21
Решение задач по теме «Оптические приборы» Чему бы ты ни учился, ты Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя! учишься для себя! Петроний Петроний

физика семинар

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: физика семинар

Решение задач по теме «Оптические приборы»

Чему бы ты ни учился, ты Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя!учишься для себя!

ПетронийПетроний

Page 2: физика семинар

Цель урока:

к концу урока учащиеся будут•знать и понимать законы геометрической оптики;•уметь объяснять световые явления;•владеть практическими навыками по решению задач на законы геометрической оптики и выполнять расчет параметров оптических приборов;•способны выполнить тест по теме.

Оборудование.Компьютер, интерактивная доска, карта учета знаний, учебник «Физика 11 класс», сборник задач для подготовки к централизованному тестированию по физике.

Page 3: физика семинар

Теоретическая разминка1. Что изучает геометрическая оптика?2. Что такое луч?3. Как распространяется луч в однородной среде?4. Чему равно скорость света в вакууме?5. Какое изображение получается в зеркале?6. Угол падения — это угол между…7. Угол отражения — это угол между …8. Что такое преломление света?9. Как зависит угол преломления от среды?10.Что такое линза? Какие линзы вы знаете? 11.Что такое показатель преломления среды?12.Приведите примеры применения линз в классе.13.Отличие линз в телескопе и микроскопе?14.Какой совершенный природный прибор вы знаете?15.Чем отличается простой фотоаппарат от цифрового? Что у

них есть общего?

Page 4: физика семинар

День вечереет, ночь близка,

Длинней с горы ложится тень,

На небе гаснут облака...

Уж поздно. Вечереет день.

(Ф. Тютчев) Почему вечером тени длиннее?

Нырни на дно — стеной отвесных вод Сойдётся вкруг тебя водоворот.Сквозь столб воды кайма воды лазурнойСо дна тебе покажется пурпурной.Где ты ни стой, куда ни отходи,Всё будешь в центре, всё посереди.(И. В. Гёте ) Объясните описанное явление.

Page 5: физика семинар

собирающей линзы

fdF

fdF111

111

fdF111

рассеивающей линзы

Page 6: физика семинар

Rn

F1)1(1

Фокусное расстояние двояковыпуклой линзы

21

11)1(1RR

nF

21

11)1(1RR

nF

Фокусное расстояние вогнуто-выпуклой линзы

Оптическая сила – величина, обратная фокусному расстоянию линзыСИ: [D]=1/м=дптр (диоптрия)

FD 1

Page 7: физика семинар

Rn

F1)1(1

Оптическая сила рассеивающей линзы (D<0)

21

11)1(1RR

nF

D

Page 8: физика семинар

1 вариант

1.Угол падения светового луча на отражающую поверхность равен 80 0 .Чему равен угол отражения?

А) 100  Б) 400  В) 800  Г) 900

2. В плоском зеркале получают изображение свечки высотой 15 см. Высота ее изображения составляет

А) 0,15 м Б) 15 м В) 1500 мм Г) 1,5 м

3.Оптическая сила собирающей линзы составляет 2дптр. Ее фокусное расстояние равно

А) 0,5 см Б) 0,5 м В) 1 м Г) 2 м

4. Скорость света в некоторой среде составляет 200 000 км/с. Абсолютный показатель преломления среды равен

А) 2/3 Б) 3/2 В) 2 Г) 1

5. Свеча находится на расстоянии 12,5 см от собирающей линзы с оптической силой 10 дптр. На каком расстоянии от линзы получится изображение свечи?

А) 5см Б) 50см В) 10см Г) 12,5см

2 вариант

1.Чему равен угол падения, если угол между падающим и отраженным лучами равен 600?А) 600  Б) 300  В) 150  Г) 1200

2.Расстояние между предметом и его изображением в плоском зеркале составило 140 см. Предмет отодвинули от зеркала на 25 см. Расстояние от зеркала до изображения предмета после этого стало равнымА) 165 см Б) 115 см В) 190 см Г) 0,95 м3. Фокусное расстояние рассеивающей линзы равно 25 см. Её оптическая сила равнаА) 2 дптр Б) - 0,25 дптр В) - 4 дптр

Г) 4 дптр4. Абсолютный показатель преломления некоторой среды равен 2. Скорость света в ней

А) 600000 км/с Б) 300000 км/с

В) 150000 км/с Г) 2 км/с

5.Расстояние от мнимого изображения предмета до собирающей линзы с оптической силой 2 дптр равно 0,5 м. Определите расстояние от линзы до предмета.

А) 25 см Б) 45см В) 1 м Г) 2 м

Входной тест

Page 9: физика семинар

Правильные ответы

1Вариант1.В2.А3.Б4.Б5.Б

2Вариант1.Б2.Г3.В4.В5.А

Page 10: физика семинар

Графические задачи по оптике1. Укажите схематически на чертеже угол падения α и угол отражения β света.

2. Укажите схематически на чертеже угол падения α и угол преломления β света.

3.Постройте изображение источника света S в линзе и в зеркале.

4. Постройте изображение предмета АВ в линзе. Каким будет полученное изображение?   5. На рисунке показан ход луча после преломления в линзе. Постройте ход луча до преломления.

Page 11: физика семинар

В5. Рисунок на диапозитиве имеет высоту 2 см, а на экране —80 см. Определите оптическую силу объектива, если расстояние от объектива до диапозитива равно 20,5 см.

1. Мальчик, сняв очки, читает книгу, держа ее на расстоянии 16 см от глаз. Какой оптической силы у него очки?

Page 12: физика семинар

Правильные ответы

№1. -2,25 дптр.

№2. 5.

№3. 3.

№4. 5дптр.

Page 13: физика семинар
Page 14: физика семинар
Page 15: физика семинар
Page 16: физика семинар
Page 18: физика семинар

5. На тонкую стеклянную линзу, находящуюся в воздухе за ширмой, надают два световых луча (см. рис.). Если луч А распространяется вдоль главной оптической оси линзы, а луч В — так. -показано на рисунке, то фокусное расстояние F линзы равно……. см..

• S′

• S

М N1.В линзе, с оптической осью MN, изображены источник света S и его изображение S′.Фокусное расстояние линзы F. Какая из формул будет соответствовать линзе на рисунке.

1) 2) 3) 4)

2. Точечный источник света находится на главной оптической оси тонкой собирающей линзы на расстоянии d от нее, а его действительное изображение на расстоянии, в три раза большем. Фокусное расстояние F линзы равно… 1)0,15d 2)0,25d 3)0,55d 4) 0,75d 5) 25d

3.  Какова высота изображения человека на плёнке, если рост человека 1,8 м., а съемка производится с расстояния 3м? Считайте, что объектив можно рассматривать как одну собирающую линзу с фокусным расстоянием 50 мм. 1) 30см 2)0,03м 3)0,5м 4)0,18м 5) 54см

4. Изображение предмета на матовом стекле фотоаппарата с расстояния 15 м получилось высотой 30 мм, а с расстояния 9 м — высотой 51 мм. Чему равно фокусное расстояние объектива? 

1) 0,40м 2)0,55м 3)0,43м 4) 0,57м 5) 0,62м

Page 19: физика семинар

Правильные ответы

1)1

2)4

3)2

4) 3

5)10

Page 20: физика семинар

Как Я оцениваю урок.Все понятно и

доступно!Немного

затрудняюсь!И не понятно и не доступно!

1. Я научился…2. Я понял…3. Теперь я могу…4. Было интересно…5. Сегодня я узнал…

Page 21: физика семинар

Д/з § 18,19, карточки Ф 11