Шляхи трансформації Шляхи трансформації спеціалізованої спеціалізованої школи № 129 в школи № 129 в

громадсько-активнугромадсько-активну

Реалізовані проекти для формування ГАШ

Міжнародні проекти Участь в Україно-Швейцарському проекті

“Сприяння розвитку освіти для демократії в Україні” (Національна академія управління при Президентові України та Цюріхський педагогічний університет)

Співпраця з неурядовими громадськими організаціями та державними установами: Уповноважений Президента України з прав дитини Ю.Павленко, МЗС, МВС, Єврокомісія, Національна експертна комісія при КМ з питань суспільної етики та моралі, Міжнародний правозахисний центр Ла Страда – Україна, офіс діловодства та інформатизації НАТО в Україні.

“Мости до Європи”, “Україна-Схід-Захід”.

Реалізовані проекти для формування ГАШШкільні проекти

“Допоможемо нашій Юлі” « Мій край – моя історія жива» « Екооселя» “Нащадки Вернадського” «Internet для всіх» « Дивосвіт» «Шкільний прес-центр» «Міцна родина – міцна держава» «Правова компетентність»

« Мій край – моя історія жива»

« Екооселя»

“Нащадки Вернадського”

« Дивосвіт»

«Шкільний прес-центр»

Карта ключових понять з питань освіти для демократії громадянства/Освіти прав людини (Україно-Швейцарський проект ОДГ)

Справедливість

Права Демократизація

Відповідальність

Сила/Влада

Правила/ Закон

Рівноправність/ Різноманітність

Індивідуум/ Громада

Співробітництво/ Конфлікт

Проблеми оточуючого середовища

Моральні проблеми Соціальні проблеми

Політичні проблеми Економічні проблеми

Правові проблеми

Ключова ціль

Участь / Активні громадяни

Школа якмікросуспільство

Реальний життєвийдосвід

в громаді

Знання, розуміння,навички, ставлення

та цінності

Участьв демократіїчерез та дляправ людини

Стандартигромадсько-активної

школи охоплюютьтакі сфери

послугирозвиток громадиЗалучення батьків

лідерство,партнерство,

навчаннявпродовж

усього життя

соціальна інклюзія,волонтерство,

шкільна культура

Кроки на шляху трансформації: визначення готовності педколективу до

здійснення інноваційної діяльності;

визначення потреб громади;

визначення етапів трансформації;

шляхи реалізації.

Серпень 2013 р.Серпень 2013 р.

Проведення діагностики Проведення діагностики щодо визначення рівня щодо визначення рівня професійної компетентності професійної компетентності педагогічних працівників з педагогічних працівників з проблеми дослідження.проблеми дослідження.

Вересень 2013 р.Вересень 2013 р. Практичні дослідження щодо проблеми впливу Практичні дослідження щодо проблеми впливу

особистих моральних якостей педагогів на особистих моральних якостей педагогів на виховання молоді;виховання молоді;

презентація книги та інтервпрезентація книги та інтерв’’ю китайському ю китайському журналу правозахисниці, письменниці та журналу правозахисниці, письменниці та політолога,кандидата філософських наук політолога,кандидата філософських наук Мусієнко Н.Б.(за підтримки Інституту Кеннана в Мусієнко Н.Б.(за підтримки Інституту Кеннана в Україні)Україні)..

презентація монографії випускниці Інституту Кеннана та програми імені Фулбрайта Наталії Мусієнко – Художник і місто. У презентації брав участь директор Київського представництва Інституту Кеннана – Ярослав Пилинський.

Жовтень 2013 р.Жовтень 2013 р.

ЗалученЗалученняня до співпраці працівників до співпраці працівників місцевого самоврядування, місцевого самоврядування, народних народних депутатівдепутатів, батьків;, батьків;

ллекція-майстер-клас із захисту прав екція-майстер-клас із захисту прав дитини та протидії насильству над дитини та протидії насильству над дітьми за сприяння міжнародного дітьми за сприяння міжнародного жіночого правозахисного центру “Ла жіночого правозахисного центру “Ла Страда-Україна”Страда-Україна”..

