з тарою булла - папська грамота, послання ванна - посудина, кімнатавілла - розкішна дача за містом чи особнякдурра - тропічна хлібна й кормова рос-линамадонна- Богородиця (Божа Матір з немовлям). мірра - ароматична смола; мотто - дотепний вислів, афоризммулла - релігійний служитель у мусульманнетто - вага товару без тари панна - дочка заможних батьківпенні - англійська дрібна монетапримадонна - співачка, що виконує перші партії в опері чи опереті;тонна - міра ваги.

!!!Усі інші загальні назви пишуться без подвоєння. Зверни увагу на слова піца, хобі, інтермецо, лібрето, бароко, у яких завжди пишеться одна буква! І не забувай, що у похідних від власних назв подвоєння зберігається!

Page 7: Назаренко словник труднощів учня

Розділ ІV. Де ти з'їси ці лини?

Думаю, що ця фраза не викликає у тебе здивування, і ти, звичайно, розумієш, що мова піде про м'який знак. А от у словах іншомовного походження буває складно з ним, навіть якщо пам'ятаєш цю фразу. Треба вміти добре нею користуватися! Якщо поки що у тебе ще слабке вміння, то важкі слова записуй на цю сторінку!

М'який знак перед йо

М'який знак при роздільній вимові

М'який знак не пишеться

батальйонмільйон трильйон більйонквінтильйонсекстильйонбульйон медальйонпапільйоткикотильйонгільйотина павільйонканьйонкомпаньйоншампіньйонсиньйорсеньйоршиньйон лосьйон

барельєфпортьєрабраконьєральянсрельєфньютонНью-ЙоркпеньюарвольєрконферансьємільярддосьєгрильяжДьяков віньєткаМольєрЛавуазьє МарсельєзаКордильєри

мадярДяченкоУлянченкоУлянанюанс

Page 8: Назаренко словник труднощів учня

Розділ V. Знак для роздільної вимовиТи з упевненістю скажеш, що це апостроф. І «б,п,в,м,ф перед

я,ю,є,ї» теж не забувається, а от чи усвідомлюєш ти правило, яке говорить, де апостроф не ставиться? Якщо не зовсім, то запиши на цій сторінці і обов'язково запам'ятай слова!

Апострофне ставиться

Але Апостроф не ставиться в словах іншомовного

походженнямавпячийсвятковиймедвянийморквянийріздвянийрутвяний духмянийтьмянийлижвянийбруквянийпоцвяхованийСвятославприсвячений

черв'якторф'янийсурм'янийарф'ярверф'юверб’яВ'ячеслав

бюджетфюзеляжкюветбюветкомюнікекупюрапюрепюпітргравюраревюкюревестибюль

Page 9: Назаренко словник труднощів учня

Розділ VІ. Треба тільки пам'ятати слово!І знову про іншомовні слова. Трапляються такі випадки, що

ненаголошений голосний важко перевірити наголосом і правило «дев'ятки» теж не «працює». Тому такі слова треба обов 'язково запам'ятати. Пиши їх на цій сторінці!

Е И,Ідискредитаціяіндиферентнийрезиденція режимконференція реферат перспектива претензіядецибел дилетантідентифікація депозит бенефіс безпрецедентний периферія інженержетонселекціядесантдедукціядезертир

Вифлеєм Хіросіма Сідней, СінгапурСімферопольПакистанУзбекистан

ДізельФрідріхРічардРоссіні чіпсикизилкиргизкисеткипарисбашкирграфиншпинат

Page 10: Назаренко словник труднощів учня

Розділ VІІ. Як правильно «далека путь» чи «далекий путь»?

Ти вже знаєш, що для усіх іменників української мови властивий рід. Але трапляються такі випадки, коли замало слів він, вона, воно, щоб з'ясувати, який саме рід має іменник. Такі випадки треба занести до словника!

Паралельні форми роду

Подвійні форми роду

Складні форми роду

абрикос - абрикосазмій — змія жираф — жирафапарасоль —парасолязал — зала округ — округасусід — сусідаптах — птахаспазм — спазма

купіль (ж,ч)харч (ж,ч)фальш (ж,ч)забудько (с,ч)незнайко (с,ч)хлопчисько (с,ч)ледащо (с,ч)громило (с,ч)здоровило (с,ч)

давній літопис високий насипсивий полин злий собакаяєчний шампунь весняний ярмарокоптовий продаж науковий ступінь далекий Сибір білий тюльтяжкий кірсильний нежитьвітальний тушвітальний адрес

довга путь струнка тополя нова адресазапашна ванільцікава бандеролькрасива в’язь давня обительчорна тушнеабияка розкіш

Page 11: Назаренко словник труднощів учня

Розділ VІІІ. Керувати – непроста справаІноді словам буває дуже складно узгоджуватися між собою. А в

