11
ПРОГРАММЫ НА ЯЗЫКЕ С#

программы на языке с

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: программы на языке с

ПРОГРАММЫ НА ЯЗЫКЕ С#

Page 2: программы на языке с

Реализовать расчет задач:

Даны два неотрицательных числа a и b. Найти их среднее геометрическое, то есть квадратный корень из их произведения.

Дано трехзначное число. Вывести число, полученное при перестановке цифр сотен и десятков исходного числа (например, 123 перейдет в 213).");

Page 3: программы на языке с

Даны два числа. Вывести вначале большее, а затем меньшее из них.

Page 4: программы на языке с

По списку дисциплин составить программу, которая выдавала бы список дисциплин, читаемых на определенном курсе. Учитывать, что 1 курс это 1 и 2семестр,2 курс-3,4 семестр и т.д. История-1,2 Культурология-3,4 Философия-4,3 Ин.язык-1,2,3,4");

Page 5: программы на языке с

Ввести n целых чисел. Найти сумму чисел < 15. Результат вывести на экран.

Page 6: программы на языке с

Ввести n целых чисел. Найти сумму чисел кратных 5.Результат вывести на экран.

Page 7: программы на языке с

Найти сумму n целых, четных, случайных чисел, распределенных в диапазоне от 0 до n. Вывести на экран на одной строке сгенерированные числа, на другой строке результат.");

Page 8: программы на языке с

Генерировать случайные числа Х, распределенные в диапазоне от -5 до 5 и вычислять для чисел > 0 корень из X , а для чисел < 0 функцию x2. Вычисления прекратить, когда подряд появится два одинаковых случайных числа. На экран необходимо выводить сгенерированное число и результат расчета функции на разных строках.");

Page 9: программы на языке с

Сформировать в программе массив из целых чисел от 2 до N. Подсчитать сумму квадратов четных и сумму квадратов нечетных чисел.");

Page 10: программы на языке с

Дана целочисленная матрица размера M * N. Найти номер последнего из ее столбцов, содержащих равное количество положительных и отрицательных элементов (нулевые элементы матрицы не учитываются). Если таких столбцов нет, то вывести 0");

Page 11: программы на языке с

Дана последовательность a1,a2,...,a20. Расположить положительные элементы последовательности по убыванию