الخرائط اإللكترونية مصدرا

للمعلومات

إعدادإيمان صابر النشار

طالبة الدكتوراهبقسم المكتبات والمعلومات

جامعة اإلسكندرية

المحتويات.الخرائط اإللكترونية

.الخريطة بين الشكل التقليدى و اإللكترونى.أنواع الخرائط :مواق ع الخرائ ط اإللكتروني ة : تعريفه ا: أنواعه ا

خصائصها. مهارات البح ث ع ن مواق ع الخرائ ط اإللكتروني ة

.وكيفية الوصول إليها على شبكة اإلنترنت أمثل ة لمواق ع الخرائ ط اإللكتروني ة عل ى شبك ة

اإلنترنت.

الخرائط اإللكترونية

-الخرائط 1اإللكترونية:

ظواه/ر م/ن األرض س/طح عل/ى يوج/د لم/ا تمثي/ل ه/يطبيعي//ة رس//م جغرافي//ة بمقياس وذل//ك وبشري//ة

وم/ا الخريط/ة عل/ى األبعاد بي/ن النس/بة يوض/ح محددمناس/ب مس/قط وباس/تخدام الطبيع/ة، عل/ى يقابله/اوبأس/لوب أجل/ه، م/ن الخريط/ة أLنشئ/ت الذى للغرضاص//طالحية، ظالل أ//و وبألوان عنه//ا يع//بر ترميزى

." الكتابية الرموز إلى باإلضافة والبرامج اآللية النظم من مجموعة باستخدام وذلك

إدخال ف//ى تس//اعد الت//ى المتخص//صة الخرائطي//ةالمكاني//ة، وال//بيانات ال//بيانات الوص//فية وال//بيانات

وتحليله/ا ومعالجته/ا الظواه/ر بتل/ك الخاص/ة الكمي/ةالحاس/ب بواس/طة واس/ترجاعها وتخزينه/ا وحفظه/ا

اآللى".

-الخرائط 1اإللكترونية:

الخريط//ة يهت//م تعت//بر معلومات مص//درمعلومات مص///در فه///ى المكان///ى بالنطاقحي/ث م/ن ط/بيعته ف/ى يختل/ف رمزى رس/ومىاخرى معلومات مص////ادر اى ع////ن التكوي////نأ///و الموس///وعات أ///و الدوريات او كالكت///بتتخط/ى حي/ث الببليوجرافيات، أ/و القوامي/سالبشر كاف/ة يفهمه/ا ان فيمك/ن اللغوى الحاج/ز

لغاتهم . باختالفالمعلومات لتبادل اتص/ال كوس/يلة ويس/تخدم

. البشرية بين المعرفة ونقل المكانية

الخريطة بين الشكل التقليدى واإللكترونى

-الخريطة بين الشكل التقليدى و 2اإللكترونى:

والت//ى البحثي//ة النقط//ة لهذه الدراس//ة تتعرضبالشك///ل التقليدى الشك///ل بمقارن///ة تخت///ص : اتجاهات ثالث//ة خالل م//ن للخرائ//ط اإللكترون//ىبالشك/ل التقليدى الشك/ل بمقارن/ة يخت/ص فاألولفيقوم الثان/ى أم/ا اإلنتاج، ناحي/ة م/ن اإللكترون/ىبالنس/بة واإللكترون/ى التقليدى الشكلي/ن بمقارن/ةالشكلي/ن. مقارن/ة يدرس الثال/ث أ/ن كم/ا للمكتبات

. لهم المستفيدين استخدام حيث من 1

اإلنتاج

المكتب2 ات

المستفيد3 ين

-الخريطة بين الشكل التقليدى 2و اإللكترونى:

وجه المقارنة للخرائط التقليدى الشكل للخرائط اإللكترونى الشكل

األول االتجاه" اإلنتاج"

مهرة رس/امين إل/ى تحتاجإلنتاجها.

بي///ن مLدر أشخاص إل///ى تحتاج. اآللى الحاسب استخدام على

, م/ع أق/ل معلومات جم/ع. لمعالجتها صعوبة وجود

م/ن ضخمة كميات جمع إمكاني/ةمعالجته/ا وس/هولة المعلومات

وتخزينها.تغيي/////ر إمكاني/////ة عدمعل////ى الرس////م مقياس

. اللوحة نفس

للخريط/ة التفص/يل درج/ة زيادةتغيي///ر وإمكاني///ة اإللكتروني///ةلدرج///ة تبعا الرس////م مقياس

. المطلوبة التفصيلالورقي/ة الخرائ/ط تتص/فللواق/////ع بالمحدودي/////ة

. للظاهرات الجغرافى

اإللكتروني//ة الخرائ//ط تتص//فالجغراف/ى للواق/ع بالشمولي/ة

للظاهرات.جدي//د م//ن رس//مها إعادةأ//و تنقيحه//ا حال//ة ف//ى

تعديلها.

