33
Перевірка домашнього завдання 1. Що таке “ікона”? 2. Як створювали ікони? 3. Звідки взялися перші ікони на території Київської Русі? 4.Хто такий Аліпій? 5. Назвіть найвідоміші ікони княжих часів, що мають історичну цінність. 6. Які ікони створювали за часів козацької доби? Чим вони відрізнялися від ікон попередніх періодів? 8. Про що з ікон довідуються історики?

давні книги. урок з історії

  • Upload
    puzia

  • View
    267

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: давні книги. урок з історії

Перевірка домашнього завдання1. Що таке “ікона”?2. Як створювали ікони?3. Звідки взялися перші ікони на території Київської Русі?4.Хто такий Аліпій?5. Назвіть найвідоміші ікони княжих часів, що мають історичну цінність.6. Які ікони створювали за часів козацької доби?Чим вони відрізнялися від ікон попередніх періодів?8. Про що з ікон довідуються історики?

Page 2: давні книги. урок з історії

1 2 3

4 5 6

Page 3: давні книги. урок з історії

4 5 6

321Покров Богоматеріз Б.Хмельницьким

Дорогобузька

Вишгородська

Холмська

Покрови Богоматеріз П.Калнишевським

Печерська з Антонієм та Феодосієм

Page 4: давні книги. урок з історії

Тема: Джерела мудрості, або книги та мініатюри

Page 5: давні книги. урок з історії

ознайомити із коротким життєписом книги; розповісти про найвідоміші на наших землях рукописні та перші друковані книжки; показати на карті місцезнаходження цих пам’яток; пояснити, у чому відмінність рукописної книжки від друкованої; стисло охарактеризувати Івана Федорова; пояснити зміст понять «книга», «рукописна книга», «друкована книга», «мініатюра»; виховувати інтерес до культурних надбань українського народу.

Page 6: давні книги. урок з історії

Очікувані результатиПісля даного уроку учні зможуть:• Розповідати про найвідоміші на наших

землях рукописні та друковані книги;• Пояснювати, у чому відмінність рукописної

книжки від друкованої;• Стисло характеризувати діяльність Івана

Федорова;• Пояснювати та застосовувати в власних

висловлюваннях зміст понять «книга», «рукописна книга», «друкована книга», «мініатюра»;

• Висловлювати поняття про значення книжок в дослідженні історії минулого та для розвитку культури.

Page 7: давні книги. урок з історії

Велика бо користь людині од учення книжного.

Ярослав Мудрий

Page 8: давні книги. урок з історії

Книга – це посудина, яка нас наповнює, але сама не порожніє.А. Декурсель

Page 9: давні книги. урок з історії

Шлях розвитку книги був довгим і складним

Давно-давно на землі книжок не було, бо люди ще не вміли їх робити. «Сторінками» найдавніших книжок були

камені, стіни печер, сокири, вояцькі щити тощо. Писали на всьому,

бо ж не було тоді ані паперу, ані пер чи олівців. 

Наскальні малюнки древніх людей

Page 10: давні книги. урок з історії
Page 11: давні книги. урок з історії

«Картинки-інформатори», або малюнкове письмо застосовується і в наш час

Page 12: давні книги. урок з історії
Page 13: давні книги. урок з історії

Їх вік – приблизно 5000 років

«Книги – плитки»

Page 14: давні книги. урок з історії

З’явилися в Древньому Єгипті, де на берегах річки Ніл росло вдосталь зарості папірусу. Папірус відомий тим, що на ньому писали перші книги. При згинанні він ламався, тому його скручували. Писати на сухих

стеблах папірусу було зручно, але з часом такі книги «ламалися» і розсипалися. Переносили їх у

спеціальних ящичках.

Листки папірусусклеювали в довгу смугу – сувій, довжина якого досягала до 100 м

«Книги – стрічки»

Page 15: давні книги. урок з історії

Такі книги були знайдені в давньоассирійському місті Ніневії. Писець креслив свої знаки на м’якій глиняній плитці тригранною загостреною паличкою . Після цього плитку обпалював гончар. Плитки нумерували, як сторінки, і на кожній проставляли назву. Такі книги були незручними, бо потребували великих приміщень для зберігання, розтріскувалися та були тяжкими при перенесенні.

Їх вік – приблизно 5000 років

«Книги – плитки»

Page 16: давні книги. урок з історії

«Книга з воску»

• Воскові книжечки були винайдені ще в часи древніх римлян. Вони складалися з табличок – довідок, скріплялися шнурками через дірочки. Квадратну виїмку кожної дощечки наповнювали воском. Писали на ній стальною паличкою – стилом. У кожного школяра того часу була підвішена до пояса така книжечка.

