42
ИНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ от распределения бюджетов до построения прибыльного бизнеса

Маркетинг образовательных центров

  • Upload
    -

  • View
    40

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Маркетинг образовательных центров

ИНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

от распределения бюджетов до построения прибыльного бизнеса

Page 2: Маркетинг образовательных центров

Цели маркетинга

Привлечение

Маркетинг не заканчивается НИКОГДА!

Удержание

КонверсияPPCSMMSEO… ЦА

ДизайнЮзабилитиКонтент

ЛояльностьПоддержка

Page 3: Маркетинг образовательных центров

Разные аргументы

Для услуг- Доверие- Подача

Для товаров- Цена- Бренд

Аргумент - цена

Аргумент - доверие

Page 4: Маркетинг образовательных центров

Но это ваши цели!

А чего хотят клиенты?

Page 5: Маркетинг образовательных центров

Как их «поймать»?

Догнать

Продать

Вернуть

Page 6: Маркетинг образовательных центров

Их?

Клиентов

Кого их?

Трафик

Лиды Конверсии

ПоказателиКто эти люди?

Какие у них потребности?

Page 7: Маркетинг образовательных центров

Разделим аудиторию на 3

Я не знаю, чего я не знаю Я знаю, чего

не знаюЯ знаю, что я знаю

Сложно предложить то, в чем нет потребности

Все нацелены на эту аудиторию

Сложно удивить, Нужен сложный продукт

Page 8: Маркетинг образовательных центров

Где потенциал?

• Все инструменты ориентированы на аудиторию которая «готова»

• Огромный потенциал в аудитории которая «не знает», что ей нужен ваш продукт

Page 9: Маркетинг образовательных центров

Чем больше я знаю, тем больше я не знаю

Провокация на выход из контура знаний

• Боится выходить в новое• Должно быть настолько

больно, что бы выйти в новое

Опыт- Я знаю- Я умею- Это знакомо

Новое- Не знаю- Не умею- Страх ошибки

Page 10: Маркетинг образовательных центров

Портрет ЦА

• Пол• Возраст• Авто• Дети • Соц. статус• И т.д.

20% описанияВнешние критерииНи одного слова о человеке!

Page 11: Маркетинг образовательных центров

Кто на самом деле наша ЦА

• Желания• Страхи• Мечты• Окружение• Ценности 80% его состояние

Кто он?Чего он хочет?

Цель: не продать, а удовлетворить его потребность

Page 12: Маркетинг образовательных центров

Нарисуем портрет

это Николайему 26 летон менеджер в офисеэто его 3-я работа

Желания

СтрахиБоли

Мечты

Что его не устраивает?

Что он хочет изменить?

Боится что это случится

О чем он мечтает?

Ездит на маршрутке, метроЖивет с родителямиУже 3 года не летал в отпускСтарый телефон

Купить iPhone7Купить LanosБольше получать ЗПОтдыхать 2 раза в год

Купить BMW7Работать и жить на островахПолучать 7000$ в месяцПутешествовать в любое время

Заболеет родной человекОстанется без работыДрузья стали успешными, а он НЕТВыгонят с квартиры

Page 13: Маркетинг образовательных центров

Давайте проживем день вместе

08:00 Проснемся08:10 Умоемся08:40 Пойдем на остановку08:53 Едем на работу в маршрутке09:03 Входим в офис12:06 Идем с ним на обед12:45 Вернемся к работе13:47 Отправим КП клиенту14:17 Зайдем на сайт по изучению JavaScript

Page 14: Маркетинг образовательных центров

Зададим вопрос

– Где увидел информацию?– Почему кликнул?

Понимание ЦА, позволяет:• Формировать верный посыл в

рекламе• Создавать конверсионный контент

на сайте

• Что стало причиной входа на сайт учебного центра?

• Что его может мотивировать записаться?

Page 15: Маркетинг образовательных центров

Декомпозиция портрета

Должно быть 10-15 портретов

Page 16: Маркетинг образовательных центров

МаркетингВнутренний- Сайт- Юзабилити- Контент- SEO- Аналитика

- Количество - Качество

Внешний- Каналы:

- PPC- SMM- Ремаркетинг- SEO

- Анализ конкурентов- Стратегии- Выдача- Рекламные каналы

Page 17: Маркетинг образовательных центров

Инструменты специалиста

http://www.seogadget.ru https://devaka.ru/articles/seo-analytics-tools

Page 18: Маркетинг образовательных центров

Инструменты для руководителя

Думать, принимать решения. Это то, что нельзя делегировать

• Контроль• Постановка задач• Стратегии• Новые инструменты

Инструменты силы, можно и нужно делегировать

• Оптимизация• Продвижение • Реклама

Page 19: Маркетинг образовательных центров

Чек лист руководителя Составить список из 10 конкурентов Знать посещаемость конкурентов Знать каналы привлечения конкурентов Знать стратегии привлечения трафика Аналитику своего проекта

Посещаемость Отказы Конверсии

Иметь портрет клиента Сегментировать клиентов Наблюдать за ЦА Обновлять портреты

Page 20: Маркетинг образовательных центров

Конкуренты – источник готовой информации

Анализ готовых, работающих стратегий, позволяет экономить

собственные ресурсы

Все уже придумано!