ال//////بيانات إدخال س//////هولةوتحليله//////ا واس//////ترجاعهاوتحديثه/ا وتص/حيحها وتنقيحه/اث/م وتعديله/ا باإلضاف/ة بالحذفالجدي/////د للوض/////ع إعادته/////ا

وطباعتها. طوي//ل وق//ت إل//ى تحتاجخرائ/ط إلنجاز ك/بير وجه/دحس////ابية لعمليات تحتاج

كثيرة ورموز متعددة

الت//ى الخرائ//ط رس//م إمكاني//ةحس///ابية عمليات إل///ى تحتاجرموز عل//////ى وتحتوى متعددة

. أقل وجهد بسهولة كثيرة

وجه المقارنة للخرائط التقليدى الشكل للخرائط اإللكترونى الشكل

االتجاه األول

" اإلنتاج"

الخرائ////ط دق////ة عدمف//ى الكافي//ة بالدرج//ةاألجهزة اس/تخدام حال/ة

. التقليدية المساحية

نتيجة بكفاءة الخرائ/ط دقةاألجهزة الس///////////تخداماإللكتروني////ة المس////احية

الحديثة.عن/////////د األخطاء تعددم/////ن مباشرة القياسالورقي/////ة الخرائ/////طتضي//ع حي//ث القديم//ةالمعال///م م///ن الكثي///رللورق نتيج/ة الجغرافي/ةس//////ريع الحمض//////ي

التفتت.

الخرائ////ط تحوي////ل يت////مالشك////ل إل////ى الورقي////ةوبالتال/////ى اإللكترون/////ىالمعال///م تحدي///د يس///هلأكث///ر وتكون الجغرافي///ةاألخطاء ع///ن وبعدا دق///ة

. القياس فى

الوس////////////يط ض تعرالتقليدى الورق/////////ى

وااللتواء لالنكماشمم/ا الخرائ/ط إنتاج أثناءدق/////ة م/////ن يقل/////ل

. المرسومة المعلومات

باألس///اليب إنتاجه///ا يت///موالحاس////ب اإللكتروني////ةدق/ة م/ن يزي/د مم/ا اآلل/ىالمكاني//////////ة المعلومات

وكفاءتها.

ف//ى الخرائ///ط تتعرضلعوام/ل الورق/ى شكله/اوالرطوب////////ة الحرارةعل//ى فتؤث//ر الطبيعي//ةالمعلومات دق///////////ةومدى به////ا المكاني////ة

وضوحها.

هذه لمث/////////ل تتعرض ال. الطبيعية العوامل

وجه المقارنة للخرائط التقليدى الشكل للخرائط اإللكترونى الشكل

االتجاه الثانى

""المكتبات" األضرار"

لذل/ك الورق م/ن تLص/نعلالنثناءات عLرض/ه فه/ىوالعف/////ن والتقط/////عوالحشرات واألكس///دةوالحرائ///ق, الطفيلي///ةف////ى تخزينه////ا عن////د

المكتبات.

يحدث ق/د منظمات تدعمه/اتوق///ف يس///بب تغي///ر له///االهيئات, تقوم أ//و تواجده//االخرائ////ط لهذه الص////ادرةنشره//ا بإعادة اإللكتروني//ةيجعله///ا مم///ا تعديله///ا أ///و . التعديل فترة أثناء تتوق//فالتقني//ة زوال يت//م ق//د أ//وللتطور نتيج//ة المس//تخدمةق//د أ//و لل//برامج المتالح//ق , التخري//ب لمخاط//ر تتعرض

والكوارث واالختراق،أثناء. وذل//////ك الط//////بيعية

. لها المكتبات استخدامللكوارث التعرض

الحري/ق مث/ل الطبيعي/ةواالس////تخدام والهالكقب/ل م/ن الضار اليدوى

المستفيدين.

االلكتروني/ة الوس/ائط تعرضالمكتبات ف////ى المخزن////ةعمره////ا لقص////ر للتل////فللكوارث, أ///و االفتراض///ىالذى الحري/ق مث/ل الطبيعي/ة

. للمكتبات يحدث قد

وجه المقارنة للخرائط التقليدى الشكل للخرائط اإللكترونى الشكل

االتجاه الثاني

وسائل" الحفظ

والحماية"

ف///ى الخرائ///ط تLحف///ظأ//ى كبائ//ن ف//ى المكتباتمعدني/ة أ/و خشبي/ة وحدات

. ألدراج والمنقسمة

اس///تراتيجية خط///ط وض///عللخرائ/ط اإللكترون/ى للحف/ظإل/ى وتنقس/م المكتبات ف/ىتنظيمي/ة اس/تراتيجية خط/ط , اإلداري//ة بالجوان//ب تتعل//قفني//ة اس//تراتيجية وخط//طالتقني//ة بالجوان//ب وتتعل//قالخرائ////ط قابلي////ة لضمانواالس/تخدام لإلتاح/ة الرقمي/ة

. المكتبات قبل منالخرائ//////ط تعرض عدمالشم//س وضوء لألترب//ةالكيميائ////ي واإلفس////اداليدوي واالس///////تخدامقب///////ل م///////ن الضار

المستفيدين.

التخزي////ن وس////يط اختباروااللتزام, المالئ//////////////مأشكال ف////ى بالمعياري////ة

الملفات.

