Муниципальное бюджетное учреждение «Централизованная библиотечная система»

городского округа Октябрьск

Исторический экскурс

г. Октябрьск2014 г.

Исторический экскурс «Последняя война Российской империи» для старшеклассников подготовила – Г.В. Япарова.

Галина Владимировна Япарова – заведующий отделом обслуживания.Татьяна Игоревна Сударикова – менеджер информационных услуг.

Действующие лица: Ведущий

Оформление: фотодокументы Первой мировой войны;фрагменты документального сериала «Забытая война»;фрагменты документальных фильмов «Первая мировая. Неизвестная

война», «Россия в Великой войне» и др.;электронная презентация.

Техническое оснащение: Мультимединый проектор, экран, ноутбук, колонки.

Цель: познакомить юношество с событиями Первой мировой войны 1914-1918 годов.

К сожалению, в школьной программе мало внимания уделяется события 1914-1918 годов, о героях той войны нам практически ничего не известно. Но именно эта война поселила страх в сердцах людей перед войной вообще, как способом решения конфликтов. Никогда война не была такой жестокой, кровавой и широкомасштабной.

Кроме того, Первая мировая привела к «переделу» мира, стала причиной исчезновения и возникновения государств, развалу Российской, Германской и Османской империи, свершению Февральской и Октябрьской революций 1917 года в России, и, наконец послужившая толчком ко Второй мировой войне.

Уроки Первой мировой войны нужно помнить всегда, как ужасы Второй мировой и Великой Отечественной войны.

1 слайд«Последняя война Российская империя»

2 слайдПервая мировая война – один из самых широкомасштабных вооружённых

конфликтов в истории человечества. Это название утвердилось в историографии только после начала Второй мировой войны в 1939 году.

3 слайдСовременники называли её «Великая война», в Российской империи –

«Второй Отечественной». Большевики назвали её «Империалистической» и вычеркнули из истории страны.

Сейчас, в год столетия Первой мировой крайне важно восстановить историческую справедливость. И вспомнить, за что же отдали свои жизни несколько миллионов русских солдат и офицеров, и почему Россия проиграла войну, которую она должна была выиграть.

4 слайдК этой войне Россия и Европа шла давно. Двадцать лет росли как снежный

ком противоречия между великими державами Германией, Австро-Венгрией, Францией, Великобританией и Россией.

Германская империя, образованная после франко-прусской войны 1870 года, стремилась к политическому и экономическому господству на Европейском континенте. Включившись в борьбу за колонии только после 1871 года, Германия желала передела колониальных владений Англии, Франции, Бельгии, Нидерландов и Португалии в свою пользу. Быстрое создание крупной, отлично вооруженной армии и флота явно свидетельствовало о том, что Берлин готовит инструмент для эффективного пересмотра колониального раздела мира.

5 слайд (ролик-минус)Австро-Венгрия стремилась удержать захваченные её в 1908 году Боснию и

Герцеговину, и противодействовала России, взявшей на себя роль защитника всех славян на Балканах. Сербия стремилась к созданию Великой Сербии, главным образом за счет освобождения сербов находившихся под властью Австро-Венгрии.

Таким образом, подготовка к предполагаемой войне шла полным ходом во многих странах. В первую очередь в Германии.

6 слайдОфициальным же поводом к началу военных действий послужило убийство.

Девятнадцатилетний боснийский серб, студент, член националистической сербской террористической организации Млада Босна, убивает наследника австрийского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда и его жену Софию Хотек.

Этот факт сам по себе не был угрожающим миру. Мировая пресса оценила его сначала сравнительно спокойно, народ отнёсся к нему с безразличием. Однако австрийские и германские правящие круги решили использовать сараевское убийство как предлог для войны. 5 июля Германия обещает поддержку Австро-Венгрии в случае конфликта с Сербией.

7 слайд23 июля Австро-Венгрия объявляет Сербии ультиматум, в котором требует

выполнить заведомо невыполнимые условия. На ответ было дано всего 48 часов. В тот же день Сербия начинает мобилизацию, однако, соглашается практически на все требования Австро-Венгрии. Но Германия настойчиво подталкивает Австро-Венгрию к объявлению войны Сербии.

И 28 июля Австро-Венгрия, заявив, что требования ультиматума не выполнены, объявляет Сербии войну. Россия заявляет, что не допустит оккупации Сербии, объявляя в империи всеобщую мобилизацию в армию. В тот же день Германия предъявляет России ультиматум: прекратить призыв в армию или Германия объявит войну России. Император Николай II не ответил на ультиматум, и 1 августа Германия объявила войну России, войну, к которой так долго и упорно готовилась. Позже Германию подержит Австро-Венгрия, так же объявив войну России.

