34
БАГШ НАРЫН ЗААХ АРГА ЗҮЙН СУРГАЛТ- СЕМИНАР

Сургалтын технологи

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Сургалтын технологи

БАГШ НАРЫН ЗААХ АРГА

ЗҮЙН СУРГАЛТ-СЕМИНАР

Page 2: Сургалтын технологи

ШИНЭЛЭГ СЭТГЭЛГЭЭТЭЙ ӨӨДРӨГ

ҮЗЭЛТЭЙ БАЙЦГААЯ

Page 3: Сургалтын технологи

ШИНЭЛЭГ СЭТГЭЛГЭЭТЭ

Й, ӨӨДРӨГ ҮЗЭЛТЭЙ БАЙХ

ШИНЭ АРГА ТУРШЛАГА ДЭМЖИН ДЭЛГЭРҮҮЛЭХ

ИРЭЭДҮЙДЭЭ ИТГЭЛТЭЙ

БАЙХ

АЖЛЫН АРГА БАРИЛАА БАЙНГА

ШИНЭЧЛЭН САЙЖРУУЛАХ

ЦАГ ҮЕТЭЙГЭЭ ХӨЛ НИЙЛҮҮЛЭН АЖИЛЛАХЫГ ҮҮРГЭЭ ГЭЖ

ОЙЛГОХ

ШИНИЙГ ЭРЭЛХИЙЛЭХ

Page 4: Сургалтын технологи

СУУЖ ХИЧЭЭЛ ЗААХААС ЗАЙЛСХИЙХ

ҮГ, ҮЙЛЭЭР ҮЛГЭРЛЭХ

АМ, АЖЛЫН НЭГДЛИЙГ ХАНГАХ

Page 5: Сургалтын технологи

ХИЧЭЭЛИЙН ТЕХНОЛОГИ

ХИЧЭЭЛ

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИ

СУРГАЛТ

Page 6: Сургалтын технологи

ХИЧЭЭЛИЙН

ТЕХНО

ЛОГИХИЧЭЭЛ

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИ

СУРГАЛТСУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ ҮЙЛ

АЖИЛЛАГАА

Page 7: Сургалтын технологи

СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА

• СУРАЛЦАГЧДАД МЭДЛЭГ, ЧАДВАР, ДАДАЛ ОЛГОХ, ЗӨВ ХАНДЛАГА

ТӨЛӨВШҮҮЛЭХ ЗОРИЛГО БҮХИЙ

СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ ҮЙЛҮҮДИЙН НЭГДЭЛ

Page 8: Сургалтын технологи

СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ

ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА

ЗОХИОН БАЙГУУЛАХ

СУДЛАХ

ХАРИЛЦАХТАНИН МЭДЭХ

ТӨЛӨВЛӨХ

Page 9: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ЗОРИЛГО

СУРАЛЦАГЧДЫГ

БИЕ ДААН СУРАЛЦАХ

АЖИЛЛАЖ АМЬДРАХ АРГА БАРИЛ, ЧАДВАР ЭЗЭМШҮҮЛЭХ

МЭДЛЭГ, ЧАДВАР ОЛГОХ, СУРАЛЦАГЧ ӨӨРИЙГӨӨ БҮХ ТАЛААР ХӨГЖҮҮЛЭХ