االتجاه الثاني

تقديم" الخدمة المكتبية"

المواد أخص//ائى يواج//هللبح/ث جهدا الخرائطي/ةالس////ترجاع والتص////فحالمطلوب/////ة المعلوماتللمس//تفيدين وإتاحته//ا

. كبيرا وقتا وتستغرق

والتص//فح البح//ث س//هولةالمواد أخص///////////ائى لدىالس/////ترجاع الخرائطي/////ةالمطلو/ب/////////ة المعلوماتللمس////تفيدين وإتاحته////اأفض////ل خدم////ة لتقدي////م

وأسرع.

المقارنة وجه للخرائط التقليدى الشكل للخرائط اإللكترونى الشكل

االتجاه الثالث

المستفيدي"ن"

للمكتب///ة الذهاب م///ن الب///د. واإلطالع للتصفح

لدى الخرائ///ط عل///ى الحص///ول. مكانهم كان أيا المستفيدين

والتص///فح البح///ث ص///عوبةمعالج//////ة إمكاني//////ة وعدم

. وتغييرها البيانات

لدى والتص///فح البح///ث س///رعةالتفاع/ل وإمكاني/ة المس/تفيدينبشك//ل ومعالجته//ا ال//بيانات م//ع

. وسهل سريع

أ/ى ف/ى الخرائ/ط إتاح/ة عدم. المستفيدين لدى وقت

شكله///ا ف///ى الخرائ///ط تواف///روق///ت أ///ى ف///ى اإللكترون///ى

المستفيدين لدى وإتاحتها

طويال وقتا اس///////////تغراقال///بيانات عل///ى للحص///ولإمكاني////ة وعدم المطلوب////ةأ////و جديدة بيانات إضاف////ة

. الباحثين قبل من حذفها

والجه//د الوق//ت توفي//ر إمكاني//ةعل//ى والحص//ول الباحثي//ن لدىوحذفه///ا وإضافته///ا ال///بيانات

. عالية وبدقة بسرعة

عل//ى الحص//ول إمكاني//ة عدمالموجودة غي/ر معلومات أي/ة

. الخريطة فى

عل//ى الباحثي//ن حص//ول إمكاني//ةالمعلومات م////ن متعددة أشكالإحص//ائية بيانات مث//ل الوص//فيةباس//////تخدام وجداول وتحليالت

. اآللى الحاسب

التقليدي//ة الخرائ//ط تتمي//زكامل///ة قرائته///ا بامكاني///ةكان إذا ولك/ن أجزاء، وليس/تعل//ى ص//غيرا الخ//ط حج//م ومزدحما الورقي//ة الخريط//ةإل//ى تحتاج فق//د بالمعلومات

لقرائتها . تكبير عدسة

كامل//ة الخريط//ة قراء//ة اليمك//نلقرائت/ه جزء ك/ل تك/بير يت/م وانم/اإمكاني///ة كان///ت إذا وباألخ///صللخريط//////ة محدودة التك//////بير

الرقمية .

أنواع الخرائط:

. أنواع الخرائطتم تقسيم الخرائط وفقا للموضوع إلى ما

يلى :

- الخرائط 1الطبيعية

.1: الجيولوجية الخرائطالخاص/ة المعلومات الجيولوجي/ة الخريط/ة توض/حوعمره/ا الص/خرية والتراكي/ب التكاوي/ن بطبيع/ةاألرض لس/طح المكون/ة الخام والمواد وأنواعه/ا

. ما منطقة فى وذلك

البحرية .2 :الخرائطس/طح عل/ى المائي/ة المس/طحات لمعال/م إس/قاط هدفه/اتوف//ر فه//ى عليه//ا، المطل//ة الس//احلية واألقالي//م األرض،والخص/ائص له/ا المائ/ى والمس/طح للموان/ى تفص/يلية صورةالجيمورفولوجي/ة والظاهرات الس/احل لخ/ط الطبوغرافي/ة ) عل//ى) كان//ت س//واء ل//ه المجاورة األرض س//طح معال//م

. المائى المسطح داخل أو اليابسيمك/ن الت/ى الرئيس/ة المعال/م البحري/ة الخريط/ة توض/ح كم/امث/ل المائ/ى المس/طح داخ/ل موقع/ه م/ن المالح يراه/ا أ/نالقناة عليه//ا يLحدد كم//ا والمبان//ى، والمنشآ//ت، الجس//ور، ) تحته//ا، ) العم//ق وخص//ائص اآلم//ن الس//ير خ//ط المالحي//ةالحمول//ة مث//ل البحرى الحطام ومواق//ع القاع، ومعال//مالبحري/ة األخطار ومواق/ع الغارق/ة، والس/فن المتس/اقطة،التليفون، أ//و الكهرباء وخطوط المرجاني//ة، الشع//ب مث//ل

.. وغيرها والشقوق، والفوال/ق، س واء ال/براكين، عل ى ل ه كان تالمائى، المسطح داخل أو اليابس

خرائط ) .3 التضاريس خرائط) األرض لس//طح :سطح الط//بيعى الشك//ل الخرائ//ط هذه توض//ح

والمنخفضات المرتفعات ف//ى المتمث//ل األرضذل/ك وغي/ر والجزر والبحيرات والوديان واألنهارلإلنس/ان دخ/ل ال الت/ى األرض س/طح مظاه/ر م/ن

. وجودها فىالطقس .4 :خرائط

إقلي/م ف/ى الج/و حال/ة الطق/س خرائ/ط تLوض/حع/ن تزي/د ال لفترة طريقه/ا 24م/ا ع/ن و س/اعة،

م/ن الج/و عل/ى يطرأ س/وف بم/ا التنب/ؤ يمك/نتLص//در فه//ى لذل//ك التال//ى، اليوم ف//ى تغيرات

يوميا.درج//ة منه//ا الج//و عناص//ر عليه//ا ويس//جل

السحب، الحرارة،األمطار.

