Upload
web007
View
56
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
МОУ ИРМО «Хомутовская
средняя общеобразователь
ная школа№1»
Модель агробизнес-школы«Хозяйн Земли
Иркутской»
Образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии. Уже в бли жайшие годы необходимо обеспечить переход к образо ванию, отвечающему требованиям современной инно вационной экономики...
(В.В. Путин)
ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования агробизнес-компетенций, личностных качеств обучающихся с перспективой решения проблемы кадрового обеспечения квалифицированными специалистами с инновационным мышлением и бизнес-подходом к сельскохозяйственному производству в сфере агропромышленного комплекса Хомутовского муниципального образования на основе развития социокультурной сельской среды посредством расширения (выход в социум) образовательного пространства и развитием системы непрерывного агробизнес-образования.
ЗАДАЧИ1.Разработать нормативно-правовое обеспечение учебно - методического комплекса и материально-техническое оснащение, соответствующее современным требованиям.
2.Осуществить модернизацию содержания образования в плане организации агротехнологической подготовки учащихся.
3.Обеспечить развитие инфраструктуры школы в соответствии с требованиями к реализации данного направления.
4.Формирование грамотного, трудолюбивого и предприимчивого хозяина села, имеющего глубокие и разносторонние знания, личный практический опыт.
5.Создать механизм взаимодействия образовательного учреждения с внешней средой по вопросам агротехнической подготовки (Администрация Хомутовского поселения, НИИСХ, ЗАО «Иркутские семена», Иркутский сортоучасток, СХОАО «Белореченское», колледж «Агротехнологий и бизнеса», ФГОУ СПО «Иркутский аграрный техникум», Иркутский государственный аграрный университет им. А. Ежевского, СИФИБР СО РАН, другие организации и учреждения).
6. Обеспечить готовность педагогического коллектива к реализации модели.
7.Распространить опыт школы как ресурсного центра агробизнес- образования в Иркутском районе.
Модель агробизнес -школы
СРЕДНЯЯ ШКОЛА 10-11 КЛАССЫ
ОСНОВНАЯ ШКОЛА5-9 КЛАССЫ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 1-4 КЛАССЫ
СИФИБР СО РАН-организация и проведение
экскурсии, практических занятий по овощеводству и
цветоводству
ОАО «БАРКИ»-организация и проведение
экскурсии
ХОМУТОВСКОЕ МО-организация работы со взрослым населением;
-содействие в трудоустройстве
Институт повышения квалификации
работников образования
Иркутской области-методическое и
организационное обеспечение
КОЛЛЕДЖ АГРОТЕХНОЛОГИИ
И БИЗНЕСА-профориентационная работа
ИРКУТСКИЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.
А.А.ЕЖЕВСКОГО-Реализация непрерывного
агробизнес-образования;-Бизнес –консультирование на
базе школы
ХОМУТОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД№1
-Программа «Малая академия»
МОУ ИРМО «ХОМУТОВСКАЯ
СОШ №1
Центр развития дополнительного
образования детей Иркутской областиорганизация и проведение
экскурсии, практических занятий по овощеводству и
цветоводству
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
МОДУЛИ АГРОБИЗНЕС-НАПРАВЛЕННОСТИ В
РАБОЧИХ ПРОГРАММАХ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬПО ПРОГРАММЕ«САД И ОГОРОД
СВОИМИ РУКАМИ»
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ
РЕЗУЛЬТАТ:Сформированное представление о специфике сельскохозяйственного труда;Формирование первичного экономического мышления;Первичные трудовые навыки;Формирование основ проектной деятельности.
ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА НА УЧЕБНО-ОПЫТНОМ
УЧАСТКЕ
ОСНОВНАЯ ШКОЛА
МОДУЛИ АГРОБИЗНЕС-НАПРАВЛЕННОСТИ В
РАБОЧИХ ПРОГРАММАХ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬПО ПРОГРАММЕ
«Юный Аграрий»
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ
РЕЗУЛЬТАТ:Сформированный комплекс компетенций в сфере сельскохозяйственного производства , агробизнеса;Работа на учебно –опытном участке;Знакомство с основами экономики и ведение бизнеса;Реализация ученических проектов;Готовность к выбору профессии, специальности.
ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА НА УЧЕБНО-ОПЫТНОМ
УЧАСТКЕ
Предпрофильная подготовка
СРЕДНЯЯ ШКОЛА
МОДУЛИ АГРОБИЗНЕС-НАПРАВЛЕННОСТИ В
РАБОЧИХ ПРОГРАММАХ
УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Профильные классы(социально-
экономический, информационно-технологический)
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ
РЕЗУЛЬТАТ:
Сформированная мотивация к занятию сельскохозяйственным трудом;Самореализация, высокий уровень социальной адаптации; Развитие бизнес- компетенции в сфере АПК.
ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА НА УЧЕБНО-ОПЫТНОМ
УЧАСТКЕ
Центр образования «Обучая, обучаюсь сам»
На данном консультационном пункте будут проходить бесплатные консультации, мастер-классы для
местных жителей, занимающихся сельскохозяйственным производством на своих
приусадебных участках с привлечением специалистов Иркутского государственного аграрного университета
им. Ежевского
РЕЗУЛЬТАТ:повышение квалификации, консультирование
взрослого населения.
Сроки и этапы
реализации
1 этап - Подготовительный
2 этап –Практический этап
3 этап –Заключительный
этап
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
Формирование у обучающихся комплекса профессиональных и предпринимательских компетенций в сфере АПК, способностей в сфере разработки и реализации проектов, новых социальных инициатив.
Создание системы непрерывного агробизнес образования через сочетание учебной и внеучебной деятельности. Обеспечение высокого качества учебно-воспитательного процесса путем разработки и внедрения
дополнительных образовательных программ, направленных на формирование социальных компетенций через системно-деятельностный подход в обучении и воспитании;
Внедрение в образовательную и учебно-исследовательскую деятельность образовательных учреждений передового педагогического опыта и современных достижений науки в области естественно-научных знаний для научно-педагогической и теоретической компетентности педагогов;
Организация совместной работы с сотрудниками колледжа «Агротехнологий и бизнеса», ФГОУ СПО «Иркутский аграрный техникум», Иркутским государственным аграрным университетом им. А. Ежевского, СИФИБР СО РАН, МОУ ИРМО ДОД«СЮН» в целях осуществления экспериментально-исследовательской и научно-исследовательской деятельности с обучающимися;
Проведение внеклассных и общешкольных мероприятиях эколого-биологического и здоровьесберегающего профилей, а также подготовка и выпуск различных видов методической продукции;
Проведение весеннее-осенней полевой (биологической, экологической) практики обучающихся социально-экономического, информационно-технологического профилей;
Возможность увеличения внебюджетных средств за счет осуществления бизнес-плана «Производство посадочного материала»;
Обеспечение устойчивой мотивации школьников на самореализацию в условиях сельского социума, закрепление молодёжи на селе;
Подготовка обучающихся к осознанному выбору профессии, специальности, к продолжению образования и продуктивной трудовой деятельности;
Обеспечение функционирования инновационной площадки в сфере агробизнес-образования, распространение опыта работы.
Сотрудничество с ИРКУТСКИМ АГРАРНЫМ УНИВЕРСИТЕТОМ им.
А.А.ЕЖЕВСКОГО
Областная биологическая
олимпиада
Олимпиада «Биологические и социальные
аспекты экологии»
Мастер- классы