16
№ 1 квітень 2013 "Якщо хочеш, щоб світ змінився на краще, - розпочинай Якщо вже сьогодні ти розумієш, що без постійного захоплюючого пізнання, без набуття життєвого досвіду, без вміння самостійно приймати вірні рішення і знаходити вихід з проблемних ситуацій – повноцінне життя не можливе; якщо ти бажаєш жити, максимально задіявши свій розум, свої творчі здібності, втілити у життя свої мрії та сподівання; якщо ти сповнений творчого натхнення, якщо ти прагнеш знайти своє призначення, якщо ти знаходишся перед вибором життєвого шляху – приєднуйся до колективу однодумців, стань учасником гармонійних перетворень себе креативна газета для молодi Кожен з нас може те, чого не може інший. Поєднуючи наші зусилля та творчі здібності ми примножуємо їх. І при такому підході Стань учасником проекту: Креативна газета для молоді “Акме - Ідея та дизайн : Молодіжна громадська просвітницька організація “Творчий союз акмеологів” http://akmeproekt.org.ua/, e-mail: [email protected]

газета "Акме-студия"

  • Upload
    -

  • View
    36

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: газета "Акме-студия"

№ 1

квітень

2013

"Якщо хочеш, щоб світ змінився на краще, - розпочинай з себе"

Якщо вже сьогодні ти розумієш, що без

постійного захоплюючого пізнання, без набуття

життєвого досвіду, без вміння самостійно приймати

вірні рішення і знаходити вихід з проблемних

ситуацій – повноцінне життя не можливе;

якщо ти бажаєш жити, максимально задіявши

свій розум, свої творчі здібності, втілити у життя свої

мрії та сподівання;

якщо ти сповнений творчого натхнення, якщо

ти прагнеш знайти своє призначення, якщо ти

знаходишся перед вибором життєвого шляху –

приєднуйся до колективу однодумців,

стань учасником гармонійних перетворень

себе та навколишнього світу!

Якщо ти почнеш самостійно, свідомо і

відповідально будувати своє власне життя, якщо ти

навчишся створювати себе як гармонійну особистість

– тоді ти зможеш допомогти й іншим досягти

справжнього життєвого успіху.

креативна газетадля молодi

Кожен з нас може те, чого не

може інший. Поєднуючи наші зусилля

та творчі здібності ми примножуємо

їх. І при такому підході навряд чи

знайдеться справа, яка нам не під

силу!

Стань учасником проекту:

Креативна газета для молоді “Акме - студія”

Ідея та дизайн : Молодіжна громадська просвітницька організація “Творчий союз акмеологів”

http://akmeproekt.org.ua/, e-mail: [email protected]

Page 2: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 2

Александра Коваленко Интернетрадио «Молния FM»

В Запорожском областном центре молодёжи состоялся тренинг «Поколение нового тысячелетия»

Этот тренинг разработали и провели члены Запорожской областной молодежной просветительской организацией "Творческий союз акмеологов": Пузыревич Екатерина, Алексеева Элла, Розкаряка Виталий, Олексишина Руслана, которые для этого специально приехали из Гуляйпольского района!

Мне удалось побывать на этом мероприятии и даже поучаствовать!

Хочу заметить, что акмеология как наука довольно таки интересна и полезна! Начну с того, что из себя представляет эта наука, так как многие из вас ни разу в жизни не встречались с этим понятием и даже не слышали такого слова. Так что же такое акмеология и с чем её едят? Акмеоло< гия (от др.-греч. akme — вершина, др.-греч. logos — учение) — раздел психологии развития, исследующий закономерности и механизмы, обеспечивающие возможность достижения высшей ступени (акме) индивидуального развития.

Вот, что рассказали о своей деятельности члены Творческого союза акмеологов:

«Быть в акме» значит быть «в полном расцвете творческих сил, на высшей ступени развития».

И вот, на пути к «вершине» будет очень кстати собрать «рюкзак» в котором будут «кармашки» с такими обозначениями: жизнетворчество, жизненные цели, проекты, ресурсы… Вот такой «багаж» мы вскинули на плечи и отправились покорять вершину жизненного успеха.

И совершая восхождение к этой вершине, мы приглашаем в свою команду единомышленников, для которых понятно стремление помогать другим воплотить в жизнь свои мечты и надежды.

Мы – это разновозрастной творческий коллектив (старшеклассники, педагоги, студенты).

Мы стремимся постичь главную для человека науку – науку осмысленного, целеустремлённого построения собственной жизни.

И, проводя акмеологические тренинги, мы даём возможность всем его участникам максимально задействовать свой разум, свои творческие способности, научиться сознательно осуществлять свой жизненный выбор, выработать собственную жизненную стратегию.

Казалось бы, такая «заоблачная» цель – сориентировать себя и других на максимальный рост всестороннего творческого потенциала.