خرائط .5:المناخ

احص///ائى تجمي///ع الخرائ///ط هذه تLوض///حفترة خالل به/ا الس/ائدة الطق/س لخص/ائصفص/ال، شهرا، تكون ق/د الوق/ت، م/ن طويل/ةالت/ى للمنطق/ة وذل/ك س/نوات عدة أ/و س/نة

. الخريطة :6تمثلها النباتية. الخرائطالمجموعات توزي///ع الخرائ///ط تل///ك توض///حالنبات م////ن المختلف////ة األنواع أ////و النباتي////ةأ//و معين//ة قارة ف//ى أ//و العال//م ف//ى الط//بيعى

. معين إقليم

بمختل/ف الزين/ة نباتات توزي/ع لن/ا توض/ح كأ/نت/بين بطرق وتمثيله/ا زراعته/ا وأماك/ن أنواعه/اف/////ى النباتات لهذه النوع/////ى االختالف مدى

. العربية مصر جمهورية

- الخرائط 2البشرية

األجناس. 1 خرائ//////////طالبشري/ة البشرية: األجناس توزي/ع الخرائ/ط تل/ك توض/ح

الجن///س مث///ل األرضي///ة الكرة س///طح عل///ىالزنج/ى، الجن/س أ/و المغول/ى، الجن/س القوقازى،

. أخرى أجناس من منها يتفرع وما 2: اإلجتماعية. الخرائطالنواح//ى إحدى توزي//ع الخرائ//ط هذه تL//بينم/ن معين/ة منطق/ة عل/ى المختلف/ة االجتماعي/ةوالديان//ة، اللغ//ة، مث//ل األرضي//ة الكرة س//طحم//ن وغيره//ا االجتماعي//ة والحال//ة والتعلي//م،الجن//س يتطلبه//ا الت//ى االجتماعي//ة النواح//ى

البشرى.

- الخرائط 2البشرية

3: السكان. خرائطكثاف//ة درج//ة تLوض//ح الت//ى الخرائ//ط ه//ى

ف/ى م/ا، الس/كان قارة أ/و م/ا، إقلي/م أ/و م/ا منطق/ةويمك/ن محددة، ولفترة وغيره/ا كل/ه العال/م أ/والظروف وبي////ن الكثاف////ة هذه بي////ن الرب////ط . خالل م/ن وذل/ك اإلقليم ف/ى الس/ائدة الطبيعي/ةأخرى بخريط/ة الس/كان توزي/ع خريط/ة مقارن/ة. اإلقليم لنفس الطبيعية الظروف عليها :4موضح الخدمات. خرائط

الخدمات إحدى توزي/ع الخرائ/ط هذه لن/ا توض/حس/طح عل/ى م/ا منطق/ة عل/ى المختلف/ة البشري/ةأ/و م/ا قارة أ/و م/ا بل/د تكون ق/د األرضي/ة، الكرة

. وغيرها ما إقليممحافظ/ة ف/ى الشرط/ة أقس/ام توزي/ع مث/لف//ى الص//حى الص//رف توزي//ع أ//و ، اإلس//كندرية

. الخدمات من وغيرها العربية مصر جمهورية

الطرق شبك/////ة الخرائ/////ط هذه توض/////حف//ى وذل//ك وأنواعه//ا والنق//ل والمواص//التكان//ت س//واء األرض س//طح عل//ى م//ا منطق//ةالعال/م أ/و إقلي/م أ/و قارة أ/و دول/ة أ/و محافظ/ة

كله.توض/ح والت/ى الطرق، خرائ/ط أهمه/ا وم/نخرائ/ط نج/د فمثال معين/ة لمنطق/ة الطرق شبك/ةالمواص/الت وخرائ/ط ، اإلس/كندرية مدين/ة لطرقمثال نج//د كم//ا م//ا، لبل//د والالس//لكية الس//لكيةمص//ر لجمهوري//ة الحديدي//ة الس//كك خرائ//ط ، م/ا محافظ/ة أ/و س/ياحية م/ا لبل/د أ/و العربي/ة،

. والبرية والبحرية الجوية الطرق وخرائط

- الخرائط 2البشرية

5: والمواصالت. النقل خرائط

- الخرائط 2البشرية

6: واإلدارية. السياسية الخرائطبي//ن الس//ياسية الحدود الخرائ//ط هذه تL//بينبي/ن اإلداري/ة الحدود وكذل/ك المختلف/ة، الدولداخ/ل المديريات أ/و المحافظات أ/و المقاطعاتبي//ن الحدود أيض//ا تLوض/ح كم//ا الواحدة، الدول//ة