словосполучення з дієсловами, прикметниками чи дієприкметниками хочуть стати будь-які іменники чи займенники,тому за законами серйозної науки Синтаксис у деяких словосполученнях визначено керівників і підлеглих. Головні вимагають від залежних певних відмінків. Якщо ти деякі з них не можеш запам'ятати, то запиши на цій сторінці!більший за кого? від кого? ніж хто?близько чого?вибачати кому?високий на що?доглядати кого?дорікати кому?дякувати кому?жадібний до чого?завідувати, завідуючий чим?завідувач чого?зазнавати чого?запобігати чому?заслуговувати чого? на що?захворіти на що?зраджувати кого?зрадіти кому?керуючий, командуючий, командування

чим?

командувач чого?навчити чого?наколоти що?накопати, накупити, наловити чого?оволодівати чим?опановувати що?придатний для чого?пробачити кому?свідомий чого?сповнений чим? чого?характеристика кого?хворіти на що?

Page 12: Назаренко словник труднощів учня

Розділ ІХ. Ох, те ПО!«По діброві вітер виє, гуляє по полю…» Пам'ятаєш ці рядки?

Правда, гарні? Це один з небагатьох випадків в українській мові, де слід уживати прийменник по. Але під впливом російської конструкції з цим прийменником ніби заполонили нашу мову. Тому, перш ніж написати їх, подумай, а краще звернися до словника:

Російською Українською по предложению по Вашему желанию называть по имени концерт по заявкам по требованию замечания по теме по обоим берегам обратиться по адресу по собственному желанию по назначению по семейным обстоятельствамдействовать по правилам по ветру по зову сердца по последней моде по приказу директора по итогам по трем направлениям по совместительству по происхождению по случаю празднования комиссия по вопросам обратиться по вопросу по винеконспект по математике по многим причинам по собственной воле специалист по экономике пришлось по вкусус06.10.09 по 01.05.10

на пропозицію на Ваше бажанняназивати на ім'яконцерт на замовленняна вимогузауваження на темуна обох берегахзвернутися на адресуза власним бажаннямза призначеннямза родинних обставиндіяти за правилами за вітром за покликом серця за останньою модою з наказу директора за підсумками у трьох напрямках за сумісництвом із походження з нагоди святкування комісія з питань звернутися з питання з виниконспект із математики з багатьох причин із власної волі фахівець з економіки припало до смаку від 06.10.09 до 01.05.10

Page 13: Назаренко словник труднощів учня

добрый по природесмотря по погодедействовать по обстоятельствамзадание не по силам по мере возможности ударить по струнам уехать по делу по болезни (отпуск)по техническим причинампо субботам по прошествии срока по завершению по душам (общаться) по крайней (меньшей) мере

від природи залежно від погоди діяти залежно від обставинзавдання не під силу у міру можливості ударити у струни поїхати у справі через хворобу (відпустка) через технічні причини щосуботи, кожної суботи як вийде час (термін) після завершення, щиро, відверто (спілкуватися) принаймні, щонайменше

Page 14: Назаренко словник труднощів учня

Розділ Х. Тактичний хлопець? Ні! Чому?І дійсно, чому ні? Адже він володіє почуттям міри, вміє

поводитися. Тоді, скажу вам, він тактовний. Схожі, але такі різні слова називають паронімами. Якщо ти не можеш розрізнити їх значення, тоді ця сторінка словника для тебе:

Адрес ювілейне привітання Адреса місце проживання Адресат той, хто пише Адресант той, кому пишутьАнотація стисла характеристика

змісту статті, книжкиНотація догана, повчання

людиніБювет будівля для

приймання лікувальних вод

Кювет канава вздовж шляху чи залізниці

Виборний обирається голосуван-ням на якусь посаду

Виборчий стосується виборів, їх організації та проведення

Вимисел те, що вигадане Домисел здогад, припущенняВистава спектакль Виставка показ певних

предметівВідпуск видача, продаж чогось Відпустка звільнення на час

від роботиВійськовий стосується

війська,арміїВоєнний стосується війни

Віршований написаний віршем Віршовий стосується вірша, його форми

Група сукупність осіб, речей Трупа колектив артистів театру

Дистанція відстань, проміжок Інстанція щабель у системі підлеглих органів

Досвідчений має життєвий досвід Освічений має освіту,знанняДружний згуртований Дружній доброзичливийЕфектний показний Ефективний результативнийЗнаменитий має славу Знаменний важливий, видатнийКнижковий пов'язаний з книжкою

