Тема уроку:Індія та Китай в другій половині

ХІХ ст.

Розвиток Індії та Китаю в 2-й пол. ХІХ ст.

Питання для порівняння

Індія Китай

Підкорення європейцямиЕкономічний і соціальний розвитокНаціонально-визвольний рух

Повстання в Індії та КитаїПитання для порівняння

Повстання сипаїв

Повстання тайпінів

Повстання іхетуанів

Причини Привід Лідери, складМетаПеребіг подійПричини поразкиНаслідки

Британська імперія в 2-й пол. ХІХ ст.

1600 р. – Британська Ост-Індська компанія

1784 р. – подвійне управління Індією

Кастова система в Індії

Повстання сипаїв1857 – 1858 рр.

Сипаї — наймані колоніальні війська в Індії.

Лакшмі Бай - княжна, національний символ визволення

1885 р. – Індійський національний конгрес

Ліберальне помірковане крило: захист національної промисловості, зниження податків, створення системи банківського кредиту, розширення самоуправління та виборного представництва.

Радикальне крило Балгангадхар Тілак (1856—1920 рр.). Виступав за повну ліквідацію англійського колоніального панування, але мирними засобами; був категоричним противником соціальних реформ; закликав повернутися до національних витоків — індуїзму; одним із засобів боротьби вважав бойкот англійських товарів.

“Відкриття” Китаю європейцями

1840 – 1842 рр. – перша опіумна війна

1856 – 1860 рр. – друга опіумна війна

Повстання тайпінів1850 – 1864 рр.

Тайпіни – учасники релігійно-політичного руху в Китаї.

Хун Сю-цюань (1814—1864 рр.) проповідував ідею побудови «Царства рівності, справедливості,

благополуччя» — «Тайпін тяньго».

Він заснував таємне «Товариство поклоніння Богу».

Модернізація китайського сусіпльства

Кан Ювей - проведення ліберальних

реформи.

Сунь Ятсен – висунув програму революційних перетворень після повалення монархії

Імператор Гуансюй – “сто днів” реформ

Державний переворот

1898 р.

Імператриця Ци Сі

Повстання іхетуанів (“Боксерське повстання”)

1899 – 1900 рр. Іхетуані – члени товариства «І хе

туань» («Кулак в ім’я справедливості та згоди»)

Домашнє завдання Опрацювати § 21 – 23 Закінчити заповнення таблиці. Вивчити конспект.