. والنواحى :7المراكز اإلقتصادية. الخرائطاألنشط//ة أوج//ه توزي//ع الخرائ//ط هذه تLوض//حالس/كان به/ا يقوم الت/ى المختلف/ة االقتص/اديةعل/ى م/ا إقلي/م أ/و معين/ة قارة أ/و العال/م ف/ىاألنشط/ة هذه وم/ن الص/ين، مث/ل األرض س/طحتوزي/ع مثال الس/كان به/ا يقوم الت/ى االقتص/اديةاألرضي//ة الكرة س//طح عل//ى الزراعي//ة األماك//نوالص/ناعات والرى ذل/ك غي/ر أ/و م/ا بل/د أ/و كله/االنشاط أنواع م//////ن وغيره//////ا بأنواعه//////ا،الس/يارات. ص/ناعة توزي/ع توض/ح كأ/ن ، االقتص/ادى

أوروبا . قارة فى أو اليابان فى

- الخرائط 2البشرية

8: التاريخية. الخرائط

م//ر ماضي//ة معلومات الخرائ//ط هذه تL//بينلن//ا تعك//س حي//ث الزمان، م//ن قرون عليه//اواألماك////ن لألزمن////ة والثقافات االتجاهات

اإلنسانية تاريخ فى الماضيةالبابل/ى العص/ر ف/ى ص/ور جار خريط/ة مث/ل

. 2500س//نة عام بطليموس وخريط//ة م، قف//ى 150 العربي//ة الخرائ//ط أمثل//ة وم//ن م

الشري////ف خريط////ة الوس////طى العص////وراإلدريسى.

عل/ى التعرف إل/ى الخرائ/ط هذه وتهدفتوص//ل الت//ى والعلوم القديم//ة، الحضارات

. السابقة العصور فى العلماء إليها

مواقع الخرائط اإللكترونية:

. فيم/ا المرتبط/ة الوي/ب ص/فحات م/ن مجموعةالفائق/ة الرواب/ط بواس/طة ، Hyper Linksبينه/ا

الت//ى اإللكتروني//ة الخرائ//ط عل//ى والمحتواةجغرافي//ة ظواه//ر م//ن األرض س//طح تمث//لمن مجموعة باستخدام وذلك وبشرية طبيعيةالخرائطي/////ة وال/////برامج اآللي/////ة النظ/////مقب/ل م/ن الص/فحات هذه وتنش/أ المتخص/صة،أ/و دولي/ة منظمات أ/و رس/مية، حكومي/ة هيئاتللمعلومات كمص/ادر إلتاحته/ا وذل/ك إقليمي/ةاحتياجات تل////بى الت////ى الخدمات وتقدي////مأج/ل م/ن اإلنترن/ت شبك/ة عل/ى المس/تفيدينوالتعليمي//////ة البحثي//////ة األغراض خدم//////ة

. المختلفة والتثقيفية

- تعريف مواقع الخرائط 1اإللكترونية:

- أنواع مواقع الخرائط 2اإللكترونية: الخرائ///ط ومواق///ع ص///فحات تختل///ف

شبك/ة عل/ى نوعه/ا حي/ث م/ن اإللكتروني/ةف///ى االختالف هذا ويتض///ح اإلنترن///ت،الذى الغرض أ///و للهدف نتيج///ة األغل///ب . فق/د هذا وعل/ى المواقع أجل/ه م/ن أLنشئ/تلمواق///ع أنواع أربع///ة هناك أ///ن ت///بينشبك////ة عل////ى اإللكتروني////ة الخرائ////ط

اإلنترنت.

مواقع الخرائط اإللكترونية:

المواقع 2-1البحثية:

مواقع الخرائط اإللكترونية: - أنواع مواقع الخرائط 2

اإللكترونية:

الص/فحات م/ن مجموع/ة وجود المواق/ع هذه تعن/ىبغرض عليه///ا اإللكتروني///ة الخرائ///ط تقدم الت///ىم/ن وتفس/يرها قراءته/ا يمك/ن حي/ث واإلفادة البح/ثنس/خها يمك/ن كم/ا وتص/غيرها تكبيره/ا إمكاني/ة خاللإمكاني//ة. الموق//ع يعط//ى أ//ن ويمك//ن وطباعتهافق//ط، تك//بيره ت//م الذى الجزء وطباع//ة لحف//ظوطباعته//ا حفظه//ا إمكاني//ة يتي//ح اآلخ//ر والبع//ضالجغرافي//ة. الجمعي//ة مكتب//ة موق///ع مث//ل كاملة

. اإللكترونية: الخرائط مجموعة األمريكية

((AGSL-DMC = ) : American Geographical society library , digital Map collection

URL:http://collections.lib.uwm.edu/cdm/landingpage/collection/agdm/

رقم ) (1شاشةلموقع )) الرئيسة AGSL-DMCالصفحة

المواقع 2-1البحثية:

رقم ) (2شاشةلموقع )) الخرائط لمجموعة الرئيسة AGSL-DMCالصفحة

المواقع 2-1البحثية:

- أنواع مواقع الخرائط 2اإللكترونية:

المواقع 2-2التعليمية:

الخرائ//ط تقدم الت//ى الص//فحات م//ن مجموع//ة تعن//ىله/ا التاب/ع للجه/ة التعليم/ى الغرض لتخدم اإللكتروني/ةتشتم//ل حي//ث أكاديمي//ة، مكتبات تكون كأ//ن الموق//عالت//ى النماذج عل//ى اإللكتروني//ة الخرائ//ط مجموعاتف///ى الجامع///ة طالب وتخدم الدراس///ية المواد تLفع///ل . مكتب/ة موق/ع مث/ل التعليمية متطلباته/م عل/ى الحص/ول

. : كاستنيدا بيرى مكتبة تكساس ..جامعة

(UTL-PCLMC = ) : – University of Texas Libraories Perry Castaneda library Map collection.

