10
Экологическое образование в столице: видение москвичей Итоги краудсорсинг-проекта Правительства Москвы Д.В. МОРГУН, директор ГБОУДО МДЮЦ ЭКТ, канд.биол.наук, канд.филос.наук МОСКОВСКИЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР ЭКОЛОГИИ, КРАЕВЕДЕНИЯ И ТУРИЗМА

Экологическое образование в столице: видение москвичей

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Экологическое образование в столице: видение москвичей

Итоги краудсорсинг-проекта Правительства Москвы

Д.В. МОРГУН, директор ГБОУДО МДЮЦ ЭКТ, канд.биол.наук, канд.филос.наук

МОСКОВСКИЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР ЭКОЛОГИИ, КРАЕВЕДЕНИЯ И ТУРИЗМА

Page 2: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Краудсорсинг проекты Правительства Москвы (crowd.mos.ru)

• Технология краудсорсинга подразумевает вовлечение неограниченного количества интернет-пользователей в решение задач по улучшению городской среды.

• Жители обсуждают и предлагают решения задач городского развития и выбирают первоочередные решения.

• Проект декларирует гарантию реализации предложенных и победивших предложений, высказанных жителями Москвы

• Краудсорсинг включает генерацию идей по улучшению определенного направления жизнеобеспечения горожанина, внесение предложений (мероприятий) и голосование за предложения участниками проекта. 

Page 3: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Проект «Экологическая стратегия Москвы»

• 4760 участников• Сроки проведения:

20.07-31.07.2015 г.

• ЦЕЛЬ ПРОЕКТА - СОВМЕСТНО С ЖИТЕЛЯМИ ГОРОДА РАЗРАБОТАТЬ МЕРОПРИЯТИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В МОСКВЕ

• БОЛЕЕ 5,5 ТЫСЯЧ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ВКЛЮЧЕНИЯ В ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ СТРАТЕГИЮ ГОРОДА.

• По итогам голосования определены: необходимость включения в Стратегию дополнительных мероприятий, предложенных участниками проекта; первоочередные мероприятия, включенные в проект Экологической стратегии города.

Page 4: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Направления Проекта по экологической стратегии Москвы

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

в течение учебного года

МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКСПЕДИЦИИ

июнь

ЭКСПЕДИЦИЯИЮНЬ-ИЮЛЬ

ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВАВГУСТ-ОКТЯБРЬ

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НА МОСКОВСКОМ

ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ФОРУМЕ И КОНКУРСЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ

ПРОЕКТОВ

НОЯБРЬ-ФЕВРАЛЬ

Page 5: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Направление проекта «Экологическое образование и просвещение»: приоритеты жителей Москвы

ПЕРВООЧЕРЕДНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯПроцент населения, поддерживающий первоочередность

мероприятия

Создание информационных ресурсов в Интернете для распространения актуальной экологической информации и организации дистанционного повышения квалификации

по вопросам развития и охраны окружающей среды 85Создание сети экоцентров на ООПТ в интеграции с образовательными учреждениями,

проведение эколого-образовательных мероприятий с использованием потенциала природных территорий 85

Повышение эколого-просветительских функций объектов образования (территории, здания, помещения, оборудование и т.д.) 70

Выпуск печатных изданий по экологической тематике для организации системы дополнительного образования 69

Расширение сети учреждений дополнительного экологического образования детей 67

Развитие нормативной правовой базы для обеспечения экологического образования 12

На финальный этап проекта вышли 1339 дополнительных мероприятий, предложенных участниками. По результатам голосования и по мнению жителей

Москвы«важно реализовать в первую очередь» (всего 10 мероприятий):

Page 6: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Направление проекта «Экологическое образование и просвещение»: второстепенные мероприятия

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯПроцент населения, поддерживающий

важность мероприятия

Повышение уровня профессиональной подготовки студентов-экологов. Подготовка кадров для природоохранных учреждений 29

Привлечение студентов ВУЗов к решению практических экологических проблем 33

Развитие дистанционных модульных программ обучения для всех возрастных и социальных групп 35

Организация деятельности по экологическому образованию на основе информационно-деятельностного содержания развивающей

дидактической системы 35

По результатам голосования и по мнению жителей Москвы«важно, но реализацию можно отложить» следующих мероприятий в области

экологического образования (всего 11 мероприятий):

Page 7: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Актуальное состояние системы ЭО и анализ предложений участников проекта

ВАО

ЗАО

ЗелАО

САО

СВАО

СЗАО

ТиНАО

ЦАО

ЮАО

ЮВАО

ЮЗАО

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Дополнительное образование в школе/ экологические кружки/ кружки экологического направления в некоторых округах

старшая школа/ количество ОО

основная школа/ количество ОО

начальная школа/ количество ОО

дошкольное образование/ количество ОО

Округ

Количество образовательных

организаций

ВАО ЗАО ЗелАО

САО СВАО

СЗАО

ТиНАО

ЦАО ЮАО ЮВАО

ЮЗАО

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

Преподавание предмета "Экология" или курсов/предметов экологической направленности в образовательных организациях города Москвы в некоторых округах

среднее профессиональное образование/ количество ОО

старшая школа/ количество ОО

основная школа/ количество ОО

начальная школа/ количество ОО

дошкольное образование/ количество ОО

Округ

количество образовательных организаций (ОО)

- Около 650 дошкольных СП

- 263 ОО: экология в начальной школе

- 396 ОО: экология в 10-11 классах

- Более 4600 учащихся в ДО на базе школ

- Около 4500 учащихся – в ОДО

- 300 студентов (по 2 экологическим

специальностям) в 3 колледжах

Приказ Департамента образования

города Москвы №960 от

30.12.2014 г.: введена система

координации экологического образования в

Москве

Page 8: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Московский экологический форум учащихся и социально-

экологические акции школьников

Ключевые образовательные проекты: партнерство с природоохранными учреждениями

Экологические олимпиады (Всероссийская олимпиада школьников по экологии,

«Зеленая олимпиада», олимпиада «Природа России»)

Конкурс социально значимых экологических проектов школьников

Открытый проект по экологическому туризму для школьников

(на охраняемых природных территориях Москвы)

Page 9: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Итоги краудсорсинг проекта: возможные организационно-управленческие выводы

• Развитие межведомственных проектов социального партнерства ОО и ООПТ в Москве

• Увеличение охвата школьников, осваивающих программы дополнительного экологического образования в ОО разных типов, обновление технологий их реализации (модульность, вариативность, дистанционная доступность)

• • Активное и системное информационное продвижение действующих

эколого-образовательных проектов в публичное пространство

• Создание и поддержка эколого-развивающей среды в ОО (экотропы на пришкольных участках, экомузеи, биогруппы, фитомодули, интерактивные экологические экспозиции и т.д.)

Page 10: Экологическое образование в столице: видение москвичей

Благодарю за внимание!

Московский детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма

(495) 318 00 03 www.mducekt.mskobr.ru

[email protected]