Листопад 2013 р.Листопад 2013 р.

уучасть у Міжнародній акції, присвяченій часть у Міжнародній акції, присвяченій ВсесвітньомуВсесвітньому дню дню захисту прав дітей; захисту прав дітей;

уукладанння угод про співробітництво з кладанння угод про співробітництво з посольствами Великобританії, посольствами Великобританії, Німеччини, КитаюНімеччини, Китаю;;

уукладакладанняння угод з Інститутом Конфуція, угод з Інститутом Конфуція, Goethe-Institut та British CouncilGoethe-Institut та British Council;;

вивчення досвіду діяльності громадського вивчення досвіду діяльності громадського спрямування в школах Китаю та Європи.спрямування в школах Китаю та Європи.

ППрезентація та обговорення мультиплікаційного резентація та обговорення мультиплікаційного фільму «Дві маленькі дівчинки» (Виробництво фільму «Дві маленькі дівчинки» (Виробництво Британії). Захід проводиться в рамках Британії). Захід проводиться в рамках Європейського місячника захисту прав дітей за Європейського місячника захисту прав дітей за підтримки Посольства Великобританії в Україні, підтримки Посольства Великобританії в Україні, міжнародного правозахисного центру ЛА СТРАДА міжнародного правозахисного центру ЛА СТРАДА – Україна, Міністерства освіти і науки України, – Україна, Міністерства освіти і науки України, Міністерства внутрішніх справ та засобів масової Міністерства внутрішніх справ та засобів масової інформаціїінформації;;

ВВсеукраїнськсеукраїнськаа інформаційн інформаційнаа кампані кампаніяя «Стоп «Стоп агресії. Зірки проти булінгу»агресії. Зірки проти булінгу»;;

заходи відзначення 70-річчя визволення Києва, заходи відзначення 70-річчя визволення Києва, запрошення ветеранів на уроки до дітей, концерт та запрошення ветеранів на уроки до дітей, концерт та привітання для них.привітання для них.

Грудень 2013 р.Грудень 2013 р.

ММоніторинг рівня сформованості морально-оніторинг рівня сформованості морально-духовних якостей учнів;духовних якостей учнів;

уучасть у заходах спільних дій із захисту часть у заходах спільних дій із захисту прав дитини та протидії насильству над прав дитини та протидії насильству над дітьми за участю Уповноваженого дітьми за участю Уповноваженого Президента України Президента України з прав дитини з прав дитини Ю.ПавленкаЮ.Павленка;;

рріздвяні привітання дітей-сиріт та іздвяні привітання дітей-сиріт та одиноких літніх людей масиву одиноких літніх людей масиву СоцмістечкоСоцмістечко . .

Січень – березень 2014 р.Січень – березень 2014 р.

Розроблення моделі Розроблення моделі співпраці з співпраці з громадськими організаціями району, вивчення громадськими організаціями району, вивчення їх потреб, планування та реалізація заходівїх потреб, планування та реалізація заходів;;

ппідготовка ідготовка фотовиставкифотовиставки « «Світ очима дітейСвіт очима дітей»»;; формування громадської толерантності формування громадської толерантності

шляхом допомоги дітям, що навчаються в шляхом допомоги дітям, що навчаються в школі за індивідуальною програмою, дитячим школі за індивідуальною програмою, дитячим садкам та інтернатам району.садкам та інтернатам району.

Квітень 2014 р.Квітень 2014 р.

ККонкурс серед старшокласників онкурс серед старшокласників на кращий мультимедійний проектна кращий мультимедійний проект „„Україна – Схід - ЗахідУкраїна – Схід - Захід””..

Травень 2014 р.Травень 2014 р.

Проведення педагогічної ради Проведення педагогічної ради «Ефективне управління освітнім «Ефективне управління освітнім закладом через встановлення закладом через встановлення соціального партнерства «соціального партнерства «ШШкола – кола – місцева громада»місцева громада»..

Дякую за увагу!