МОУ Средняя общеобразовательная школа №8имени героя Советского Союза А.Г. Ломакина

города Таганрога

МОЙ ПЕРВЫЙ АКВАРИУМ

Выполнил ученик 2 «б» класса Сербиновский Юрий

Руководитель И.И. Новодранова

1

Такие разные аквариумы

2

Цель моего проекта:

научиться обустраивать аквариум, ухаживать и наблюдать за жизнью аквариумных обитателей и поделиться своими знаниями и наблюдениями с моими товарищами.

3

Задачи:

1. Организовать жизненное пространство для аквариумных рыбок.

2. Установить, какой корм предпочитают рыбки.

3. Провести наблюдения за рыбками и их поведением, реакцией на тепло, свет, сигналы.

4

Методы исследования

•изучение и анализ опыта, который накопили любители аквариумных животных;

• наблюдение за жизнью, развитием и поведением аквариумных обитателей.

5

Покупка и установка аквариума

6

Правильное расположение аквариума. Оформление аквариума

Дно аквариума и декорация7

План аквариума.Камни, коряги и растения служат укрытием для рыб, местами нереста.

Вид спереди.При помощи растений, разной высоты - создается задний, средний и передний план.

Наполнение аквариума водой и заселение рыбок

8

Заселение аквариума рыбками

9

Ампулярии и растения

10

Пресноводная улитка Ампулярия

Водоросли

•Я уже много узнал и многому научился, ухаживая за аквариумом, но узнаю ещё больше в будущем. Я полюбил своих рыбок и улиток, стал их различать, дал им имена.

•В будущем я планирую понаблюдать за появлением на свет мальков и за их поведением в первые дни жизни.

•Хочу узнать, за какое время мальки достигнут размеров взрослых рыб

11

Результат

Вывод

• Детям нужны животные, о которых они сами заботятся.

•Прежде чем завести аквариум с рыбками или других животных нужно хорошо всё обдумать и подготовиться.

•Аквариумные обитатели требуют внимания и заботы, знаний, умений, терпения и трудолюбия.

12

Спасибо за внимание!

13