24

ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

  • Upload
    ummapvm

  • View
    113

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание
>

wwwrelax-musicru

Sergey Sirotin_Spellbound

Blues

15925017

laquoВоспитание детей ndash самая важная

область нашей жизни Наши дети ndash это

будущие граждане нашей страныhellip

Они будут творить историю

Наши дети ndash это будущие отцы и материhellip

Наши дети должны вырасти прекрасными

гражданами хорошими отцами и

матерямиhellipraquo

АС Макаренко

Развитие личности ребенка будет гармоничным только в том случае если все многообразие знаний и навыков формирующееся мировоззрение различные формы индивидуальной и социальной активности все это пронизано духовно-нравственным воспитанием

В связи с этим целью духовно-нравственного воспитания воспитанников Центра детского творчества города Тынды является воспитание человека обладающего такими высокими духовными и нравственными качествами как трудолюбие честь совестливость любовь к Отечеству преданность семейному очагу

Я умею мыслить критически анализировать и оценивать идеи

суждения отбирать наиболее продуктивные делать собственные выводы и

заключенияЯ умею работать в команде решать

коммуникативные проблемыЯ делаю добро и помогаю

людям

Я веду здоровый образ жизни

Я патриот своей страны

Я уверен в своих силах

Я ndash личность

Модель выпускника МОБУ ДО ЦДТ

Система педагогического воздействия на воспитанника

bull СЕМЬЯbull МЕТОДИСТbull ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОРbull ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯbull ТВОРЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВНЫЕ ГРУППЫ bull ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГДО laquoЮНАСraquobull КОЛЛЕКТИВbull КРУЖКОВЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

Мы активные участники и организаторы следующих мероприятий

конкурс рисунков laquoЯ и моё животноеraquoфотоконкурс laquoЛучше мамы друга нетraquo

laquoЯ горжусь своей семьёйraquoконкурс laquoЭкомодаraquo

конкурс laquoДень Материraquoконкурс laquoЛюблю тебя мой край роднойraquo

фестиваль хоровых коллективов конкурс laquoЛидерraquo laquoДень Толерантностиraquo акции laquoДень Водыraquo laquoДень Землиraquo laquoДень

Птицraquo акция laquoЗемной поклон Вам ветераныraquo

laquoДети войныraquo laquoМы против террораraquo и др

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 2: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

laquoВоспитание детей ndash самая важная

область нашей жизни Наши дети ndash это

будущие граждане нашей страныhellip

Они будут творить историю

Наши дети ndash это будущие отцы и материhellip

Наши дети должны вырасти прекрасными

гражданами хорошими отцами и

матерямиhellipraquo

АС Макаренко

Развитие личности ребенка будет гармоничным только в том случае если все многообразие знаний и навыков формирующееся мировоззрение различные формы индивидуальной и социальной активности все это пронизано духовно-нравственным воспитанием

В связи с этим целью духовно-нравственного воспитания воспитанников Центра детского творчества города Тынды является воспитание человека обладающего такими высокими духовными и нравственными качествами как трудолюбие честь совестливость любовь к Отечеству преданность семейному очагу

Я умею мыслить критически анализировать и оценивать идеи

суждения отбирать наиболее продуктивные делать собственные выводы и

заключенияЯ умею работать в команде решать

коммуникативные проблемыЯ делаю добро и помогаю

людям

Я веду здоровый образ жизни

Я патриот своей страны

Я уверен в своих силах

Я ndash личность

Модель выпускника МОБУ ДО ЦДТ

Система педагогического воздействия на воспитанника

bull СЕМЬЯbull МЕТОДИСТbull ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОРbull ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯbull ТВОРЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВНЫЕ ГРУППЫ bull ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГДО laquoЮНАСraquobull КОЛЛЕКТИВbull КРУЖКОВЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

Мы активные участники и организаторы следующих мероприятий

конкурс рисунков laquoЯ и моё животноеraquoфотоконкурс laquoЛучше мамы друга нетraquo

laquoЯ горжусь своей семьёйraquoконкурс laquoЭкомодаraquo

конкурс laquoДень Материraquoконкурс laquoЛюблю тебя мой край роднойraquo

фестиваль хоровых коллективов конкурс laquoЛидерraquo laquoДень Толерантностиraquo акции laquoДень Водыraquo laquoДень Землиraquo laquoДень

