ПІДСУМКОВИЙ УРОК

«КАЗКИ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ»

ПРЕЗЕНТАЦІЮ ПІДГОТУВАЛА

ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

СУДОВОВИШНЯНСЬКОГО НВК

ХРІПА ТЕТЯНА БОГДАНІВНА

ПОПРАЦЮЄМО РАЗОМ

• Твори якої теми читали?

• До якого жанру вони належать?

• Що ви знаєте про казку?

• Чим народна казка відрізняється від літературної (авторської)?

ПРИГАДАЙ!

Казка - це вид художньої прози, що походить від народних переказів, порівняно коротка розповідь про фантастичні події та персонажі, такі, як феї, гноми, велетні, тощо.

ПРИГАДАЙ!Літературна казка написана

конкретним автором. Зазвичай герої та події

казки вигадані казкарем. Однак часто основою

авторської казки є народна. Літературна казка може

бути віршованою.

ТЕМА

Узагальнення знань з теми

«Казки українських

письменників»

ЗАВДАННЯ• Узагальнити знання про

створення літературної казки на основі народної казки та на основі власної вигадки

ЗНАТИ

• Персонажів, автора, назву та сюжет вивчених казок

ВМІТИ

• Визначати тему і основну думку прочитаних казок

ВІКТОРИНА

«Світ літературних

казок»

1 ТУР

• Розглянь малюнки

• До якої казки вони створені?

• Назви автора, головних героїв

2 ТУР

• Визнач, з яких казок наведені рядки

• Назви головну думку казки

• Чому ця казка навчила тебе?

«СНІГУРОНЧИНА ПІСНЯ»

• Відтанула бурулька. І почула дівчина радісну пташину пісеньку

• Ах, як сумно, коли всі відлітають, коли йде сніг і виє хуртовина!

«СИНИЧКА»

• Ах, як сумно, коли всі відлітають, коли йде сніг і виє хуртовина!

• Всіх приймає пан ласкавий,

тільки треба

мовить «Ох!»

«КАЗКА ПРО ОХА-ЧУДОДІЯ»

• Всіх приймає пан ласкавий,

тільки треба

мовить «Ох!»

ЯК ЗАЖУРИВСЯ ВЕСЕЛИЙ КАЗКАР

• Казкар любив дітей, бо це ж для них, а не для кого іншого, він писав свої веселі казки

«ЛИСИЧКА І ЖУРАВЕЛЬ»

• Приходь, Журавлику! Приходь, любчику!

3 ТУР

• Проклади доріжки від назви казки до її автора

• Які з казок нагадали тобі народні?

«Казка про Оха-чудодія»

Василь Сухомлинський

«Лисичка і Журавель»

Оксана Іваненко

«Дід Осінник» Леся Українка

«Як зажурився веселий Казкар»

Іван Франко

«Синичка» Лариса Письменна

4 ТУР• Попрацюйте в парі

• Оберіть казку, яка подобається обом

• Перекажіть її один одному

• Оцініть власну роботу і роботу товариша

5 ТУР

• Об’єднайтеся в групи

• Оберіть казку, яка сподобалась найбільше

• Розподіліть ролі

• Підготуйтесь до інсценізації казки

До зустрічі у країні казок!