Сопровождение аттестации

педагогических работников сетевыми

сообществами: нормативные основы

Суханова С.В., методист ОАПРР ЦРПМ АО ИОО

Нормативные документы• Трудовой кодекс РФ• Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от

29.12.2012 № 273-ФЗ • Постановление Правительства Российской Федерации от

05.08.2013 года № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»

• Приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

• Приказ Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (с изменениями от 31.05.2011 № 448н)

Нормативные документы• Распоряжение министерства образования и науки Архангельской

области от 15.08.2014 г. № 1108 «О проведении аттестации педагогических работников подведомственных министерству образования и науки Архангельской области государственных образовательных организаций Архангельской области и (или) государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области, находящихся в ведении органов управления образованием муниципальных образований Архангельской области муниципальных образовательных организаций, а также частных образовательных организаций, руководителей подведомственных министерству образования и науки Архангельской области государственных образовательных организаций Архангельской области и (или) государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области»

• Распоряжения министерства образования и науки Архангельской области от 03.11.2016 № 1974 «Об утверждении графика работы региональной аттестационной комиссии министерства образования и науки Архангельской области на 2017 год»

Нормативные документы• Постановление министерства образования и науки Архангельской

области от 04.02.2016 № 02 «Об утверждении административного регламента предоставления государственной услуги по проведению аттестации в целях установления квалификационных категорий педагогических работников государственных организаций Архангельской области, муниципальных организаций муниципальных образований Архангельской области, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере культуры и в сфере охраны здоровья граждан), частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся на территории Архангельской области»

• Письмо министерства образования и науки Архангельской области от 19.07.2016 г. № 209/01-13/5362 «О применении новой редакции методики оценки профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории»

• Письмо министерства образования и науки Архангельской области от 26.08.2016 г. № 209/01-11/6088 «О порядке учета документов по повышению квалификации и профессиональной переподготовке при аттестации»

• Распоряжение министерства образования и науки Архангельской области от 23.12.2016 г. № 2276 «О внесении изменений в Положение об экспертной группе при проведении аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории»

Профессиональное сетевое сообщество это

формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети.

Цели сетевого сообщества•создание единого информационного пространства;•обмен опытом, поддержка и сотрудничество;•распространение успешных педагогических практик;•организация формального и неформального общения на профессиональные темы;•инициация виртуального взаимодействия для последующего взаимодействия вне Интернета;•повышение профессионального уровня;•поддержка новых образовательных инициатив

Обмен опытом, профессиональная оценка деятельности(Форумы,Чаты,КомментарииВидеоконференции)

Сетевое Сетевое сообщестсообщест

вово Материалы для работы,Методическая копилка,Экономия времени, Обобщение

Повышение квалификации,Полезный опыт

Трансляция собственного опыта, Повышение квалификацииПортфолио

Профессиональноеобщение

дистанционное обучение

создание собственных электронных

страниц

пользование доступными материалами

в библиотеке сообщества;

Размещение своих материалов

Трансляция собственного опыта,Повышение квалификации

Профессиональные конкурсы

Сеть творческих учителей – http://www.it-n.ru/

• Крупнейший учительский Интернет-проект России - за сентябрь - октябрь2010 г. в среднем его посещало свыше 360 000 уникальных пользователей более чем из 90 стран мира.

• одна из крупнейших в Интернете библиотек авторских методических разработок (свыше 25 тысяч)

• Широкая площадка созидательного взаимодействия ПРОФЕССИОНАЛОВ -свыше 80% активной аудитории портала - учителя первой и высшей квалификационной категории, победители ПНПО, учителя-методисты.

2012 Методические чтения

Педсовет http://pedsovet.org/

• Интернет-педсовет – это безграничное пространство для общения учителей на расстоянии, это одна из форм дистанционной деятельности и возможность повышения профессиональной квалификации. Интернет-педсовет – это сетевое сообщество работников образования. Каждый год увеличивается число участников, учителя из разных городов и сёл делятся своим опытом работы, обсуждают волнующие их вопросы, имеют возможность напрямую общаться с авторами учебников, учёными, специалистами системы образования.

2017 взаимодействие

Открытый класс http://www.openclass.ru/

• предлагает ЦОР, мастер-классы,

дистанционное обучение

2017 Методические чтения

Интернет государство учителей

http://www.intergu.ru/• ИнтерГУру – это открытая система

самостоятельных сетевых проектов («Территорий»), связанных между собой игровой экономической схемой. Основные виды деятельности «Интернет-государства учителей»: знакомство участников с образовательными ресурсами, обсуждение проблем образования, участие в деловых играх, обмен опытом работы, консультации со специалистами, тестирование по различным областям знаний, создание своих тестов и методическая помощь учителям

2017 взаимодействие

Формы обобщения педагогического опыта

• открытый урок (занятие);• мастер-класс;• творческая мастерская;• доклад, стендовый доклад;• публичное выступление (доклад);• педагогический проект;• публикация, методические рекомендации,

статья;• описание собственного педагогического

опыта через курсы «Модульное отражение педагогической информации»;

Представление педагогического опыта

• конкурсы профессионального мастерства (очные, заочные);

• региональные научно-практические конференции (очные, дистанционные);

• региональные педагогические чтения;• фестиваль городских (районных) клубов «Учитель

года»;• методический лагерь;• педагогический десант;• областной банк педагогической информации;• методические мероприятия, организованные МТО.

Представление педагогического опыта

• информационно-методический журнал «Северная Двина»

• сайт АО ИОО (http://ippk.arkh-edu.ru)• сетевое сообщество "Преподаем математику"

(http://www.arkh-edu.ru/edunet1/index.php?page=group&group_id=75)

• Курсы «Обобщение педагогического опыта работы в ходе аттестации»

• Курсы «Профессиональное становление начинающего учителя»

Методика оценки профессиональной деятельности педагога в процессе

аттестации (в новой редакции)Первая

• Критерии оценки профессиональной деятельности (пункт 36)

• 3 критерия + дополнительные баллы

• Экспертное заключение

• Дополнительные баллы - 11 баллов

• Сумма баллов – 45

• 80% от суммы баллов

• комментарий экспертов

Высшая

• Критерии оценки профессиональной деятельности (пункт 37)

• 4 критерия + дополнительные баллы

• Экспертное заключение

• Дополнительные баллы - 16 баллов

• Сумма баллов 65

• 80% от суммы баллов

• комментарий экспертов

Самоанализ педагогическойдеятельности

Критическое осмысление

педагогического опыта педагогического опыта

Личностные Личностные качествакачества

Целенаправленное Целенаправленное сопровождение сопровождение

в межаттестационный в межаттестационный период период

Компетентностьэкспертов

Объективность оценки профессиональной

деятельности педагогических работников

Научно-методическое

обеспечение аттестации

Подбор специалистов

в ЭГ

Организацияпроцедуры

Участвуя в педагогических интернет – сообществах, педагог имеет

возможность:

обучаться и приобретать знания, умения и качества,

необходимые современному человеку;получать самую современную информацию

по интересующей теме; получать квалифицированные консультации

и советы экспертов;иметь доступ к методической базе

разработок;общаться с коллегами на различных

форумах;публиковать свои материалы; принимать участие в обсуждении

опубликованных материалов;участвовать в профессиональных конкурсах.

2017 конференция