- Перечислите группы предметов, которые окружают нас дома.- Приведите примеры предметов мебели и электроприборов.- Приведите примеры предметов одежды и посуды.

Ребята! Ребята! Расскажите, что вы Расскажите, что вы

знаете о компьютерах, где знаете о компьютерах, где вы их видели, покажите вы их видели, покажите

и назовите составные части и назовите составные части и принадлежности и принадлежности

компьютера. компьютера.

КОМПЬЮТЕР – КОМПЬЮТЕР – это это

электронная машина электронная машина для обработки для обработки информации.информации.

ПервыеПервые компьютеры компьютеры работали только с работали только с

числами, то есть получали числами, то есть получали числовую числовую

информациюинформацию. .

Затем компьютеры стали Затем компьютеры стали работать с буквами, словами, работать с буквами, словами, предложениями, то есть стали предложениями, то есть стали

получать и передавать получать и передавать текстовую информациютекстовую информацию..

Прошло ещё какое-то время и Прошло ещё какое-то время и компьютеры научились работать с компьютеры научились работать с рисунками и картинками, то есть рисунками и картинками, то есть

стали обладать стали обладать графической графической

информациейинформацией..

Компьютеры долго оставались Компьютеры долго оставались «немыми». Но со временем они «немыми». Но со временем они научились воспроизводить звуки, научились воспроизводить звуки,

музыку и человеческую речь. музыку и человеческую речь. Такая информация называется Такая информация называется

звуковой звуковой информациейинформацией..

И всего несколько лет И всего несколько лет назад компьютеры назад компьютеры

стали работать с стали работать с видеоинформациейвидеоинформацией..

МОНИТОРМОНИТОР

ЗВУКОВАЯ ЗВУКОВАЯ КОЛОНКАКОЛОНКА

СИСТЕМНЫЙ СИСТЕМНЫЙ БЛОКБЛОК

МЫШЬМЫШЬКЛАВИАТУРКЛАВИАТУР

АА

СИСТЕМНЫЙ БЛОК – это СИСТЕМНЫЙ БЛОК – это устройство, которое устройство, которое предназначено для предназначено для

обработки информации и обработки информации и управления работой всех управления работой всех устройств компьютера. устройств компьютера.

МОНИТОР – это МОНИТОР – это устройство, которое устройство, которое предназначено для предназначено для

вывода на экран вывода на экран информации. информации.

КЛАВИАТУРА – это КЛАВИАТУРА – это устройство, которое устройство, которое

предназначено для ввода предназначено для ввода информации. информации.

МЫШЬ – это устройство, МЫШЬ – это устройство, которое предназначено которое предназначено для ввода информации. для ввода информации.

КОЛОНКИ – это КОЛОНКИ – это устройство, которое устройство, которое предназначено для предназначено для

вывода звуковой вывода звуковой информации. информации.

КОМПЬЮТЕРКОМПЬЮТЕР

СКАНЕРСКАНЕР

ПРИНТЕРПРИНТЕР

СКАНЕР – это внешнее СКАНЕР – это внешнее устройство, которое устройство, которое предназначено для предназначено для ввода в компьютер ввода в компьютер

текста или картинок. текста или картинок.

ПРИНТЕР – это внешнее ПРИНТЕР – это внешнее устройство, которое устройство, которое предназначено для предназначено для

печати на бумаге текста печати на бумаге текста или картинок, которые или картинок, которые

созданы в компьютере. созданы в компьютере.

НОУТБУК – НОУТБУК – это переносной это переносной

компьютер, который компьютер, который можно использовать в можно использовать в

любом месте.любом месте.

Хранит Хранит информацию.информацию.

Может с Может с вами вами

поиграть.поиграть.

Помогает Помогает учиться.учиться.

Проигрывает Проигрывает музыку и музыку и

видеофрагменты.видеофрагменты.

Компьютер Компьютер хранит хранит

информацию.информацию.

На одном лазерном На одном лазерном диске помещается диске помещается

целая целая энциклопедия.энциклопедия.

Компьютер Компьютер может с вами может с вами

поиграть.поиграть.

Помогает Помогает учиться.учиться.

Проигрывает Проигрывает музыку и музыку и

видеофрагменты.видеофрагменты.

Компьютер может Компьютер может посылать письма посылать письма

(электронная почта), (электронная почта), компьютерная сеть компьютерная сеть Интернет связывает Интернет связывает

между собой между собой не только разные не только разные

города, но и страны.города, но и страны.

Детям можно Детям можно непрерывно работать или непрерывно работать или

играть на компьютере играть на компьютере не более 10—15 мин.не более 10—15 мин.