Птицraquo акция laquoЗемной поклон Вам ветераныraquo

laquoДети войныraquo laquoМы против террораraquo и др

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 3: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Развитие личности ребенка будет гармоничным только в том случае если все многообразие знаний и навыков формирующееся мировоззрение различные формы индивидуальной и социальной активности все это пронизано духовно-нравственным воспитанием

В связи с этим целью духовно-нравственного воспитания воспитанников Центра детского творчества города Тынды является воспитание человека обладающего такими высокими духовными и нравственными качествами как трудолюбие честь совестливость любовь к Отечеству преданность семейному очагу

Я умею мыслить критически анализировать и оценивать идеи

суждения отбирать наиболее продуктивные делать собственные выводы и

заключенияЯ умею работать в команде решать

коммуникативные проблемыЯ делаю добро и помогаю

людям

Я веду здоровый образ жизни

Я патриот своей страны

Я уверен в своих силах

Я ndash личность

Модель выпускника МОБУ ДО ЦДТ

Система педагогического воздействия на воспитанника

bull СЕМЬЯbull МЕТОДИСТbull ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОРbull ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯbull ТВОРЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВНЫЕ ГРУППЫ bull ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГДО laquoЮНАСraquobull КОЛЛЕКТИВbull КРУЖКОВЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

Мы активные участники и организаторы следующих мероприятий

конкурс рисунков laquoЯ и моё животноеraquoфотоконкурс laquoЛучше мамы друга нетraquo

laquoЯ горжусь своей семьёйraquoконкурс laquoЭкомодаraquo

конкурс laquoДень Материraquoконкурс laquoЛюблю тебя мой край роднойraquo

фестиваль хоровых коллективов конкурс laquoЛидерraquo laquoДень Толерантностиraquo акции laquoДень Водыraquo laquoДень Землиraquo laquoДень

Птицraquo акция laquoЗемной поклон Вам ветераныraquo

laquoДети войныraquo laquoМы против террораraquo и др

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 4: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Я умею мыслить критически анализировать и оценивать идеи

суждения отбирать наиболее продуктивные делать собственные выводы и

заключенияЯ умею работать в команде решать

коммуникативные проблемыЯ делаю добро и помогаю

людям

Я веду здоровый образ жизни

Я патриот своей страны

Я уверен в своих силах

Я ndash личность

Модель выпускника МОБУ ДО ЦДТ

Система педагогического воздействия на воспитанника

bull СЕМЬЯbull МЕТОДИСТbull ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОРbull ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯbull ТВОРЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВНЫЕ ГРУППЫ bull ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГДО laquoЮНАСraquobull КОЛЛЕКТИВbull КРУЖКОВЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

Мы активные участники и организаторы следующих мероприятий

конкурс рисунков laquoЯ и моё животноеraquoфотоконкурс laquoЛучше мамы друга нетraquo

laquoЯ горжусь своей семьёйraquoконкурс laquoЭкомодаraquo

конкурс laquoДень Материraquoконкурс laquoЛюблю тебя мой край роднойraquo

фестиваль хоровых коллективов конкурс laquoЛидерraquo laquoДень Толерантностиraquo акции laquoДень Водыraquo laquoДень Землиraquo laquoДень

Птицraquo акция laquoЗемной поклон Вам ветераныraquo

laquoДети войныraquo laquoМы против террораraquo и др

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 5: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Система педагогического воздействия на воспитанника

bull СЕМЬЯbull МЕТОДИСТbull ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОРbull ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯbull ТВОРЧЕСКИЕ ИНИЦИАТИВНЫЕ ГРУППЫ bull ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГДО laquoЮНАСraquobull КОЛЛЕКТИВbull КРУЖКОВЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

Мы активные участники и организаторы следующих мероприятий

конкурс рисунков laquoЯ и моё животноеraquoфотоконкурс laquoЛучше мамы друга нетraquo

laquoЯ горжусь своей семьёйraquoконкурс laquoЭкомодаraquo

конкурс laquoДень Материraquoконкурс laquoЛюблю тебя мой край роднойraquo

фестиваль хоровых коллективов конкурс laquoЛидерraquo laquoДень Толерантностиraquo акции laquoДень Водыraquo laquoДень Землиraquo laquoДень