URL ::// . . . /http www lib utexas edu maps/

مواقع الخرائط اإللكترونية:

رقم ) (3شاشةلموقع ) الخرائط لمجموعة الرئيسة (UTL-PCLMCالصفحة

المواقع 2-2التعليمية:

- أنواع مواقع الخرائط 2اإللكترونية:

المواقع 2-3اإلعالمية:

تقدي/م إل/ى تهدف الت/ى الص/فحات مجموع/ة ه/ىبهدف اإللكتروني////ة الخرائطي////ة مجموعاته////االعام االنتفاع بهدف أ/ى فق/ط والعل/م المعرف/ةفئ/ة تخدم ال فه/ى عام/ة ثقافي/ة كمعلومات به/امص/ر ذاكرة موق/ع مث/ل المس/تفيدين م/ن محدودة

المعاصرة.URL:http

://modernegypt.bibalex.og/collections/maps/lucene.aspx

مواقع الخرائط اإللكترونية:

رقم ) (4شاشةالمعاصرة مصر ذاكرة لموقع الرئيسة الصفحة

المواقع اإلعالمية:2-3

رقم ) (5شاشةذاكرة لموقع الخرائط لمجموعة الرئيسة الصفحة

المعاصرة مصر 

المواقع اإلعالمية:2-3

- أنواع مواقع الخرائط 2اإللكترونية:

المواقع البحثية 2-4اإلعالمية:

الت/ى الص/فحات م/ن مجموع/ة المواق/ع هذه تتضم/نوالتص//فح البح//ث بغرض اإللكتروني//ة الخرائ//ط تقدم . هذا بعينها خرائ//ط م//ن تقدم//ه فيم//ا منه//ا واإلفادةإعالمي/ة تعريفي/ة معلومات عل/ى اشتماله/ا إل/ى باإلضاف/ةيشتم/ل الت/ى اإللكتروني/ة الخرائ/ط بمجموعات ص/لة ذات : . الذاكرة الكونجرس مكتب//ة موق//ع مث//ل الموقع عليه//ا

األمريكية: 

(LOC-AM = )Library of congress: American memory

URL:http://www.loc.gov/maps/collections/

مواقع الخرائط اإللكترونية:

رقم ) (6شاشةلموقع الرئيسة (LOC-AM)الصفحة

المواقع البحثية 2-4اإلعالمية:

رقم ) (7شاشةلموقع ) الخرائط لمجموعة الرئيسة -LOCالصفحة

AM)

المواقع البحثية 2-4اإلعالمية:

- خصائص مواقع الخرائط 3اإللكترونية:

ت//بين لدى الباحث//ة م//ن التص//فح والبح//ث بمواق//ع الخرائ/ط اإللكتروني/ة عل/ى شبك/ة اإلنترن/ت أنه/ا تتس/م

بمجموعة من الخصائص وهى: أنه//ا مواق//ع ألح//د مص//ادر المعلومات ذات الطبيع//ة الخاص/ة الرس/ومية الرمزي/ة والت/ى بشأنه/ا تLنت/ج م/ن

قبل الهيئات المساحية المتخصصة.قد تكون مستقلة أو تابعة لموقع هيئة أو مؤسسة.

تتب/ع بع/ض مواق/ع الخرائ/ط اإللكتروني/ة هيئات تعليمي/ة كالمكتبات الجامعي/ة أ/و العام/ة لغرض خدم/ة الطالب والباحثين فيما يLدعم دراستهم وأبحاثهم العلمية.

تتب/ع مواق/ع أخرى لمنظمات دولي/ة أ/و إقليمي/ة وذل/ك لخدمة الغرض أو الهدف من المنظمة.

تتسم بسهولة الوصول للموقع وسرعة تحميله. تتس///م المواق///ع بالبس///اطة ف///ى التص///ميم والبناء

وسهولة التصفح والبحث.

