Звіт про проведення Звіт про проведення другого другого

Всеукраїнського Всеукраїнського місячника шкільних місячника шкільних

бібліотекбібліотекЗабузька загальноосвітняЗабузька загальноосвітня

школа І – ІІІ ст.школа І – ІІІ ст.Бібліотекар Кобринець ОксанаБібліотекар Кобринець Оксана

МирославівнаМирославівнаЖовтень 2015 рокуЖовтень 2015 року

Згідно з наказом у ЗабузькійЗгідно з наказом у Забузькій ЗШ І-ІІІ ст. було ЗШ І-ІІІ ст. було заплановано і проведено ряд заходів у заплановано і проведено ряд заходів у

рамках Всеукраїнського місячника рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек.шкільних бібліотек.

Цьогорічний місячник проходив під гаслом Цьогорічний місячник проходив під гаслом “Виховуємо громадянина – патріота України”“Виховуємо громадянина – патріота України”

і тому всі заходи були спрямовані на і тому всі заходи були спрямовані на привернення уваги до проблеми привернення уваги до проблеми

патріотичного виховання, розкриттю патріотичного виховання, розкриттю виховної функції шкільної бібліотеки, виховної функції шкільної бібліотеки,

обоб’єднанню зусиль педагогічного колективу і ’єднанню зусиль педагогічного колективу і бібліотеки щодо розвитку патріотизму бібліотеки щодо розвитку патріотизму

зростаючої особистості.зростаючої особистості.

Місячник відкрився загально шкільною лінійкою, на якій Місячник відкрився загально шкільною лінійкою, на якій було висвітлено історію започаткування місячника, було висвітлено історію започаткування місячника,

оголошено план проведення місячника оголошено план проведення місячника

Протягом місяця в кожному класі було проведено Протягом місяця в кожному класі було проведено бібліотечні уроки, які були спрямовані на поступове бібліотечні уроки, які були спрямовані на поступове

набуття і поглиблення знань учнів про книгу і бібліотеку: набуття і поглиблення знань учнів про книгу і бібліотеку: історія виникнення книги і бібліотеки, ознайомлення зі історія виникнення книги і бібліотеки, ознайомлення зі структурою книги, правилами користування, гігієною структурою книги, правилами користування, гігієною

читання, художнім оформленням книги.читання, художнім оформленням книги.

Найбільше зацікавленими були учні 1 класу в ході Найбільше зацікавленими були учні 1 класу в ході першої екскурсії у шкільну читальню. Тут вони вперше першої екскурсії у шкільну читальню. Тут вони вперше

познайомилися з бібліотечними правилами познайомилися з бібліотечними правилами та правилами користування книгою.та правилами користування книгою.

Першокласники відгадували цікаві загадки, Першокласники відгадували цікаві загадки, слухали уривки з казок і на згадку отримали слухали уривки з казок і на згадку отримали

пампам’ятку читача.’ятку читача.

Довідкові видання і довідково - бібліографічний апарат Довідкові видання і довідково - бібліографічний апарат бібліотеки – такі теми були цікавими для старших учнів. бібліотеки – такі теми були цікавими для старших учнів.

Також їх зацікавила відео презентація про найбільші Також їх зацікавила відео презентація про найбільші

бібліотеки світубібліотеки світу та памта пам’ятники книзі.’ятники книзі.

Тиждень дбайливого ставлення до підручника пройшов з 19 по 23 Тиждень дбайливого ставлення до підручника пройшов з 19 по 23 жовтня. В ході якого були здійснені рейди-перевірки стану підручників по жовтня. В ході якого були здійснені рейди-перевірки стану підручників по

класах, проведено ряд бесід про правила користування і зберігання класах, проведено ряд бесід про правила користування і зберігання навчальної літератури. Особлива увага приділялася ремонту і навчальної літератури. Особлива увага приділялася ремонту і

відновленню книг.відновленню книг.

““Кодекс читача” ще одне нагадування про Кодекс читача” ще одне нагадування про користування книгою і бібліотекою, яке користування книгою і бібліотекою, яке

поповнило класні куточки.поповнило класні куточки. Кодекс читача бібліотекиКодекс читача бібліотеки До бібліотеки записуються учні, які люблять читати книги.До бібліотеки записуються учні, які люблять читати книги. На читачів заводяться формуляри встановленого зразка.На читачів заводяться формуляри встановленого зразка. Читачі мають право:Читачі мають право:

користуватися абонементом;користуватися абонементом; брати книжки з абонементу на 15 днів;брати книжки з абонементу на 15 днів; у разі необхідності продовжити строк користування книгою ще на15 днів;у разі необхідності продовжити строк користування книгою ще на15 днів; на інформацію з усіх галузей знань;на інформацію з усіх галузей знань; особисто брати участь у масових заходах бібліотеки;особисто брати участь у масових заходах бібліотеки; ввійти у склад активу бібліотеки;ввійти у склад активу бібліотеки; на безпечні та нешкідливі умови роботи у бібліотеціна безпечні та нешкідливі умови роботи у бібліотеці

Читачі зобов’язані:Читачі зобов’язані: прагнути до пошукової активності в процесі навчання;прагнути до пошукової активності в процесі навчання; підвищувати свій культурний рівень;підвищувати свій культурний рівень; систематично і глибоко оволодівати знаннями;систематично і глибоко оволодівати знаннями; бережно ставитися до книги;бережно ставитися до книги; не затримувати книгу більше 15 днів;не затримувати книгу більше 15 днів; дотримуватися моральних, етичних норм у бібліотеці;дотримуватися моральних, етичних норм у бібліотеці; дбайливо ставитись до майна бібліотеки.дбайливо ставитись до майна бібліотеки.