3 августа Германия объявила войну Франции, обвинив ее в «организованных нападениях и воздушных бомбардировках Германии» и «в нарушении бельгийского нейтралитета».

Бельгия ответила отказом на ультиматум Германии о пропуске германских армий к границе с Францией. Германия объявляет войну Бельгии. 4 августа Германская армия вторглась в Бельгию. Король Бельгии Альберт обратился за помощью к странам-гарантам бельгийского нейтралитета.

Английское правительство, воспользовавшись нарушением бельгийского нейтралитета, 4 августа заявило о состоянии войны с Германией.

В дальнейшем события начали нарастать как снежный ком.

8 слайдПозже в войну вступает Турция. 30 октября 1914 года турецкий флот под командованием немецкого

адмирала обстрелял Севастополь, Одессу, Феодосию и Новороссийск. Так после долгих колебаний Турция объявила священную войну неверным – джихад – странам Антанты и присоединилась к Союзу центральных держав. Вступление Турции в войну прервала морскую связь между Россией и ее союзниками через Черное и Средиземное моря. 2 ноября 1914 Турция объявила войну России.

9 слайдКавказский фронт – это единственный фронт, где русская армия решала не

проблемы союзников, а свои коренные проблемы – вопрос о выходе к проливам, ведущим в Средиземное море. Победа над вековым врагом – Турцией. Решение тысячелетнего спора христиан с мусульманами. В отличие от европейских фронтов где русский солдат воевал на благо союзников, Кавказский фронт был нашим фронтом.

Русская армия во главе с генералом Юденичем отбила у турок почти всю историческую Армению, вступила в бывшую столицу Византии. Наступление русских стало спасением для армян, греков, ассирийцев, для всех восточных христиан, планомерно истребляемых турками.

10 слайд (ролик-минус)Не смотря на то, что главными конфликтующими сторонами были два

блока: Центральный блок, в который входили Австро-Венгрия, Германия и Италия, и союз Антанты, включающий Великобританию, Россию и Францию; всего в мировую войну будут втянуты 38 государств с населением 1,5 миллиарда людей.

11 слайдЦентральный блок – Германию и Австро-Венгрию поддержали только

Болгария и Турция, образовав Четверной союз.На стороне стран Антанты были: Сербия, Черногория, Бельгия, Италия,

Португалия, Румыния, Греция, Япония, Китай, Сиам, Египет, Либерия, США, Куба, Гаити, Панама, Гватемала, Никарагуа, Коста-Рика, Гондурас, Бразилия.

Дипломатические отношения с Германией разорвали Боливия, Перу, Уругвай, Доминиканская республика, Эквадор.

Война стала поистине МИРОВОЙ. И везде начало войны вызывало восторг, и везде – подъем патриотизма.

12 слайд (ролик-минус)В России царил небывалый патриотический подъем. Народные чувства в то

время приобрели явно антигерманскую направленность. Манифест об объявлении войны был принят с восторгом. В Петербурге демонстранты громили Германское посольство, горели здания немецких фирм подожженные толпой. Даже российскую столицу переименовали. Вместо Петербурга, ей дали русское имя – Петроград.

По все стране прошла мобилизация. Солдаты шли на фронт с настроем дать решительный отпор врагу. В поддержку за войну выступили даже самые ярые противники царского дома. Никто не думал, что она продлиться долгих 4 года. В России на военную компанию предполагалось 4 месяца, в Германии – 1 месяц.

13 слайд (ролик: два принципиальных отличия этой войны, которые и определили ее характер)

14 слайдПатриотический подъем не миновал и женщин. Война заставила

представительниц всех сословий принять посильное участие в помощи фронту во всех воюющих странах, в том числе и в России. Почти в каждом губернском и уездном городе спешно развертывались госпитали и лазареты; печать призывала богатых людей предоставить под лазареты, госпитали, санатории для выздоравливающих раненых дачи, усадьбы.

Женщины и девушки в массовом порядке записывались на курсы сестер милосердия. Пример истинного, а не показного служения подавала сама императрица Александра Федоровна.

15 слайдЗакончив курсы Красного креста, она с двумя дочерьми – Ольгой

Николаевной и Татьяной Николаевной – ухаживала за ранеными. Стоя за хирургом, производившим операцию, государыня, как каждая операционная сестра, умело и ловко подавала стерилизованнные инструменты, вату и бинты, уносила ампутированные ноги и руки, перевязывала гангренозные раны, не гнушаясь ничем, и стойко выносила запахи и ужасные картины военного госпиталя времен войны.