ХУРДАЦТАЙ ӨӨРЧЛӨГДӨЖ БУЙ ОРЧИНДОО ДАСАН ЗОХИЦОХ

ШИНИЙГ ХҮЛЭЭН АВАХ, ХИЙЖ БҮТЭЭХ

ӨРСӨЛДӨХ ЧАДВАРТАЙ БОЛГОН ТӨЛӨВШҮҮЛЭХ

Page 10: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ЗОРИЛГО

СУРАЛЦАГЧДАД МЭДЛЭГ,

ЧАДВАР, ДАДАЛ ОЛГОХ

БИЕ ДААН СУРАЛЦАХ, ӨӨРИЙГӨӨ

ХӨГЖҮҮЛЭХЭД НЬ ТУСЛАХ

СУРАХ, ТАНИН МЭДЭХҮЙН

АРГА ЭЗЭМШҮҮЛЭХ

ЗӨВ ХАНДЛАГА ТӨЛӨВШҮҮЛЭ

Х

Page 11: Сургалтын технологи

СУРАЛЦАХУЙ

СУРГАХ БУС

Page 12: Сургалтын технологи

СУРАЛЦАХУЙ

ҮЗЭЛ БОДЛОО ЧӨЛӨӨТЭЙ

ИЛЭРХИЙЛЭХБОЛОМЖТОЙ,

ХАРИЛЦАН ИТГЭЛЦЭЛ, ОЙЛГОЛЦОЛ БИЙ

БОЛСОН НӨХЦӨЛД

АМЖИЛТТАЙ ЯВАГДАХ ЗҮЙЛ

СЭТГЭЛ ЗҮЙН ХУВЬД АЙДАС ТҮГШҮҮРГҮЙ

ТАЙВАН ОРЧИН БҮРДСЭН

Page 13: Сургалтын технологи

АЛИВААД АШИГЛАЖ

БУЙ АРГУУДЫН

ЦОГЦ

ТЕХНОЛОГИ

Page 14: Сургалтын технологи

ХҮМҮҮС ХЭРЭГЦЭЭГЭЭ

ХАНГАХЫН ТУЛД ХАМГИЙН

ШИНЭЛЭГ ЗҮЙЛ, ШИНЭ БҮТЭЭЛ,

ШИНЖЛЭХ УХААНЫ

НЭЭЛТИЙГ АХУЙДАА

АШИГЛАХ БҮХИЙ Л АРГА ЗАМУУД

ТЕХНОЛОГИ

Page 15: Сургалтын технологи

СОНГОСОН АРГЫН

ХҮРЭЭНД АЛИВАА АЖЛЫГ ХЭРХЭН ЗОХИОН

БАЙГУУЛАХ ТАЛААР НЭГ

БҮРЧЛЭН ЗААСАН АРГА

ЗАМ

ТЕХНОЛОГИ

Page 16: Сургалтын технологи

ХУРДАН УНШИХ ТЕХНИК Ч БИШ, ЦЭЭЖИЛЖ ТОГТООХ

АРГА Ч БИШ

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИ

СУДАЛЖ ЗААЛГАЖ БУЙ БҮХНЭЭ ХОЖИМ НЬ ХЭРЭГЛЭЖ ЧАДАХУЙЦ ХЭМЖЭЭНД ЭЗЭМШИХ БОЛОМЖ

ОЛГОДОГ ЗҮЙЛ

Page 17: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИ

2. СУРГАЛТЫН АГУУЛГА

3. СУРГАЛТЫН ҮЙЛ ЯВЦ,

АРГА ХЭЛБЭР

1.СУРГАЛТЫН ЗОРИЛГО

Page 18: Сургалтын технологи

2. ЮУНД СУРГАХ ВЭ3. ХЭНИЙГ ЯАЖ СУРГАХ ВЭ1. ЮУНЫ УЧИР СУРГАХ ВЭ

Page 19: Сургалтын технологи

Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН МАТЕРИАЛЫГ МЭДЛЭГ БОЛГОН ДАМЖУУЛАХ,