مواقع الخرائط اإللكترونية:

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- مهارات البحث عن 1الخرائط

مهارات ايحتاج إل/ى اإللكتروني/ة البيئ/ة ف/ي لبح/ثزاد وكلم///ا موضوع، ك///ل بحس///ب متخص///صةتص//بح الدراس//ة ب//ه تت//م الذي العم//ق مس//تويمطلب//ا متقدم//ة بحثي//ة مهارات إل//ى الحاج//ة

. للباحث ضروريا

- مهارات البحث عن 1الخرائط إل//ى ايحتاج اإللكتروني//ة البيئ//ة ف//ي لبح//ث

وكلم/ا موضوع، ك/ل بحس/ب متخص/صة مهاراتتص/بح الدراس/ة ب/ه تت/م الذي العم/ق مس/توي زادمطلب//ا متقدم//ة بحثي//ة مهارات إل//ى الحاج//ة

. للباحث :ضروريا

مهارات 2 ذات صلة

بنظام البحث

مهارات 1 عامة أولية

مهارات 3

التعامل مع

الخرائط اإللكتروني

ة

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية: - المهارات العامة 1

األوليةضروري//ة األولي//ة العام//ة المهارات هذه تعت//بر

وم/ا الموضوعات عل/ى للتعرف للباح/ث بالنس/بةف/ي تق/ع والت/ي متعددة مجاالت م/ن به/ا يتعل/ق

. العام اهتمامه - المهارات ذات الصلة 2إطاربنظام البحث

أنظم//ة م//ع التعام//ل عل//ى القدرة ف//ي وتتمث//لاس/تراتيجيات وفه/م بأنواعه/ا، واالس/ترجاع البح/ثإجراء وأدوات واألس///اليب، والخط///ط، البح///ث،اس///ترجاع نظ///م تقيي///م عل///ى والقدرة البح///ث

المعلومات.

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية: - مهارات التعامل مع الخرائط 3

اإللكترونيةخاص/ة مهارات إل/ى المتخص/ص الباح/ث يحتاجمعه//ا، التعام//ل وكيفي//ة اإللكتروني//ة بالخرائ//طحدي/ث، رقم/ى أ/و الكترون/ى معلومات/ى كمص/دروذل/ك عناص/رها، وتفس/ير قرائته/ا كيفي/ة وكذل/كالمرجوة المعلومات واس/تخراج تحليله/ا المكاني/ة

منها.

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية

الوص//ول لخطوات عرض يل//ى فيم//ا الباحث//ة تتناولشبك//ة عل//ى اإللكتروني//ة الخرائ//ط مواق//ع ع//ن والبح//ث

منطقى : بشكل - تحديد فكرة البحث:1اإلنترنتالبح/ث قب/ل عام بشك/ل الموضوع تحدي/د ينبغ/ى

م///ن حي///ث للمعلومات العالمي///ة الشبك///ة عل///ىالمعلومات شك//ل بتحدي//د جيدا التفكي//ر الضرورى . موضوعي/ة، خرائ/ط ه/ى ه/ل عنها البح/ث المطلوبالخرائ/ط ع/ن تاريخي/ة معلومات أنه/ا أ/م نوعه/ا، وم/االخريط///ة لتعري///ف علم///ى شرح أ///م وتطوره///اوتفس/ير قراء/ة كيفي/ة ع/ن البح/ث أ/م الجيولوجي/ة

الخريطة.

الت/ى المعلومات طبيع/ة تحدي/د أيض/ا ينبغ/ى وبالتال/ىأ/م متجدد طاب/ع وذات حديث/ة ه/ى ه/ل عنه/ا البح/ث يت/م

الخرائط . عن تاريخية معلوماتالموضوع تجزئ///ة ضرورة إل///ى باإلضاف///ة هذاوتحدي/د ص/غيرة وأفكار أجزاء إل/ى عن/ه البح/ث المرادأ/و جملتي/ن أ/و جمل/ة ف/ى وذل/ك عن/ه تبح/ث أ/ن يج/ب م/ا

. أسئلة شكل على تريدها التى المفاهيم توضح

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية

- سرد الكلمات المفتاحة:2الهام/ة المفتاحي/ة الكلمات وس/رد تحدي/د يت/م

الجيولوجي//ة – الخرائ//ط مث//ل مفهوم ك//ل لدىالنق////ل - خرائ////ط التضاريس////ية الخرائ////ط

. وهكذا- المدن خرائط والمواصالت

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية

- اس تنباط مترادفات لكلمات 3ينبغ//ى ف//ى هذه الخطوة اس//تنباط مترادفات البحث المفتاحة:

الكلمات المفتاحي//ة الت//ى ت//م تحديده//ا ف//ى الخطوة السابقة.

مث//ل خرائ//ط التضاري//س: خرائ//ط س//طح األرض.

الخرائ/ط النباتي/ة: الخرائ/ط الزراعي/ة: خرائ/ط المحاصيل الزراعية

خرائ//ط الس//كان: خرائ//ط الكثاف//ة الس//كانية: خرائط توزيع السكان.

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية - تحدي د العالقات المنطقي ة بي ن الكلمات أ و 4

ويت/م تحدي/د العالقات المنطقي/ة بي/ن الكلمات المفتاحي/ة أدوات البحث المنطقية:وذل/ك ع/ن طري/ق اس/تخدام أدوات للرب/ط بينه/ا أ/و أدوات

( NOT, OR , ANDالبحث المنطقية مثل ) ( / عالمة )+(AND- أداة الربط )1 ,Topography Maps and Cadastral Mapمثل:

Topography Maps + Cadastral Maps وهذا يعن//ى ضرورة تواج//د النوعي//ن مع//ا م//ن الخرائ/ط وذل/ك عن/د البح/ث ف/ى الشبك/ة العالمي/ة م/ع اس/تبعاد الموضوعات الت/ى تحتوى عل/ى ك/ل

كلمة بمفردها.