Слухи о том, что немцы и австрийцы бесчеловечно относятся к попавшим в плен русским раненым, заставили многих врачей, фельдшеров, сестер милосердия и санитаров отправиться в полковые лазареты и на передовую.

16 слайдС самого начала войны в печати сообщалось о зверствах германских и

австрийских солдат и офицеров в Бельгии, Франции и западных областях Польши. Массовые грабежи, расстрелы заложников и насилия над женщинами стали нормой поведения завоевателей. В городах и деревнях они устраивали страшную кровавую бойню. В городе Буковинском за нарушение постановлений генерала Прейскера расстреливали каждого десятого жителя.

Известный советский историк Яковлев писал: «Мир еще не знал фашизма, Освенцима, Дахау, геноцида гитлеровцев, но уже тогда, в августе 1914 года, хорошо знали, что враг систематически нарушает законы и обычаи войны. Пытки и убийства пленных в руках немцев и австрийцев были не исключением, а правилом».

17 слайдАгрессия Германии побудила женщин Европы к активному участию в

борьбе с врагом. Не остались в стороне от битв и русские женщины. На фронт кроме женщин-медиков отправились и те, кто непременно хотел стрелять из пулеметов или же ходить в конные атаки.

18 слайдГазетные известия о детях и юношах, сбежавших на фронт и ставших

героями, будоражили воображение оставшихся в тылу. Тем более что им нужно было продолжать учебу, ходить в опостылевшие учебные классы. В пропагандистской литературе утверждалось, что взрослые поддерживали «боевым стремлениям своих детей». На деле всё обстояло иначе, ибо какой же родитель стал бы содействовать отправке своего сына или дочери на явную смерть даже во имя высших интересов?

В России Указ Николая II, разрешавший студентам вузов записываться добровольцами в армию, подтолкнул к активным действиям не только среднюю, но и начальную школу. Юноши и дети (в возрасте 9-13 лет) проявляли удивительную настойчивость в попытках попасть на фронт и участвовать в боевых действиях. С первых дней войны они сотнями бежали из городов и сел в действующую армию.

19 слайд (ролик: дети – герои Первой Мировой войны)

20 слайд Надо сказать, что Первая мировая подоткнула мир к развитию техники.

Например, появились ручные часы, которые были удобны в использовании. Появились новые формы одежды привычной нам сейчас. Достаточно было вскинуть руку или задрать рукав, что бы узнать точное время. Всем нам привычное мужское пальто появилось в годы Первой мировой. Мужчинам в тылу хотелось внешне походить на героев войны, они стали заказывать себе верхнюю одежду – френч, схожий внешне с кителем. Кожаные куртки также стали популярны в эти годы по тривиальной причине – в них не заводились вши. Но далеко не все изобретения были таким полезными и безобидными.

21 слайд (ролик: оружие массового уничтожения)

22 слайд (ролик: защита крепости Осовец)

23 слайд (ролик: воспоминания защитника крепости Осовец и песня «Атака мертвецов, или Русские не сдаются»)

24 слайдК началу 1915 года довоенные планы всех воюющих держав были сорваны.

Все армии были невероятно истощены. Надежд на быструю победу и скоротечную войну не осталось уже не у кого.

Маневренная динамичная война превратилась в окопную, позиционную. Такой она и оставалась до конца, до 1918 года. При этом обе стороны несли огромные потери.

Германская империя создала эффективную военную машину. Самое современное вооружение, талантливые военачальники, разведка. Но все эти преимущества можно было реализовать лишь в короткой войне. К долгой, изматывающей войне не был готов никто.

25 слайд12 декабря 1916 года. Николай II подписал специальный высочайший

манифест «Война до победного конца». В тот же день германский кейзер Вельгелм впервые открыто заявил в Рейхстаге о том, что готов начать переговоры с противниками об условиях перемирия. Казалось – победа уже не за горами. В генеральном штабе русской армии уже строятся планы решающей компании 1917 года.

Однако победного конца для России в этой войне не случилось. Страну будет ожидать совсем другой финал – крах державы. 1917 год принесет две революции и полный крах трехсотлетней российской империи.

Война обнажила, и сделал еще более кричащими противоречия в русском обществе. Русское высшее общество, элита относилась к Первой мировой войне так же, как и все европейцы – для них это война чести. Но эта война вовсе не понятна и не нужна русскому простонародью, а это 70 процентов населения.

26 слайдТипичному солдату Первой мировой войны от 20 до 25 лет. Совсем

молодой парень на фронте испытывал чудовищный шок. Он мог изначально верить, что священная война необходима, ведется против полнейшего зла, и что она скоро закончится. Реалии войны быстро лечили от иллюзий.

