Б Е З О П А С Н О С Т Ь Н А Д О Р О Г Е -

Б Е З О П А С Н О С Т Ь Ж И З Н И !

Гимназия Свиблово, УК «АБВГДейки»

воспитатель группы № 5

«Грамотеи» : Зорина Г. В.

НЕДЕЛЯ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

«БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ – БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНИ!»

Цель : Сохранить жизнь и здоровье детей, способствовать формированию осознанного поведения в дорожно-транспортных ситуациях.

Задачи : - развивать мыслительную деятельность детей; - формировать культуру поведения в условиях дорожного движения; - формировать у детей самооценку, самоконтроль и самоорганизацию в сфере дорожного движения; - научить детей правильно и безопасно вести себе на улицах и дорогах города; - воспитывать культуру поведения; - пополнить их активный словарь за счет названий автомашин, рассказать о труде водителя; - познакомить со специальным транспортом.

Коррекционные задачи проекта ПДД : - создание условий для формирования устойчивого положительного отношения к познавательной деятельности;

- расширение словарного запаса ;

- активизация самостоятельной речевой активности;

- формирование практических навыков словообразования;

- обучение ведению диалога;

- составлять рассказ с включением диалога;

- учить отвечать полным предложением;

- развитие зрительного и слухоречевого внимания;

- развитие мелкой, средней и крупной моторики.

ОБЪЯСНЕНИЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Ребёнок должен понять и усвоить правила дорожного

движения : называть дорожные знаки и рассказывать об их общем значении, поясняя ситуацию, в которой применяется

данный знак.

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ :- переходить улицу только на зеленый сигнал светофора;

- не играть на дороге или около проезжей части;- переходить улицу только по пешеходному переходу;

- при переходе улицы сначала посмотреть налево, а дойдя до середины – направо;

- знать устройство проезжей части, некоторые дорожные знаки для пешеходов и водителей.

Беседа о светофоре.Дидактическая игра «Светофор».

Макет светофора и набор элементов улицы к нему.

Цель : закрепить представления детей о назначении светофора,

его сигналах, представления детей о цветах (красный, желтый,

зеленый).

У каждого маленького художника по три листочка (кленовых и осиновых) цветов сигналов настоящего дорожного светофора, набор пластилина и …..

….. неограниченная детская фантазия!

- А у моего светофорчика глазки и улыбка …

- А я сделал ещё ручки и ножки …

ВЫСТАВКА РАБОТ

Для машины, знают все,

Есть дороги, есть шоссе.

Помнит также мал и стар,

Пешеходам – ТРОТУАР!

Если видишь, что немного разрисована дорога Полосами в белый цвет. Словно крашеный паркет.

Значит, нас всегда здесь ждёт пешеходный переход.

Дети отражают в играх разные сюжеты, связанные с соблюдением правил безопасности на улице.

Едем, едем мы, и вот надо сделать поворот.Путь вперед сейчас закрыт, и патруль на нас глядит.

Чтоб не задержал патруль, поворачиваем руль.

ДЕНЬ «ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»Движеньем полон город : бегут машины в ряд.

Цветные светофоры и день и ночь горят.Цель : Закрепить знание знакомых дорожных знаков и умение действовать

согласно их расстановке. Воспитывать у детей желание и привычку всегда выполнять правила дорожного движения.

«НА УЛИЦАХ ГОРОДА» Сюжетно - ролевая игра «Кто поможет на дороге».

Цель : дать детям представление о том, что знаки бывают запрещающие и разрешающие, познакомить с доступными пониманию детей знаками «Пешеходный

переход», «Дети», «Остановка общественного транспорта».

… «инспектор ДПС» разъясняет правила игры пешеходам и водителям …

Обыгрывание различных ситуаций на дороге.Закрепление правил поведения

на проезжей части.

И теперь все дружно, вместе переходим в этом месте. Стой, машина, подожди!

Пешеходов пропусти!

Стоп, машина! Стоп, мотор!Тормози скорей, шофёр!

КРАСНЫЙ ГЛАЗ глядит в упор.Это строгий светофор.

Вид он грозный напускает,Дальше ехать не пускает...

Обождал шофер немножко,

Снова выглянул в окошко….

Светофор на этот раз

показал ЗЕЛЁНЫЙ ГЛАЗ,

Подмигнул и говорит:«Ехать можно, путь открыт»!

Присутствие светоотражающих элементов на детской одежде может значительно снизить детский травматизм на дорогах!

Светоотражающие элемент позволяет лучше заметить ребенка, если на улице темно, а также в пасмурную

или дождливую погоду.

С П А С И Б О

З А В Н И М А Н И Е!