Детская общественная организация

«РЕСПУБЛИКА МИД»(авторы программы: педагоги Редькина Е.Н.,

Чернова Л.И.)

ГКОУ КШИ №11«Московский дипломатический кадетский корпус»

Городской конкурс педагогических идей«КАК ВЕСТИ ЗА СОБОЙ»

МОНИТОРИНГ учащихся??? «Какие задачи призвана решать детская общественная организации».

Ответы :защищать права учащихся, их интересы в

школе и обществе; развивать индивидуальные способности и

задатки детей; помочь подростку адаптироваться в

обществе;решать проблемы организации досуга.

ДОО «Республика МИД» действует в соответствии:

с Конституцией РФ,«Декларацией прав ребенка», Конвенцией ООН о правах ребенка, Гражданским кодексам РФ, Законом РФ «Об общественных

организациях»,Федеральным законом «О государственной

поддержке молодежных и детских общественных организаций»,

Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».

Цель:

Совершенствование форм и видов деятельности детской организации для реализации интересов, потребностей подростков в самосовершенствовании, саморазвитии, самоопределении; развития инициативы, самостоятельности, реального участия в жизни школы, общества и утверждения своей личности в значимой для общества деятельности

Задачи:

Создание условий для включения детей и подростков, членов ДОО, в интересные для них и социально-значимые дела;

Подготовка лидеров ДОО на основе включения их в различные виды социальных отношений, развитие их интересов и способностей, стимулиро вание их творческой активности;

Стимулирование сотворчества членов детских организаций и взрос лых друзей и наставников;

Стимулирование самопознания, самовоспитания членов детской орга низации;

Формирование активности, инициативы, ответственности и реализация гражданской позиции детей и подростков через включение в социальное творчество общественных преобразований.

ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫПринцип общественной направленностиПринцип добровольности вступления и

активного участия в делах  Принципы сотрудничества 

педагогического коллектива  с  детской организацией   

Принцип преемственности и учета возрастных и индивидуальных особенностей школьников

Принцип романтики, интереса, игрыПринцип непрерывности   и 

систематичности  

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫОсуществляется по следующим

направлениям:- адаптация федеральных,

региональных, областных программ детского дви жения к условиям деятельности ДОО;

- обучение органов самоуправления, подготовка лидеров;

- разработка инновационных форм деятельности детской организации;

- социальное проектирование.

ВЫСШИЙ ОРГАН - общее собрание всех членов ДОО(учащиеся, педагоги-кураторы)-

Правительство ДОО(президент,

председатели комитетов)

Комитеты

Обр

азов

ание

и н

аука

Чес

ть

имею

Свой

гол

ос

Ист

ория

и

совр

емен

нос

ть

Про

мет

ей

Труд

и

забо

та

Спор

т и

зд

оров

ье

Кул

ьтур

а

и д

осуг

Комитет«Образование и наука»

Формы работы:-научное общество-рейд «Отличник»-викторины-предметные недели-игры-конкурсы

Комитет «Честь имею»

Формы работы:

-организация мероприятий по строевой и начальной военной подготовке-участие в парадах-организация соревнований по данному направлению-выездные мероприятия в КООЛ «Патриот»-организация встреч с ветеранами военной службы и тыла-сотрудничество с военкоматом, МЧС и др.

Комитет «История и современность»Формы работы:-экскурсии-уроки Мужества-проектная и поисковая деятельность-волонтерская работа-работа с ветеранами-уроки в музее-музейные акции-сотрудничество с учреждениями округа-сотрудничество с окружным и городским советом ветеранов-сотрудничество с МИДом и ДИПакадемией др.

Комитет«Свой голос»Формы работы:

-выпуск общешкольной газеты, боевых листков-организация пресс-конференций, диспутов-организация встреч с интересными людьми

Комитет«Спорт и здоровье»

Формы работы:-пропаганда здорового образа жизни-соревнования-дни здоровья-спортивные игры-оздоровительные лагеря

Комитет«Прометей»

Формы работы-волонтерская деятельность-акции милосердия -социальное проектирование, -КТД, игры, беседы, встречи, концерты, праздники, викторины, соревнования, ярмарки

Комитет«Культура и досуг»Формы работы-конкурсы-фестивали-клуб кинолюбителей-культурно-просветительские акции-художественно-культурные скайп-конференции и пр.

Комитет«Труд и забота»

Формы работы-субботники, рейды чистоты-волонтерская деятельность-организация дежурства в школе, «зонах заботы»

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ1 этап. Формирование программы, создание

материальной, методической базы, кадрового потенциала, источников финансирования. Проведение открытой, экспериментальной работы

2 этап. Реализация основных принципов, идей программы в учебно-воспитательный процесс школы, классных ученических коллективов как основа нравственного и эстетического развития личности учащегося

3 этап. Совершенствование форм и методов реализации программы через учебно-воспитательный процесс. Организация форм и методов диагностики и стимулирования уровня достижения общей культуры детей для дальнейшей реализации программы ДОО.

4 этап. Внедрение альтернативных и вариативных технологий в программу деятельности ДОО, их реализация

Ожидаемые результаты

Выпускник

Идет на контакт, готов

к сотрудничеств

у

Готов к осознанному

выбору профессии

Мотивирован на

образование и самообразован

ие

Социально

активный

Мотивированный на творчество,

инновационную деятельность,

Владеет навыками проектной

деятельности