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인포그래픽 제작을 통한 창의융합교육 사례와 효과 인포그래픽 제작을 통한 창의융합교육 사례와 효과 Classting Edu Lab 교사 신다혜

클래스팅 에듀포럼_신다혜선생님

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인포그래픽 제작을 통한

창의융합교육 사례와 효과

인포그래픽제작을통한창의융합교육사례와효과

Classting Edu Lab

교사신다혜

인포메이션(Information)

그래픽(Graphic)

인포그래픽의 교육적 가치

Source : 보건복지부 2010 국민건강영양조사

국내여성비만유병률

발병 정상

국내남성비만유병률

발병 정상

• 식사를과자나빵패스트푸트등으로대신하거나선호한다

• 배가고프지않아도먹을때가많다• 배가불러도자꾸만먹게된다• 오후 4-5시가되면피곤해지고배고픔을느낀다• 밤에잠들기전에뭘먹지않으면잠들기가힘들

다• 밥, 과자, 빵등단음식을먹기시작하면끝이없

비만적신호

비만 잘 관리하는가?

당신의 건강은 안녕하십니까?비만방치해두면위험합니다

당신이라면 조심하세요!사전에예방합시다

국내비만유병률 비만위험신호

36%25%

식사 대신 패스트푸드를 자주 먹는다

출처: 이혜강, 파워포인트for인포그래픽

출처: 이혜강, 파워포인트for인포그래픽

인포그래픽 제작 과정

표현력

종합사고력문해력

분석력 추론력

현대 사회가요구하는인재상

인포그래픽 제작 과정

Step 1. 人포그래픽활용을위한창의융합교육 RECIPE 교육여건조성

Step 2. 人포그래픽활용을위한창의융합교육 ReCIPE 활동운영 (20차시)

lationshipRe

인포그래픽소개

다양한인포그래픽만나기

색상스포이트

Color Cop

색상정보를알려주는프리웨어

프로그램다루기

픽토그램

원하는모양의픽토그램

찾아서활용하기

eps파일에서도형분리

원하는모양의도형을

eps파일에서분리하기

Step 2. 人포그래픽활용을위한창의융합교육 ReCIPE 활동운영 (20차시)

areerC

Step 2. 人포그래픽활용을위한창의융합교육 ReCIPE 활동운영 (20차시)

ntergrationI

교육과정 재구성을 통한人포그래픽 활용 창의융합교육

ntergrationI [국어+사회]주시경 선생님의 연표(타임라인)를 인포그래픽으로 제작하기

ntergrationI [국어+미술 융합]나의 생각을 워드 클라우드로 제작하기!

ntergrationI [과학 + 인성교육 융합]꽃검색 APP을 활용한 우리학교 꽃지도人포그래픽 만들기

ntergrationI [실과]직접 제작한 요리 레시피 인포그래픽 으로 요리실습 하기

Step 2. 人포그래픽활용을위한창의융합교육 ReCIPE 활동운영 (20차시)

ersonalityP

Step 2. 人포그래픽활용을위한창의융합교육 ReCIPE 활동운영 (20차시)

xpertE

xpertE

인포그래픽의 교육적 효과

1. 학기 초에 비해 인포그래픽을 보는 것에 관심을 가지고 있는 편인가?

2. 내가 관심있는 주제에 대해 인포그래픽을 만들 수 있나요?

인포그래픽관련설문1

1. 모둠원끼리 잘 도와주며 인포그래픽 작품을 만들 수 있는가?

3. 인포그래픽 수업을 통해 친구들이나 선생님과 더 친해지고 상호작용도 활발해졌나요?

핵심역량(4C) 관련설문2

2. 학기 초에 비해 새로운 인포그래픽을 만들기 위한 아이디어를 많이 낼 수 있는가?

1.진로 인포그래픽을 만들면서 장래희망을 위해 지금 무엇을 해야 하는지 구체적으로 생각해 보았나요?

진로성숙도관련설문3

2. 관심 있는 학교나 직업에 관한 정보를 찾을 수 있나요?

4월

7월

4월

7월

3.내가 가지고 싶은 직업에 관하여 필요한 능력, 준비과정, 자격조건, 하는 일 등에 대하여 어느 정도 알게 되었나요?

진로성숙도관련설문3

4월

7월

1.인포그래픽을 만들기 위한 컴퓨터, 스마트 기기를 다루는 능력이 전에 비해 얼마나 늘었다고생각하나요?

2. 컴퓨터, 스마트 기기를 통한 인포그래픽 활용 수업에 대해 만족하나요?

3. 컴퓨터, 스마트 기기를 통한 인포그래픽 활용 수업은 나의 학습에 도움이 된다고 생각하나요?

스마트교육및학습효과설문4

학습을 위한 인포그래픽

학습을 위한 인포그래픽

Edu lab. 교사신다혜

[email protected]