ТАНИЛЦУУЛАХ, ӨӨРЧЛӨН ШИНЭЧЛЭХ, БОЛОВСРУУЛАХ АРГА ХЭРЭГСЛҮҮДИЙН ЦОГЦ

СУРГАЛТЫН ЯВЦАД БАГШИЙН ЗҮГЭЭС ТЕХНИК ЭСВЭЛ МЭДЭЭЛЛИЙН ХЭРЭГСЭЛ АШИГЛАН СУРАЛЦАГЧДАД НӨЛӨӨЛӨХ

АРГА ЗАМУУДЫН ТУХАЙ ШИНЖЛЭХ УХААН

Page 20: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ҮЙЛ ЯВЦЫГ ЗОХИОН

БАЙГУУЛАХЫН ТУЛД ДЭВШҮҮЛЖ БУЙ

БАГШИЙН ЗОРИЛТУУД

ЗОРИЛГОО ТОДОРХОЙЛОХ

Page 21: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН АГУУЛГА

ПРАКТИК АМЬДРАЛТАЙ ХОЛБООТОЙ

ШИНЖЛЭХ УХААНЧ

БАЙХ

СИСТЕМ, ДЭС ДАРААЛАЛ

САЙТАЙ БАЙХ

БУСАД ХИЧЭЭЛТЭЙ УЯЛДАА ХОЛБООТОЙ

БАЙХ

ХИЧЭЭЛ ОЙЛГОМЖ

ХҮРТЭЭМЖТЭЙ БАЙХ

ТУХАЙН ХӨТӨЛБӨРТ ТОХИРСОН

БАЙХ

Page 22: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ЗОРИЛГОД ХҮРЭХЭД

ЧИГЛЭСЭН БАГШ, СУРАЛЦАГЧДЫН СИСТЕМТЭЙ ҮЙЛ

АЖИЛЛАГАА

ЗААХ АРГА ЗҮЙ

Page 23: Сургалтын технологи

ЗААХ АРГА ЗҮЙГЭЭ ТӨЛӨВЛӨХ

“ЯАЖ ЗААХ

ВЭ” ГЭЖ БУС

СУРАЛЦАГЧ “ЯАЖ СУРЧ ХӨГЖДӨГ”

ЗҮЙ ТОГТЛЫГ

НЭЭН ИЛРҮҮЛЖ

МЭДЛЭГ БҮТЭЭХ , БҮТЭЭЛЧ

СЭТГЭЛГЭЭГ ХӨГЖҮҮЛЭХ УР УХААНЫ

ТОГТОЛЦООГ ТӨЛӨВЛӨХ

Page 24: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ЗОХИОН

БАЙГУУЛАЛТ

ГАНЦААРЧИЛСАН БА БҮЛГИЙН ЗОХИОН

БАЙГУУЛАЛТ

ТӨЛӨВЛӨСӨН АЖЛУУДЫГ

ДУУСГАН ҮР ДҮНГ ТООЦДОГ БАЙХ

ЦАГИЙН НЯГТРАЛ

САЙН БАЙХ

СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ ЭВ ДҮЙ БА ӨӨРИЙГӨӨ ХЯНАХ ЧАДВАРТАЙ