Page 3: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 3

Дальше мы просмотрели пару видеороликов: один о задачах и перспективах нового тысячелетия и о поисках выхода из глобального кризиса, а второй об акмеологическом законе Вслененной, который звучит как: «постоянное стремление человечества к абсолютной гармонии в окружающей среде, обществе, науке, ноосфере». На основе полученной информации из этих роликов нам предложили подготовить выступление на тему: «Строить своё будущее».

Честно признаюсь, изначально я думала, что Акмеологический тренинг это скучно и не интересно, но не прошло и пары минут, как я поняла, что ошибалась. Акмеологический тренинг – это находка для людей, которые пребывают в размышлениях о своём будущем (а таких, я уверена, очень много).

Какой урок я взяла для себя из этого тренинга? Я поняла многое и самое главное – это то, что кем бы человек ни был, какие взгляды на мир он не имел, что бы он ни делал, он всегда должен помнить, что мы сами творим своё будущее, сами идём к своей вершине, сами выбираем свой путь. Проще простого лежать и мечтать о прекрасном и перспективном будущем, сложнее, но продуктивнее сказать себе:

Мы считаем самой актуальной для современной молодёжи задачей – стать на путь гармоничного самосовершенствования и построения гармоничного общества. Поэтому мы живём и действуем под девизом: «Если хочешь, чтобы мир изменился к лучшему – начинай с себя».

Теперь перейдём к лично моим ощущениям от пребывания на этом замечательном мероприятии. Там присутствовали люди разных возрастов, люди, представляющие различные организации и просто заинтересовавшиеся личности. Всё началось с того, что нам объяснили, что же собой представляет акмеология и предложили разделиться на 3 группы, предварительно пояснив, что в одиночку очень сложно чего-то достичь, нужна команда для покорения вершины. И знаете, я полностью солидарна!

Нам были розданы бланки, которые нужно было заполнить. В бланках нужно было ответить на такие оригинальные вопросы, как твой жизнетворческий потенциал и твои жизненные цели. Позже мы обсудили все вопросы в команде и подготовили презентацию наших целей и возможностей.

«Хватит кормить себя мечтами! Берись и делай!» и таки сделать эти знаменательные полшага к своему жизненному успеху и к достижению гармонии!!!

Page 4: газета "Акме-студия"

И вот, я давно хотела,

ходить в танцевальный кружок,

и теперь у меня есть такая

возможность.

Первое занятие

состоялось 27 марта. Это

было здорово! Вместе со мной

были мои друзья. Я получила

отличный эмоциональный

заряд.

И хотя не всё сразу

получается, многие движения

сложно выполнять без

соответствующей подготовки,

но никто меня не упрекал за

мои промахи, никто ни на кого

“не тыкал пальцем», ни кто ни

с кого не смеялся. Нам было

поставлено условие – не

говорить: «у меня не

получается» - мы все учимся,

а значит, всё сможем.

Танц-класс—это просто супер!

Сбылась моя мечта.

С нетерпением жду каждой

тренировки.

Танец это не трата

энергии, это ее накопление.

Танцуя тренируются не только

мышцы, в нашем мозге рядом с

участками отвечающими за

двигательную функцию,

находятся участки отвечающие

за эмоции и интеллект. Танцуя,

мы стимулируем развитие

творческих и умственных

способностей.

А знаете ли вы,

чем полезны занятия

хореографией?

Руслана Олексишина

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 4

Наша студия готовит

танцевальные номера для

Смотра художественной

самодеятельности, который

пройдёт в июне, в нашем

Успеновском клубе.

К сожалению, многие

подростки своё свободное

время проводят в кафе или

просто сидят дома за

компьютером, что, конечно же,

мало способствует их

развитию. Лично меня это не

устраивает, я хочу иметь

возможность раскрыть свою

индивидуальность, свой

творческий потенциал, хочу

развить свои способности. Так

что в кафе мне не интересно, я

не люблю шумные

подвыпившие компании. Но

куда же мне тогда пойти?

Занятия танцами

прекрасно выводят из депрессии,

помогают справиться со многими

серьезными психологическими

проблемами. Танцы развивают

координацию движений и чувство

ритма, способствуют улучшению

мышечного тонуса.

Фигура становится более

красивой и подтянутой.

Page 5: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 5

Только действия человека говорят о его личности и его отношении к вам. Не верьте словам. Просто наблюдайте. И вы увидите истину.Руслана

Є помилки, які неможливо виправити, є вчинки, за які не пробачають, є рішення, про які шкодують все життя. Але є вибір, і він за нами…

______________Не смейтесь над человеком, который делает шаг назад. Возможно, он берет разбег.

———————-Пока в тебе живёт решимость - действуй. иначе она скоро пройдёт, а ты так и останешься топтаться на старом месте.Даша Иващенко

Побеждает в этой жизни только тот, кто победил сам себя. Кто победил свой страх, свою лень и свою неуверенность.