Десять «не можна»:Десять «не можна»: не можна шуміти, смітити у бібліотеці;не можна шуміти, смітити у бібліотеці; не можна брати книжку брудними руками;не можна брати книжку брудними руками; не можна їсти у бібліотеці;не можна їсти у бібліотеці; не можна затримувати книгу більше 15 днів;не можна затримувати книгу більше 15 днів; не можна користуватися книгою або підручником не обгорнувши його;не можна користуватися книгою або підручником не обгорнувши його; не можна вкладати у книги зайві речі;не можна вкладати у книги зайві речі; не можна малювати і писати по книжках;не можна малювати і писати по книжках; не можна залишати книгу без допомоги, якщо вона «захворіла»не можна залишати книгу без допомоги, якщо вона «захворіла» не можна читати книгу на сонці;не можна читати книгу на сонці; не можна загинати сторінки і корінець книги.не можна загинати сторінки і корінець книги.

Цікаво пройшов конкурс декламованого вірша Цікаво пройшов конкурс декламованого вірша «З Україною в серці». Діти з натхненням читали «З Україною в серці». Діти з натхненням читали поезію, присвячену недавнім подіям на майдані поезію, присвячену недавнім подіям на майдані

і війні на сході України. і війні на сході України.

Цейко Богданна, Ващук Андріана,Цейко Богданна, Ващук Андріана,Дмитрюк Юлія, Груй МарДмитрюк Юлія, Груй Мар’яна написали свої ’яна написали свої

поезії під впливом недавніх подій.поезії під впливом недавніх подій.Цейко Богданна-Стефанія, 5кл.Цейко Богданна-Стефанія, 5кл.Болить душа за УкраїнуБолить душа за УкраїнуПрорізавсь голос чийсь сердитий,Прорізавсь голос чийсь сердитий,В тумані тишу розриваєВ тумані тишу розриваєТо знов привезли дітей вбитихТо знов привезли дітей вбитихЗі сходу – з міста і села.Зі сходу – з міста і села.Тож будуть сльози і риданняТож будуть сльози і риданняКоханих, бідних матерів,Коханих, бідних матерів,Бо знову свіже похованняБо знову свіже похованняЇх любих дорогих синів.Їх любих дорогих синів.Чи довго будемо страждати,Чи довго будемо страждати,Та проливатимемо кров?Та проливатимемо кров?За рідну землю воювати,За рідну землю воювати,Бо ворог лізе знов і знов.Бо ворог лізе знов і знов.В нас військо бідне, майже голе.В нас військо бідне, майже голе.Бронежилетів, касок в них нема.Бронежилетів, касок в них нема.Та битись з ворогом готові –Та битись з ворогом готові –Болить за Україну в них душаБолить за Україну в них душа

Ващук Андріана 7 кл. Чорні душі

Чорні душі наступають,Янгол твій сурмить з небес.

Сміло йди до перемогиУкраїнський дух воскрес!

Суне буря, чути грім –Пробудися мій народе.Рідну землю захисти

Від смертельної негоди.

Журі уважно слухали і оцінювали Журі уважно слухали і оцінювали юних декламаторівюних декламаторів

Змістовним доповненням послужили Змістовним доповненням послужили книжково - інформаційні виставки:книжково - інформаційні виставки:

“Жовтень – місячник шкільних бібліотек”“Жовтень – місячник шкільних бібліотек”

Та патріотична виставка Та патріотична виставка присвячена Дню збройних сил присвячена Дню збройних сил

України та річниці створення УПАУкраїни та річниці створення УПА

Учні радо підтримали ще одну акцію Учні радо підтримали ще одну акцію “Бібліотечка для захисників Вітчизни”. Зібрана “Бібліотечка для захисників Вітчизни”. Зібрана

література разом із дитячими листами і література разом із дитячими листами і малюнками невдовзі буде відправлена на схід малюнками невдовзі буде відправлена на схід

України в зону АТО.України в зону АТО.

Всі матеріали про проведення другого Всі матеріали про проведення другого Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек

розміщені на сайті школи. Також там можна знайти розміщені на сайті школи. Також там можна знайти електронну презентацію патріотичних видань нашої електронну презентацію патріотичних видань нашої

бібліотеки та рекомендований бібліографічний бібліотеки та рекомендований бібліографічний список літератури для вчителів, присвячений список літератури для вчителів, присвячений

національно-патріотичному вихованню.національно-патріотичному вихованню.Всі проведені заходи посприяли вихованню в учнів Всі проведені заходи посприяли вихованню в учнів

бережливого ставлення до книги, зацікавили їх бережливого ставлення до книги, зацікавили їх новою патріотичною літературою,новою патріотичною літературою,

надихнули на творчість. Користувачі шкільної надихнули на творчість. Користувачі шкільної бібліотеки активно брали участь у всіх акціях. бібліотеки активно брали участь у всіх акціях. Загалом місячник активізував роботу шкільної Загалом місячник активізував роботу шкільної

бібліотеки і привернув увагу до розкриття її виховної бібліотеки і привернув увагу до розкриття її виховної функції.функції.