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية

أداة -OR 2 )توسيع نطاق البحث(( بي/ن متغيري/ن OR عن/د اس/تخدام أداة الرب/ط ) الربط

فهذا يعن/ى ظهور أ/ى م/ن المتغيري/ن أ/و كليهم/ا معا فى نتائج البحث مما يؤدى إلى زيادة فى عدد النتائ/ج البحثي/ة فنج/د مثال عن/د تط/بيق ذل/ك عل/ى

Topography Maps ORأنواع الخرائ/ط السابقة Cadastral Maps فهذا يعن//ى عن//د البح//ث ف//ى

الشبك/ة العنكبوتي/ة وجود أبحاث تشتم/ل عل/ى أح/د النوعين وكالهما معا فى نفس الوقت.

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية

-NOT3 أو عالمة )-( ) تضييق نطاق البحث( أداة الربط

( أ/و عالم/ة )-( NOTفنج/د عن/د اس/تخدام أداة الرب/ط )بي/ن متغيري/ن فهذا يعن/ى وجوب ظهور المتغي/ر األول

مع استبعاد المتغير الثانى من النتائج البحثية. Topographyفعل//ى س//بيل المثال عن//د البح//ث عن

Maps فق/ط دون Cadastral Maps فإنن/ا نكت/ب ف/ى مربع البحث

Topography Maps NOT Cadastral Maps Topography Maps – Cadastral Maps

أو فيقوم محرك البح/ث بالتص/فح والبح/ث داخ/ل الشبك/ة

Topographyالعنكبوتي/ة باس/تخراج األبحاث الخاصة Maps فقط دون Cadastral Maps .

مهارات البحث عن مواقع الخرائط اإللكترونية:

- كيفية الوصول للخرائط 2اإللكترونية

- التأك/د م/ن الهجاء الص/حيح 5 اس///تكماال للخطوات الس///ابقة وقب///ل بدء عملي///ة للكلمات المفتاحية:

البح/ث عل/ى الشبك/ة العنكبوتي/ة للمعلومات يج/ب التأك/د م/ن الهجاء الص/حيح للكلمات المفتاحي/ة المس/تخدمة ف/ى عملي///ة البح///ث وباألخ///ص عن///د كتاب///ة الكلمات باللغ///ة اإلنجليزي//ة، ونج//د أن//ه ف//ى بع//ض محركات البح//ث مث//ل

يفح//ص الهجاء ويLص//حح اإلمالء للكلمات Googleجوج//ل اإلنجليزية فقط.

مهارات البحث عن مواقع - كيفية الوصول للخرائط 2الخرائط اإللكترونية:

اإللكترونية - اختيار محرك البح/////////ث 6

حي//ث المناسب: م//ن البح//ث لمحرك المناس//ب االختيار يLع//دعن/ه البح/ث المراد للموضوع الموضوع/ى االرتباطبالوص/ول ك/بيرة ص/لة ول/ه األهمي/ة غاي/ة ف/ى شيئ/االباح/ث لدى المناس/بة المطلوب/ة المعلومات إل/ىإمكاني//ة وتحدي//د المحرك عل//ى التعرف وينبغ//ىيقوده حت/ى وذل/ك البح/ث عملي/ة بدء قب/ل البحثي/ة . مث/////ل المطلوبة الس/////ليمة المعلومات إل/////ى

Google,Altavista,Yahoo

:أوال: المواقع العربيةفيما يلى أمثلة لبعض الشاشات للمواقع

:العربية

الصفحة الرئيسة لموقع ذاكرة مصر المعاصرة

)أحد المواقع اإلعالمية (

أمثلة لبعض المواقع العربية

الصفحة الرئيسة لمجموعة الخرائط )أحد المواقع لموقع ذاكرة مصر المعاصرة

اإلعالمية (

أمثلة لبعض المواقع العربية

)أحد المواقع العامة (

الصفحة الرئيسة لمعرض الصور

http://www.fotosearch.ae/geoatlas/

أمثلة لبعض المواقع العربية

الصفحة الرئيسة لمجموعة الخرائط

) أحد المواقع لمعرض الصورالعامة (

أمثلة لبعض المواقع العربية

الصفحة الرئيسة لموقع الهيئة المصرية العامة للمساحة

) أحد مواقع الهيئات اإلعالمية(

:ثانيا: المواقع األجنبيةفيما يلى أمثلة لبعض المواقع األجنبية :

الصفحة الرئيسة لموقعMaps of World

http://www.mapsofworld.com/

أمثلة لبعض المواقع األجنبية

الصفحة الرئيسة لموقع مكتبة الكونجرس

)LOC-AM]

أمثلة لبعض المواقع األجنبية

الصفحة الرئيسة لمجموعة الخرائط بموقع مكتبة الكونجرس

)LOC-AM]

أمثلة لبعض المواقع األجنبية

خريطة العالم بموقع مكتبة الكونجرس )LOC-AM]

أمثلة لبعض المواقع األجنبية

الصفحة الرئيسة لمجموعة الخرائط لموقع وكالة اإلستخبارات األمريكية

(CIA)

أمثلة لبعض المواقع األجنبية

Mapsالصفحة الرئيسة لموقع https://www.maps.com/