Τίτλος εργασίας : Τα αγαπημένα αθλήματα των παιδιών

Επιβλέπων εκπαιδευτικός : Κουφίδης Άγγελος ΠΕ 20

ΠερίληψηΗ εργασία αφορά στην κατασκευή ενός video animation από μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης. Στόχος είναι μέσω της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας οι μαθητές να αναζητήσουν τρόπους δημιουργίας ενός video animation. Οι μαθητές αφού διδάχτηκαν τρόπους και εργαλεία δημιουργίας video animation επέλεξαν την χρήση της εφαρμογής «Pivot» για να δημιουργήσουν το δικό τους video. Προσδοκούμε σε λίγες ημέρες να έχουμε ολοκληρώσει τη δημιουργία του video. Τα διδακτικά οφέλη που προκύπτουν για τους μαθητές είναι πολύ σημαντικά καθώς μέσω της εργασίας σε ομάδες καλλιεργούν το πνεύμα συνεργασίας, της διαλλακτικότητας και της διαπραγμάτευσης για την επίτευξη ενός κοινού στόχου, επί πλέον αποκτούν και πολύτιμες εμπειρίες συμμετέχοντας στην πράξη ενός animation. Λέξεις κλειδιά: αθλητισμός, ελεύθερος χρόνος, animation

ΕισαγωγήΧρησιμοποιήθηκε η εφαρμογή «Pivot Animator» για τη δημιουργία ενός video με θέμα τον αθλητισμό και τον ελεύθερο χρόνο τον παιδιών. Τα video που δημιούργησαν οι ομάδες μαθητών ενώθηκαν με τη χρήση της εφαρμογής «Premier»και στη συνέχεια επενδύσαμε το βίντεο με μουσική την οποία επέλεξαν οι μαθητές. Στόχος αυτής της εργασίας ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές βασικές έννοιες που σχετίζονται με τη δημιουργία ενός animation και να έχουμε την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργώντας την δική τους ιστορία – το δικό τους video με θέμα τον αθλητισμό και τον ελεύθερο χρόνο τον παιδιών.

Εφόρμηση

Οι μαθητές στις 6 Οκτωβρίου την ημέρα της Παγκόσμιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού παρακολούθησαν μία πληθώρα video animation με θέμα τον αθλητισμό. Αυτό τους ενεργοποίησε και τους ενθάρρυνε να δημιουργήσουν και οι ίδιοι οι μαθητές το δικό τους video animation.

AnimationsΤα animations είναι κινούμενες εικόνες. Αποτελούνται από πολλά καρέ (εικόνες) που έχουν μικρές διαφορές μεταξύ τους. Αυτά τα καρέ συνδυάζονται και διαδέχονται το ένα το άλλο γρήγορα. Δηλαδή είναι η γρήγορη προβολή μιας σειράς από εικόνες, έτσι ώστε να δημιουργείται η ψευδαίσθηση της κίνησης. Είναι μια οπτική οφθαλμαπάτη της κίνησης και αυτό συμβαίνει εξαιτίας του φαινομένου διατήρησης της εικόνας στο μάτι για 1/12 του δευτερολέπτου. Παλιότερα τα animation γίνονταν με το χέρι, ή με φωτογραφίες, αλλά σήμερα τα περισσότερα γίνονται ψηφιακά, στον υπολογιστή.

Πρόγραμμα Pivot Animato Το Pivot Animator (αλλιώς Pivot StickFigure Animator ή και Pivot) είναι απλό και προσφέρει πολλές δυνατότητες και δημιουργικές λύσεις. Είναι μία δωρεάν εφαρμογή με την οποία μπορούμε να δημιουργήσουμε όμορφα δισδιάστατα stick-man animations και να τα αποθηκεύσουμε στη συνέχεια είτε ως εικόνες gif είτε ως βίντεο σε μορφή avi είτε ως ξεχωριστές εικόνες.Το περιβάλλον της εφαρμογής είναι αρκετά απλό και εύκολο στη χρήση. Ο χρήστης χειρίζεται μία φιγούρα μετακινώντας τις κόκκινες λαβές. Με τον τρόπο αυτό δημιουργούνται εικόνες οι οποίες διαφέρουν λίγο μεταξύ τους (τα καλούμενα frames). Όταν οι εικόνες αυτές τοποθετηθούν η μία μετά την άλλη δημιουργείται η ψευδαίσθηση της κίνησης.

Περιβάλλον του Pivot Animator

Επιλογή θέματος

Το θέμα "Τα αγαπημένα αθλήματα των παιδιών" επιλέχθηκε με αφορμή την Παγκόσμιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού και των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν εκείνη την ημέρα στο σχολείο μας. Πρώτα οι μαθητές ασχολήθηκαν με τα αθλήματα και τις λεπτομέρειες τους στο μάθημα της γυμναστικής. Στην συνέχεια στο μάθημα της πληροφορικής κληθήκαν να εκφράσουν και να δημιουργήσουν video με θέμα τον αθλητισμό.

Τρόπος εκπόνησης της εργασίας

Οι μαθητές ήταν ελεύθεροι να δημιουργήσουν video με θέμα τον αθλητισμό και γενικότερα με παιχνίδια στον ελεύθερο χρόνο των παιδιών. Όλα τα κινούμενα σχέδια συλλέχθηκαν από τους υπολογιστές των μαθητών και συνενώθηκαν για να δημιουργηθεί το τελικό animation. Στην συνέχεια το video επενδύθηκε με μουσική της επιλογής των μαθητών.

Μαθητές δημιουργούν video

Στιγμιότυπο της εργασίας