_____________

Есть мечта? Беги к ней! Не получается бежать? Иди! Не получается идти? Ползи! Не можешь ползти? Ляг и лежи в ее направлении!Богдан

Никакой макияж не украсит лицо так, как чистота в глазах и искренность в улыбке.Валерия Гордеева

Как же всё в мире относительно! Мы жалуемся на то что мы несчастны, так как нам вечно чего-то не хватает! Для одного не хватает 3 лимонов рублей чтоб открыть дополнительный нефтяной бизнес, а кому-то не хватает 100 рублей чтоб прокормить семью, поставить детей на ноги! Кому то для счастья нужно сходить в спа-салон чтоб получить релакс, а для кого-то и 30 минут отдыха после непосильной работы покажутся раем! Кто то страдает что его (её) бросила очередная пассия, а кто-то годами проливает слезы, что не может быть с искренне любимым человеком, так как его(её) рядом нет! Мы жалуемся на своих родителей, которые что то нам не купили, не уделили нужного внимания, в то время как ребеночек брошенный ещё в роддоме никогда так и не посмотрит родным в глаза и будет называть "мамой " и " папой" совершенно чужих ему людей! Да мы часто жалуемся, а больше те, которые очень избалованы! Не нужно впадать в крайности! У каждого из нас своя судьба и свой путь! И нужно ценить то что имеешь, и быть благодарными нашим родителям за то что мы имеем! А имеем мы самое главное- ЖИЗНЬ! Которую мы в праве делать, и если нам что-то не нравится, стараться изменить!!!

Светлана Маслюк

Дайте человеку цель, ради которой стоит жить, и он сможет выжить в любой ситуации.

____________________

Друг это тот, кто тянется к твоим рукам и затрагивает твое сердце.Анжелика

Page 6: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 6

Як заробити грошей?

Розпочни власну справу

Можливо, люди у твоїй околиці потребують якихось речей чи послуг і поки що ніхто цим не займається. Ось кілька ідей. Якщо ти вмієш вести домашнє господарство, то можеш запропонувати свої послуги доглядати за худобою. Чи ти граєш на музичному інструменті? Тоді можеш давати уроки музики. Ти також міг би взятися за роботу, за яку мало хто береться, як-от: мити вікна чи прибирати в помешканнях, полоти город тощо.

Проте пам’ятай: не варто поспішати, спочатку зваж усі за і проти. Порадься з батьками. Поговори з тими, хто вже виконував подібну роботу. Чи доведеться платити податки? Чи треба отримати ліцензії або якісь дозволи? Довідайся про це в державних установах.

Зберігай рівновагу

Чи легко їхати на велосипеді, тримаючи в руках різні речі, скажімо сумку, м’яч, кілька коробок? Чим більше речей ти намагаєшся взяти, тим важче втримати рівновагу. Те саме стосується роботи: забагато на себе візьмеш — нічого не вийде. Якщо праця забирає майже весь твій час, сили та увагу, то і здоров’я можна підірвати, і навчання в школі погіршиться.

Не дозволь бажанню заробити грошей вибити тебе з рівноваги.

Щоправда, у деяких країнах молодим людям доводиться тяжко працювати, аби допомагати рідним зводити кінці з кінцями. Але коли твоя сім’я не бідує, чи потрібно надто перейматися грошима? Фахівці кажуть, що школярі, які працюють понад 20 годин щотижня, більше собі шкодять, ніж отримують користі. Тож не бажано працювати більше, ніж 8—10 годин на тиждень.

Але влітку, під час канікул, відкривається більше можливостей для підробітку.

Отже, якщо ти маєш нагальну потребу у грошах, то є сенс шукати роботу. І той, хто справді шукає роботу, той обов'язково її знайде!

Хочу купити планшет» (Сергій).

«Я люблю ходити по магазинах» (Лера).

«Є стільки класних речей, але батьки не можуть мені їх купити» (Микола).

МОЖЕ, і ти маєш подібні бажання, тому хочеш заробити грошей. Або прагнеш допомогти батькам. Навіть якщо ти не робитимеш внеску в домашній бюджет, то, маючи власні гроші на одяг чи інші речі, зможеш дещо зменшити витрати батьків.

Отже, гроші — річ потрібна. А як заробити трохи грошей? І, що важливіше, як не втратити правильний погляд на них?

Пошуки роботи

Можливо, тобі справді потрібне те, що батькам не по кишені. Тоді варто влаштуватись на роботу. Поговори про це з батьками. Якщо їм сподобається така ідея і за законом тобі вже дозволено працювати, починай шукати роботу. Ось чотири поради, котрі допоможуть у цьому.