Page 21: Маркетинг образовательных центров

Что нужно знать о конкурентах?

• Кто наши конкуренты?• Какие стратегии используют?• Какие каналы?• Сравниваем услуги• Их ошибки!

Page 22: Маркетинг образовательных центров

Список конкурентовКонкуренты – это те, кто в ТОП выдачи, а не придуманные нами

Потенциал запросов!

Не все из списка, наши конкуренты

Page 23: Маркетинг образовательных центров

Фильтр по релевантности

Совпадение по фразам

Page 24: Маркетинг образовательных центров

Фильтр по домену

РегионПеречень курсов

Page 25: Маркетинг образовательных центров

Сравниваем страницы конкуренты

Сравнение страниц услуг

Page 26: Маркетинг образовательных центров

Изучаем каждую страницу

Выгружаем запросы ->

Page 27: Маркетинг образовательных центров

Получаем готовый список фраз

Которые нужно взять в работу

Page 28: Маркетинг образовательных центров

Задание 1

• Составить список из 10 сайтов конкурентов• По каждому курсу собрать 10 страниц

конкурентов• Выгрузить запросы страниц конкурентов• Составить полное СЯ для своей страницы• Составить ТЗ для SEO специалиста

Page 29: Маркетинг образовательных центров

Какие каналы у конкурентов?

Покажет трафик Покажет каналы

Page 30: Маркетинг образовательных центров

Какие еще стратегии?

1. SERM2. SMM3. E-mail

Page 31: Маркетинг образовательных центров

Все используют SEO трафик

Задание 21. Анализ СЯ своего сайта

1. Анализ СЯ конкурентов2. Расширение своего СЯ

2. SEM аудит своего сайта1. SEO оптимизация каждой страницы

1. title, description2. СЯ страницы3. Контент страницы

3. Юзабилити аудит сайта1. Отслеживание конверсий

*SEM – это не сделал и забыл, это как чистить зубы, на всю жизнь.Можно и пропустить, но дискомфорт обеспечен на весь день!

Page 32: Маркетинг образовательных центров

Реферальный трафик

Покажет ТОП сайтов источников

Где нам тоже стоитразместиться

Page 33: Маркетинг образовательных центров

Чек лист по

Анализировать каждый месяц:ТрафикИсточники трафикаРазмещение на сайтахПоисковый/Платный трафикСоц. активность

Page 34: Маркетинг образовательных центров

SERM трафикИспользуем поиск:- По телефону- По адресу сайта- По имени компании

Page 35: Маркетинг образовательных центров

Размещаемся вездеПеред покупкой платного пакета,

смотрим на результат:

Переходы Конверсии

Page 36: Маркетинг образовательных центров

Social трафик• Анализируем активность конкурента в соц. сетях

Page 37: Маркетинг образовательных центров

Mail трафик• Подписываемся на рассылки конкурентов• Анализируем стратегию работы с почтой

*Нужно уметь не только собирать базу, а уметь с ней работать!

* Об этом следующее выступление

Page 38: Маркетинг образовательных центров

Задание 3• Проверить размещение конкурентов• Составить список сайтов которые показывают

конкурентов в ТОП’е• Подписываемся на все соц. каналы конкурентов• Подписаться на рассылки

Page 39: Маркетинг образовательных центров

Изучаем конкурента, или платим сами за опыт

Платим за- Инновации- Эксперименты- Тестирование

Расплачиваемся- Трату бюджетов- Маркетинговые

клише- Банальность

Page 40: Маркетинг образовательных центров

Ключевые вопросы аналитики

• 2 из 10 сайтов в ТОП не имеет счетчиков GA• 4 из 10 сайтов в ТОП нет Метрики• 6 из 10 сайтов в ТОП не подключен Вебвизор

Page 41: Маркетинг образовательных центров

Задание по аналитике• Проверить наличие счетчиков на сайте• Владелец сайта должен быть администратором• Проверить наличие настроенных конверсий• Собираются ли конверсии• Настроить ежедневную отправку отчета конверсий на почту• Активировал ли Вебвизор• Посмотреть поведение 10 пользователей• Выяснить с какие 2 канала дают больше всего трафика• Выяснить какие 10 страниц сайта получают больше всего

трафика• Объяснить почему эти 10 страниц поучают больше всего

трафика

Page 42: Маркетинг образовательных центров

Александр Милютин

Специально для:

www.imt.academy+38 (056) 767-27-67

http://imt.academy/aleksandr-milyutin/