Візитна карткаКомарницька Наталія Северинівна

Дата народження - 04.03.1964р. Посада – заступник директора з НВР, викладач української мови та літератури.

Педагогічний стаж - 30р.

ОсвітаЛьвівський державний

університет ім. І.Я.Франка.

Спеціальність:укр.мова і літератури.

Кваліфікація:філолог,викладач укр.мови і літератури

Педагогічний шлях

1986р. - 2002р. - викладач української мови і літератури ВПУ№63 м. Львова.

2002р. – по даний час - заступник директора з НВР ВПУ№29 м. Львова.

Підвищення кваліфікації Університет

менеджменту освіти м.Київ,за категорією «Резерв директорів ПТНЗ» 2009р.

ЛНПЦ І ПТО відділ післядипломної освіти за категорією:керівник 2014р.

КЗ ЛОР «Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» за категорією викладач українська мова та література 2015р.

Атестаційний рівень

2011р. – відповідає займаній посаді,підтверджено раніше встановлену кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії»,

педагогічне звання: «Старший викладач».

Життєве кредо

Любити життя і цінувати його кожну хвилину, нести радість, у книгах шукати істину, у людях-мудрість.

Педагогічне кредо Духовність-храм душі людської, душа людини-це святе.

«Особистість кожної людини-це скарб, який необхідно розвивати» (І.Кен)

Методичні розробки та дидактичні засоби навчання

- Кооперативне навчання в професійній підготовці кваліфікованих робітників(2012р).

- Опорні схеми аналізу літературних творів (2012р).- Електронний підручник «Українська мова за професійним

спрямуванням»(2012р).- Морфологічна будова . Способи творення слів(викор.мультимедійних

засобів навчання)(2012)р.- Збірник практичних робіт з дисципліни «Українська мова за

професійним спрямуванням»(2013р).- Соціалізація учнів професійно-технічних навчальних закладів в

умовах соціальної диференціації сучасного українського суспільства(2015р).

Виступи на педагогічних радах,засідання методичних об*єднань

- Діяльність класного керівника щодо психолого-педагогічної профілактики і вживання наркотичних засобів.

- Як розвивати творчі здібності учнів.- Принципи моделювання сучасного уроку.

- Практичні вправи професійного спрямування на уроках української мови як засіб формування фахової компетенції.

- Презентація навчального посібника «Українська мова за професійним спрямуванням.

Проблема над якою працюю Розвиток творчих та інтелектуальних здібностей учнів,їх умінь.

.

Формування

потреби в

самопізнанні і

самореалізації

Розвиток розумових здібностей

Виховання свідомого громадянина

патріота

Формування позитивної

мотивації до навчання

Формування пізнавальних

умінь і навичок

Принципи в роботі Виховувати потребу людини в людині(В.О.Сухомлинський).

Повага до учня,його суджень і рішень,свободи гідності.

Прийняття учня таким , яким він є,і разом з тим орієнтувати його на найвищі досягнення,на перспективи,які перед ним відкриваються.

Дисциплінованість.

Толерантність.

Щирість і справедливість.

Порядок і порядність.

Робота з обдарованими учнями

Спрямування на задоволення пізнавального інтересу.

Розвиток самостійності,ініціативності.

Формування умінь інтенсивно працювати.

Включення у творчий процес у різних сферах діяльності.

Прищеплення любові до рідного слова.

Позаурочна діяльністьПатріотичне виховання-це складова частина загального виховного процесу.

План професійного зростання Підвищувати педагогічну майстерність.

Проходження курсів підвищення кваліфікації.

Працювати над розвитком особистості учнів та їх обдарованості.

 Удосконалення теоретичних знань, професійної компетентності.

Оволодівання новими формами, методами, прийомами навчання і виховання учнів.

Вивчення та впровадження в практику передового педагогічного досвіду, новітніх досягнень педагогічної, психологічної наук, нових педагогічних технологій.

Розвиток у навчальному закладі інноваційних процесів.