Говори іншим про своє бажання

Скажи сусідам, вчителям і родичам, що тобі потрібна робота. Якщо ти соромишся запитати їх прямо, поцікався, де вони працювали в молодості. Чим більше людей знатиме, що ти шукаєш роботу, тим більше будеш мати шансів її знайти.

Цікався кожною пропозицією

Переглядай оголошення в газетах, Інтернеті, а також пропозиції на дошках оголошень. «Саме так я знайшов роботу, — каже Данило.— Читав газети, розсилав резюме, телефонував». Якщо це не допомагає, постарайся переконати роботодавців у тому, що їм потрібні твої послуги чи вміння.

Склади і розішли резюме

Вкажи в ньому, як можна зв’язатися з тобою, а також які в тебе навички і досвід роботи. Не знаєш, що написати? Подумай: чи батьки колись просили тебе доглядати за молодшим братом або сестрою? А може, тобі доручали навіть чужих дітей? Чи ти допомагав татові ремонтувати машину? Можливо, ти побачив, що маєш нахил до техніки. Чи вмієш користуватись комп’ютером і друкувати на ньому? А може ти маєш лінгвістичні здібності і міг би запропонувати послуги рірайтера?

Page 7: газета "Акме-студия"

Відверта розмова Якщо близькі друзі стали ворогами?

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 7

Наприклад, якщо друг образив тебе словом або вчинком, то, перш ніж поспішно розірвати дружбу, добре подумай, чи тебе дійсно образили навмисно. Якщо ти в цьому невпевнений, то навіщо думати про свого друга погано?

Також поміркуй: можливо, і ти до певної міри винен у тому, що сталось. Приміром, якщо друг виказав твою таємницю, то варто замислитись, чи треба було обтяжувати його цією інформацією. Або якщо з тебе сміються, то подумай, чи не тому, що іноді ти забагато балакаєш або говориш дурниці. У такому разі запитай себе: «Що я можу в собі змінити, щоб мій друг став більше мене поважати?»

«Давай поговоримо про те, що сталось»

А що, коли ти не можеш просто забути образу? Тоді найкраще буде поговорити з другом. Але не роби цього, коли ще сердишся. Отже, перш ніж обговорити ситуацію, заспокойся.

Коли ти почнеш розмову, пам’ятай, що твоя мета не відплатити «злом за зло», а залагодити проблему і відновити дружбу. Говори щиро. Ти можеш сказати: «Ми вже давно дружимо. Давай поговоримо про те, що сталось». Тобі буде легше «залатати» дружбу, зрозумівши причину проблеми. Навіть якщо твій приятель не захоче з тобою миритися, тебе може потішити думка, що зі свого боку ти зробив усе, аби відновити мир.

Стосунки навіть між найліпшими друзями можуть деколи псуватися. Якщо таке стається, роби все можливе, щоб «залатати» дружбу. Твої спроби залагоджувати непорозуміння свідчать про те, що ти дорослішаєш і стаєш зрілим.

Сьогодні вони нерозлийвода,

а завтра навіть не хочуть бачити одне

одного. Чому ж близькі друзі так легко

можуть стати ворогами?

● Ксенія стала помічати, що її найліпша подруга, з якою вона дружила п’ять років, сильно змінилась. «Мені не подобалось, як вона мислить і розмовляє, — пригадує Ксенія. — Вона критично і зневажливо висловлювалась про те, що було для мене важливе. Коли я спробувала з нею поговорити, вона назвала мене зрадницею і лицемірною праведницею»

● Для Галини кінець дружби з близькою подругою став повною несподіванкою. «Спочатку все було дуже добре, — розповідає Галина. — Вона навіть казала, що я для неї як сестра. Раптом ні з того ні з сього вона почала уникати мене, придумуючи різні відмовки».

● Лариса і Дарина посварилися через те, що Дарина відбила в Лори хлопця. «Вона годинами розмовляла з ним по телефону, хоча знала, що я з ним зустрічаюсь, — каже Лора. — Мені довелося пережити і зраду найближчої подруги, і розрив з хлопцем.

Чому так сталося?

Усі ми помиляємось, тому твій друг рано чи пізно може тебе чимось образити. Та й ти сам, мабуть, пригадуєш випадки, коли ображав інших. «Ми всі недосконалі, і тому час від часу ранимо одне одного»,— говорить Ліза. Зазвичай дрібні непорозуміння можна легко залагодити, відверто поговоривши.

Проте деколи тріщина у стосунках з’являється не за один раз. Ти поступово помічаєш, що у вас вже не так багато спільного, як колись. Не забувай: у міру того як ти дорослішаєш, твої інтереси міняються — те саме відбувається і з твоїм другом. Що ти можеш зробити, коли відчуваєш, що ви віддаляєтесь одне від одного?

