УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ«По тропинкам тропов»

ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ: литература.АВТОРЫ ПРОЕКТА: Чекусова Наталья Борисовна,учитель русского языка и литературыМБОУ «Гимназия «Юридическая»г.Волгодонска Ростовской области

Фанова Валентина Геннадьевна,учитель русского языка и литературыМКОУ «Унъюганская СОШ №1»

За окном ветерок …………………………………..И листочки по дорожке,…………………………………….

.

То подпрыгнет, то притаится,бегут

Словно жёлтые мышки от кошки.

веселится,

Попробуем убрать из стихотворения тропы, позволяющие создать образ осеннего парка.

Посмотрим, что получится:

Дорогие ребята,мы приглашаем вас в учебный проект«По тропинкам тропов»

Давайте вместе найдём ответ на вопрос:В чём заключается волшебство

тропов?

Троп – это ……………………………

Какую роль играют тропы в нашей речи?

Эпитет – это ……………………………

Как отличить имя прилагательное от эпитета?

Сравнение – это……………………………

При помощи чего вводятся сравнения в текст?

Метафора – это……………………………

Чем отличается метафора от сравнения?

Олицетворение – это……………………………

Всегда ли литературные герои придуманы автором?

Стилистические фигуры – это ……………………………

Какую роль играют стилистические фигуры в нашей речи?

Знаю Интересуюсь Умею

Стартовое оценивание

Исследователи тропа/стилистической фигурыСРАВНЕНИЕ

МЕТАФОРА ЭПИТЕТ ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ МЕТОНИМИЯ

СИНЕКДОХА ЛИТОТА ГИПЕРБОЛА ОКСЮМОРОН АНТИТЕЗА

Цель: выявить отличительные черты тропа/стилистической фигуры, сформулировать «универсальное» определение, нарисовать рисунок,

сочинить миниатюру или рассказ, стихотворение.

Ребята, каждый из вас, путешествуя по тропинкам тропов, попробует себя в роли исследователя, художника, писателя. Выполняя работу, вы окунетесь в волшебный

мир изобразительно-выразительных средств языка, узнаете их секреты .

Выбери группу по душе

СОСТАВЛЯЕМ ПЛАН РАБОТЫ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТАЫ

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ

ВЫБОР ГРУППЫ ПО ДУШЕ

ЗАЩИТАРАБОТЫ

ПУТЬ К УСПЕХУ

Маршрутный лист

Чему вы научитесь в проекте?Работая в группах, вы научитесь

•уважительно относиться к мнению своих одноклассников;•совместно принимать решения;•брать ответственность за проделанную работу

передсвоими одногруппниками;•найдёте новых друзей благодаря сетевомувзаимодействию.

Результат нашей работыСвои исследовательские работы вы разместите в

«Виртуальном справочнике литературных секретов», созданном на сайте

http://chekus.ucoz.com

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!Участвуя в проекте, вы развиваете качества человека

XXI века: творчество и любознательность,

межличностное взаимодействие и сотрудничество.Желаем всем плодотворной работы!

У вас все обязательно получится! Помните, в трудную минуту к вам на помощь всегда

придут ваши друзья:учителя и родители!

http://qps.ru/srtWL Карта Волгодонска

http://qps.ru/Dr2NK Карта Унъюган

https://ru.wikipedia.org/wiki/Герб_Волгодонска Герб Волгодонска

http://www.heraldik.ru/gerbs/unyugan.htmГерб Унъюган

http://qps.ru/hDmBlДети

http://qps.ru/AN5MPИнтернет и дети

Интернет - ресурсы