Птицraquo акция laquoЗемной поклон Вам ветераныraquo

laquoДети войныraquo laquoМы против террораraquo и др

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 6: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Мы активные участники и организаторы следующих мероприятий

конкурс рисунков laquoЯ и моё животноеraquoфотоконкурс laquoЛучше мамы друга нетraquo

laquoЯ горжусь своей семьёйraquoконкурс laquoЭкомодаraquo

конкурс laquoДень Материraquoконкурс laquoЛюблю тебя мой край роднойraquo

фестиваль хоровых коллективов конкурс laquoЛидерraquo laquoДень Толерантностиraquo акции laquoДень Водыraquo laquoДень Землиraquo laquoДень

Птицraquo акция laquoЗемной поклон Вам ветераныraquo

laquoДети войныraquo laquoМы против террораraquo и др

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 7: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Победители фотоконкурса laquoЛучше мамы друга нетraquo

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 8: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Участники интеллектуальной игрыlaquoПтицы родного краяraquo

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 9: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Участницы конкурсаlaquoЭКОмодаraquo

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 10: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Участники акции laquoЗемной поклон Вам ВЕТЕРАНЫraquo

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 11: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Участники фестиваля хоровых коллективов

посвященного Году Российского кино

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 12: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания

обучающихся МОБУ ДО ЦДТ г Тынды

bull Гражданско-патриотическое воспитаниеbull Нравственное и духовное

воспитаниеbull Воспитание положительного отношения к труду и творчествуbull Интеллектуальное воспитаниеbull Здоровьесберегающее воспитание

bull Правовое воспитание и

культура безопасности

bull Воспитание семейных

ценностей

bull Экологическое воспитание

bull Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 13: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности любовь к России своему народу

своему краю служение Отечеству правовое государство

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

ВОСПИТАНИЕ

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 14: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности духовный мир человека

нравственный выбор забота и помощь

мораль честность

свобода совести и вероисповедания

традиционные религии и

духовная культура народов России

НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 15: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности уважение к труду

творчество и созидание

целеустремленность и настойчивость

бережливость трудолюбие

работа в коллективе

активная жизненная позиция

ВОСПИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ И ТВОРЧЕСТВУ

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 16: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности образование

интеллект

интеллектуальная деятельность

интеллектуальное развитие личности

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 17: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности здоровье физическое здоровый образ жизниздоровье сберегающие

технологиифизическая культура и спорт

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 18: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности свобода личности

права и обязанности человека

безопасная среда

безопасное поведение

в природной и техногенной среде

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА БЕЗОПАСНОСТИ

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 19: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности семейные традиции

любовь и уважение к родителям

забота о старших и младших

культура семейной жизни

ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 20: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности планета Земля

экологическая культура

забота об окружающей среде

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 21: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Ценности эстетическое развитие

самовыражение

в творчестве и искусстве

красота гармония

культуросозидание

КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 22: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Воспитание многомерно

Оно разнообразно не только по целям

методам содержанию условиям

но и по масштабам

воспитывающего действия

Оно бывает индивидуальным групповым

коллективным массовым региональным

национальным государственнымhellip

В каждом из этих видов есть элементы

черты всех других видов воспитания

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 23: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

НАШИ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ

bull совершенствовать свою работу по

направлениям деятельностиbull защищать и отстаивать свои праваbull принимать активное участие в конкурсах

акциях мероприятияхbull вести методическую помощь и работу

в образовательных учреждениях

городаbull расширять материально-техническую базу

учреждения

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
Page 24: ЦДТ. Духовно-нравственное воспитание

Литература

А Я Данилюк А М Кондаков В А Тишков Концепция духовно-нравственного

развития и воспитания личности гражданина РоссииМ Просвещение 2009

Воспитательная система школы проблемы управления Под ред ВА

КараковскогоМ Сентябрь 1997

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Сайт МОБУ ДО ЦДТ wwwcdt-tnducozruE-mail автора презентации lusikandreevnamailru

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24