Як «залатати» дружбу

Уяви, що ти порвав свою улюблену річ. Що ти зробиш? Викинеш її чи зашиєш? Все залежить від того, наскільки велика дірка і наскільки цінна для тебе ця річ. Якщо це твій улюблений одяг, ти обов’язково спробуєш його полагодити. Так само можна «залатати» розірвану дружбу. Дуже багато залежить від того, що сталось і наскільки цінні для тебе ці стосунки.

Page 8: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 8

Вышивка и повседневная жизнь

Иногда, нам хочется отличатся от других людей. Отличатся пусть даже не слишком значительно, но чтобы при взгляде на нас, лицо человека озарила улыбка: либо улыбка радости, улыбка удивления.

Иногда мы хотим видеть себя хотя бы в зеркале оригинальными, не похожими на других.

Иногда нам что-то нравится, например какая-то картинка, и наш взгляд останавливается на ней на какое-то мгновение, на миг превращая каждодневную повторяющуюся рутину в маленький праздник, о котором наш разум забудет уже через мгновение, но где-то внутри это увиденное будет нас греть.

Можем ли мы сохранить эту маленькую радость?Можем ли мы сделать что-то и как-то чтобы она,

эта радость, была почаще с нами и радовала наш взгляд и нашу душу, души и взгляды близких, да и просто окружающих людей, сделать то, что не займет у нас много времени, которого как правило всегда катастрофически не хватает?

Попробуем...

Вышивка для выпускногобала

Вышивка для дома

Вышивка накаждый

день

На сегодняшний день, основой

вышивки крестом является канва. Канва – это

своеобразное полотно, произведенное

фабричным способом. Оно имеет специальную

разметку в клетку, причем каждая такая клетка

– это место для нанесения ниточного креста.

Для тканей, не имеющих равномерного

специального плетения нитей для вышивки

крестом, существует так называемая

накладная канва. Также, для удобства

вышивания крестом на любом материале

существует канва, которая растворяется при

контакте с теплой водой.

Одним из самых распространенных и

популярных видов вышивки считается вышивка

крестом. Суть данного рукоделия заключается

в вышивке на канве определенного рисунка с

помощью разноцветных нитей мулине и

обыкновенной швейной иглы. Техника такой

вышивки проста – это либо полный крест, либо

полукрест.

В наше время, многие рукодельницы вышивают не только при помощи нитей мулине, но и используют для вышивки шерсть, шелк, золото, серебро, бумагу, стеклярус, бисер, различные бусы, камни и природный жемчуг.

Page 9: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 9

На сегодняшний день можно приобрести массу

разновидностей вышивальных наборов. Их отличие будет

заключаться не только в разнообразии материала для вышивки,

но и в наличии различного рода рисунков, нанесенных на данный

материал. Такие рисунки с легкостью заполняются вышитым

крестом. Подобная технология вышивки имеет название –

печатный крест. Если же рисунок на канве отсутствует, в этом

случае данная техника вышивания зовется счетным крестом.

Мастер - класс провели:

Тарасенко Алла

Лень Евгений

МОЖЕМ НЕ ВСЕ, НО...

Как вышивать?Для начала необходимо обработать края канвы, чтобы она не осыпалась. можно обработать края оверлоком, лаком для ногтей или клеем ПВА. Запяливаем канву в пяльцы, вставляем нитку в иголку. Для этого отделяем от пасмы (пучок из 6 ниточек мулине) 1, 2 или 3 ниточки (в зависимости от канвы). Самое главное правило - вышивать нужно без узелков!  Закрепление нитиИгла вводится с лицевой стороны, делается маленький стежок, хвостик нитки закрывается стежками.

Шов "крест" является одним из самых простых декоративных швов. Крест состоит из двух перекрещивающихся диагональных стежков.

Сначала выполняются стежки в одном направлении (полукрест), затем процесс повторяется в обратную сторону . Чтобы крестики были ровными, иголка должна входить в одни и те же дырочки. Любая вышивка смотрится аккуратнее, если на лицевой стороне все верхние стежки выполнены в одном направлении, а на изнаночной стороне работы отсутствуют длинные протяжки нитей.

Счетным крестом вышивают по ткани равномерного переплетения (аида, лен и прочие ткани для вышивки). В наборе для вышивания есть схема, по которой Вы отсчитываете крестики одного цвета и переносите такое же количество крестиков на ткань, располагая их в том же порядке, что и на схеме. Именно из-за того, что приходится отсчитывать крестики, этот метод и называется счетный крест.

Один стежок крестом заполняет площадь маленького квадрата и всегда захватывает одинаковое количество нитей ткани в ширину и в высоту.

