18
Від організаторів Всеукраїнських інтерактивних педагогічних марафонів Видавництво «Ранок» Весняна сесія: 20 березня – 8 квітня 2017 р. День 15

Роль підручника для виконання завдань практичних робіт

  • Upload
    -

  • View
    38

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Від організаторів Всеукраїнськихінтерактивних педагогічних марафонівВід організаторів Всеукраїнськихінтерактивних педагогічних марафонів

Видавництво «Ранок»

Весняна сесія: 20 березня – 8 квітня 2017 р.

День 15

Видавництво «Ранок»

Трудове навчання (обслуговуючі види праці). 9 клас.

Роль підручника для виконання завдань практичних робіт

Ходзицька Ірина Юліївна, учитель-методист, учитель вищої категорії, член

методичної ради при Міністерстві освіти та науки України з питань надання грифів навчальній літературі, співавтор підручників

з трудового навчання для 5–8 класів — переможців Всеукраїнських конкурсів рукописів підручників

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Трудове навчання. 9 клас

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Автори підручника

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Зміст підручника

Блок 2 Блок 3

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Підручник відповідає:

Навчальній програмі Цілям і завданням освіти – інформація в підручнику

викладена в системній та логічній послідовності, методичний апарат підручника містить завдання не тільки репродуктивного характеру, а й проблемного та пошукового

Текст та ілюстрації відповідають віковим особливостям учнів

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Додаткові можливості підручника

Розроблений електронний додаток, який містить додаткову цікаву інформацію, що не ввійшла до підручника та перевірочні тестові завдання

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Апарат орієнтування підручника

• передмова • зміст• сигнальні символи

Матеріал, викладений у підручнику, для кращого засвоєння організований за допомогою поділу на розділи, параграфи

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Структурні складові підручника

Текст:•основний•додатковий•пояснення, словник

Позатекстові компоненти:•ілюстративний матеріал •апарат організації засвоєння (таблиці, схеми) •апарат орієнтування

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Візуальний ряд підручника

Матеріал підручника супроводжується ілюстраціями, що демонструють його зміст

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Змістове наповнення підручникаПроцес в'язання спицями представлений у вигляді технологічних карт з авторськими фотографіями

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Зміст блока «Технологія виготовлення виробів в етнічному стилі»

Містить матеріал, присвячений виготовленню виробів в етнічному стилі. Повністю відповідає програмі.Розглядаються питання етнічних стилів, українського етнічного стилю, виготовлення виробів в етнічному стилі

Гендерно орієнтований: буде корисним як дівчатам так і хлопцям

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Матеріал присвячений українському етнічному стилю

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Матеріал, що міститься в розділах 3 та 4, спільний для обох блоків

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Додатки

Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417)

Додатки

Приємний бонус!

Сертифікати — кожному учаснику! Кращі зразки навчальної літератури видавництва «Ранок» – переможцям

серед шкіл за кількістю учасників

Надсилайте ваші запитання та пропозиції:[email protected]

Провідний редактор видавництва «Ранок»:[email protected]