Embed Size (px)
Citation preview
Презентація досвіду роботивчителя біології
вищої кваліфікаційної категоріїЯсеновецького НВК
Мудрак Людмили Львівни
МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО :КРЕДО :
УСІМА МОЖЛИВИМИ ЗАСОБАМИНЕОБХІДНО ЗАПАЛЮВАТИ У ДІТЕЙ
ГАРЯЧЕ ПРАГНЕННЯ ДО ЗНАНЬ І НАВЧАННЯ
Я.КОМЕНСЬКИЙ
МУДРАК ЛЮДМИЛА ЛЬВІВНА
ТЕМА ДОСВІДУ
Урок-гра
Інтерактивнітехнології
Методпроектів
Структурно-логічні схеми
Тестові завдання
Біологічніта хімічнідиктанти
Термінологічнітести
Урок-практикум,
семінар
Урок -лекція
Зміст досвіду
ФОРМИ ПОШИРЕННЯ ДОСВІДУ
ДОПОВІДІСЕМІНАР
МОЛОДИХВЧИТЕЛІВ
МЕТОД-ОБ”ЄДНАННЯ
ТВОРЧА ГРУПА
ПАНОРАМАТВОРЧИХ
УРОКІВ
ПОЗАКЛАСНАРОБОТА
РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ
ДІТЬМИ
ХАРАКТЕРНІ РИСИДОСВІДУ :
1. Використання різноманітних засобів для активізації пізнавальної діяльності учнів.
2. Використання елементів новітніх освітніх технологій.
3. Логічно вибудована і глибоко продумана структура уроків.
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ :
1. Залучити всіх учнів до творчої,продуктивної навчальної діяльності.
2. Активізувати пізнавальний інтерес учнів до уроків біології та хімії,а також позакласної роботи.
3. Розвинути навички колективного спілкування, почуття взаємодопомоги,взаємопідтримки.
4. Розвинути вміння логічно та аргументовано викладати матеріал.
5. Формувати ключові компетентності учнів(приймати самостійні рішення,використовувати на практиці набуті знання,вміння та навички).
РОБОТА В КАБІНЕТІ.
СУЧАСНИЙ УРОК – ЦЕ МИСТЕЦТВО ПОЄДНАННЯ МЕТОДИК ТА ПРИЙОМІВ,ЯКІ ДАЮТЬ
УЧИТЕЛЮ ЗМОГУ ВІДКРИТИ УЧНЕВІ САМОГО СЕБЕ Й САМОРЕАЛІЗУВАТИСЯ.
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ
ТЕХНОЛОГІЙКолоідей
Ажурнапилка
Мозковий штурм
Метод “Прес”
Робота в групах
РОБОТА УЧНІВ В ГРУПАХ
ПРОЕКТ- ЦЕ БУДЬ-ЯКА РОБОТА,ВИКОНАНА “ВІД ЩИРОГО СЕРЦЯ”,ЯКА
МАЄ ПЕВНУ ЦІЛЬОВУ НАСТАНОВУ. У.Кільпатрик
ПРОЕКТНА РОБОТА НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ
МЕТОД ПРОЕКТІВ – ДАЄ ЗМОГУ ПЕРЕВІРИТИ ТА ЗАКРІПИТИ НА ПРАКТИЦІ ТЕОРЕТИЧНІ
ЗНАННЯ,СПРИЯЄ НАБУТТЮ УЧНЯМИ ЖИТТЄВОГО ДОСВІДУ.
ПОЗАКЛАСНА РОБОТА
АКЦІЯ “ПЕРВОЦВІТИ ПРОСЯТЬ ЗАХИСТУ”
УЧАСНИКИ РАЙОННИХ ОЛІМПІАД З БІОЛОГІЇ ТА ХІМІЇ
УЧАСНИКИ РАЙОННИХ КОНКУРСІВ
МІЖНАРОДНИЙ РІК ХІМІЇ - 2011
НА ШЛЯХУ ДО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ
…Учитель повинен свідомойти в ногу із сучасністю,
пройматися й надихатися силами,що пробудилися в ній.
А.Дістерверг