Новички, которые только начинают заниматься рукоделием, часто ошибаются при вышивке крестом. В принципе можно не распускать неправильные крестики, если ошибка не портит дизайна. Но чтобы избежать ошибок при вышивки крестом, нужно внимательно разметить канву на квадраты (обычно 10 на 10 крестиков). Можно разметить полотно для вышивки самоисчезающим маркером, а можно прошить контрастными нитками крупными стежками. Потом эти нитки можно легко выдернуть, особенно если при вышивании следить, чтобы иголка не "расщепляла" эту разметочную нить.

Помочь в данном виде рукоделия (вышивке крестом) может еще один способ: во время вышивки раскрашивайте бумажную схему, зарисовывая уже вышитые крестики или участки. Советуем при вышивке крестом, делать это в конце каждой нитки или при большом разбросе крестиков, через каждые 5-10 крестиков. Вы будете наглядно видеть как с Вашей схемы для вышивания исчезают белые участки.

Page 10: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 10

Співець історичного минулого

села Успенівка –

Шаповал Григорій Петрович

«Голос якщо гарний

Він лине до серця…»

Елла Алексєєва

Кожного разу поетичному розкриттю тої

чи іншої історичної події або постаті, натхненній і

відповідальній творчій роботі нашого знатного

земляка передує інша: довготривале скрупульозне

«вживання»  у славетну минувшину, студіювання

історичних джерел, пошук і опитування людей –

безцінних свідків чи носіїв переказів. Тож про

Палієву криницю, і про кургани-могили біля

Успенівки та їх долю, і про багато чого іншого –

ми вперше дізналися саме з його віршів та поем.

Про ґрунтовний підхід в опановуванні

історичного матеріалу свідчить і його

хатня  бібліотека, де можна гортати  сторінки

безцінних праць видатних українських істориків,

таких як Д. Яворницький, М. Грушевський,

М. Костомаров, М. Аркас та ін.  

І тому ми безмежно вдячні нашому

дорогому земляку за «Палієву

криницю», «Козацький дух», «Успенівку на

Гуляйпіллі», «Хутори», «Повій вітре».

 Здоров’я Вам, шановний Григорію

Петровичу і наснаги, родинного затишку і

статків, і, певно ж,  довгих-довгих років

натхненної творчості.

Цього  вірша – «Хлопцям та дівчатам»,

Григорій Петрович Шаповал написав нещодавно і,

звертаючись ним до юні, він водночас говорить і

про себе.

Вагомість його поетичного слова

визначається самим життям його щирої, вічно

молодої, попри поважний вік, – душі. Бо позаду

драматичні, трагічні  дитячого віку роки війни,

голоду, далі період тяжкої шахтарської праці на

Донбасі… Встояв, і не тільки не зачерствів:

«Стою серед поля,

Рідненького краю,

Жайворонка чую,

Сам пісню співаю…»,

– але й піднісся над буденщиною і подав

нам життєпис, етнографічно детальний і образний,

про славетне минуле.

    Слід завважити, що історична тематика

про нашу рідну Українську Землю, зокрема і про

малу Батьківщину, займає домінуюче місце у

творчості митця. Від Григорія Петровича ми

дізналися про таку надзвичайну несподіванку, що

Тарас Григорович Шевченко під час останньої

подорожі по Україні навесні 1859 році – побував і

в селі Успенівці.

Page 11: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 11

Як ми ставимося до своїх вчителів?

Замислитися над цим

запитанням було

запропоновано учням школи

у селі Успенівка.

На мою думку наше ставлення до вчителів несправедливе

Мене все влаштовує, лише деякі проблеми та конфлікти виникають

між вчителями та учнями через проблемну поведінку

Я вважаю, що моє ставлення до вчителів правильне, тому що

навіть коли я отримую погану оцінку, я знаю, що отримав її

заслужено і вчитель у цьому не винен

Кожен вчитель знає свою справу. У кожного своя методика навчання.

Хтось суворий та ніколи не змінює думки. А хтось добріший у

ставленні до інших та поступливіший у вчинках. Але не зважаючи

на це, я однаково ставлюсь до усіх вчителів.

Мені не дуже подобаються вчителі 50/50

Я гадаю, що добре ставлюся до вчителів. Іноді я порушую поведінку, не

звертаю на зауваження, але я пробую змінитися. Вчителі на мене

іноді кричать, але я не ображаюся, тому що знаю, що в цьому

винна - я.

Взагалі-то, на мою думку, вчителі – адекватні люди, як всі, але нерідко

виникають такі проблеми як: вчителям не до вподоби вигляд

учнів, нас не розуміють, не розуміють наші погляди на життя.

Тому моє ставлення до них 50/50.

Я вважаю, що моє ставлення до вчителів є правильним і справедливим,

тому що я розумію, що з нами буває важко. І навіть коли я

отримую погані оцінки, чи догану, я не ображаюсь на вчителів,

тому що в них багато досвіду і вони старші!!!

