10
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчання Бірківського навчально – виховного комплексу Селезень Галини Анатоліївни Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Презентація досвіду роботи

вчителя трудового навчання

–Бірківського навчально виховного комплексу

Селезень ГалиниАнатоліївни

Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Page 2: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Національне виховання розглядається на державному рівні як головний пріоритет та органічна складова освіти (Закон України "Про освіту"; "Про загальну середню освіту", Національна доктрина розвитку освіти, Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти). У Національній доктрині розвитку освіти зазначено, що "національне виховання є одним із головних пріоритетів, органічною складовою освіти. Його основна мета − виховання свідомого громадянина, патріота, набуття молоддю соціального досвіду, високої культури міжнаціональних взаємовідносин, формування у молоді потреби та уміння жити в громадському суспільстві, духовності та фізичної досконалості, моральної художньо-естетичної, трудової, екологічної культури".

Сьогодення несе новий напрямок у розвитку в системі освіти та виховання, який відроджує внутрішній світ людини, утверджує духовні, морально-естетичні надбання національного характеру. Ідеалом виховання є національно свідома людина, з високими духовними якостями, патріотичними почуттями, яка є носієм кращих надбань національної та світової культур. Виховання та освіта мають сприяти розвитку творчо активної особистості, здатної сприймати прекрасне, гармонійне, досконале у житті, природі, мистецтві.

Особливе значення у процесі формування національної свідомості, засвоєння учнями особистісних цінностей і створення на основі цього конкретних переконань і поглядів має предмет трудового навчання, який знайомить учнів із виробництвом як складовою навколишнього середовища і на цій основі впливає на їхній світогляд.

Уроки трудового навчання мають різну спрямованість, але головна мета – розвиток особистості школяра, підготовка його до творчої діяльності в умовах ринкових відносин, тому що суспільству потрібна не просто індивідуальність, а творча особистість, здатна ставити і вирішувати соціально-важливі завдання. Досягнення цієї мети залежить від навчання, обсягу знань, їх виховного і розвивального потенціалу, а також умінь і навичок засвоєння та практичного застосування цих знань.

Розбудова Української держави ставить на порядок денний надзвичайно важливе і невідкладне завдання - виховання справжнього громадянина і патріота рідної землі. Вивести Україну на шлях прогресу і процвітання можуть тільки люди, віддані українській національній ідеї. А таких людей треба виховувати за допомогою прилучення до національних народних ремесел. 

Page 3: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

« » Виготовлення Українського віночка у техніці кусудама

Page 4: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Участь у Тижні Миру Виготовлення голубів в техніці витинанка

Page 5: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Виготовлення декоративного панно

« »Тризуб в техніці модульне орігамі

Page 6: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Підготовка до обласного етапуВсеукраїнської

традиційної щорічної- новорічно різдвяної

виставки« »Новорічна композиція

Page 7: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

 Н А К А З                                                                                                       № 1

від 12 січня 2015  року  Про підсумки проведенняобласного етапу Всеукраїнськоїтрадиційної щорічноїноворічно-різдвяної виставки«Новорічна композиція»Відповідно до плану всеукраїнських та міжнародних заходів з дітьми та учнівською молоддю на 2014 рік (наказ Міністерства освіти і науки України від 27.12.13 року № 1842)  та листа комунального закладу «Кіровоградський обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» від 06 листопада 2014 року № 239 з метою формування естетичної, екологічної, трудової культури учнівської молоді, гармонізації її відносин з природою, виховання національно-свідомого громадянина України на високих ідеалах та багатовікових традиціях культури українського народу з 15 по 25 грудня 2014 року було проведено традиційну щорічну новорічно-різдвяну виставку «Новорічна композиція».Розглянувши роботи представлені на новорічно-різдвяній виставці та враховуючи висновки журі: НАКАЗУЮ: 1. Визнати переможцями обласного етапу Всеукраїнської традиційної щорічної

новорічно-різдвяної виставки та нагородити Дипломами комунального закладу «Кіровоградський обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді»:

за зайняте ІІІ місце

Вихованців гуртка декоративно-прикладного мистецтва Олександрівського районного центру дитячої та юнацької творчості Олександрівської районної ради, кервівник Селезень Г.А.

Page 8: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Віночки в техніці квілінг

Page 9: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Виготовлення маків до Дня Перемоги

Page 10: Формування в учнів національної свідомості на уроках трудового навчання

Виставки робіт учнів