27 слайдК 1916 году средний возраст солдата поднялся. Появилось много солдат 35-

40 лет. Их оторвали от семей, которые они теперь не могли прокормить, от земли, от дома. Таки пожилые солдаты были особенно озлоблены.

Кастовые армии воевали по правилам. Здесь воевали без правил, забыв все юридические или нравственные законы, этические или моральные нормы. Великая война до сих пор поражает своей жестокостью. И своей безнравственностью.

В этой войне подводные лодки топили гражданские суда, артиллерия била по поездам с красными крестами и гражданским сооружениям. И часто озверевшие победители, ворвавшись в окопы добивали раненых врагов добивали штыками и прикладами.

28 слайдГоспитали были переполнены. Раненым помогали почти без применения

наркоза или обезболивающих средств. Их попросту на всех не хватало. Резали и шили по живому. После боев из операционных неслись крики, стоны, проклятия.

Не случайно, что все, что писали европейцы про Первую мировую войну окрашено в мрачные тона.

29 слайдМировая война оказалась лучшим революционным агитатором. Без этой

войны коммунистическая революция была почти невозможной. Но чем страшнее и свирепее война, тем сильнее провокации начать полное переустройство мира. Так и получилось. Коммунистические революции, волнения и попытки переворота были во всех воевавших странах.

30 слайдПосле Октябрьской социалистической революции советское правительство,

пришедшее к власти под лозунгом окончания войны, заключило 15 декабря перемирие с Германией и её союзниками. У немецкого руководства появилась надежда.

31 слайдБрестский мирный договор – сепаратный мирный договор, подписанный 3

марта 1918 года в Брест-Литовске (Бресте) представителями Советской России с одной стороны, и стран Четверного союза (Германии, Австро-Венгрии, Турции, Болгарии) – с другой. По договору от России отторгали огромные территории на западе и на Кавказе, кроме того, она была выплатить за убытки, понесенные Германией – контрибуцию – 500 млн. золотых рублей.

32 слайдКонтрибуция – платежи, налагаемые на побежденное государство в пользу

государства-победителя. Сепаратный мир – мир, заключенный государством отдельно от своих союзников, продолжающих войну.

Конец Кавказского фронта таков же, как и всех фронтов Российской империи. Развал после февральской революции и революционной пропаганды. А большевики пошли на союз с турецкими революционерами и закрыли на геноцид армян и ассирийцев.

33 слайдНо война продолжается. Весь 1917 год немцы отступают. Понимая, что дело

движется к победе а значит начнется передел мира на новых условиях в войну в июне 1917 вступают соединенные штаты Америки.

Уже осенью 1918 года Германия полностью разгромлена. 11 ноября подписано перемирие, означающее конец четырехлетнему кровопролитию.

34 слайд (ролик: результаты Первой Мировой войны)

35 слайдНикогда раньше в войну не было вовлечено столько стран и не было

призвано такое количество людей. За 4 года Великой войны на фронт уйдет 75 миллионов человек.

Число стран участниц: 33 государства с населением свыше 1,5 млрд. человек. Число государств, на территории которых проходили военные действия – 14.

В результате военных действий погибло свыше 10 млн. человек и в 2 раза больше ранено.

36 слайд Тысячи городов и селений были превращены в развалины, разрушены

дороги и мосты, миллионы людей лишились крова, имущества… Во всей Европе она привела к одичанию людей, распаду связей, ступору в экономике. В Германии, Австро-Венгрии и Турецкой империй Мировая война плавно перешла в Гражданскую.

37 слайд (ролик заключительный: результаты Первой Мировой войны)

38 слайд (фото памятник)

Источники

Велика война. 1914-1918. [Электрон. ресурс] / Портал культурного наследия России «Культура. РФ». – М., 2014. – Режим доступа : http://culture.ru/project/the_great_war.

Забытая война [Электрон. ресурс] : документальный сериал / Вахтанг Микеладзеофиц // сайт «ОРТ» Общественное телевидение России. – М., 2014. – Режим доступа : http://www.otr-online.ru/kino/23702.html.

Первая мировая война [Электрон. ресурс] : база данных по материалам всемирной истории / Web-мастер В. Румянцев // Портал «Хронос: всемирная история в интернете». – С-Пб., 2014. – Режим доступа : http://1914ww.ru/index.php.

Урок мужества [Электрон. ресурс] : проект / сайт «Российское военно-историческое общество». – М., 2014. – Режим доступа : http://histrf.ru/ru/rvio/activities/projects/item-722.