У мене добре ставлення. Але бувають і такі вчителі яких весь клас

боїться, але повага все одно лишається

Вчителі ставлять нормальні оцінки, на скільки заробили учні. Не вивчив

то 2 або 3, вивчив, сказав хоч щось, ставлять нормальні оцінки,

дуже хочуть підтягнути нас. Звісно є деякі «прогиби», ну це на

деякий час, а потім стає все нормально.

Опитування учнів

провела

Бутенко Анна

Page 12: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 12

Маленькиесекреты

≈ Совет номера ≈

Как удержать внимание собеседника?

В-третьих, смотрите «умными» глазами.

Поглощайте человека, будьте

заинтересованным в том, что он говорит.

Именно «умное» слушанье – залог

хорошего общения.

И, в-четвертых, изъясняйтесь

понятно. Если можно обойтись без

объяснений («ну, это, кум брата свата моей

троюродной сестры»), сокращайте речь.

И тогда ваш рассказ будет дослушан

до конца и воспринят с удовольствием.

Кто-то умный сказал, что

человека можно узнать по тому, как

он общается с людьми, которые не

могут быть ему полезны.

- Если суп, соус или жаркое

получается слишком жирным,

бросьте в кастрюлю кубик льда. Лёд

притянет жир и вы сможете его

собрать

- Чтобы убрать с рук пятна от

овощей и фруктов, потрите их сухой

картофелиной. Ещё помогает уксус.

- Чтобы удалить царапину с мебели,

достаточно потереть её ядрышком

грецкого ореха.

- Для того, чтобы ресницы казались

длиннее и пышнее, нужно

притрусить их пудрой или тенями

перед нанесением туши для ресниц.

- Для того, чтобы бананы

продержались на пять дней дольше

надо обернуть их ножки пищевой

фольгой.

- Если боишься укола – по кашливай

во время введения иголки

Увы, многие полагают, что красноречие

гарантированно решает многие проблемы общения.

Постараемся развенчать этот миф и дать

правильные советы, как приковать к себе внимание

собеседника.

В разговоре участвуют двое. Уже поэтому

«ораторствовать» нет смысла. Главное в том, чтобы

вам сказали: «Вы – отличный собеседник!» —

соблюдать пропорции. Говорить и при этом слушать

(и слышать!), что вам отвечает человек.

Второй немаловажный момент – уточнять

детали и формулировку. Вот лишь один бытовой

пример: «Вам холодный чай или горячий?» Горячий

– это и кипяток, и более низкие температуры…

Поэтому не ленитесь уточнять.

Page 13: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 13

Весняний вальс

Анастасія Цесько

У нас біля школи півонії цвітуть

Немовби у вальсі нарцисів ведуть.

Красуні берізки мов скрипки бринять

Сережками брязкають, в такт шепотять

Вбрання веселкове, дівоче намисто –

Конвалії ніжні, тюльпани, іриси.

Їм наспіви звучні, немов на гітарі,

Виконує вітер з весною у парі.

Притча об одной морской звезде

Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика,

который поднимал что-то с песка и бросал в море.

Человек подошел ближе и увидел, что мальчик подни-

мает с песка морские звезды. Они окружали его со всех

сторон. Казалось, на песке миллионы морских звезд,

берег был буквально усеян ими на много километров.

– Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? –

спросил человек, подходя ближе.

– Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погибнут, –

ответил мальчик, не прекращая своего занятия.

– Но это же просто глупо! – закричал человек. – Оглянись! Здесь миллионы морских звезд,

берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!

Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил ее в море и

сказал:

- Может быть, мои действия ничего не изменят в мире. Но они изменят многое для этой

конкретной звезды..

Page 14: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 14

По указу Петра І дворянские сыновья не

могли жениться, если не учились. Архиереям

было запрещено давать «грамоты венчальные»

без разрешения из школы. Укрывается

дворянский сын от службы, от училища? Значит

– отобрать имение! А чтобы указ сей был

действительным, пояснение: кто донесёт об

уклоняющемся от учения дворянском недоросле,

тому его имение и отходит, даже если это холоп.

До прихода советской власти слово

«субботник» имело другое значение. Так

гимназисты называли коллективную порку,

которую устраивало им начальство за проступки,

совершённые в течение учебной недели. Сами

же телесные наказания в российских школах

применялись до второй половины 19 века.

Источник выражения «И ежу понятно» —

стихотворение Маяковского («Ясно даже и ежу

— / Этот Петя был буржуй»). Широкое

распространение оно получило сначала в

повести Стругацких «Страна багровых туч», а

затем в советских интернатах для одарённых

детей. В них набирали подростков, которым

осталось учиться два года (классы А, Б, В, Г, Д)

или один год (классы Е, Ж, И). Учеников

одногодичного потока так и называли — «ежи».