БАЙХ

ДАСГАЛ ДААЛГАВРУУД НЬ

УЯЛДАА ХОЛБООТОЙ,

ЯЛГАВАРТАЙ БАЙХ

БҮХИЙ Л ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГ ХОСЛУУЛАХ

Page 25: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ЗОХИОН

БАЙГУУЛАЛТ

СУРАЛЦАГЧДЫН СЭТГЭЛ САНААНЫ БАЙДЛЫГ

ШИНЖИХ, ТҮҮНД ТОХИРУУЛАХ

ХАРИЛЦАН ТУСЛАХ

САХИЛГА БАТХАРИЛЦАН ХҮНДЛЭЛ

СЭТГЭЛЗҮЙН УУР АМЬСГАЛХИЧЭЭЛИЙН

ЭХЛЭЛД АНХААРАХ

Page 26: Сургалтын технологи

БАГШ ӨӨРИЙГӨӨ

ХЯНАХ ЧАДВАР

ХАРИЛЦААНЫ СОЁЛ

АНГИ ХАМТ ОЛОНТОЙГОО ХОЛБООТОЙ

БАЙХ

ХОШИН ШОГИЙН

МЭДРЭМЖ

ХЭЛ ЯРИАНЫ

СОЁЛ

ГАДААД ТӨРХ

Page 27: Сургалтын технологи

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИЙ

Н

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИЙН ШИНЭЧЛЭЛ

СУРГАЛТ, СУРАЛЦАХУЙ

Н НЭГДМЭЛ ОРЧИН, СУРАХ

СОНИРХОЛ ТӨРӨХҮЙЦ

УУР АМЬСГАЛ БҮРДҮҮЛЭХ

ЧАНАРТАЙ, ҮР ДҮНТЭЙ,

ЗОРИЛГОДОО ХҮРЭХ ҮЙЛ

АЖИЛЛАГААНЫ ШИНЭ

ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛ

Т

Page 28: Сургалтын технологи

МЭДЛЭГ ЗҮГЭЭР НЭГ ДАМЖДАГГҮЙ

ХҮН ӨӨРИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААГААРАА

МЭДЛЭГ БҮТЭЭДЭГ

МЭДЛЭГИЙГ ЗОХИОМЖЛОН БҮТЭЭДЭГ

МЭДЛЭГ ДАМЖУУЛАХ

АРГААС МЭДЛЭГ БҮТЭЭДЭГ

АРГАД ШИЛЖИХ ТЕХНОЛОГИ

СЭТГЭХҮЙН ҮЙЛДЭЛ ХИЙХ

ЧАДВАРТАЙ БОЛГОХ

ТЕХНОЛОГИ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ

СУРГАЛТЫН ТЕХНОЛОГИЙН

ШИНЭЧЛЭЛ

Page 29: Сургалтын технологи

ХИЧЭЭЛ НЭГЖ ХЭСГҮҮД НЬ ДОТООДДОО

ХАРИЛЦАН УЯЛДАА

ХОЛБООТОЙБАГШ,

СУРАЛЦАГЧДЫН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА

НЭГДМЭЛ ШИНЖТЭЙ

СУРГАНЫ БҮТЭЭЛ

ТОДОРХОЙ ЗОРИЛГО

ЧИГЛЭЛТЭЙ

Page 30: Сургалтын технологи

ӨНГӨРСНИЙГ ДАВТАХ

ШИНЭ МЭДЛЭГ

ЭЗЭМШИХ

ЭЗЭМШСЭН МЭДЛЭГЭЭ БАТАТГАХ

ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛНЭГЖ ХЭСГҮҮДИЙН

БҮРДЭЛ

Page 31: Сургалтын технологи

ХИЧЭЭЛИЙН НЭГЖ

ХЭСГҮҮД

СУРАЛЦАГЧДАД ХИЧЭЭЛИЙН АГУУЛГЫГ

ЭЗЭМШҮҮЛЭХ АЛХМУУД

ХИЧЭЭЛИЙН ЗОРИЛГОД

ХҮРЭХ АЛХМУУД

НЭГЭЭС НӨГӨӨД ШИЛЖИХ

ШИЛЖИЛТ НЬ ЛОГИК

УЯЛДААТАЙ БАЙХ

Page 32: Сургалтын технологи

• ТОДОРХОЙ ЗОРИЛГОТОЙ

• ХООРОНДОО УЯЛДАА ХОЛБООТОЙ ҮЕ ШАТУУДТАЙ

ХИЧЭЭЛИЙН НЭГЖ

ХЭСГҮҮД

Page 33: Сургалтын технологи

ХИЧЭЭЛИЙН ТЕХНОЛОГИ

СЭТГЭЛ СУДЛАЛ, СУРГАН ХҮМҮҮЖҮҮЛЭХ БОЛОН

УДИРДЛАГЫН УХААНЫ ЗҮЙ ТОГТОЛД ТУЛГУУРЛАН

БОЛОВСРУУЛСАН ХАМГИЙН ОНОВЧТОЙ, АЛИВАА

ҮЙЛДЛИЙГ ГҮЙЦЭТГЭХ ЭРЭМБЭ ДЭС ДАРААЛАЛТАЙ ЗҮЙЛ

Page 34: Сургалтын технологи

НЭГЖ ХИЧЭЭЛ

СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨРИЙН

НЭГ ХЭСЭГ

ТЭРХҮҮ ХИЧЭЭЛЭЭР СУРАЛЦАГЧДЫГ ЮУНД СУРГАХ

ЗОРИЛГОО ТОДОРХОЙЛЖ

ОЙЛГОХ ЧУХАЛ

ТУХАЙН НЭГЖ ХИЧЭЭЛ СУРГАЛТЫН

ХӨТӨЛБӨРТ ЯМАР БАЙР СУУРЬ ЭЗЭЛЖ

БУЙ