(випускає, торгує)Книжний характерний для

писемно - літературного викладу

Корисливий прагне до власної вигоди, наживи

Корисний приносить користь

Людний багатолюдний Людяний доброзичливий

Page 15: Назаренко словник труднощів учня

Мимохідь проходити мимо по дорозі, побіжно

Мимохіть без наміру, мимоволі, несвідомо

На протязі під дією різкого струменя повітря

Протягом упродовж певного часу дії

Пам'ятка предмет матеріальної культури, що зберігся

Пам'ятник архітектурна чи скульптурна споруда на честь когось

Плутати безладно переплітати нитки, помилятися

Путати стягувати путами - ременями

Посмішка глузливий вираз обличчя, відбиває іронію; насмішка

Усмішка порух м'язами обличчя, виражає радість

Рідкий у стані рідини Рідкісний трапляється дуже рідко

Свідоцтво офіційний документ, Свідчення факт, що підтверджує, доказ

Сердечний сповнений доброзичливості

Сердешний Серцевий

викликає співчуття, нещасний по-в'язаний з хворобами серця

Тактичний стосується тактики Тактовний володіє почуттям міри

Талан доля, щастя, удача Талант обдаровання, здібності

Page 16: Назаренко словник труднощів учня

Розділ ХІ. Як слова «дружать»?А зараз мова про піде про одне з найскладніших явищ у нашій мові -

правильне сполучення та вживання слів відповідно до їх значення. Бо якщо ви скажете: «У мене сьогодні велика вдача», «Дайте, будь ласка, прейскурант цін», з вас можуть навіть поглузувати. Якщо ви не помітили, які лексичні помилки допустили, то ця сторінка – для вас!білет екзаменаційний квиток проїзнийвведення внутрішньовенно вступ до мовознавствавірний друг, помічник правильна думка, відповідьвклад банківський внесок у наукувключити у список увімкнути телевізорвиключення з команди виняток з правилазадавати завдання ставити питаннязаступник перший, посада замісник тимчасово заміняєкохана дівчина люба матуся , улюблена справазагальне враження, освіта спільне майновідчинений магазин, вікно розгорнута книга, відкрита місцевістьвідношення математичне, пряме

ставлення до людей,

відносини міжнародні, у колективі

взаємини, стосунки у сім’ї

брати участь приймати ліки, ухвалити резолюціюпридбати літературу здобути прихильністьздавати книги складати іспитнаступний день трапилося такездібний хлопець здатний на всея вважаю рахую грошіділянка роботи виборча дільниця

моя автобіографія автобіографіямій автограф автографпрейскурант цін прейскурантгастрит шлунку гастриткардіограма серця кардіограмапередовий авангард авангард, передовий загінмоя власна думка моя думкавибачаюсь вибачте

Page 17: Назаренко словник труднощів учня

Розділ ХІІ. «Стріляний горобець», «битий жак»Дійсно, так тебе назвуть, коли ти запам'ятаєш усі слова, які сам

запишеш до словника, коли будеш самостійно звертати увагу на слова в тексті, пояснювати їх значення та написання, уміти будувати словосполучення та використовувати слова у власно складеному висловлюванні…

А поки що для тебе остання сторінка – невичерпне багатство нашої мови – фразеологізми!дісталося на горіхи мати від кого-небудь покарання загрібати жар чужими руками привласнювати чужу працюз легким серцем без роздумів, без тривоги замилювати очі обдурювати кого-небудь.біла пляма недосліджене питаннянаріжний камінь основатри кити устої як нитка за голкою покірно у свою шкіру не потовпиться бути дуже товстим

кадити фіміам вихваляти кого-небудьбити лихом об землю бути оптимістом дерти кирпу триматися гордовито немов з мармуру виструганий величний взяти голими руками зробити нескладну справу п'ята колона підривна діяльністьаж дим іде інтенсивнозаливати за шкуру сала дошкуляти комусь

викинути колінце здійснити щось несподіванебитий жак досвідчений ридма ридати захлинатися від плачу.ухопити шилом патоки нічого не дістатияк горох при дорозі жити скрутно, маятисяєрихонська труба дуже сильний голосханьки м’яти ледарювати

дамоклів меч постійна небезпекагоробина ніч ніч з блискавкою, дощем, градом комарика придавити заснути

на кутні сміятися плакати

Page 18: Назаренко словник труднощів учня

Список використаних джерел

1. Антисуржик / За загальною редакцією О.Сербенської: Посібник. – Львів: світ, 1994 . -152 с.

2. Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова: Підручник для вищих та середніх навчальних закладів. – Х.: ФОП Співак Т.К., 2009. – 400 с.

3. Купцова В. Орфографічна пам'ятка гімназиста.// Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2007.- №1.- С.70-76.

4. Новий довідник: Українська мова та література . – К.: ТОВ «КАЗКА», 2005. – 864с.

5. Тєлєжкіна Говоримо та пишемо українською красиво і правильно. – Х.: вид.група «Основа, 2010. – 247 с.

Page 19: Назаренко словник труднощів учня