Когда они приходили в интернат, двухгодичники

уже опережали их по нестандартной программе,

поэтому в начале учебного года выражение «ежу

понятно» было очень актуально.

Чиновники Великобритании запретили

детям 11-18 лет использовать сленг в школах.

Даже «привет»/ «пока» дети должны заменить

официальными «доброе утро»/ «до свидания».

Под запретом и все разговорные сокращения.

Власти считают допустимым в школах только

литературный, стандартный английский язык.

Обоснования таким требованиям просты –

стремление улучшить культуру речи и

расширить словарный запас школьников.

Чиновники уверяют, что это повысит шансы

детей на трудоустройство и развитие карьеры в

будущем.

Вы знаете, что великий ученый

двадцатого столетия Альберт Эйнштейн, в

школьные годы считался лентяем,

неспособным хорошо учиться?

Преподаватели Эйнштейна

действительно считали его умственные

способности очень скудными. Из-за этого

Альберт Эйнштейн в конце учебы в гимназии не

смог получить аттестата зрелости, который

получили другие учащиеся.

Но все эти факты на самом деле, были

свидетельством не скудного ума гения, а

ошибками образовательного процесса. Сам

Эйнштейн, будучи уже взрослым, признался,

что ему претили существующие методы

образования. По его словам, они на корню

убивали все творческие процессы, которые

зарождались в головах учащихся.

Эйнштейн с большим негативом

относился к механическому заучиванию

научного материала, он считал этот метод

вредным, так как творческий процесс

мышления не совместим с простым

«зазубриванием».

Page 15: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 15

СВЯТО - ЮВІЛЕЙ100 РОКІВ

УСПЕНІВСЬКОЇ ЛІКАРНІ

Page 16: газета "Акме-студия"

“АКМЕ - СТУДІЯ” / квітень 2013 16

молодіжні організації почали виступати активними учасниками суспільних процесів та виховання молоді.

Важливість молодіжного руху не варто недооцінювати. Адже саме у громадських організаціях позитивного спрямування юнаки та дівчата отримують можливість для творчого самовираження, вчаться відповідально ставитись до своїх дій та вчинків, набувають навичок здорового способу життя та моральної поведінки, і головне, набувають життєвого досвіду, досвіду свідомої побудови власного життя та налагодження конструктивних стосунків з оточуючим світом.

Особисто я, завдяки участі у справах нашої організації, дійшов висновку, що задля майбутнього розквіту суспільства потрібно жити за девізом «Хочеш щоб світ змінився на краще – почни з себе»!

Віталій Розкоряка

Станьте нашим кореспондентом!

Запрошуємо читачів стати нашими кореспондентами. Повідомляйте нам про цікаві події, що відбуваються у вашому місті, селі, навчальному закладі.

Нам цікаво чим живе сьогодні молодь, які проблеми

вас турбують, що нового та творчого відбувається у вашому житті.

Пишіть нам у довільній формі. Бажано скористатися електронною поштою

[email protected]Чекаємо на ваші статті!

“АКМЕ - СТУДІЯ”

№ 1

квітень 2013

тираж 100 екз.

Газета для підлітків

і молоді

Розповсюджується

безкоштовно

За фінансової підтримкиТОВ “Україна”

директор Тимофієв М.Г.

Яка зараз молодь? Які в неї орієнтири та плани на майбутнє? Чи знає вона як досягти успіху, здійснити мрію? Якщо ваша відповідь «ні» – ви праві, більшість сучасної молодь про це і не замислюється. Добре коли є люди, які можуть безкорисливо, від щирої душі допомогти, наставити на правильний вибір життєвого спрямування. Наприклад, деяким учням Успенівської ЗОШ ІІ-ІІІ ступенів пощастило стати членами Молодіжної громадської просвітницької організації «Творчий союз акмеологів», яка була заснована та веде і по сьогодні свою активну діяльність, зокрема, на території Успенівської сільської ради. Дякуючи її засновникам Алексєєвій Еллі, Пузиревич Катерині, Галкіній Світлані, Леню Євгену та підтримці Тимофієва Миколи Григоровича і Галкіної Тетяни Миколаївни ми змогли створити при Сільському будинку культури Молодіжну студію гармонізації особистості та власний Акмеологічний театр, прем’єра вистави якого “Мораль на перехресті епох” відбулась 2 червня 2012 року. Мені, як учню школи, ця організація допомогла у підготовці як до районного, так і до обласного етапу конкурсу захисту науково-дослідницький робіт Малої академії наук. При дослідженні теми «Молодіжний рух в Україні, як форма вияву соціальної активності молодого покоління” я зрозумів що з дня незалежності України