7
Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы Мақсаты:Ғұн тайпасы туралы тың мәліметтермен танысады, өзіндік зерттеу жұмыстарын жүргізеді және өзара көмек көрсете отырып, топта белсенді жұмыс атқарады; 5 «Ә» сынып оқушысы Мухамедбакиева Асила Қазақстан тарихы пәні Жетекшісі: М.Қадырқожақызы Алматы облысы Талғар ауданы Дәулет ауылы «Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар № 11 жалпы білім беретін орта мектебі» МКМ

Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

Мақсаты:Ғұн тайпасы туралы тың мәліметтермен танысады, өзіндік зерттеу жұмыстарын жүргізеді және өзара көмек көрсете отырып, топта белсенді жұмыс атқарады;

5 «Ә» сынып оқушысыМухамедбакиева АсилаҚазақстан тарихы пәні

Жетекшісі: М.Қадырқожақызы

Алматы облысы Талғар ауданы Дәулет ауылы

«Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар

№ 11 жалпы білім беретін орта мектебі» МКМ

Page 2: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

1-тапсырма.Мәліметпен таныс./12 мин/

• Шаньюй/Тәңірқұты/- ғұн басшысының лауазымы.Ғұн кезеңін қамтитын аралық б.з.б 4ғ-б.з.3ғ. Мөде-ғұн державасының негізін қалады.Ғұн мемлекетіндегі ру саны 24.Рим империясына қауіп төндірген басшы-Еділ.Каталун даласындағы шайқас 451жылы болды.Негізгі баспанасы –киіз үй.Б.з.б. 2 ғ Ғұндардың шығыстан батысқа қоныс аударған. «Халықтың ұлы қоныс аударуын» бастаған ғұндар. «Полихромдық стиль» бұйымдардың беріне түрлі-түсті заттарды жапсыру стилі.Садақ, ысқырық жебелер пайдаланған.Шаруашылығы –көшпелі мал,қолөнер және темір, қола өңдеуді білген.

Ұйымдастыру,топқа бөлу /3-мин/Топтарды Мөде, Атилла деп екі топқа біріктіріңіз.

Тапсырмаар топтамасын бірдей таратып уақыт белгілейміз.

Page 3: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

• Суретті құрап,мәлімет бер және мұндай зерттеуді кімдер жүргізген......

2-тапсырма.Жұмбақ сурет.7 мин

Page 4: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

3-тапсырма.Картамен жұмыс./7 мин/

Ғұндардың мекендеген аумағын картаға түсір..

Page 5: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

• Аудармасын жасаймыз.Бұл оқиға кімдерге қатысты.......

4-тапсырма.Үш тұғырлы тіл./10 мин/

В 451 году иозле города труда /настаящая Франция/ в ангаре Каталун в Галлии пройзашла

«Великая народная» битва. За сторону римяян встали

сарматы,аланы,франки.В сторону Атиллы встали народы

остготы,гепиды.Войска Атиллы впервые примиали поражение, а в 453 году после смерти государство

распалась.

The Gteat wall – enor maus archi – tесturae monument,«The eiglth wond er of the world».

The tullrs of the Chinese government tsin begam to build the great wall inorder to protect from Goon in ΙΙΙ Bs . I the length – 4 thousard

km, height – fro 6.6.m. to lo m, there are towers for gyants evety /60-100m./

Page 6: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

• Ғұн билеушісінің лауазымы шаньюй /иа/• Ғұндардың бірегей басқару орталығы бар /жоқ/• Негізгі шаруашылық түрі- көшпелі мал шаруашылығы /иә/• Қолөнер жақсы дамымады /жоқ/• Темір,қола өңдеуді білмеді,қыштан ыдыстар жасамады /жоқ/• Ғұндар алыстан ататын садақты ойлап тапты,оның ұзындығы

біржарым метрден асты /иә/ • Ысқырық жебелер жасады./иә/• Атилла өз атынан теңге соқтырған жоқ /жоқ/

5 тапсырма.Қорытынды: Қимыл қозғалыс арқылы жауап беру.

«Иә»-қол шапалақтаймыз, «Жоқ»-аяғымызды тарсылдатамыз. /8 мин/

Page 7: Ғұндар.Халықтың ұлы қоныс аударуы

- өте жақсы, - жақсы, - орташа;

Назарларыңызға рахмет!!!Бағалау парағы таратылады / 2 мин /

№ Аты жөні 2 3 4 5 қорытынды

12345