Page 17: давні книги. урок з історії

Пергамент вичинявся із шкіри телят, ягнят, віслюків. Вперше з'явився в місті Пергамі в Малій Азії, тому й отримав таку назву. 

На одну книгу із 700 сторінок необхідно було знищити цілу череду тварин.

«Книга зі шкіри»У 2-му столітті до нашої ери з’явився пергамент.

Його можна було різати , згинати, зшивати в книги. Окремі аркуші зшивалися і в такому вигляді вони уже виглядали книгою. Були дуже важкими. Їх приковували залізними ланцюгами до стовпів ,щоб ніхто не міг украсти.

Page 18: давні книги. урок з історії

Книга з паперу

Вперше папір виготовив Цай Лунь, який жив Китаї. Цай Лунь розтовк волокна шовковиці, деревну золу, ганчірки та волокна коноплі. Все це він змішав з водою та виклав утворену масу на форму (дерев'яна рама і сито з бамбука). Після просушування на сонці, розгладжував масу за допомогою каменів. У результаті вийшли цупкі аркуші паперу. Після його винаходу виробництво паперу швидко еволюціонувало. Поступово папір вийшов за межі китайського кордону.

Page 19: давні книги. урок з історії

Книги Київської Русі

Page 20: давні книги. урок з історії
Page 21: давні книги. урок з історії
Page 22: давні книги. урок з історії

А що ж таке “мініатюри”, “заставки”, “буквиці” і яку роль вони відіграють в

історії рукописної книги?Див. ст.203-204 підручника

Виготовляти книги було дуже важко. Букву за буквою, рядок за рядком виводив писар. Такі книги називалися РУКОПИСНИМИ.Книги переписували УСТАВОМ – високе, урочисте письмо із пропорційністю кожного знака.

Page 23: давні книги. урок з історії

Перший скрипторій заснував Ярослав Мудрий у ХІ ст. при Софійському соборі

Найдавнішою українською рукописною книгою вважають Реймське євангеліє,що походить із бібліотеки Ярослава Мудрого, заснованої 1037року при Софії Київській.Прочитайте матеріал підручника с. 207, дайте відповіді на запитання:1. Коли виготовлена дана книга?2. Хто її власник?3. Де вона знаходиться зараз?4. Чому її називають “книгою-мандрівницею”?

Page 24: давні книги. урок з історії

Княгиня Анна, дочка Ярослава Мудрого,

дружина французького короля Генріха І

Реймське євангеліє, з якого вціліло лише

32 сторінкиНа рукописі (оправу пограбовано 1793 року)

присягали при коронаціях французькі королі.

Page 25: давні книги. урок з історії

Ізборник Святослава

1073 рік

Page 26: давні книги. урок з історії

Найдавніші на наших землях книги:

Page 27: давні книги. урок з історії
Page 28: давні книги. урок з історії

Згодом на зміну рукописним книгам прийшло книгодрукування.Спосіб друку відтисками - типографію, що зберегла багато найголовніших властивостей до нашого часу, винайшов в ХV столітті Йоганн Гутенберг у Німеччині.

Біблія Гутенберга 1461 рік

Page 29: давні книги. урок з історії

Особлива роль у становленні друкарської справи в Україні належить Івану Федорову. Він друкував книги у

власній типографії у Львові, в друкарні князя Костянтина Острозького в Острозі.

Виданий ним у Львові «Буквар» - перший у Європі друкований підручник.

Page 30: давні книги. урок з історії

• Розв’язок хронологічної задачі.• Порахуйте, скільки років минуло

від створення першої датованої рукописної книги на Русі Остромирового євангелія до виходу друком у львівській друкарні «Апостола» Івана Федорова.

• Погляньте на карту, яке місто почесно можна назвати осередком книжної страви?

Page 31: давні книги. урок з історії

Спробуймо з’ясувати• Що, на вашу думку, визначає цінність

давніх книг – їхня матеріальна вартість чи історичне й духовне значення. Чому?

• На сьогоднішньому уроці я…..

Page 32: давні книги. урок з історії

Домашнє завдання

Прочитати §24 підручника, виконати творче групове завдання по виготовленню рукописної книжечки. Кількість аркушів книги повинна залежати від кількості учасників групи.

І група – Книга у кольоровій гаммі Остромирового Євангелія із буквицями й заставками по її типу.

ІІ група – Книга на зразок «Апостола» Івана Федорова.

ІІІ група – Книга у кольоровій гаммі Пересопницького євангелія.

Page 33: давні книги. урок з історії

• Минуло багато часу, поки з’явилися друковані книжки.

• Тепер книжка всюди поруч з нами. Вона – наш друг і порадник. Шануйте її, друзі, любіть і бережіть, бо в неї вкладено велику працю багатьох людей.